獅子口小學(xué)召開第二輪課內(nèi)比教學(xué)總結(jié)表彰大會

PAGEPAGE1獅子口小學(xué)召開第二輪“課內(nèi)比教學(xué)”總結(jié)表彰大會獅子口小學(xué)召開第二輪“課內(nèi)比教學(xué)”總結(jié)表彰大會獅子口小學(xué)召開第二輪“課內(nèi)比教學(xué)”總結(jié)表彰大會獅子口小學(xué)：游華陽6月6日下午，獅子口小學(xué)在四樓多功能會議室舉行了第二輪“課內(nèi)比教學(xué)”總結(jié)表彰大會，此次活動通過初賽、復(fù)賽，共產(chǎn)生了一等獎5名，二等獎6名。首先，郭代明副校長介紹了學(xué)校第二輪“課內(nèi)比教學(xué)”情況及比賽結(jié)果。接著，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子為獲獎教師頒發(fā)榮譽證書，鼓勵他們今后的課堂教學(xué)中積極探索，努力打造高效課堂。最后，校長汪長明作了總結(jié)發(fā)言，他說：此輪比教學(xué)，參賽教師積極參與的精神，創(chuàng)新的教學(xué)方法，讓學(xué)生在快樂自主的學(xué)習(xí)氛圍中獲得知識，讓教師享受一場場精彩的教學(xué)盛宴；說課評課，扎扎實實，不走形式，讓每為教師都能從教中學(xué)，從聽中悟，切實提高了自己的教學(xué)素養(yǎng)。截至目前，全校第二輪“課內(nèi)比教學(xué)”參賽率達(dá)100%，一個常態(tài)化“構(gòu)建高效課堂”的賽課模式正在獅子口小學(xué)探索推廣，繼續(xù)深入。擴(kuò)展閱讀：東方紅小學(xué)課內(nèi)比教學(xué)方案鄂州市東方紅小學(xué)“課內(nèi)比教學(xué)“活動實施方案為貫徹落實省教育廳《關(guān)于在全省中小學(xué)開展“課內(nèi)比教學(xué)、課外訪萬家”活動的通知》和市教育局《關(guān)于在全市中小學(xué)開展“課內(nèi)比教學(xué)、課外訪萬家”活動的通知》，結(jié)合《鄂州市“課內(nèi)比教學(xué)”活動實施方案》。確保我?！罢n內(nèi)比教學(xué)”活動有效實施，切實提高全校廣大教師的教育教學(xué)能力，達(dá)到錘煉教學(xué)基本功，促進(jìn)教師專業(yè)成長的目的，特制定本實施方案。一、活動主題錘煉教學(xué)基本功促進(jìn)教師專業(yè)成長二、活動目的開展教師課堂教學(xué)展示活動，內(nèi)容是進(jìn)行課堂教學(xué)比武，主要形式包括說課和講課兩個部分。主要目的是：1、以比促學(xué)。通過課堂教學(xué)比武，進(jìn)一步更新教師教學(xué)觀念和教學(xué)行為，提高教育理論水平，推進(jìn)課堂教學(xué)改革，提升學(xué)科教學(xué)質(zhì)量和新課程實施水平，有效實施素質(zhì)教育，提高教學(xué)效益和基礎(chǔ)教育質(zhì)量。2、以比帶訓(xùn)。通過課堂教學(xué)比武，將校本培訓(xùn)推向縱深，積極開展教師間的相互質(zhì)疑、相互探討、相互溝通，促進(jìn)教師群體共同進(jìn)步。3、以比擇優(yōu)。通過課堂教學(xué)比武，將一批在課堂教學(xué)中全面適應(yīng)新課程改革、有效實施素質(zhì)教育、課堂教學(xué)效果優(yōu)異的各層次各學(xué)科的骨干教師，培養(yǎng)成為一支具有示范引領(lǐng)作用的專業(yè)指導(dǎo)團(tuán)隊。三、活動內(nèi)容教師教學(xué)基本功比武活動主要包括說課和講課兩個環(huán)節(jié)。說課主要闡述對課標(biāo)及教材的理解，對學(xué)生基礎(chǔ)及特點的分析，介紹教學(xué)方法和手段的選用，介紹教學(xué)過程設(shè)計等。講課重點展示教師的基本教學(xué)素養(yǎng)，包括教學(xué)觀念與知識功底，教學(xué)設(shè)計與教學(xué)組織實施能力，特別是教學(xué)語言、教學(xué)板書、教學(xué)儀態(tài)、教學(xué)示范和實驗操作等方面。四、組織機(jī)構(gòu)主辦：學(xué)校教務(wù)處協(xié)辦：各年級組、各學(xué)科教研組、全校教師活動組委會名單：組長：秦永西副組長：汪志剛成員：熊小芳王佐耀劉叢林夏雪梅左玲劉春桂周以芳陳曉珊柯國玉石玉潔五、具體安排：本次教師“課內(nèi)比教學(xué)”活動從201*年7月開始，201*年6月結(jié)束，分為三個階段：(一)宣傳動員階段（201*年7月－8月）制定學(xué)校教師“課內(nèi)比教學(xué)”活動方案，召開教師“課內(nèi)比教學(xué)”活動動員會，組織全體教師學(xué)習(xí)學(xué)校教師“課內(nèi)比教學(xué)”活動方案。（二）活動實施階段（201*年9月－201*年1月）開展“坐下來、走進(jìn)去、寫下來、發(fā)出去、曬起來、比起來、推出去”等活動。即坐下來自主學(xué)習(xí)、走進(jìn)教室去聽課、教學(xué)反思寫下來、參加教學(xué)博客教學(xué)感想發(fā)表出去、把教案曬出來、課堂教學(xué)及教學(xué)質(zhì)量比起來和將優(yōu)秀教師推出去等系列活動的開展來落實該方案。具體分以下階段：1、自主學(xué)習(xí)階段（201*年9月初9月中旬）學(xué)校組織相應(yīng)的教師培訓(xùn)活動，教師根據(jù)實際自主學(xué)習(xí)。2、學(xué)校競賽階段（201*年9月中旬11月）學(xué)校組織各學(xué)科教師進(jìn)行“說課、講課”競賽活動。3、各學(xué)科競賽具體時間：學(xué)科語文學(xué)科數(shù)學(xué)學(xué)科其它學(xué)科初賽時間決賽時間11月7日11日11月21日25日11月7日11日11月7日11日11月21日25日參加局競賽各學(xué)科老師研討、試講12月1日30日4、競賽要求：（1）競賽分說課和講課兩個部分，均為同一課。各學(xué)科先由教研組長組織在組內(nèi)進(jìn)行選拔，組內(nèi)每一位組員均需參加。（2）組內(nèi)選拔出的優(yōu)勝者參加校內(nèi)競賽。（3）學(xué)校選拔出的優(yōu)勝者將代表學(xué)校參加局競賽。（4）各學(xué)科選拔名額如下：（a）參加學(xué)校決賽名額：各教研組每組選拔參賽教師一名。（b）參加局競賽名額：以上級文件通知為準(zhǔn)。（三）學(xué)校小結(jié)階段（201*年12月）（1）組織參加局競賽教師進(jìn)行研討、試講。（2）學(xué)校組織教師進(jìn)行“課內(nèi)比教學(xué)”活動總結(jié)。每個教研組要進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)，并有書面總結(jié)資料上交教務(wù)處。收集活動中各類資料和圖片上交教務(wù)保存。（3）開展“我與‘課內(nèi)比教學(xué)’活動”征文活動。（4）把決賽的課程錄下來放在網(wǎng)上供大家學(xué)習(xí)觀摩。（四）組織參賽階段（201*年12月－201*年5月）教務(wù)處組織各學(xué)科教師參加市級競賽。（五）總結(jié)表彰階段（201*年6月）201*年6月，召開學(xué)?！罢n內(nèi)比教學(xué)”活動總結(jié)表彰大會暨校內(nèi)“課內(nèi)比教學(xué)”活動優(yōu)質(zhì)課比賽表彰大會。學(xué)校對本次活動的優(yōu)秀個人以及教研組進(jìn)行表彰。六、活動要求：1、與學(xué)校常規(guī)工作相結(jié)合。本次教師“課內(nèi)比教學(xué)”活動和教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、教研組活動、課題研究等活動結(jié)合起來。本次活動必須人人參與。２、保證質(zhì)量，不走過場。根據(jù)活動方案抓實每一個活動；制定各學(xué)科、各活動評價標(biāo)準(zhǔn)，堅持標(biāo)準(zhǔn)，客觀、公平、公正地進(jìn)行評價。３、發(fā)揮先進(jìn)典型的示范帶頭作用。充分發(fā)揮學(xué)校各級骨干教師、名師的帶頭作用；對于本次活動中的先進(jìn)個人、團(tuán)隊予以表彰。４、做好資料回收整理工作。整理好文字、圖片、視頻等資料。5、收集、上傳和展播教師“課內(nèi)比教學(xué)”視頻資源，不斷挖掘“課內(nèi)比教學(xué)”活動創(chuàng)新的典型案例，為市級、省級匯編“課內(nèi)比教學(xué)”活動經(jīng)驗提供典型材料。6、做好信息資料檔案建設(shè)工作。重視活動信息資料檔案（包括電子和紙質(zhì)檔案）建設(shè)，保證活動各環(huán)節(jié)檔案資料的詳實完備。每位教師的講課、說課安排、評比結(jié)果、參評教案與反思等資料必須送到學(xué)校教務(wù)處備案，作為上級部門