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第2頁共2頁德育工作的總結在每天緊張的學習過程中,課間活動能夠起到放松、調節(jié)和適當休息的作用。在平時的教育教學工作中,我都是這樣對孩子不厭其煩地教育他們——每天下課,都是重復地說著那句話:“請小朋友們課間休息注意安全!”并要求他們做到以下幾方面室外空氣新鮮,課間活動應當盡量在室外,但不要遠離教室,以免耽誤下面的課程。2.活動的強度要適當,不能做劇烈的活動,以保證繼續(xù)上課時不疲勞、精神集中、精神飽滿。3.活動的方式要簡便易行,如做做操、跳跳繩、做做小游戲等。4.活動要注意安全,要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險??墒?,有個別孩子有時玩得太忘形,早就把“安全”兩個字丟到九霄云外去了。記得那是一個周二的上午,那天正是我樓道值班,突然,一群孩子向我跑來,大聲地叫:“老師,不好啦!劉俊的手指斷了!”當時,我也嚇了一跳。當劉俊伸著血淋淋的手指給我看的時候——孩子的中指和無名指兩個指甲都快要掉了,并且手指頭上有好幾道口子……真是太可憐了,我的眼淚都流出來了。頓時,我的腦海里閃過一個念頭:出于責任心和愛心,必須在第一時間把孩子送到醫(yī)院進行治療!于是,我打的把孩子送到我們市里面最好的一家醫(yī)院,同時與孩子的家長取得聯系,要求他們盡快趕到醫(yī)院。到了醫(yī)院以后,我一邊照顧孩子,一邊忙于聯系醫(yī)生給孩子照____光。照片的結果出來了,盡管孩子的手指沒有斷,但要馬上進行手術……等手術完畢以后,我又急匆匆地趕到學校,找班上孩子了解這起突發(fā)事件的來龍去脈。原來是劉俊小朋友與幾個孩子在塑膠跑道上玩,突然一個孩子提出來要搖跑道入口的鐵門。由一個孩子站在下面推,其余的孩子站在上面搖來搖去,他們認為很好玩,沒想到,劉俊的小手剛好抓到那個小鐵門旋轉的地方,沒想到這么一開一關,就把他的兩個手指頭壓到里面致傷……針對這一情況,我在班上加強了安全教育的力度,具體的工作措施是1、豐富學生的課間游戲活動。在我班學生中流傳的課余游戲活動,大多是內容單一、狹窄、不利于身體健康,我依據學生的活動內容、過程、步驟適當地進行調整,充實和完善,并積極鼓勵他們自己在原基礎上進行大膽創(chuàng)新改革、推陳出新,使活動內容更加具體、規(guī)范、有意義。2、參與學生課間活動。教師與學生做游戲無疑是一種極好的休息,使自己在身體上和心理上都得到放松。同時,教師參與其中,將潛移默化地提高學生的活動興趣,規(guī)范學生活動的游戲規(guī)則,培養(yǎng)學生團結協(xié)作、積極進取的良好品質。3、積極倡導游戲體育。請體育老師教授學生一些健身益智的體育小游戲。引導小學生開展健康的、安全的課間體育活動,來替代“追逐打鬧”,從根本上規(guī)范學生的課間行為??傊踩逃前嘀魅喂ぷ骱蛯W校工作的重頭戲。而同學們在課間活動中出現的一些不文明行為,往往就是一個個安全隱患。希望能夠通過我的這些措施讓我們四年二班的孩子們健康快樂地學習、成長!德育工作的總結(二)在學校政教處的指導下,在全體老師尤其是全體班主任的共同努力和辛勤工作下,本學期級部的政教工作,圓滿地完成了學期初制定的政教工作計劃。始終堅持“疏堵結合”的原則,以引領學生健康快樂成長為宗旨,開展了一些工作,取得了一些成績,也還存在一些不足,現總結:一、所做的工作和取得的成效1、扎實開展主題教育活動,弘揚正能量,引領學生健康快樂成長。本學期在政教處的安排下,先后開展了文明守紀、愛國愛校和法治教育主題教育月活動。各班利用晨會、主題班會、黑板報(班刊)等形式。對學生進行主題教育活動。讓每一個學生做到知禮儀、懂文明、守紀律、愛學校、愛國家,知法律、守法規(guī)。實踐表明:主題教育活動的開展成效顯著,全體學生的精神面貌好,學校氣氛濃,快樂生活每一天。2、組織學生參加法制報告會。為了配合法制教育月的主題教育活動,學校在____月份邀請了學校的法制付校長來校對八年級部分學生進行了法制報告會,各班選派了10名學生參加了報告會,與會的學生認為收效很大。許多班級還把這一報告會的教育意義進行了放大,讓參加報告會的學生,在班上介紹這場報告會的這一內容,并在班上談談自己的感受。讓每一個學生受到教育。3、扎實開展儀表儀容檢查活動,糾正學生的不良行為,讓每一個學生的行為符合中學生的身份。本學期仍然堅持每周三晨會課時間對學生進行儀表儀容檢查糾正工作,每班選派一名優(yōu)秀的學生,分成5各小組,對全年級的1200多名學生每周檢查一次儀表儀容,對不符合要求的學生要求立即予以糾正,對暫時不能糾正的限時糾正。每一次檢查予以量分,作為星級班級評比的依據。這一活動的開展,從外在方面凈化學生成長的環(huán)境。實踐表明’這一活動的開展對學生的健康成長很有好處。4、組織召開學生家長會。針對學生成長過程中出現的問題,級部在期中考試之后,召開了學生家長會。家長會上李彬部長介紹了級部開展政教工作,學生學習過程中存在的問題,并對家庭教育提出了一些建議和要求。之后,各班召開了班級家長,各班主任結合本班學生的實際,和家長們共同研討教育的措施,共謀學生健康成長的策略。家長會氣氛活躍,效果很好。5、關愛留守兒童,讓留守兒童享受集體的溫暖,健康成長。開學初更新了留守兒童資料,學期中開展了與留守兒童談心活動,學期末組織了留守兒童乒乓球比賽和評選優(yōu)秀留守兒童活動。這些活動的開展讓每一個留守兒童享受集體的溫暖,快樂迪生活每一天。6、幫扶學困生,讓全體學生共同進步。針對個別學生表現出來的不良情緒和不良行為。級部和班主任、科任老師、家長共同予以幫助和扶持。對個別與校外人員交往過密的學生及時予以疏導和教育使其集中精力,刻苦學習,享受學習的快樂。7、進行了期末評優(yōu)工作。按照政教處的要求。期末進行了三好學生、優(yōu)秀班干和優(yōu)秀團員的評選工作。表揚先進,鼓勵后進,共同進步。二、存在的不足。極少數學生有些浮躁,不能把全部精力投到學習活動中。各班學生的儀表儀容離學校的要求還有一些距離?!鞍四昙?/p>
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