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文檔簡介
第我以班級為榮學生演講稿5篇
我以班級為榮學生演講稿1
同學們,我們都是班級中的一員,給班級貢獻出一份力量是我們應(yīng)該做的,我們應(yīng)該為班集體爭榮譽,有一句話說得好:“眾人拾柴火焰高”。一個班級的發(fā)展也是如此啊!
也許你現(xiàn)在就在思索,我該怎樣為班級爭榮譽其實為班級爭榮譽并不是一件很難的事,為班級爭榮譽只需要我們從身邊做起,平時多注意一些細節(jié),當你發(fā)現(xiàn)地上有紙屑的時候,彎一彎腰;當你發(fā)現(xiàn)電燈沒關(guān)的時候,動一動手指;當你看見教室里的桌椅擺放不整齊的時候,動手挪一挪。也許就因為你彎一彎腰,動一動手指,動手挪一挪,就能使你們班是日常行為規(guī)范中的第一名,那不就是為班級榮譽嗎
其實,我們大家都默默地在為班級作貢獻。比如說:有的同學利用課間、放學后的時間來出黑板報,為教室添加光彩;有的同學帶一些圖書捐給班級圖書角,讓我們有更多的課外書;有的同學在廁所看見水龍頭漏水時,悄悄地把它擰緊,節(jié)約用水;有的同學參加比賽時不怕苦,一遍一遍地練習,那樣就算你沒有取得第一名,你也為班級爭了光。
我以班級為榮學生演講稿2
一滴水,只有放進大海,才不會干涸;一個人,只有融入班集體才能展現(xiàn)他的才華和生命的價值。進入中學后,我們就來到一個新的集體,每個班集體由幾十個同學組成,在老師的組織帶領(lǐng)下,進行學習和開展各項活動,具有很大的穩(wěn)定性。放進一滴紅顏料,可以梁紅一杯清水。同樣的道理,一個人做了好事,可以給集體帶來榮譽;一個人做了壞事,則會給集體抹黑。集體榮譽感是個人與集體,小集體與大集體之間的關(guān)系在我們頭腦中反映??桌戏蜃佑幸痪涿哉f得對:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之?!痹谕饷妫绻覀兗w中一個人在外做了一件小小的壞事,不到一天,可能就會傳遍整個學校,然后,全校的人將會用有色眼鏡看人,看集體。但是做好事則不同,你不用做一件轟動的大好事,你只要在日常的生活中做人們做一些小事,積小成多,那么全校的人對你,對集體便有好感。集體的榮譽給人帶來自豪感,但集體的榮譽需要大家自覺去擁護,每個人都為集體出力,都不做損害集體的事,那么,我們的班級就是一個優(yōu)秀的集體。
我在____東關(guān)小學的五年級五班,班里共有47名學生,我們個個都很棒!
在我們班,你絕對不會發(fā)現(xiàn)有打架、罵人的現(xiàn)象,因為我們知道,武力不是解決問題的辦法,我們會互相勸解,重歸于好。
在這個溫暖的大家庭里,少不了每時每刻都關(guān)心我們的人—老師,老師像媽媽一樣關(guān)心著我們,在老師的精心呵護下,我們得到了充足的知識的甘霖,得到了老師嚴厲中的愛。
在班上,我并不是一個十分好的學生,我常常為自己的學習成績一般而苦惱,老師知道了,就時時問我有沒有不會的問題,并一定讓我有不會的就問,同學知道了,就有求必應(yīng),我一有不會的題就爭著來教我,這樣,我從一般水平上升到了一般以上的水平,當我拿到成績時,同學都說:“你一定行的!”
我愛我的這個溫暖的大家庭,愛所有的同學們,愛幫助我的老師們,我要用我所有的能力,為我的班集體錦上添花!
六年的小學時光轉(zhuǎn)眼便結(jié)束了,我邁著輕快的步伐,伴著柔和的陽光,清翠的鳥鳴,奔跑在上學的路上。我的心激動得要跳出胸膛。因為,我就要走進一所新學校,結(jié)識更多的朋友了,同時也意味著:我將要擁有一個新的班級體了。
一進門便迎來了一張張陌生的面孔。我激動得甚至有些緊張。我?guī)е鴱?fù)雜的心情坐到一個空位上,想認認識識自己的新伙伴。這時,在我身旁的一位同學向我打了一聲招呼:“Hi!你好,我的名字叫朝杰,希望我們以后能夠成為好朋友?!眱删浜喍痰脑捳Z,使我不再緊張:“你好,我叫傳益,希望我們以后能互相幫助?!?/p>
如果讓我和老子待上一個月,我也許會學會怎樣以仁待人;如果讓我和魯迅待上一個月,我也許會學會怎樣抓緊時間;如果讓我和老舍待上一個月,我也許會學會怎樣觀察生活。而,我和我的新班級體僅僅待了一天,我就學會了怎樣待人,怎樣與人交往,怎樣學習。
轉(zhuǎn)眼間,我與我的新班級體已經(jīng)相處了達半年之久。每一次,當我看到同學們爭先恐后地給老師提水時;當我看到同學們主動去撿地上的垃圾袋兒時;當我看到同學們付出辛勤的汗水而爭奪的一張張令教室蓬蓽生輝的.獎狀時,我真想大喊一聲:“我以班級為榮!”
我以班級為榮學生演講稿3
大家好!今天我演講的題目是“我為班級做貢獻”。一滴水落在地上,在陽光的照射下,很快就會被蒸發(fā)掉。但如果這滴水落在大海里,它將會永存。的確,任何事物,包括人,都不能脫離集體而獨自生活。我們現(xiàn)在生活在四(8)班這個大集體中,我們應(yīng)該為這個優(yōu)秀的集體多做貢獻。
為班級做貢獻其實并不難。只要把心里想的貢獻落實到行動中即可,只要以班級為中心全心全意為班級著想即可。古人云:天下興亡,匹夫有責。
俗話說:獨木難成林,一花不是春。
作為新時代的小學生,我們身處一個班集體,每一個同學都是班里的一分子。每個人都應(yīng)該為班級的成長出一份力。我們常說“班級要擰成一股繩”,這“繩”,就是班集體,而“繩”是由一根一根細絲擰成的,這一根一根細絲就是每個同學。一根細絲容易拉斷,但你把他們擰成一股就難以拉斷。因此我們要同心協(xié)力,這就要求每一個同學都要有集體觀念,為集體,為他人多做好事、善事,維護集體利益和榮譽,懂得在集體生活中團結(jié)友愛、互相幫助。
有時候我們以為遭遇到的危機使我們走投無路了,卻
在事后發(fā)現(xiàn)這是生命的轉(zhuǎn)機。美麗的生命在于勇于更新,且愿意努力學習
?;紴榈拍苁股鼰ㄈ灰恍?。人的一生也需要蛻變才能成長。每一次蛻變都回帶你走進人生的新領(lǐng)域、新境界,使你獲得新的感受、新的驚喜。
班級是我們的家,班級和學校是我們學習知識,發(fā)展能力的場所,是我們陶冶情操,培育品格的環(huán)境。在這里,我們?nèi)鰸M了歡聲笑語;在這里,我們奠定了堅實的學習基礎(chǔ);在這里,我們留下了成長的腳步。老師是我們的長輩,同學是我們的兄弟姐妹。讓我們遵守紀律,尊敬理解老師,努力學習,積極幫助同學。這樣,我們的家,我們的班級才會祥和,會成為最優(yōu)秀的班級!在優(yōu)秀的集體中完善自我,發(fā)展自我,讓年輕的夢想起飛,這是一種信仰,更是一種力量。今天,我們把青春和聰慧獻給班集體,明天,集體的力量就會成就我們的未來
從在開始,用行動證明自己的一切!我可以讓班級因我而精彩!
我以班級為榮學生演講稿4
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
光陰似箭,日月如梭,伴隨著炎炎夏日的到來,一學年轉(zhuǎn)眼間就要過去了,人生的列車又將馳向一個新的目的地。將來,不管我們身在何方,不管我們長大后從事什么工作,請不要忘記,我們曾經(jīng)共同生活在周口四小四(七)班這個光榮而溫暖的集體里,我們是這個集體里幸福的一員!
回首即將過去的一年,我們有太多的感慨,有太多美好的回憶。雖然我們大家來自不同的學校,我們有著不同的興趣和愛好,但在這一年里,我們通過互相交流、互相了解,已經(jīng)緊密地融合在了一起,組成了這個和睦、溫馨的大集體。我們以四(七)班這個大集體為榮,我們更要為這個大集體爭光!
同學們,這一學期只有幾天了,在這最后的幾天里,我們要珍惜每一分每一秒,認真聽講,搞好同學之間的關(guān)系,過好每一天,來紀念我們的初一生活。我們未來的路還很長,還有很多學業(yè)需要完成,我們要繼續(xù)努力,爭取早日走上工作崗位。將來我們中間有的可能會成為一名科學家,有的會成為公司老板,有的會成為教師、醫(yī)生,也有的會做一名普通職員,但不管我們從事什么工作,都不要忘記我們曾經(jīng)的七年級七班,不要忘記我們敬愛的老師和可愛的同學,那是一個多么美好的集體啊!我們要為這個集體爭光,要在這個集體的力量鼓舞下刻苦學習、勤奮工作,在各自的崗位上努力實現(xiàn)自己的人生價值,實現(xiàn)自己的遠大理想!
眼下,我們正面臨著期末考試,我們需要靜下心來,不去想其他的事情,以積極的態(tài)度面對考試,以樂觀的心態(tài)迎接這七年級的最后一考,爭取考出好的成績,為四(七)班爭光!
親愛的同學們:
我們?yōu)樗?七)班而來,它是我們溫暖的家!
我們?yōu)樽约簯c幸,我們來自這個幸福的集體!
今天,我們?yōu)樗?七)班而自豪,將來,四(七)班將因我們而驕傲!
謝謝大家!
我以班級為榮學生演講稿5
老師們、同學們:
家的穩(wěn)定團結(jié),是社會進步和發(fā)展的條件。同樣,班集體的凝聚力如何,直接影響我們的發(fā)展。“聚沙成堆”、“小河匯成大海”揭示了個體和集體的辯證關(guān)系,同樣我們身處一個班集體,每一個同學都是班里的一分子。每個人都應(yīng)該為班級的成長出一分力。我們常說“班級要擰成一股繩”,這“繩”呀,就是班集體,而“繩”是由一小根一小根細絲擰成的,這一小根一小根細絲就是每個同學。一小根很容易拉斷,但你把它們擰成一股就難以拉斷。因此我們要同心協(xié)力,為班級爭光添彩。
只有團結(jié)的集體才能在各個方面取得好的成績。這就要求每一個同學都要有集體觀念。為集體,為他人多做好事、善事,維護集體利益和榮譽,懂得在集體生活中要團結(jié)友愛、互相幫助,要養(yǎng)成集體生活中應(yīng)有的習慣和行為準則,自覺遵守集體紀律,培養(yǎng)熱愛集體的感情。把集體利益放在首位,主動為集體盡義務(wù),努力做到個人服從集體,小局服從大局,局部服從整體。
但是不得不提出的是在我們身邊,有些人沒有集體觀念,對自己的行為不負責,為班級臉上抹黑。比如說:有些人,隨意講空話,擾亂紀律。其實這對自己對別人都沒有好處,這又是何必呢還有一些人不關(guān)心班級事務(wù),對于學校的運動會、藝術(shù)節(jié)和各種比賽都漠不關(guān)心,更談不上熱心參加,整天活在自我的世界里。這樣,在評比中班級就要落后,班級的榮譽就要受損,當然你自己也會感到不舒服。你愿意出現(xiàn)這種不離于集體、不利于你個人的事嗎我們應(yīng)該逐漸的學會主動放棄“自我”,把“自我”融入集體中,無形中使集體觀念與日俱增。
讓我記憶深刻的是學校的跳繩和硬筆書法比賽,全班同學中肯定有人是得不到好名次的。集體的總分是靠每一位同學的名次得分所積累起來的。同學們?yōu)榱思w能多添一分,總是要做出最大的努力。即使是這樣,
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