喜迎六一國(guó)際兒童節(jié)班會(huì)教案大全5篇5篇

喜迎六一國(guó)際兒童節(jié)班會(huì)教案大全5篇5篇

喜迎六一國(guó)際兒童節(jié)班會(huì)教案篇1

教學(xué)目標(biāo)：

1、知道六一節(jié)是全世界兒童的節(jié)日，體會(huì)全社會(huì)對(duì)兒童的關(guān)懷。

2、情愿參與各種形式的兒童節(jié)的活動(dòng)，并能與同伴共享節(jié)日的歡樂(lè)。

3、能以自己的方式關(guān)注不同國(guó)家和和地區(qū)兒童的生活，并表達(dá)對(duì)不幸兒童的關(guān)愛(ài)之情。

教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)：

1、通過(guò)調(diào)查、了解，能體會(huì)到自己的親人和全社會(huì)對(duì)少年兒童的關(guān)懷。

2、通過(guò)自己搜集到的信息，了解到生活在戰(zhàn)斗中和貧困中的孩子是多么不幸，并能以不同的方式對(duì)不幸兒童表達(dá)關(guān)愛(ài)之情。

課前預(yù)備：

1、有關(guān)六一兒童節(jié)的歌曲、詩(shī)歌、VCD等資料。

2、有關(guān)生活在戰(zhàn)斗中和貧困中兒童的文字、圖片資料。

教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)：

1、引導(dǎo)同學(xué)回憶在六一兒童節(jié)時(shí)的歡快心情。創(chuàng)設(shè)情景。

聽(tīng)歌曲、看錄像，感受六一兒童節(jié)的歡快氣氛。說(shuō)說(shuō)自己以前是怎樣過(guò)六一兒童節(jié)的。

給同學(xué)播放有關(guān)六一兒童節(jié)的歌曲，播發(fā)往年同學(xué)們召開(kāi)六一兒童節(jié)聯(lián)歡會(huì)的錄像。

2、通過(guò)收集資料、觀看、訪問(wèn)等活動(dòng)，引導(dǎo)同學(xué)體會(huì)全社會(huì)對(duì)兒童的關(guān)懷和愛(ài)惜。

在課堂中，同學(xué)們把通過(guò)走向社會(huì)，觀看、走訪等活動(dòng)搜集到的資料，向同學(xué)們匯報(bào)，感受社會(huì)對(duì)我們的關(guān)愛(ài)。

指導(dǎo)同學(xué)們?cè)鯓邮占Y料，信息，并向同學(xué)們匯報(bào)。

3、了解不幸兒童的生活狀況，體會(huì)到自己的幸福。

通過(guò)有關(guān)資料，同學(xué)們了解到在戰(zhàn)火中飽受磨難的兒童和生活在貧困國(guó)家和地區(qū)的兒童的不幸，體會(huì)到自己生活在暖和的社會(huì)環(huán)境中的幸福。

為同學(xué)們展現(xiàn)有關(guān)不幸兒童的文字和圖片資料。

4、以自己的形式向他們送上自己的祝愿。

同學(xué)們自己動(dòng)手制作祝愿卡、繪畫作品等，設(shè)想用各種方法給不幸兒童送上自己的祝愿。

指導(dǎo)同學(xué)們制作祝愿卡，關(guān)心同學(xué)們實(shí)現(xiàn)自己的愿望。

5、指導(dǎo)同學(xué)們自己設(shè)想，怎樣和同學(xué)們過(guò)一個(gè)有意義的六一兒童節(jié)。

同學(xué)們分成小組，在老師或家長(zhǎng)的指導(dǎo)下設(shè)計(jì)一個(gè)六一活動(dòng)。

指導(dǎo)同學(xué)們制定的方案要切實(shí)可行，在同學(xué)們需要時(shí)，給以必要的關(guān)心。

6、除了學(xué)校的活動(dòng)，你還想怎樣過(guò)六一？

同學(xué)們可以和同學(xué)爭(zhēng)論，也可以和父母商議?，把自己的準(zhǔn)備寫下來(lái)。

指導(dǎo)同學(xué)們應(yīng)怎樣和同學(xué)、父母溝通，以達(dá)到自己滿足的結(jié)果。

第一課時(shí)

一、播放《歡樂(lè)的節(jié)日》和去年同學(xué)們召開(kāi)六一聯(lián)歡會(huì)時(shí)的錄像

師：這些同學(xué)們?cè)诟墒裁矗?/p>

生：慶祝六一。

師：你們喜愛(ài)過(guò)六一嗎？為什么？說(shuō)說(shuō)自己以前是怎樣過(guò)六一的？

生：……

二、展現(xiàn)自己搜集到的資料

師：你從哪些地方能體會(huì)到家人和社會(huì)對(duì)自己的關(guān)愛(ài)？

生：……（展現(xiàn)自己收集到的資料）

三、我們需要和平

師：全世界的小伴侶都和我們一樣幸福嗎？

展現(xiàn)生活在戰(zhàn)斗與貧困中兒童的圖片、文字資料：

報(bào)道：

《六一”特殊關(guān)注：戰(zhàn)斗中的兒童》

《槍口下的“六一兒童節(jié)”》

《美國(guó)伊拉克戰(zhàn)斗中的兒童》

《戰(zhàn)斗與兒童》

同學(xué)們說(shuō)說(shuō)自己的感受。

老師：我們?cè)诟吲d奮興歡慶六一兒童節(jié)時(shí)，不要遺忘那些不幸的小伙伴，更要珍惜我們現(xiàn)在的幸福生活。

其次課時(shí)

活動(dòng)課我們過(guò)六一

活動(dòng)一：同學(xué)們分成若干個(gè)小組，結(jié)合本校的活動(dòng)，設(shè)計(jì)一個(gè)六一活動(dòng)。

活動(dòng)二：自己動(dòng)手布置教室，預(yù)備節(jié)目等。

活動(dòng)三：設(shè)計(jì)祝愿卡，送給自己的好伴侶。制作小禮物和祝愿卡，為戰(zhàn)斗中和生活在貧困地區(qū)的兒童送上祝愿。

活動(dòng)四：除了學(xué)校的活動(dòng)，同學(xué)們暢想還可以怎樣過(guò)一個(gè)有意義的兒童節(jié)，把自己的暢想寫下來(lái)。

反思：

教學(xué)主要通過(guò)同學(xué)們自己查找資料，親自走向社會(huì)、觀看走訪，來(lái)獵取信息，了解到生活在戰(zhàn)斗和貧困中的兒童的不幸，從中體會(huì)到自己的幸福，對(duì)于這種幸福我們要珍惜。通過(guò)同學(xué)們自己暢想、設(shè)計(jì)自己的節(jié)日，使他們有了更高的樂(lè)觀性。熬煉了他們的各方面力量。

喜迎六一國(guó)際兒童節(jié)班會(huì)教案篇2

活動(dòng)目標(biāo)：

1、樂(lè)觀預(yù)備表演節(jié)目，體驗(yàn)節(jié)日的幸福和歡樂(lè)。

2、學(xué)會(huì)用活潑歡快的心情，有表情地演唱歌曲。

活動(dòng)重難點(diǎn)：

會(huì)用活潑歡快的心情，有表情地演唱歌曲。

活動(dòng)預(yù)備：

歌曲錄音磁帶，一張全世界兒童手拉手的圖片。

活動(dòng)過(guò)程：

一、發(fā)聲練習(xí)。

二、初步了解新歌。

提問(wèn)：六一節(jié)是誰(shuí)的節(jié)日？在六一節(jié)那天，小伴侶最喜愛(ài)干什么？

三、老師演唱《六一兒童節(jié)》。

提問(wèn)：好聽(tīng)嗎？你聽(tīng)到了嗎？教室把幼兒說(shuō)出來(lái)的歌詞連貫地唱出來(lái)。

1、出示全世界兒童手拉手的圖片，關(guān)心進(jìn)一步理解歌詞內(nèi)容，告知幼兒全世界兒童都在過(guò)歡樂(lè)的六一節(jié)。

2、幼兒跟著音樂(lè)旋律有節(jié)奏地念歌詞，手拉手跟著老師念歌詞，在念到“啦啦啦”襯詞時(shí)，不要拖動(dòng)，要有跳動(dòng)感。

3、老師再演唱一遍歌曲，幼兒輕輕地唱到“啦”時(shí)，輕輕的跟唱。

備：歌曲錄音磁帶，一張全世界兒童手拉手的圖片。

喜迎六一國(guó)際兒童節(jié)班會(huì)教案篇3

一、活動(dòng)意義：

一年一度的六一兒童節(jié)是同學(xué)最隆重的節(jié)日，通過(guò)開(kāi)展慶?！傲弧被顒?dòng)

使同學(xué)在樂(lè)觀的參加中體驗(yàn)集體合作的歡樂(lè)，體現(xiàn)一種樂(lè)觀向上、樂(lè)觀進(jìn)取的精神。

二、活動(dòng)主題：文明、健康、團(tuán)結(jié)、協(xié)作。

三、活動(dòng)地點(diǎn)：才智學(xué)?；顒?dòng)室

四、詳細(xì)活動(dòng)內(nèi)容：

﹙一﹚活動(dòng)內(nèi)容

本次活動(dòng)以“我的中國(guó)夢(mèng)”為主題，各班選定二個(gè)節(jié)目自行組織訓(xùn)練。

﹙二﹚時(shí)間支配：

1、各班在5月20日前上報(bào)參賽曲。

2、5月30日在學(xué)校進(jìn)行慶祝活動(dòng)。(如有時(shí)間變更，另行通知)

(三)評(píng)比方式

根據(jù)班級(jí)段評(píng)比，以分值形式計(jì)入計(jì)名次，各段取一、二等獎(jiǎng)各一名。

五、詳細(xì)活動(dòng)支配：

1、總體規(guī)劃：校長(zhǎng)室

2、場(chǎng)地布置：(米__、丁__)

3、攝影攝像：(李x)

4、后勤保障：(丁__、陳__)

5、宣揚(yáng)發(fā)動(dòng)、組織：(各班主任)

6、保衛(wèi)：(羅x、陳__)

7、評(píng)委：張__、陳x、米__、丁__、蔣__

8、統(tǒng)計(jì)：陳__

六、活動(dòng)詳細(xì)要求：

1、請(qǐng)全校老師以樂(lè)觀主動(dòng)的仆人翁精神參加到本次活動(dòng)，做好預(yù)備工作。

2、凡各班涉及到參與活動(dòng)的人員要明確，到時(shí)精確?????準(zhǔn)時(shí)地參加活動(dòng)。

3、請(qǐng)各班班主任教育好同學(xué)遵守紀(jì)律、講文明等日常行為習(xí)慣。

4、活動(dòng)當(dāng)天班主任到班級(jí)場(chǎng)地保持會(huì)場(chǎng)秩序。

七、留意事項(xiàng)：

1、講安全：聽(tīng)從負(fù)責(zé)老師的支配，按要求活動(dòng)。

2、講文明：自覺(jué)就座，不亂擠，禮貌謙讓。

3、講衛(wèi)生：搞好個(gè)人衛(wèi)生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動(dòng)整理身邊垃圾?；顒?dòng)結(jié)束后，打掃潔凈活動(dòng)場(chǎng)所。

4、講紀(jì)律：著裝整齊，戴紅領(lǐng)巾，遵守各項(xiàng)規(guī)定，有事向班主任請(qǐng)假。

喜迎六一國(guó)際兒童節(jié)班會(huì)教案篇4

一、活動(dòng)主題

慶祝六一共享歡樂(lè)

二、活動(dòng)指導(dǎo)思想

一年一度的六一兒童節(jié)是孩子們心中最隆重的節(jié)日，學(xué)校盼望通過(guò)豐富多采的活動(dòng)，送給孩子們一個(gè)歡樂(lè)的節(jié)日。通過(guò)參加活動(dòng)的進(jìn)程，送給孩子們一個(gè)成長(zhǎng)的記憶，送給孩子們一個(gè)呈現(xiàn)的舞臺(tái)。讓他們?cè)跇?lè)觀的參加中體驗(yàn)集體合作的歡樂(lè)，體現(xiàn)一種樂(lè)觀向上、樂(lè)觀進(jìn)取的精神。

三、活動(dòng)時(shí)間

20__年5月29日14：00-16：00

四、活動(dòng)地點(diǎn)

書香廣場(chǎng)舞臺(tái)及各班教室

五、活動(dòng)流程

1.在歡快的兒童樂(lè)曲聲音中集中。

2.管樂(lè)和旗舞表演開(kāi)場(chǎng)。

3.校長(zhǎng)送上節(jié)日祝語(yǔ)。

4.校長(zhǎng)及老師代表派發(fā)“成長(zhǎng)歡樂(lè)糖”

5.歡樂(lè)游園活動(dòng)活動(dòng)正式開(kāi)頭。

六、活動(dòng)嬉戲規(guī)章

1.比比誰(shuí)的運(yùn)氣好

規(guī)章：主持人要預(yù)備好十五顆色采不一樣的珠子，其中紅色的有七顆。主持人把珠子放在一個(gè)不透亮?????的袋子里，讓嬉戲者伸進(jìn)袋子里抓一次，每次只抓三個(gè)珠子（抓多不算），若其中有兩顆紅色珠子，則中獎(jiǎng)；反之，沒(méi)有中獎(jiǎng)。

2.吹乒乓球

規(guī)章：主持人要預(yù)備好八個(gè)等高的杯子。每個(gè)杯子都要裝滿水，豎排。每四個(gè)杯子排成一排。每排的第一個(gè)杯子都要放一個(gè)乒乓球。參賽者要將乒乓球從第一個(gè)杯子吹向另外一個(gè)杯子，一個(gè)一個(gè)地吹，不能跳杯子。若乒乓球吹落了，則不能得獎(jiǎng)。若一次性吹完則得獎(jiǎng)。每次參賽兩人。

喜迎六一國(guó)際兒童節(jié)班會(huì)教案篇5

一、指導(dǎo)思想：

一年一度的“六一”國(guó)際兒童節(jié)即將到來(lái)，為了讓同學(xué)過(guò)個(gè)豐富多彩的節(jié)日，給同學(xué)一次展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)，我校將進(jìn)行“小百靈”合唱競(jìng)賽。

二、活動(dòng)時(shí)間：

20__年__月__日上午8：00

三、活動(dòng)地點(diǎn)：

本校舞臺(tái)

四、活動(dòng)議程：

1、__區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)講話。

2、X校長(zhǎng)講話。

3、新生入隊(duì)儀式。

4、表彰。

5、“小百靈”合唱競(jìng)賽（主持人：__、__）

五、活動(dòng)要求：

1、新少先隊(duì)員及__、__老隊(duì)員在學(xué)校舞臺(tái)右側(cè)（西側(cè)）列隊(duì)預(yù)備。

2、各班根據(jù)合唱競(jìng)賽挨次提前2個(gè)節(jié)目候場(chǎng)，候場(chǎng)時(shí)不能影響競(jìng)賽班級(jí)。

3、各班把磁帶提前2個(gè)節(jié)目送到廣播室，并注明曲目、A面或B面。也可以本班同學(xué)伴奏（學(xué)校配備鋼琴、電子琴最好自帶。）