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第3頁共3頁開展勤儉節(jié)約活動總結建設節(jié)約型社會是____提出的____和實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的重大舉措。今年以來我們按照“勤儉節(jié)約”活動的要求,以節(jié)能降耗為重點,以降低機關運行成本為目標,以嚴加管理為手段,以建立健全節(jié)約機制為保障,大力推進“勤儉節(jié)約”機關建設,取得了明顯成效?,F(xiàn)將有關工作情況總結如下:一、活動開展情況1、開展宣傳和教育,營造節(jié)儉節(jié)約的氛圍。一是成立了以主要領導任組長、有關處室負責同志為成員的“勤儉節(jié)約”工作領導小組,制定實施了《“勤儉節(jié)約”活動管理制度》,保證了整個工作有目標、有組織。二是以“活動”為載體,結合傳達學習各級關于節(jié)約型社會、節(jié)約型機關建設的一系列指示精神,召開了建設節(jié)約型機關動員大會,就節(jié)約型機關建設進行部署,提出要求;深入開展崇尚節(jié)儉的傳統(tǒng)美德教育、____艱苦奮斗優(yōu)良傳統(tǒng)教育,進一步增強艱苦奮斗和勤儉節(jié)約意識。大家充分認識到:倡導節(jié)儉節(jié)約,不僅是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是文明程度的象征和標志。建設節(jié)約型機關,目的為更好地改善和提高干警工作生活質量,樹立和展現(xiàn)文明機關的良好形象。通過教育引導,進一步增強了干警節(jié)儉節(jié)約意識。2、從每項具體工作入手,認真開展節(jié)儉節(jié)約活動。(1)投入在節(jié)約用水方面,對各樓層的洗手間損壞的水龍頭能及時更換,用水過后能隨手將水龍頭關緊關嚴,沒有出現(xiàn)“長流水”和“滴漏”現(xiàn)象。(2)在節(jié)約用電方面,在各樓層的電源開關旁粘貼“節(jié)約用電”標牌;白天上班時間,在自然光較好的條件下,各科室能自覺地關閉照明燈,采用自然光來照明;下班后與節(jié)假日期間,能把室內電源斷開,沒有用電設備在使用(網(wǎng)絡機房除外);專門下發(fā)了《管理制度》,要求夏季溫度在26攝氏度以下時間不開空調;電腦電源能設置省電狀態(tài);打印機、飲水機、電風扇等在非使用狀態(tài)下,能關閉電源開關。會議室一般在開會前十分鐘打開空調與音響系統(tǒng),會議結束后能及時地關閉所有的用電設備,在非使用狀態(tài)下,能把室內總電源開關斷開。(3)在節(jié)約用材方面。能嚴格地控制紙張的使用范圍與數(shù)量;對于文件類、簡報類、通知類、公告類文件在能在內網(wǎng)進行公布的,盡量避免印發(fā)紙質文件;草稿(報批稿)打印一般都是使用一些廢紙,所有的公文制作使用雙面紙進行打(復)印;能認真控制各類會議材料的印發(fā)數(shù)量,堅持精而簡的原則,減少大批量的文件復印;對于其它的辦公用品,如筆、墨、圖釘、紙巾等,能嚴格控制領取數(shù)量,并做好領取登記;電腦耗材的購買實行領導審批、領取登記制度,杜絕了隨意性。(4)在會務及公務接待方面,嚴格控制宴請次數(shù)和宴請標準,嚴格控制接待人員和陪同人員,會務及公務接待做到大方得體,杜絕公款大吃大喝現(xiàn)象。3、嚴格檢查,保證節(jié)約措施的落實。我院成立了由辦公室、行政科、監(jiān)察科組成的檢查組,定期和不定期進行,保證節(jié)約措施的落實。明確各科室、主要領導為第一責任人,把責任層層分解,落實到具體人員,實行跟蹤督查考核、責任連帶追究,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,考核結果納入科室目標管理。機關下班后,由值班人員和保安人員對個樓層進行巡視,對于檢查發(fā)現(xiàn)的違規(guī)問題,無論是領導干部還是普通職工,都一視同仁給予通報批評。二、存在的主要問題和下一步的措施1、存在的主要問題。(1)個別人員下班時忘記關掉電腦和電燈;(2)在自然光較好的條件下,拉開窗簾布,開著照明電燈;(3)接待外單位客人時使用一次性水杯較為普遍;(4)日常辦公時一次性簽字筆使用較多;2、下一步的擬采取的主要措施。(1)深入開展崇尚“勤儉節(jié)約”的傳統(tǒng)美德教育、____艱苦奮斗優(yōu)良傳統(tǒng)教育,進一步增強艱苦奮斗和勤儉節(jié)約意識。(2)加強辦公用具和用品的預算管理,嚴格財務制度,努力節(jié)約開支。(3)堅持嚴格巡視、檢查制度,及時糾正各種浪費現(xiàn)象,保證各項節(jié)約措施的落實。開展勤儉節(jié)約活動總結(二)“勤儉節(jié)約學校行動”是“勤儉節(jié)約全民行動”的重要組成部分,我校高度重視和加強勤儉節(jié)約工作,緊緊圍繞以“創(chuàng)建節(jié)約型學校、節(jié)約減排、科學發(fā)展”為核心,廣泛深入地開展豐富多彩、形式多樣的教育活動。并結合校情和各班級的實際,大力的教育和培養(yǎng)學生繼承和弘揚中華民族勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德,從小樹立“節(jié)約高尚、浪費可恥”的意識?;仡櫛敬位顒?,我校主要開展了以下幾個方面的工作:一、加強領導,精心組織1.結合周前會,召開工作會議,傳達____文件精神。根據(jù)學校實際,制定活動方案。2.統(tǒng)一思想,提高認識。要求全體教師從加強青少年思想道德,促進學生的全面發(fā)展的高度認識本次活動。按學校團支部的安排順利參與到各項活動中去。做到有計劃,有組織,有實效。二、加大宣傳力度,全員支參與活動1.統(tǒng)一思想,全員參與為了統(tǒng)一思想,提高認識,學校首先組織全體教師認真學習、領會了上級有關“勤儉節(jié)約學校行動”的文件、通知精神,并印發(fā)了具體、詳細的活動方案。德育處利用周一國旗下講話向全校學生發(fā)出了“勤儉節(jié)約你我行動”倡議書,要求全校師生思想先行,認真重視,全員參與,并帶動父母、長輩及周圍的人積極響應,身體力行,做勤儉節(jié)約小主人。學校團委會組織了宣傳小組,到各處進行宣傳,派發(fā)知識單張,提醒大家注意節(jié)能勤儉節(jié)約。2.拓寬宣傳渠道,營造濃厚氛圍我校充分利用學?,F(xiàn)有資源的優(yōu)勢,以校園網(wǎng)、廣播站、宣傳欄、宣傳畫、標語、黑板報等渠道,以國旗下講話、班隊會、家長會等形式開展各種宣傳活動,營造了濃厚的宣傳氛圍。三、以各項活動為載體,廣泛開展“勤儉節(jié)約”活動1.以節(jié)約為主題的教育周活動為使學生樹立“節(jié)約高尚、浪費可恥”的意識,增強資源憂患意識,注意日常節(jié)約每一滴水,每一度電、每一張紙和每一粒糧食,我校開展了以節(jié)約為主題的教育周活動:第____月“節(jié)約用水”教育周,第____月“節(jié)約用電”教育周,第____月“節(jié)約紙筆”教育周,第____月“節(jié)約糧食”教育周。____月一個教育主題,各班級根據(jù)主題有針對性地進行了一系列的活動,如知識競賽、繪畫征文、讀環(huán)保新聞、講環(huán)保故事等。同時,各部門開展了“勤儉節(jié)約,從我做起”主題活動,倡導保護環(huán)境,進一步增強學生的能源憂患意識、節(jié)約意識和環(huán)境保護意識,動員他們踴躍參與勤儉節(jié)約工作,使減少污染物排放、與環(huán)境友好相處成為全社會的自覺行動。2.結合節(jié)日開展“勤儉節(jié)約”活動在做好一系列常規(guī)工作的同時我們也注意到,結合有關環(huán)保的節(jié)日開展活動,能起到事半功倍的效果。因為重要環(huán)保節(jié)日前后,報紙、電視等媒體往往會宣傳相關的知識,有關部門也會開展相應的活動。因此,我校以環(huán)保節(jié)日為契機,將勤儉節(jié)約教育貫穿于活動之中,使活動的意義更大,收效更好。如____月____日國際保護臭氧日開展了“回收廢報紙,捐筆獻愛心”活動,把回收的廢報紙換取環(huán)保鉛筆,并把換取的環(huán)保鉛筆捐給山區(qū)的學校,獻上同學們的一份愛心。____月____日世界糧食日開展了“節(jié)約糧食”活動,使學生充分理解汗滴禾下土,粒粒皆辛苦的含義。多次的節(jié)日活動,使學生對勤儉節(jié)約有了更深的認識,提高了重視的程度。3.學生帶動家庭參與“勤儉節(jié)約”行動國慶期間,我校向每個家庭發(fā)放了“文明節(jié)儉”倡議書,發(fā)動每一個家庭與孩子一起做幾件節(jié)約資源的事,與孩子積極參加社區(qū)的創(chuàng)衛(wèi)實踐活動。倡議書一發(fā)馬上得到了家長的大力支持,假期開始就開始制定計劃,與孩子共同投身于創(chuàng)衛(wèi)中。有的家長帶著孩子尋找污染源,攝片、記錄;開展了“大手拉小手”的家庭環(huán)保活動;有的家庭把收集得到的廢物品賣到回收站,把賣得的錢捐給紅十字會;還有的家庭開展了“家庭成員節(jié)水”比賽……。效果顯著的親子活動,使學校的勤儉節(jié)約工作得到了有效的拓展。通

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