公司實習總結(jié)范文(四篇)_第1頁
公司實習總結(jié)范文(四篇)_第2頁
公司實習總結(jié)范文(四篇)_第3頁
公司實習總結(jié)范文(四篇)_第4頁
公司實習總結(jié)范文(四篇)_第5頁
已閱讀5頁,還剩5頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

第2頁共2頁公司實習總結(jié)范文恒效汽車維修廠位于亳州市是一家二級汽車維修企業(yè),廠區(qū)占地6000余平方米,是一家集汽車維修、配件供應、汽車銷售、信息反饋四位一體的汽車維修企業(yè),我廠現(xiàn)有職工45人,其中中高級技術(shù)人員10人,技師3人,廠內(nèi)設(shè)3個維修車間,2個烤漆房,一個300平米的汽車銷售展廳,配有汽車檢測維修設(shè)備和救援應急車輛,及其專用設(shè)備。主要實習經(jīng)歷:我是一名汽車維修專業(yè)的實習生,工作踏實,認真完成老師分配的任務。通過九個月的實習,完成了汽車日常維護,一級維護,二級維護,汽車的故障診斷和汽車的前臺接待。(第5頁)半月總結(jié):學習了汽車點火系的作用及檢測,調(diào)整方法,通過實踐掌握汽車三濾的更換與保養(yǎng)。(第6頁)半月總結(jié):掌握了汽車常用油液面高度檢查,自己能獨立更換散熱器,油底殼及水泵。(第7頁)半月總結(jié):通過半月的實習掌握了驅(qū)動皮帶檢查和更換,能判斷轉(zhuǎn)向器的故障和檢修。(第8頁)半月總結(jié):通過半月的實習掌握了汽車行駛系的檢查和調(diào)整,能獨立完成汽車行駛系的故障診斷和排除。(第9頁)半月總結(jié):通過一個月的實習能獨立檢查離合器踏板自由行程,前輪調(diào)整轉(zhuǎn)向器的檢查等內(nèi)容。(第10頁)半月總結(jié):通過一個月的實習掌握了汽車傳動系統(tǒng)的檢查和調(diào)整,特別是變速器的檢查和調(diào)整。(第11頁)半月總結(jié):通過這一個月的實習掌握了汽車電器系統(tǒng)的檢查和調(diào)整。頂崗實習總結(jié)在這次實習中我認識到要把這項技術(shù)學習好,首先要有豐富的理論知識,要有靈活的思維,要有精心鉆研的意志,只有這樣才能吧車迅速的修好。在單位上學什么東西都得靠自己,如果自己不爭取別人是不會督促你的,所以你得時時刻刻的抓住一些可以學習的機會,使得自己的技術(shù)學的更快更精。與人溝通,這是我們?nèi)粘I罟ぷ髦蟹浅V匾囊粋€基本能力,我們要學會善于與人溝通。在實習的過程中我們主動地與維修廠的員工進行交流,不懂就問,讓我們學到不少書本上沒有的東西。由此,我明白了,在與他人的溝通之中我們要保持主動、積極的態(tài)度。公司實習總結(jié)范文(二)秋風瑟瑟,落葉歸根,在風的吹動下,秋的季節(jié)開始收獲著,在我的眼里,秋最美的不是落葉而是收獲。二十歲的人生,不知是青春的開始還是結(jié)束。____年____月____號,貴州假日旅行社,我開始了我的實習。這是是檢驗我們理論知識的時候,我相信我是一個經(jīng)得起考驗的人。“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行?!痹趯W校總以為自己學得不錯,一旦接觸到實際,才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么的少,這時才真正領(lǐng)悟到“學無止境”的含義。在短暫卻又漫長的實習期間,我就如初生的嬰兒般,整個社會對我而言都是陌生的。離開學校,進入社會,我還需不斷的學習,這正印證了那句“活到老,學到老”。不斷成長的我,是那么的忙忙碌碌,貴陽的大街小巷,貴州的秀美河川,處處都有我曾駐留的身影。(在安順的火車站出站口,從成都開往貴陽的火車已經(jīng)到站十分鐘了)馬上就要開始我作為導游的第一次工作旅行,他們來自成都,就在我聚精會神的在旅客中尋找我的旅游團成員的時候,一位男同胞向我揮了揮手,通過短暫的交談,我知道了他是這次貴州之旅的全程陪護導游,而我,作為地區(qū)接待導游,我們將會一起度過愉快的三天。在他們用完早餐以后,我們就開始出發(fā),首先第一站便是貴州著名的安順黃果樹瀑布。在我的印象里,那是孫悟空的水簾洞??腿伺c我都是第一次來到黃果樹瀑布,終于可以親眼目睹了心情都是比較興奮的,都拍了好多的照片。由于是第一次,對線路不是很熟悉,在進入水簾洞的時候,只顧著提醒客人小心地滑,但我自己卻摔了一跤。準備工作的不充分,給了我足夠的教訓:在外工作,不僅得保證客人的安全,更得好好保護自己。自此以后,每一次帶團,我都做好充分的準備工作,比如:景區(qū)觀賞線路,行車、停車地點,景區(qū)環(huán)境,當天景區(qū)的天氣預報,景區(qū)周邊餐飲食宿位置等等。所以,一直到現(xiàn)在,每一次出行工作都順順利利。因為帶團基本都是導游自己一個人全權(quán)負責,所以得兼顧全局。住宿地點是否舒適安靜,餐飲地點是否味美地道,娛樂項目是否安全有趣,旅游的消費,與人的相處等等一些列問題都得考慮到。因此,不僅提升了我做事的大局觀,而且我的眼界也同樣變得寬闊許多,我懂得了規(guī)劃資金使用,懂得了與人相處之道,懂得了花最少的時間最多的事。公司實習總結(jié)范文(三)時間飛逝,轉(zhuǎn)眼間半年的頂崗實習生活就要結(jié)束了,細數(shù)這半年的點點滴滴,有歡樂,有悲傷,有鼓舞,有失落,正是這些復雜的情緒,構(gòu)成了我美好的回憶。實習結(jié)束就在眼前,突然好舍不得,舍不得這里的老師,舍不得的這里的學生,舍不得這里的生活,舍不得我第一次講課的教室。這半年我學到了很多,收獲了很多,也成長了很多。我的成長離不開那些幫助我的人,我要在這真摯的向這半年給予我?guī)椭膭畹娜苏f聲謝謝!首先要感謝的是各位老師,向半年來一直幫助關(guān)心我的指導老師賈老師表示真摯的謝意。感謝您在教學實踐中對我的細微指導,毫無保留的將您的知識,經(jīng)驗,方法傳授給我,在生活細節(jié)上對我的關(guān)心幫助。是您的支持,讓我這半年來實習工作得以順利進行,讓我在這短短的半年的時間里鍛煉了很多,收獲了很多。別時容易見時難,這時我難免有幾許依戀。然而,我想到我即將離開,去繼續(xù)新的學習和生活的時候,又有幾分釋然,幾分激動。我將帶著您給予我的知識和技能,去開啟屬于我的新的生活。再次我要感謝我們化學組的每一位老師,王老師和藹可親,開朗的性格和那臉上時常帶著的微笑,深深的印在我的腦海中,當我遇到什么問題的時候,王老師都會耐心的給我分析,幫我解決問題,我記得我要進行第二次錄課了,王老師很關(guān)心我錄課的情況,問我什么時候錄,有什么可以幫忙盡管給她說,還給我指導怎么錄這一節(jié)課,給我意見。王老師對教學認真負責的態(tài)度深深感染著我,是我學習的榜樣。何老師,我的偶像,干練、認真負責,對待教學盡心盡力,我去聽過何老師的課,非常好,整堂課把握的很好,在課堂管理上,何老師做的很好,我也從老師那學到了一些東西。漂亮的雪婷姐姐,不管我在生活還是在教學上有什么困難,我都喜歡和雪婷姐姐說,因為年紀差不多,雪婷姐姐可以給我一些她的意見,雪婷姐姐雖然是年輕教師,但是教學上卻十分的熟練,有經(jīng)驗的老師都十分肯定她的教學,很棒。記得第一次見李老師的時候感覺李老師非常的有氣質(zhì),通過慢慢的接觸發(fā)現(xiàn)李老師做事都非常干脆利索,李老師還經(jīng)常給我鍛煉的機會,在教學上給予我指導。真的很佩服這些老師,佩服他們雖然作為經(jīng)驗豐富的優(yōu)秀教師但是依然認真?zhèn)湔n、講課勤于工作的那種敬業(yè)精神,也感謝他們讓我懂得了老師的使命感和責任感。感謝老師們,感謝這些日子以來對我的關(guān)照、對我的信任把他們的知識、教學閱歷無私地教給我。然后我要感謝我那讓我歡喜讓我憂的可愛的學生們。還記得第一次學生叫我:老師好。還記得我第一次進教室學生給我的鼓勵,課下他們都跑來問我這樣那樣的問題。還記得我有一次嗓子不舒服,學生很關(guān)心的給我拿上來她的水杯,讓我喝口水,他們很純真可愛,時不時的給我一些小感動,謝謝這些孩子們,要走了,還真有點舍不得他們,還記得我錄課的時候?qū)W生的表現(xiàn),非常讓我感動,欣慰。說真的,初為人師,難免有不少做得不好的地方。不管是講課,還是課堂管理上,多多少少都有做得不恰當?shù)牡胤?。感謝學生們對我的包容,有一次學生考得不好,我說我要自我檢討,學生都說老師不賴你,你教的很好,是我們沒學好,孩子們,真的謝謝你們給我的鼓勵,在我剛開始的時候給我前進的動力。感謝學生們這學期跟我協(xié)調(diào)的配合,雖然你們有時調(diào)皮不聽話,不按時完成作業(yè),上課不認真聽講,但我知道你們都很善良可愛,希望你們可以靜下心來好好學習,不要浪費美好的時光。孩子們加油吧!我還要感謝我們最親的崗友們,我們來自不同的專業(yè),卻都相聚在--中學,共度半年的頂崗生活,還記得我們剛到學校時對住宿環(huán)境的失望,和遇到的一些問題,我們一起克服困難,一起解決問題,互相安慰,互相鼓勵,共同參加一些活動,互幫互助,團結(jié)一致,我們結(jié)下了深厚的友誼,為我們的頂崗生活增添了許多的歡樂。最后我還要感謝學??梢越o我們提供這次頂崗鍛煉的機會,通過這次的頂崗我學到了很多東西,也得到了鍛煉,給我的人生留下美好的回憶。即將離開,回首曾經(jīng),我們告別了上課前惴惴不安的心理,告別了講臺上青澀稚嫩的模樣,告別了大學里散漫自由的生活,告別了平日里輕狂嬌慣的狀態(tài),我們成熟了,我們成長了。在--中學實習的這段日子,是我難以忘卻的美好時光。我會永遠記住這里,記住這里的每一個人,每一件事。公司實習總結(jié)范文(四)時光如流水轉(zhuǎn)瞬即逝,將近三個月的頂崗實習在忙碌的生活中悄然而去,回首那些與學生相處的日子難免令人難忘,雖然有過傷痛與疲憊,有過彷徨與失落,但當我要離開他們的時候,內(nèi)心又是那么的不舍,在青塘中心小學這些日子將會成為我人生中最有收獲的歲月。清楚地記著,那是一個收獲的季節(jié)____日,一輛輛客車承載著一批批莘莘學子開赴江西省的十個縣去完成一項光榮的任務頂崗實習。我去的是那最遙遠的寧都縣,給我們帶隊的是一位外院的老師,他來時的叮囑依然縈繞耳旁。仿佛電影《山楂樹之戀》中的情節(jié),我分落于青塘中心小學。在這里,我感覺經(jīng)歷了很多,這些從未有過的經(jīng)歷讓我不斷進步,不斷成長,一步步地實現(xiàn)了從學生到老師的角色轉(zhuǎn)化。回顧一路走來的時光,總結(jié)下自己的收獲與感受:一、生活篇時針在不停地轉(zhuǎn)動,留下的就是美好的回憶,細細品讀,很充實也很快樂,也讓我感受到了人與人之間的溫情與不盡的光懷。我在實習地方所教的是全校的美術(shù)課,指導老師是何東海主任,他是學校負責教學的主任,兼三年級一班的數(shù)學老師,何主任在生活上對我們噓寒問暖,工作上認真指導,是一位很有文采的人才;我們班主任是饒榮老師,她的語文教的一流的棒,對我們認真負責,教我們一些工作方法,很好的處理學生的問題,我們在班上開展活動,一直都很支持配合我們。我們的成長與進步離不開老師們的幫助,全校老師都挺歡迎照顧我們的,只是有些老師做事的方式方法很讓人難以接受,或許這是我遇到的挫折吧!以后進入社會或許還有更大的波浪。總之,感謝老師們,如意,順心!剩下的就是我自己,由于要考研,所以選擇一個人住在這個10平方米的屋子里,遠離電視,遠離熱鬧,心靜,剛好看書,大家都曉得,考研的日子是艱辛的,沒有節(jié)假日,沒有看電視的日子,沒有上網(wǎng)的日子,尤其還要學習,白天教課,晚上看書到兩點,早上六點四--的鬧鐘,每天學校,食堂,寢室三點一線的生活,讓人難忘,回想,都不曉得自己怎么過來的。期間,甚至有過兩次想要放棄考研,一個人激烈的思想斗爭之后,決定堅強的走下去,即使今年考不上又怎樣只要我盡力做到了最好,我就會后悔的,何況又有這么多難忘的經(jīng)歷,不是么只是,感覺考研話就力不從心了,如果不考研,我都打算做好多好多的事情呢。。。。開展一些講座,一些活動,一些比賽。因為我覺得農(nóng)村小學生的業(yè)余活動實在的不好玩,好單調(diào),與城市的發(fā)展及其的相當?shù)牟黄胶?現(xiàn)在不是素質(zhì)教育么但在這里一點都看不到影子,我想我該提倡,建議下吧!每天過著簡單而匆忙的生活,有幾次累到了,生病了,大家都挺關(guān)心我的,陪我看醫(yī)生打點滴,買飯干感動,患難見真情!適應了這里的生活,感覺還是蠻好的!二、教學篇關(guān)于教學方面,學校分配好的計劃,我教全校的美術(shù)課,但是其間有老師請假都要求我們?nèi)ド险n,所以我還上了語文,數(shù)學,英語,音樂,體育...所有課程都上過了,大家說我是人才,是么1、上課之前,我只認真寫過了關(guān)于美術(shù)方面的教學計劃,就是對于低年級的美術(shù)教學,主要的不是他們畫什么,而是要使他們通過繪畫去了解生活,深入生活,去發(fā)現(xiàn)美,提煉美,創(chuàng)造美,學生能夠用繪畫這樣特殊的語言來表達自己的真實情感,從小樹立正確的審美觀和高尚的審美情趣。2、備課,開學初,積極參加教研活動,按照學校要求進行備課,仔細聽,認真記,領(lǐng)會精神實質(zhì)。然后提前備好課,寫好教案,上網(wǎng)查資料,制作教具,自己畫范畫,以學生觀察生活的角度思考每一個問題,做到以學生為主體,我積極地引導思路,備好每一節(jié)課的內(nèi)容。4、聽課。我個人的體會很深刻,學到了很多的東西,在聽課的同時,我會注意到各個班里學生的不同反應,做好記錄,思考我以后該以怎樣的形式在不同班級上課才能達到良好的效果。這種聽課和以往在學校聽課時不一樣的,它不僅僅要學習老師怎樣講課,還要去學習如何傳授知識,如何控制課堂氣氛,如何把握授課時間,好好駕馭整個班級教學等。聽課的時候會做筆記,吸收老師的優(yōu)點,每個老師都有其特點,都有值得我努力學習改進的地方。5、輔導,我利用課余時間,對學生進行輔導,耐心的解讀,有同學平時會去寫生,寫生的畫都會給我看,我就針對不同情況不同的學生解釋一些比較專業(yè)的知識。6、作業(yè),根據(jù)減負的要求,我一個星期的作業(yè),也就1-2張得畫,都是能表達自己感情的,能與實際生活相關(guān)的話題。7、批改作業(yè),我會盡量給學生以鼓勵的最高標準打分,激發(fā)他們學習美術(shù)的興趣,不要總是以“不會畫”的名義退縮,讓他們看到自己的作業(yè)也能得到高評價,就不會再當“逃兵”,熱愛美術(shù),所以要肯定學生欣賞美的杰作,予以鼓勵!(三)德育篇德育工作是學校工作的重中之重,所以要想做好一名優(yōu)秀的班主任是很不容易的。我們的實習班級是三年級一班,得到了班主任饒榮老師熱心又細心地指導,協(xié)助她完成部分工

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論