第四課第二框深深淺淺的友誼

第四課第二框深深淺淺的友誼第1頁(yè)，共17頁(yè)，2023年，2月20日，星期三學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.了解友誼的特質(zhì)的內(nèi)容。（重點(diǎn)）2.澄清我們對(duì)友誼的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)，正確認(rèn)識(shí)友誼的意義。（重點(diǎn)）3、梳理對(duì)友誼的感受，培養(yǎng)自己正確的友誼觀念。第2頁(yè)，共17頁(yè)，2023年，2月20日，星期三【運(yùn)用你的經(jīng)驗(yàn)】聊聊友誼的小船結(jié)合右圖漫畫(huà)和生活經(jīng)驗(yàn)，談一談?dòng)颜x在什么情況下會(huì)翻船？第3頁(yè)，共17頁(yè)，2023年，2月20日，星期三第4頁(yè)，共17頁(yè)，2023年，2月20日，星期三第5頁(yè)，共17頁(yè)，2023年，2月20日，星期三在友誼中，什么特質(zhì)是最重要的呢？請(qǐng)選擇你認(rèn)為最重要的三項(xiàng)，并將選中的部分涂上自己喜歡的顏色（課本P44）。理解信任陪伴忠誠(chéng)平等支持友善……幫助與同學(xué)分享后，你發(fā)現(xiàn)哪些特質(zhì)贏得的支持率較高？請(qǐng)把它們填寫(xiě)在下面的橫線(xiàn)上。第6頁(yè)，共17頁(yè)，2023年，2月20日，星期三友誼的特質(zhì)之一（共3點(diǎn)）（1）友誼是一種親密的關(guān)系。每個(gè)人對(duì)友誼的理解和需要不盡相同，我們都希望在友誼中得到理解和支持、忠誠(chéng)和信任、肯定和關(guān)心。和朋友在一起，這種感覺(jué)能讓我們獲得認(rèn)可，在精神上得到滿(mǎn)足。（P44）學(xué)習(xí)新知第7頁(yè)，共17頁(yè)，2023年，2月20日，星期三小冬和小寧是好朋友。小冬學(xué)習(xí)成績(jī)好，而小寧的成績(jī)總不令人滿(mǎn)意。小冬在小寧的請(qǐng)求下經(jīng)常幫助小寧復(fù)習(xí)功課、解答疑問(wèn)，有時(shí)很晚才回家，常常沒(méi)有時(shí)間完成自己的功課。為此，小冬也覺(jué)得很為難。探究與分享問(wèn)：怎樣才能讓小冬不為難？第8頁(yè)，共17頁(yè)，2023年，2月20日，星期三探究與分享提示：對(duì)于小寧來(lái)說(shuō)，應(yīng)該懂得交友是一個(gè)平等的、雙向的過(guò)程，友誼是接受，也是付出，我們共同分享，也相互分擔(dān)，彼此傳遞溫暖。對(duì)于小冬來(lái)說(shuō)，應(yīng)該學(xué)會(huì)合理拒絕，在自己允許的條件下盡力幫助小寧。第9頁(yè)，共17頁(yè)，2023年，2月20日，星期三友誼的特質(zhì)之二（共3點(diǎn)）（2）友誼是平等的、雙向的。（P45）學(xué)習(xí)新知我朋友如果你接受幫助，也學(xué)習(xí)幫助對(duì)方；如果你感受關(guān)懷，也學(xué)習(xí)關(guān)懷對(duì)方。第10頁(yè)，共17頁(yè)，2023年，2月20日，星期三閱讀與感悟瓊：美玉。琚（ju）：佩玉。匪報(bào)：不是為了答謝你。玖（jiu）：淺黑色的玉。第11頁(yè)，共17頁(yè)，2023年，2月20日，星期三探究與分享觀看視頻《管鮑之交》，你有對(duì)友誼有什么認(rèn)識(shí)？第12頁(yè)，共17頁(yè)，2023年，2月20日，星期三友誼的特質(zhì)之三（共3點(diǎn)）（3）友誼是一種心靈的相遇。（P46）學(xué)習(xí)新知志同道合、志趣相投的友誼，更能經(jīng)得住時(shí)間的考驗(yàn)和風(fēng)雨的洗禮。第13頁(yè)，共17頁(yè)，2023年，2月20日，星期三想想我還可以怎么做選取場(chǎng)景一選取場(chǎng)景二考試的時(shí)候，小川讓我給他遞紙條？小川和別人鬧矛盾，約我一起去教訓(xùn)那個(gè)人？拓展場(chǎng)景三小川多次上課期間逃課去網(wǎng)吧上網(wǎng)，他父親問(wèn)我小川在校的情況，我應(yīng)該怎樣說(shuō)？第14頁(yè)，共17頁(yè)，2023年，2月20日，星期三友誼的澄清（誤區(qū)）（共3點(diǎn)）學(xué)習(xí)新知2、如何正確看待友誼？（3）友誼不能沒(méi)有原則。

（注意考察辨析題）友誼需要信任和忠誠(chéng)，這并不等于不加分辨地為朋友做任何事。其實(shí)，當(dāng)朋友誤入歧途，不予規(guī)勸甚至推波助瀾，反而會(huì)傷害朋友，傷害友誼。（P48）第15頁(yè)，共17頁(yè)，2023年，2月20日，星期三想想我還可以怎么做選取場(chǎng)景四

小川和我參加學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)的選拔，我倆都了報(bào)名，結(jié)果我被選上了，他落選了?，F(xiàn)在小川看到我總是淡淡的，也不在主動(dòng)與我說(shuō)話(huà)。問(wèn)：1、為什么我和小川的友誼變淡了？朋友贏是否意味著自己輸？競(jìng)爭(zhēng)會(huì)傷害友誼嗎？2、如果友誼淡了，還有必要維持嗎？第16頁(yè)，共17頁(yè)，2023年，2月20日，星期三友誼的澄清（共3點(diǎn)）學(xué)習(xí)新知（1）友誼不是一成不變的?！覀円獙W(xué)會(huì)接受一段友誼的淡出，坦然接受新的友誼。（P46）（2）競(jìng)爭(zhēng)并不必然傷害友誼。

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