學(xué)生參加暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的總結(jié)(2篇)_第1頁
學(xué)生參加暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的總結(jié)(2篇)_第2頁
學(xué)生參加暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的總結(jié)(2篇)_第3頁
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第2頁共2頁學(xué)生參加暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的總結(jié)紙上得來終覺潛,絕知此事要躬行,要想更深層次了解事物的本職與意義,僅靠書本有限的理論知識往往具有局限性,哲學(xué)中也說實(shí)踐是認(rèn)識的起源,對于我們這些對社會(huì)懵懂的學(xué)生,實(shí)踐更是發(fā)揮著舉足輕重的作用,為了增加自己的見識與實(shí)際操作能力,今年暑假通過網(wǎng)上我找到了____雅思外語培訓(xùn)中心,作為實(shí)踐單位。起初,我被公司分為發(fā)單員,主要是在店面附近人流量大的地方向過往的行人發(fā)印有____宣傳廣告的扇子以及詞匯卡,以吸引他們的注意力,從而帶領(lǐng)他們?nèi)ヅ嘤?xùn)中心前臺(tái)咨詢,工資提成按自己拉的咨詢者量而定。工作初正值陰雨天氣,天氣涼爽,而且?guī)е_始工作的熱情,我非常積極的向每一個(gè)路過的行人介紹,即使有人態(tài)度不怎么好我也很耐心解答。工作兩天上司對比我們這些實(shí)踐者的勞動(dòng)成果對比,最后得出結(jié)論我工作成果最好,而且在眾多實(shí)踐者中表揚(yáng)了我并且讓我向同事們交流工作經(jīng)驗(yàn)以向我學(xué)習(xí),當(dāng)時(shí)就感覺有點(diǎn)受寵若驚,但是卻是無比高興,被領(lǐng)導(dǎo)大褒一番,心里美滋滋的,工作激情高漲。又過了幾天,天氣炎熱,高溫難耐,過往行人匆匆,看上去絲毫沒有耐心接過我手中的扇子,更別提駐足停留聽我言語,因此工作激情迅速下跌,偷懶的心聲尤然而起,甚至對態(tài)度不好的行人回之以惡略態(tài)度,但是很快曾經(jīng)被褒獎(jiǎng)的景象浮現(xiàn)眼前,工作的道德觀念提醒我一定要負(fù)責(zé)到底,因而不管外界因素如何我都盡量使自己積極起來,終于在一個(gè)月的實(shí)踐中上司始終看到了我的業(yè)績,看到了我對____的負(fù)責(zé)與知識的掌握,所以在前臺(tái)休假不在時(shí),上司毅然從眾多實(shí)踐者中挑選我臨時(shí)代替前臺(tái)服務(wù)人員。雖然找的實(shí)踐推廣員工作很辛苦,甚至不需要學(xué)歷,但卻同樣需要職業(yè)道德精神。學(xué)生參加暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的總結(jié)(二)隨著暑假的到來,我社會(huì)實(shí)踐計(jì)劃也正式展開。在今年的暑假里,雖然烈日炎炎,但卻仍舊組織不了我向社會(huì)前進(jìn)的熱情。作為一名大學(xué)生,在校園的學(xué)習(xí)中,我意識到如今的我們距離社會(huì)越來越近,但每次談?wù)撋鐣?huì)的時(shí)候,我卻會(huì)發(fā)現(xiàn)自己腦海中對社會(huì)的印象是多么的匱乏。這樣下去,當(dāng)我真正走入社會(huì)的時(shí)候,不說打展現(xiàn)出什么優(yōu)秀的結(jié)果,就連能不能好好的融入社會(huì)的環(huán)境都是個(gè)大問題!為此,我才利用這個(gè)暑假的暑假,積極走入社會(huì),讓自己能提前了解這個(gè)“熟悉又陌生”的社會(huì)環(huán)境,讓自己做好未來的準(zhǔn)備。以下是我的情況總結(jié):此次,參加社會(huì)活動(dòng),我選擇從比較熟悉且距離臨近的____社區(qū)開始,雖然在距離上不過是小小的一步,但收獲卻豐富的讓人驚訝。活動(dòng)期間,我作為青年大學(xué)生,因?yàn)橄胍w會(huì)更多的經(jīng)驗(yàn)和感受,我在社區(qū)范圍內(nèi)主動(dòng)申請了許多的工作,有在外實(shí)際勞動(dòng)的辛苦工作、有在辦公室?guī)桶⒁烫幚砦募捅砀竦陌察o任務(wù),但最讓我印象深刻的,還是在照顧社區(qū)獨(dú)居老人和留守兒童的時(shí)候。我曾經(jīng)在校園和社區(qū)附近都有聽說過這樣的情況,但我卻沒有去更深入的了解。感覺這種情況好像只屬于傳聞和電視里的情況。但如今,通過我自己的雙腳去走,用我的雙眼去看,我才真正了解到。原來在我們社區(qū)里有這么多需要幫助的人在!但過去那個(gè)不細(xì)心的我視線太過狹隘,只以為身邊的人都與我一樣?,F(xiàn)在真正走進(jìn)了社會(huì),走出了家庭和校園的'“舒適圈”我才知道,我們做到青年的大學(xué)生,其實(shí)也可以在社會(huì)中做出很多的貢獻(xiàn)!時(shí)間一天天的過去,活動(dòng)也漸漸走向尾聲,在后來的時(shí)間里,我一邊反思一邊做著一些力所能及的小事。通過實(shí)習(xí),我社會(huì)在我眼前有了很大的改變,也讓我認(rèn)識到了,其實(shí)新聞中的那些事情,一直發(fā)生在我們的身邊。但我們不應(yīng)該用看待新聞和資料的方式去看待這些事情,我們能夠獻(xiàn)出力量,也應(yīng)該去獻(xiàn)出力量。我們是青年的大學(xué)

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