教師談心談話范文六篇

老師談心談話范文六篇談心談話是一門兼具科學(xué)性與藝術(shù)性的工作方法，科學(xué)開展談心談話活動，對加強領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)、激勵干部擔(dān)當(dāng)作為具有非常重要的實踐意義。以下是我收集整理的老師談心談話范文六篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

老師談心談話篇1“今日來找你談話，主要是從保護干部、關(guān)心干部的角度動身，對你進行教育、警醒，希望你能從中有所反思、有所觸動……”近日，平泉縣紀委副書記、監(jiān)察局局長安云成在對該縣某鎮(zhèn)黨委書記的廉政談話中毫不客氣。

談心談話，是我黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和政治優(yōu)勢，是加強領(lǐng)導(dǎo)干部思想溝通、保持干部隊伍生機活力的重要法寶。開展常常性的談心談話，能準時了解干部的思想動態(tài)，排解干部的負面情緒，激勵干部干事創(chuàng)業(yè)的熱忱，有效促進干部隊伍建設(shè)。平泉縣大膽創(chuàng)新，出臺了《平泉縣黨員干部談心談話實施方法》，繪出流程圖，作出制度規(guī)范，推動了談話制度化、常態(tài)化，這不僅有利于凈化政務(wù)環(huán)境，更有利于轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，煥發(fā)出黨員干部的新風(fēng)貌。

談心談話的最終目的是讓干部消除隔閡、緩解壓力、增強干勁。隨著經(jīng)濟社會的高速進展，一些地方重視經(jīng)濟進展卻忽視了思想教育，黨員干部談心談話的次數(shù)少或者流于形式，沒有“紅臉出汗”，更缺少“辣味”，習(xí)慣一旦形成，風(fēng)氣就很難轉(zhuǎn)變。常常深入地找干部“談心談話”，準時了解干部的工作、學(xué)習(xí)、思想動態(tài)，準時進行教育幫助，這既是加強領(lǐng)導(dǎo)干部隊伍建設(shè)的制度保證，也是對干部的愛惜、關(guān)心，對各級領(lǐng)導(dǎo)干部帶隊伍能力水平的考驗?，F(xiàn)在的“談心談話”，要要談出高度、深度和新度，才能符合時代進展的要求，符合當(dāng)下從嚴治黨的要求。

談心談話，要談出高度。要緊緊圍繞中央、省市的重大部署和區(qū)委、區(qū)政府的中心工作，根據(jù)上級要求、工作重點和干部崗位職責(zé)，把握好中心大局，分別確定談話內(nèi)容。對于在巡視發(fā)現(xiàn)、信訪反映、紀律審查等工作中發(fā)現(xiàn)的有苗頭性、傾向性問題的黨員干部，也要打破情面，直面問題，讓是非不分、誤入歧途的黨員干部熟悉錯誤，迷途知返。通過談心談話，實現(xiàn)溝通思想、增進了解、化解沖突，進而從新投入到工作的軌道上來。

談心談話，要談出深度。思想是行動的先導(dǎo)，思想本身就是一個具有深度性的話題。談思想主要是談理想信念、思想熟悉，通過談心談話，讓黨員干部從思想上先有清醒的熟悉和鮮亮的立場。同時，也要有針對性地談，對沖鋒在前、大膽創(chuàng)業(yè)的干部，要給予表揚激勵對埋頭苦干、不事張揚的干部，給予鼓勁支持對存有苗頭性問題的干部，要當(dāng)即給予警示……可以執(zhí)行“漸進式”談話方式，反復(fù)談、深入談，以理服人、以情動人，進而將談心談話談出深度來。

談心談話，還要談出新度。從談話內(nèi)容上講，要結(jié)合當(dāng)前的進展大局談，結(jié)合工作的實際談，要圍繞“四風(fēng)”,談突出問題、談深層次沖突，對問題不回避、不推脫、不放過。叢談話方式上，通過手機、互聯(lián)網(wǎng)、面對面等形式，進行廉政談話、提醒談話、函詢談話、誡勉談話，讓黨員干部主動地放快樂扉，吐露心聲，把心談開、把事擺開、把話說開。

談心談話是為了發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，是為了加強溝通、凝聚人心、改進作風(fēng)。每個黨員干部都應(yīng)擺正心態(tài)，本著“有則改之。無則加勉”的態(tài)度，樂觀參加其中，才能不斷錘煉自己的作風(fēng)，進而為黨員干部隊伍注入新的活力。

老師談心談話篇2被談話人談話人談話時間談話地點談心談話記錄

王可文吳世萍2021.2.22主任辦公室王可文：根據(jù)活動安排，今日我們在一起談?wù)勑模m在一起工作，但談心活動卻不太多，今后應(yīng)常常開展。我倆一起工作，您對我的缺點看得很清，想請您幫我提些意見。吳世萍：我感覺您工作標準很高，責(zé)任心很強，也有奉獻精神。但感到您在理論學(xué)習(xí)抓的不緊，自覺性不高，平時自學(xué)也比較少。您也對我提出批判意見吧。王可文：我認為您作為黨總支副書記，主抓村行政工作，工作肯干，專心負責(zé)，業(yè)務(wù)能力很強，心直口快，和大家相處的很和諧。要說缺點嘛，我覺得，有一點需要留意。就是平時說話要留意場合和方式。吳世萍：好，我一定留意。

王可文李長武2021.2.22民兵營長辦公室王可文：根據(jù)活動安排，今日我們兩個談?wù)勑?，您先談一?李長武：這次活動對我來講是非常難得的學(xué)習(xí)和提高的機會。收獲很大。原來總感到自己表現(xiàn)還是挺優(yōu)秀的，通過這次活動，才真正找到了不足，看清了努力的方向。王可文：能感受到，你的學(xué)習(xí)態(tài)度很專心，收獲也很大。我們平時工作忙，有時候?qū)Υ齺碓L的群眾難免缺乏耐心，以后一定要留意。李長武：您平時工作很出色，一直是我學(xué)習(xí)的榜樣。以后對我多幫助啊。王可文：表現(xiàn)好壞不在資格長短，職務(wù)凹凸，我們相互學(xué)習(xí)吧。

王可文吳宏俊2021.2.26團支部辦公室王可文：對于這次黨的群眾路線教育活動，你有什么好的建設(shè)和意見嗎?吳宏俊：我先談?wù)勛约旱母惺?。我覺得這次的活動十分的必要，以后像這樣的活動希望多多開展，開展活動，能有效的建立起一道清正廉潔的防火墻，使廣闊干部時刻繃緊這根弦，同時通過這樣活動的開展，也能拉近與群眾，特殊是一些對我們工作有看法群眾的關(guān)系，使他們更加支持我們的工作，有利于群眾工作的開展。王可文：經(jīng)過這次活動，我們也暴露出了很多問題，以后工作還要加強。吳宏俊：是的。

王可文徐立軍2021.2.26養(yǎng)老保險辦公室王可文：根據(jù)黨支部的安排，我們兩個談?wù)勑?，溝通一下對這次開展黨的群眾路線教育活動的熟悉，怎么樣，您先談一談?徐立軍：這次活動我們前期打算和實施的還是比較成功的，通過邀請老黨員、老干部，對我村的工作做出公正的評價，找出自身的不足，以及群眾的需求，為以后更好的開展工作提供了第一手的資料，同時發(fā)放了21分的調(diào)查問卷，回收21份，說明群眾對我村工作還是比較熱心支持，我們更應(yīng)以熱忱周到的服務(wù)來回報群眾。王可文：我們在下一步工作中應(yīng)該更加熱心地服務(wù)群眾。

王可文張吾松2021.2.27副書記辦公室王可文：從談話中，能看出你的學(xué)習(xí)態(tài)度很專心收獲也很大。張吾松：我和你相比在某些方面還是有差距。我們的工作很忙，說句難聽話，有時連上洗手間的時間都沒有。所以，集體學(xué)習(xí)有時候參加不了，有時雖然也學(xué)完了但還是不深不透。王可文：我和兩委的同志，平時談心較少，對他們在生活上關(guān)心不夠。張吾松：您是老領(lǐng)導(dǎo)、老黨員，平時工作很出色，一直是我學(xué)習(xí)的榜樣。以后對我多幫助啊。王可文：我們相互學(xué)習(xí)共同提高吧。

王可文吳文林2021.2.27副主任辦公室王可文：根據(jù)黨總支的安排，今日我們談一談對這次活動的熟悉。吳文林：我覺得我感到開展這次活動有利于提升干部自身素養(yǎng)和服務(wù)水平，加強了與群眾的關(guān)系。吳文林：是的，同時也看到我們身上的一些不足，比如在四風(fēng)方面的一些細節(jié)，平時都沒留意，通過這次活動我們感受很深。王可文：看來你在這次活動真正入腦入心收獲很大，通過這次活動我也看到了不少的缺點，例如對待其他班子成員關(guān)心不夠，不能運用理論武器解決問題等。吳文林：現(xiàn)在看來，這種活動太有必要了。王可文：讓我們共同改正不足，輕裝前進。

王可文李珍2021.2.28計劃生育辦公室王可文：我們在一起工作，今日想請您幫我在工作上提些意見。李珍：你作為村黨總支書記，工作標準很高，責(zé)任心很強，也有奉獻精神。但感到您的學(xué)習(xí)抓的不緊，和年輕同志們談心較少，思想教育工作做得不夠。您也對我提出批判意見吧。王可文：我認為您在我們村的表現(xiàn)是優(yōu)秀的，工作肯干，專心負責(zé)，業(yè)務(wù)能力很強。要說缺點嘛，我覺得你就是平時說話要留意場合和方式。李珍：好，我一定留意。

老師談心談話篇3q：根據(jù)活動的安排，今日我們兩個談?wù)勑?。前期我們在一起學(xué)習(xí)領(lǐng)會了省委《關(guān)于堅決全面徹底肅清蘇榮案余毒持續(xù)建設(shè)風(fēng)清氣正政治生態(tài)的意見》精神，今日我們對比查找存在的差距和不足。

z：好的。我覺得開展這次活動，在一定程度上提高了黨員的思想覺悟。

q：你說得對，黨中央從提高黨員的理論水平，思想覺悟入手，進而提高全黨的領(lǐng)導(dǎo)能力，樹立黨的形象。，由于我們老師黨員都參加了這次活動，所以每名黨員的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)作風(fēng)都有了很大的進步，思想覺悟都有了不同程度的提高。

z：是的，開展這樣的活動太有必要了。

q：嗯，非常有必要。我們在一起工作，同在一個辦公室，但平時我們對教學(xué)知識本身討論的比較多，談心活動卻不太多，今日我們聊聊。

z：我覺得在工作中我們表現(xiàn)的都還不錯，工作標準很高，責(zé)任心很強，也有奉獻精神。但我們?nèi)狈?chuàng)新意識，缺少進取精神。

q：的確如此。作為黨員老師我們需要努力爭取做的更好。教學(xué)是老師的天職。但我們作為一名黨員老師，我們應(yīng)該高標準，嚴要求，立足崗位處處發(fā)揮模范帶頭作用。

祝瑜：對的，讓我們相互幫助，相互監(jiān)督，共同努力，一同進步。

z：共同努力，一同進步。

老師談心談話篇41、問：談?wù)勀愕某绶顔栴}？

答：我信任黨和國家。

我國共產(chǎn)黨的最高志向和終究方針是完成

共產(chǎn)主義。

我深信，我國共產(chǎn)黨會帶領(lǐng)咱們完成中華民族的巨大復(fù)興，

終究帶領(lǐng)我國完成共產(chǎn)主義的遠大志向和方針。

2、問：那么，共產(chǎn)主義社會有哪些根本特征？

答：榜首，社會生產(chǎn)力高度開展，物質(zhì)財寶極大豐富，達到了

能夠滿意整個社會及其成員需求的程度。

第二，生產(chǎn)資料的占有聯(lián)系

完全擺脫了私有制的捆綁，生產(chǎn)資料和勞動產(chǎn)品歸全社會公共全部。

第三，實施各盡所能，按需分配的準則。

第四，由于生產(chǎn)力的高度

開展，發(fā)生剝削階層的社會條件不復(fù)存在，階層和階層不同都將消除，

城鄉(xiāng)之間、工農(nóng)之間，腦力勞動與體力勞動之間這些嚴重社會不同也

將消失。

第五，整體社會成員具有高度的共產(chǎn)主義醒悟和道德質(zhì)量。

第

六，跟著階層和階層不同的完全消除，作為階層把握東西的國家將完

全消亡。

那時，辦理公共事務(wù)的安排盡管存在，但它的社會功能已

經(jīng)失掉其階層性質(zhì)。

3、問：你怎么了解科學(xué)技能是榜首生產(chǎn)力與我國共產(chǎn)黨一直代

表先進生產(chǎn)力的行進方向這兩句話？

答：我以為生產(chǎn)力的開展離不開科學(xué)技能的行進與一個優(yōu)異政黨

的執(zhí)政。

科學(xué)技能是引起生產(chǎn)力轉(zhuǎn)變的內(nèi)因。

例如：機器的制造與

運用導(dǎo)致了榜首次工業(yè)革命。

可是一個先進、優(yōu)異的執(zhí)政黨經(jīng)過供給

杰出的經(jīng)濟、政治、文明、技能環(huán)境對生產(chǎn)力的開展也是不行獲缺

的，它是生產(chǎn)力轉(zhuǎn)變的外因。

4、問：你怎么看待現(xiàn)在黨內(nèi)呈現(xiàn)的糜爛現(xiàn)象？

答：我以為黨內(nèi)現(xiàn)在確實存在一些糜爛現(xiàn)象，可是這不是我國共

產(chǎn)黨一個安排存在的問題，是世界上每個政黨都存在的問題。

我國現(xiàn)

階段有黨員七千多萬，如此巨大的部隊，難免會摻雜一些塵垢。

但

值得幸虧的是，七千萬人的部隊中糜爛也僅僅單個幾起，不能影響我

對我國共產(chǎn)黨的決計。

我覺得要處理這個問題得從兩方面下手：一是

加強黨內(nèi)的思維教育，二是從詳細視點下手討論糜爛呈現(xiàn)的原因，從

根本上根絕糜爛現(xiàn)象，比方：討論高薪養(yǎng)廉可不行行等。

5、問：你往后會不會糜爛？

答：不會，而且我信任咱們的黨將會越來越純真。要加強黨的基

本知識的進修。

一同說話前請求人應(yīng)當(dāng)搞清晰以下幾個根本需求回答

的標題：

1、入黨想法。

要搞清晰請求入黨不是為了小我私家的功利和其它

小我私家意圖，而是為了使成為現(xiàn)實共產(chǎn)主義志向，為了更好地經(jīng)心

全意為公民就事；

2、對黨的了解。

要搞清晰黨的性質(zhì)、黨的綱要、黨的終究方針

和現(xiàn)階段的使命，以及黨的引導(dǎo)思惟、黨的安排準則和規(guī)章、黨員

的職責(zé)和權(quán)利等；要么錯了解黨在社會形態(tài)主義初級階段的根本線路，

不只要知道其根本內(nèi)容，而且要懂得為什么這樣規(guī)章。

3、對自己的利益、缺陷和往后盡力標的意圖要做到胸有定見。對

照黨章規(guī)章的黨員標準，比較清晰地知道自己在哪些方面切合或許基

本切合條件，在哪些方面做得還不行，存在哪些距離，往后怎樣努

力。在咱們中心存在著這樣的兩種不不錯的了解：一是為了幸虧入黨。

可是咱們有必要看到，員稱號之所以幸虧，就在于他是一心一意為公民

就事的，能夠容或許為國度和公民的利益不惜獻身小我私家的全部。

也便是說，員的幸虧與職責(zé)、與貢獻是精細接洽在一路的。

假如一

小我私家要求入黨，僅僅為了榮耀，為了臉面都雅，而不打算為黨

和公民的作業(yè)做艱苦的作業(yè)，那與員的幸虧稱號是不相當(dāng)?shù)摹?/p>

二是為

了抓取優(yōu)點而入黨。

這樣的想法與黨的根柢主旨是南轅北轍的。

入黨往后還或許擔(dān)任

黨和政府的領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)，取得汲引、重用，手中擁有定的權(quán)利。

可是，

這類汲引、重用，只標志著黨員要背負榜首次打更嚴重的職責(zé)，更

好地為公民就事，而決不標志著黨員一朝擁有了權(quán)利就能夠抓取私益。

任何以權(quán)謀私的行為，都是黨和公民所不允許的。

三是為了隨大溜而

入黨。

這些人沒有仔細思考到止境為什么要入黨。

這是一種帶有知道

不清性的入黨想法。

應(yīng)當(dāng)必定，提出入黨請求，是一種要求行進的體現(xiàn)。

可是，一小我私家特殊是小伙子人要求入黨，應(yīng)該有堅實的思惟根蒂根基，清晰自己擔(dān)負的汗青職責(zé)，懂得工人階層的汗青使命，

決計為使為現(xiàn)實共產(chǎn)主義而貢獻自己的全部。

假如沒有這樣的思惟根

蒂根基，僅僅為了入黨而入黨，那是不具有入黨條件的。

老師談心談話篇5單位：xx黨支部

時間?201X.3.13?地點?斗塘新村會議室

談話人?xx?職務(wù)?黨小組長

談話對象?xx?職務(wù)?一般黨員

談話內(nèi)容(要點)

A：根據(jù)黨支部的安排，我們兩個談?wù)勑?，開展批判與自我批判。怎么樣，您先談一談?

B：這次活動對我來講是非常難得的學(xué)習(xí)和提高的機會，這給我的黨內(nèi)生活開了個好頭。通過參加學(xué)習(xí)教育，也真的感到提高很快，收獲很大。這樣系統(tǒng)地學(xué)習(xí)總感到自己表現(xiàn)還是挺優(yōu)秀的，通過黨性分析，查擺問題，才真正找到了不足，看清了努力的方向。比如說：做學(xué)習(xí)型、知識型黨員啦，增強創(chuàng)新意識、進取精神啦，高標準、嚴要求啦，立足崗位處處發(fā)揮模范帶頭作用啦等等。差距還大的很哩，真是不學(xué)不知道，不學(xué)不得了。

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