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第四課第二框深深淺淺的友誼第1頁(yè),共17頁(yè),2023年,2月20日,星期三學(xué)習(xí)目標(biāo):1.了解友誼的特質(zhì)的內(nèi)容。(重點(diǎn))2.澄清我們對(duì)友誼的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí),正確認(rèn)識(shí)友誼的意義。(重點(diǎn))3、梳理對(duì)友誼的感受,培養(yǎng)自己正確的友誼觀念。第2頁(yè),共17頁(yè),2023年,2月20日,星期三【運(yùn)用你的經(jīng)驗(yàn)】聊聊友誼的小船結(jié)合右圖漫畫和生活經(jīng)驗(yàn),談一談?dòng)颜x在什么情況下會(huì)翻船?第3頁(yè),共17頁(yè),2023年,2月20日,星期三第4頁(yè),共17頁(yè),2023年,2月20日,星期三第5頁(yè),共17頁(yè),2023年,2月20日,星期三在友誼中,什么特質(zhì)是最重要的呢?請(qǐng)選擇你認(rèn)為最重要的三項(xiàng),并將選中的部分涂上自己喜歡的顏色(課本P44)。理解信任陪伴忠誠(chéng)平等支持友善……幫助與同學(xué)分享后,你發(fā)現(xiàn)哪些特質(zhì)贏得的支持率較高?請(qǐng)把它們填寫在下面的橫線上。第6頁(yè),共17頁(yè),2023年,2月20日,星期三友誼的特質(zhì)之一(共3點(diǎn))(1)友誼是一種親密的關(guān)系。每個(gè)人對(duì)友誼的理解和需要不盡相同,我們都希望在友誼中得到理解和支持、忠誠(chéng)和信任、肯定和關(guān)心。和朋友在一起,這種感覺(jué)能讓我們獲得認(rèn)可,在精神上得到滿足。(P44)學(xué)習(xí)新知第7頁(yè),共17頁(yè),2023年,2月20日,星期三小冬和小寧是好朋友。小冬學(xué)習(xí)成績(jī)好,而小寧的成績(jī)總不令人滿意。小冬在小寧的請(qǐng)求下經(jīng)常幫助小寧復(fù)習(xí)功課、解答疑問(wèn),有時(shí)很晚才回家,常常沒(méi)有時(shí)間完成自己的功課。為此,小冬也覺(jué)得很為難。探究與分享問(wèn):怎樣才能讓小冬不為難?第8頁(yè),共17頁(yè),2023年,2月20日,星期三探究與分享提示:對(duì)于小寧來(lái)說(shuō),應(yīng)該懂得交友是一個(gè)平等的、雙向的過(guò)程,友誼是接受,也是付出,我們共同分享,也相互分擔(dān),彼此傳遞溫暖。對(duì)于小冬來(lái)說(shuō),應(yīng)該學(xué)會(huì)合理拒絕,在自己允許的條件下盡力幫助小寧。第9頁(yè),共17頁(yè),2023年,2月20日,星期三友誼的特質(zhì)之二(共3點(diǎn))(2)友誼是平等的、雙向的。(P45)學(xué)習(xí)新知我朋友如果你接受幫助,也學(xué)習(xí)幫助對(duì)方;如果你感受關(guān)懷,也學(xué)習(xí)關(guān)懷對(duì)方。第10頁(yè),共17頁(yè),2023年,2月20日,星期三閱讀與感悟瓊:美玉。琚(ju):佩玉。匪報(bào):不是為了答謝你。玖(jiu):淺黑色的玉。第11頁(yè),共17頁(yè),2023年,2月20日,星期三探究與分享觀看視頻《管鮑之交》,你有對(duì)友誼有什么認(rèn)識(shí)?第12頁(yè),共17頁(yè),2023年,2月20日,星期三友誼的特質(zhì)之三(共3點(diǎn))(3)友誼是一種心靈的相遇。(P46)學(xué)習(xí)新知志同道合、志趣相投的友誼,更能經(jīng)得住時(shí)間的考驗(yàn)和風(fēng)雨的洗禮。第13頁(yè),共17頁(yè),2023年,2月20日,星期三想想我還可以怎么做選取場(chǎng)景一選取場(chǎng)景二考試的時(shí)候,小川讓我給他遞紙條?小川和別人鬧矛盾,約我一起去教訓(xùn)那個(gè)人?拓展場(chǎng)景三小川多次上課期間逃課去網(wǎng)吧上網(wǎng),他父親問(wèn)我小川在校的情況,我應(yīng)該怎樣說(shuō)?第14頁(yè),共17頁(yè),2023年,2月20日,星期三友誼的澄清(誤區(qū))(共3點(diǎn))學(xué)習(xí)新知2、如何正確看待友誼?(3)友誼不能沒(méi)有原則。
(注意考察辨析題)友誼需要信任和忠誠(chéng),這并不等于不加分辨地為朋友做任何事。其實(shí),當(dāng)朋友誤入歧途,不予規(guī)勸甚至推波助瀾,反而會(huì)傷害朋友,傷害友誼。(P48)第15頁(yè),共17頁(yè),2023年,2月20日,星期三想想我還可以怎么做選取場(chǎng)景四
小川和我參加學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)的選拔,我倆都了報(bào)名,結(jié)果我被選上了,他落選了?,F(xiàn)在小川看到我總是淡淡的,也不在主動(dòng)與我說(shuō)話。問(wèn):1、為什么我和小川的友誼變淡了?朋友贏是否意味著自己輸?競(jìng)爭(zhēng)會(huì)傷害友誼嗎?2、如果友誼淡了,還有必要維持嗎?第16頁(yè),共17頁(yè),2023年,2月20日,星期三友誼的澄清(共3點(diǎn))學(xué)習(xí)新知(1)友誼不是一成不變的。……我們要學(xué)會(huì)接受一段友誼的淡出,坦然接受新的友誼。(P46)(2)競(jìng)爭(zhēng)并不必然傷害友誼。
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