高考數(shù)學(xué)（文科）廣東卷簡(jiǎn)評(píng)

2019年高考數(shù)學(xué)（文科）廣東卷簡(jiǎn)評(píng)人生就象這四個(gè)季節(jié)一樣，會(huì)色調(diào)分明，只有經(jīng)過(guò)冬天的冷，生疏和僵硬，春天的暖，萌動(dòng)和希望，夏天的熱，著急和憂慮，然后，我們才最終到了秋天，微風(fēng)輕撫麥穗的安靜，懷著這份安靜，走過(guò)收割完的麥田，帶著行裝起先了我們?cè)?jīng)的幻想在廣州新東方，我和大家一起面對(duì)高考，這種心境不由讓我想起了我曾經(jīng)走過(guò)的麥田，才用漠然回首，去撿起那點(diǎn)點(diǎn)紅塵.卷面分析2019年高考已經(jīng)結(jié)束，同學(xué)們最終可以放下心了，不管考得怎樣，信任很快會(huì)有結(jié)果的，只須要耐性等待就好了，接下來(lái)的一項(xiàng)重要工作就是琢磨志愿報(bào)考的問(wèn)題了，希望同學(xué)們廣泛聽(tīng)取老師和家長(zhǎng)的建議，做好院校和專業(yè)的報(bào)考工作，本次高考數(shù)學(xué)的文科部分不算太難，總體體現(xiàn)了文科數(shù)學(xué)的考察特點(diǎn)，對(duì)其進(jìn)行題型分析是特別有參考價(jià)值的，更為下一年的師弟師妹的復(fù)習(xí)供應(yīng)很好的建議，也特別期望下一年大家能夠取得好的成果。選擇填空：1.復(fù)數(shù)，2.集合，3.向量，4函數(shù)定義域，5一元二次不等式，6.線性規(guī)劃，7排列組合，8.圓錐曲線軌跡方程，9.立體幾何三視圖，10.抽象函數(shù)，11.等比數(shù)列，12.奇偶函數(shù)，13.線性回來(lái)，14.坐標(biāo)系與參數(shù)方程，15.平面幾何前三道大題：16.解三角形17.概率統(tǒng)計(jì)18.立體幾何（①證明四點(diǎn)共線②證明線面垂直）后三道大題：19.函數(shù)單調(diào)性探討20.數(shù)列（①求通項(xiàng)公式②證明不等式）21.圓錐曲線（①求軌跡方程②求長(zhǎng)度最小值③直線斜率取值范圍）以上題型告知我們，得分的重點(diǎn)依舊在三角函數(shù)，立體幾何，概率統(tǒng)計(jì)，數(shù)列，圓錐曲線六個(gè)部分，保分的重點(diǎn)也應(yīng)當(dāng)在這些學(xué)問(wèn)點(diǎn)上，同學(xué)們要對(duì)簡(jiǎn)單題型和中等題型充分重視，因?yàn)檫@些分?jǐn)?shù)的獲得都是可控的，同學(xué)們?cè)谄匠５挠?xùn)練過(guò)程中，留意基本理論和計(jì)算實(shí)力的強(qiáng)化訓(xùn)練，這些分?jǐn)?shù)是可以把握的，對(duì)于難題，我們應(yīng)當(dāng)實(shí)行會(huì)做的肯定要盡量拿分，不要有太大心理壓力，留意思想和理念的養(yǎng)成，對(duì)于最終的沖刺復(fù)習(xí)，同學(xué)們的復(fù)習(xí)應(yīng)當(dāng)回來(lái)基礎(chǔ)，對(duì)偏題和難題不用太在意，能明白主要的解答過(guò)程就可以了，壓軸大題突破點(diǎn)第19題，本題的進(jìn)入門檻較低，是常規(guī)題，考察含有參數(shù)的函數(shù)的單調(diào)性的探討，考生須要對(duì)一些基本結(jié)構(gòu)的函數(shù)求導(dǎo)進(jìn)行積累記憶，以便在考試的時(shí)候提高效率，對(duì)參數(shù)的探討狀況應(yīng)當(dāng)具體，留意探討無(wú)根的狀況，不等輕易認(rèn)為函數(shù)導(dǎo)數(shù)有兩個(gè)零點(diǎn)。這也本題最簡(jiǎn)單失誤的地方。第20題，本題是一道分式遞推公式問(wèn)題，將n除過(guò)等號(hào)左邊然后取倒數(shù)即可得到取構(gòu)造法形式，進(jìn)入門檻較高，其次問(wèn)起初看起來(lái)比較難，但須要考生對(duì)題目的考察方式進(jìn)行轉(zhuǎn)化，將問(wèn)題轉(zhuǎn)化為均值不等式問(wèn)題。第21題，本題是一道常規(guī)的解析幾何題，進(jìn)入門檻較高，第一問(wèn)須要考生對(duì)文字表書進(jìn)行轉(zhuǎn)化，得到軌跡所滿意的條件，從而得到到直線的距離等于到點(diǎn)的距離，本題還須要探討一種射線的特殊狀況，也是簡(jiǎn)單出錯(cuò)的地方，而且其次問(wèn)難度較低，是以前訓(xùn)練過(guò)的題型，不過(guò)須要完成第一問(wèn)才可以求出，第三問(wèn)考察方式比較常規(guī)，通過(guò)假設(shè)直線的點(diǎn)斜式利用根的判別式簡(jiǎn)單得到答案，不過(guò)要避開與射線相交的狀況。高考已經(jīng)過(guò)去，但高考的精神恒久滲透在我們的血液中，那種堅(jiān)韌，那種堅(jiān)持不懈，是我們以后面對(duì)