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21世紀(jì)教育網(wǎng)精品試卷·第2頁(共2頁)湘科版四年級科學(xué)下冊期未測試卷(含答案)班級:_____________姓名:______________一、選擇題(每題2分,共20分)1.下列說法錯誤的是()。A.蘿卜切成塊后,其中的物質(zhì)發(fā)生了變化B.棉花被紡成棉線后,其中的物質(zhì)沒有發(fā)生變化C.紙片被撕碎后,形狀發(fā)生了變化2.要分離綠豆中的糠,我們可以用()。A.吹風(fēng)機(jī)吹B.磁鐵吸C.酒精燈加熱3.下列用電器中,相同時間內(nèi)用電量更大的是()。A.護(hù)眼臺燈B.手機(jī)C.冰箱4.面對寒冷冬季的來臨,黑頸鶴采取()的方式抵御寒冷。A.冬眠B.遷徙C.換毛5.仙人掌的葉子是(),適合生活在沙漠等干旱少雨的地方。A.掌形B.心形C.針形6.生活在長江中下游的白鱀豚在近幾十年數(shù)量銳減至“可能已經(jīng)滅絕”,是什么原因造成的?()A.非法滾鉤捕魚B.江中爆破作業(yè)C.被輪船螺旋槳擊死擊傷D.以上都有可能7.下列做法正確的是()。A.放風(fēng)箏時遠(yuǎn)離電線B.用濕手觸摸電器和開關(guān)C.雷雨時站在大樹下躲雨D.清潔電器時不切斷電源8.一種巖石呈紅褐色或灰色,薄層狀結(jié)構(gòu),較軟,這種巖石是()。A.頁巖B.花崗巖C.大理巖9.石英、云母和長石這三種礦物中,硬度最大的是()。A.石英B.云母C.長石10.下列巖石中有不同的顏色,很堅硬,可用作建筑材料的是()。A.砂巖B.花崗巖C.大理巖二、判斷題:(每題2分,共20分)1.紙被剪成窗花后,只有形狀發(fā)生了變化,物質(zhì)沒有發(fā)生變化。()2.現(xiàn)在,人類能運(yùn)用水力、風(fēng)力、火力、核能等多種方式進(jìn)行發(fā)電。()3.把不同的物體接入電路中,小燈泡都會亮。()4.自然界中的動物都有生命周期,都會經(jīng)歷出生、生長、發(fā)育、繁殖、衰老和死亡。()5.只有食物發(fā)生變化時,才會對動物的生存產(chǎn)生影響,其他因素不會影響動物的生春。()6.有的鳥可以幫助植物傳播花粉,有的鳥則可以傳播種子。()7.礦產(chǎn)資源是取之不盡、用之不竭的。()8.安裝房間照明電路時,線路一般走直線,拐直角彎,便于檢修。()9.不要隨意將金屬物品插入插頭內(nèi)。()10.巖石是由一種或幾種礦物組成的。()三、綜合題(共60分)1.右圖為某電路實(shí)物圖,請據(jù)此作答。(1)將圖中物品序號與名稱連線。(3分)EQ\o\ac(○,1)開關(guān)EQ\o\ac(○,2)電池EQ\o\ac(○,3)燈泡(2)電路此時處于()狀態(tài)。(1分)A.通電B.斷電(3)此電路的電路圖是()。(1分)此電路為()電路。(2分)A.串聯(lián)B.并聯(lián)C.集成(5)此電路中的電池是一個(紐扣/干)電池,上面的“+”符號表示(正極/負(fù)極),“-”符號表示(正極/負(fù)極)。(勾選出正確答案)(3分)(6)要想使小燈泡更亮些,選擇電路()比較好。(2分)將開關(guān)換成以下物品接入電路中,小燈泡會亮嗎?請連線。(6分)銅鑰匙橡皮擦干木塊鐵釘塑料筆套濕抹布2.老師帶領(lǐng)我們采集了許多不知名的礦物,我們進(jìn)行了仔細(xì)觀察。(1)我們可以從光澤、_____、____、形狀等方面對礦物進(jìn)行觀察。(2分)(2)如果我們要觀察礦物的條痕顏色,需要的材料是()。(2分)A.小刀B.手電筒C.白色無釉瓷板(3)請將以下觀察巖石的方法與對象連線。(3分)肉眼觀察軟硬程度用鑰匙劃顏色、條紋用放大鏡觀察巖石組成顆粒(4)某礦物不能用銅鑰匙刻劃出痕跡,但能用小刀刻劃出痕跡,這種礦物的硬度屬于()。(2分)A.軟B較軟C.較硬D.硬(5)把巖石或礦物的用途序號填在下表中。(6分)巖石或礦物名稱用途長石石英鐵礦石石灰?guī)r金剛石石墨①制作玻璃刀、加工成鉆石︰②煉鐵﹐③制造玻璃﹐④制造化肥惇⑤制造鉛筆芯⑥生產(chǎn)石灰、水泥某同學(xué)想探究土壤濕度對蚯蚓生活的影響,未完成,請你接著做下去。提出問題:你認(rèn)為他可以在_______________的土壤中找到做實(shí)驗(yàn)用的蚯蚓。(1分)(2)作出假設(shè):________________________________________。(2分)(3)進(jìn)行實(shí)驗(yàn):請你完成下列實(shí)驗(yàn),來探究土壤濕度對蚯蚓的影響。(8分)①準(zhǔn)備一個大的盒子,在底部鋪上一層干土,分為兩個部分,分別標(biāo)號為甲和乙。甲保持不變,在乙中澆適量水。這個實(shí)驗(yàn)中,變量是______,甲起到的作用是______________________________。②在甲和乙中分別放入10條蚯蚓,定時記錄甲和乙中蚯蚓的數(shù)量,結(jié)果是:隨著時間的推移,在甲中,蚯蚓的數(shù)量會_______;而在乙中,蚯蚓的數(shù)量會_______。(4)得出結(jié)論:_________________________________________。(2分)4.變與不變。(1)比較下列物體的變化有什么相同之處,填寫表格。(10分)物體我們做了什么它們的變化還是原來的物質(zhì)嗎橡皮泥團(tuán)、搓、捏、壓紙剪、撕、折水加熱蠟燭切割蠟燭加熱(2)混合在一起的鐵屑、木屑、沙子和食鹽、怎樣才能把它們分開呢?快想出最簡單、最方便的方法來吧!(4分)①用______從混合物中吸出鐵屑。②把混合物倒人水中,這樣,______就會浮起,用紗布將其打撈上來,就只剩沙子和溶解的食鹽了。③把剩余的水倒人杯于中。就可以撈出水底部的________。④將剩余的水倒人蒸發(fā)心中,再加熱至水完全蒸發(fā)后,就還原出________了。
參考答案選擇題1.A2.A3.C4.B5.C6.D7.A8.A9.A10.B二、判斷題1.√2.√3.×4.√5.×6.√7.×8.√9.√10.√三、綜合題1.(1)略(2)B(3)B(4)A(5)(紐扣/千√)(正極√/負(fù)極)(正極/負(fù)極√)(6)C(7)略(1)軟硬透明度(顏色)(2)C(3)略
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