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文檔簡介

Word第第頁畢業(yè)設計感謝信合集五篇畢業(yè)設計感謝信篇1

當我的學士論文完成時,要感謝的人實在許多,畢業(yè)設計感謝信。

首先,我要感謝馮·諾依曼先生。正是他創(chuàng)造了電腦,才使我等鳥槍換大炮,從簡潔的剪報加摘抄進化成復制加粘貼。大大提高了論文速度,在此代表千萬學子表示感謝。

其次,更要感謝比爾蓋茨先生,他研制的windows進一步節(jié)省了我們的時間,通過互聯(lián)網(wǎng),我們能輕小扣下鍵盤就能搜尋到大量的資料。從今再也不要去圖書館漫山遍野的鋪張時間了。當然,順便感謝百度和google公司。正是由于他們強大的搜尋功能才能查找到那么多資料。

另外,當然不能遺忘免費供應論文的小網(wǎng)站,他們?yōu)槲覀児舜罅康恼撐乃{本,堅持著為人民服務的宗旨,想人之所想,急人之所急,保證貧困的我們也能準時共享資源。相比之下,那些收費的站應當放下架子,端正服務看法,變收費為免費,向免費網(wǎng)站學習!大家共同發(fā)揚精神共同共享資源,共建和諧社會!

最不能遺忘的是我友愛的導師,感謝信《畢業(yè)設計感謝信》。他放下神圣的師尊,象伴侶一樣與我們親切探商量文,訂正論文錯誤,指導我如何嫁接整合抄來的資料,使我的論文如何不被查出有剽竊現(xiàn)象。在此我深深鞠躬。

當然還有論文的辯論老師。他們和氣可親,關懷同學,辯論會上善解人意,只提出一個問題:你知道你這篇文章寫了什么嗎?我說:知道……然后我就順當通過了辯論。當我拿到學位的時候,老師的音容笑貌始終出現(xiàn)在我眼前,我想大聲的呼喊:??!老師,我愛你們!、

一次次徘徊,一次次無望。同學們都給我了巨大的鼓舞!論文完成過程中,同學們相互鼓舞,相互關心,相互共享資源,探商量文,空前團結(jié),準時避開了論文內(nèi)容的撞車。每當我對抄襲內(nèi)容太多而受良心責備的時候,同學們總會準時消失在我面前勸慰我:天下文章一大抄,不抄白不抄。于是,我重新調(diào)整心情抄襲,連最終一點剽竊羞辱心都去見了上帝。

當然,要感謝的人還有許多,比方網(wǎng)吧的老板,送蛋炒飯的小姑娘。

離開學校完成論文,是一個終點,又是另外一個起點!喝水不忘挖井人,我將牢記大家對我的關心,以后更好的為人民為社會服務!

畢業(yè)設計感謝信篇2

感謝信:

在本次畢業(yè)設計完成之際,首先,我要感謝我此次畢業(yè)設計的指導老師馬老師,以及土木學院的全體老師,在我四年的學習中,他們以淵博的'學識、孜孜不倦的教導和兢兢業(yè)業(yè)的愛崗精神以及宏大的人格魅力對我的培育和影響。其次,我要感謝學校給我們制造的良好的設計環(huán)境和對我們的無盡的關心。在這次畢業(yè)設計的過程中,既有為了完成當日任務加班到凌晨而感動自己的瞬間,也有拖著疲乏的身軀面對冗雜的計算式時的無奈,更有由于遇到困難而險些放棄時的脆弱。我很難想象,假如沒有指導老師的關心,沒有同學的鼓舞,我是否能順當?shù)耐瓿勺约旱漠厴I(yè)設計。在此,再次向關心過我的老師和同學表示感謝!

從開題的到畢業(yè)設計的最終完成,馬老師都始終賜予我細心的指導和不懈的支持。特殊是在我遇到困難而退縮的時候,是馬老師賜予我技術上的支持與精神上的鼓舞,我才得以將畢業(yè)設計順當完成。在論文即將完成之際,我的心情無比的興奮,手里拿著這幾個月努力地結(jié)果,此時感到一切的付出都很值得,應驗了“有付出必有回報”這句老話。我還要感謝培育我長大,從學校到高校,為供我念書的勤儉節(jié)省、含辛茹苦的父母,感謝你們!沒有你們的堅持,或許我早已經(jīng)放棄了讀書這條路,那樣的話必將時我一輩子的圓滿。雖然家里不是很富有,但在我讀書的路上從來沒有由于家庭的緣由,讓我們產(chǎn)生任何的負擔。是你們的支持和理解才讓我進入了高校校內(nèi),我才有機會讀了自己喜愛的專業(yè),為以后的人生道路打下堅實的基礎。在我即將畢業(yè)的時候,從心底最深處,真的感謝你們!我最友愛的父母大人!

最終,誠心地感謝在百忙之中評閱畢業(yè)設計和參與辯論的各位專家、教授,并向在我十六年的求學路上遇到過的全部老師表示誠心的感謝,沒有你們的付出,就沒有我的今日。

校長

畢業(yè)設計感謝信篇3

兩個月的時間一晃而過,這本厚厚的計算書,記錄了我這兩個月的生活,也見證了我高校的最終時間,凌晨三點的廣播,早晨五點的鳥叫,以及每天晚上路過王教授辦公樓的窗前,那通亮燈光。

在設計過程中得到了王教授和曾教員的細心指導,在此要向兩為敬重的老師致以最崇敬的感謝。王教授總是在百忙之中抽出時間來為我解答設計過程中的疑問,許多次,很晚了,從王教授的辦公室問完問題出來,總是觀察他還連續(xù)留在那里伏案工作,這樣一位慈愛的長者的背影,我將無法從記憶中抹去。記得在審方案階段,曾教員總是不厭其煩地給我們細心講解,以消退我們的盲點。在這里,我要一并感謝結(jié)構教研室的其他老師,那些在無意間關心過我的老師,感謝你們。

這次設計是我第一次進行全面和系統(tǒng)的設計,不免會有疏漏和缺乏之處,可能存在計算不夠精確,圖紙質(zhì)量不高等問題,還有很多詳情未做到準時處理,請教員指正,以關心我不斷提高,不斷進步。我信任通過這次全面系統(tǒng)的設計以及在這個過程中各位老師的不斷點撥,在今后的工作中我肯定會做到更好。

畢業(yè)設計感謝信篇4

致謝

畢業(yè)設計已經(jīng)接近了尾聲,這也意味著我的高校生活就要結(jié)束了,同學活一晃而過,回首走過的歲月,心中倍感充實,當我寫完這篇畢業(yè)論文的時候,有一種如釋重負的感覺,感慨良多。

首先,我要特殊感謝我的指導老師張強老師。做設計的過程是艱辛的,但是在我的努力之下還是完成了。在這個過程中張強老師給了我很大的的關心,沒有他的盡心指導和嚴格的要求,我也不會順當完成這次設計。每次遇到難題,我最先做的就是向張老師尋求關心,而張老師每次不管忙或閑,總會抽空來找我面談,然后一起商議?解決的方法。張老師平日里工作繁多,但我做畢業(yè)設計的每個階段,從選題到查閱資料,論文提綱確實定,中期論文的修改,后期論文格式調(diào)整等各個環(huán)節(jié)中都賜予了我悉心的指導。這幾個月以來,張老師不僅在學業(yè)上給我以細心指導,同時還在思想給我以無微不至的關心,在此謹向張老師致以真誠的謝意和崇高的敬意。

其次,還要感謝這四年來教我學問的美味老師們,畢業(yè)論文能夠順當完成,你們也都有很大的功勞。

最終,要向這四年高校生活期間全部關心過我的同學們以及各位伴侶們說一聲感謝。

這次的畢業(yè)設計,對于培育我們理論聯(lián)系實際的設計思想;訓練綜合運用機械設計和有關先修課程的理論,結(jié)合生產(chǎn)實際反系和解決工程實際問題的力量;穩(wěn)固、加深和擴展有關機械設計方面的學問等方面有重要的作用。

寫作畢業(yè)論文是一次再系統(tǒng)學習的過程,畢業(yè)論文的完成,同樣也意味著新、生活的開頭。盼望大家在將來的生活中連續(xù)追趕最初的幻想,永不放棄。

畢業(yè)設計感謝信篇5

兩個月的時間一晃而過,這本厚厚的計算書,記錄了我這兩個月的生活,也見證了我高校的最終時間,凌晨三點的廣播,早晨五點的鳥叫,以及每天晚上路過王教授辦公樓的窗前,那通亮燈光。

在設計過程當中得到了王教授和曾教員的細心指導,在此要向兩為敬重的老師致以最崇敬的感謝。王教授總是在百忙之中抽出時間來為我解答設計過程當中的疑問,許多次,很晚了,從王教授的辦公室問完問題出來,總是觀察他還連續(xù)留在那里伏案工作,這樣一位慈愛的長者的背影,我將無法從記憶中抹去。記得在審方案階段,曾教員總是不厭其煩地給我們細心講解,以消退我們的盲點。在這里,我要一并感謝結(jié)構教研室的其他老師,那些在無意間關心過我的老師,感謝你

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