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文檔簡(jiǎn)介
第我的中國(guó)夢(mèng)演講稿我的中國(guó)夢(mèng)演講稿1老師們,同學(xué)們:
大家好!
小時(shí)候,看著隨風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗,心中的熱血蕩漾起一股強(qiáng)烈的中國(guó)夢(mèng)。
文學(xué)夢(mèng)
當(dāng)莫言獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)時(shí),舉國(guó)上下一片歡騰,終于,在諾貝爾漿這個(gè)大家庭里中國(guó)再次占有了一席之地,從當(dāng)年的李政道、楊振寧、丁肇中等華裔科學(xué)家后,中國(guó)再次站上諾貝爾獎(jiǎng)之巔。
航天夢(mèng)
當(dāng)神舟九號(hào)從太空順利返航時(shí),舉國(guó)上下一片歡騰。終于,中國(guó)第一位女航天員飛天?;厥纵d人飛船的10年間,中國(guó)航天不斷創(chuàng)新,楊利偉、聶海勝、翟志剛、景海鵬等宇航員不斷帶給我們驚喜。
奧運(yùn)夢(mèng)
當(dāng)薩馬蘭奇主席宣布奧運(yùn)會(huì)在北京舉行時(shí),舉國(guó)上下一片歡騰,從劉長(zhǎng)春的`第一人到許海峰的第一金再到北京舉辦奧運(yùn)會(huì),中國(guó)百年的奧運(yùn)夢(mèng)終于實(shí)現(xiàn)。
作為一名中學(xué)生,應(yīng)該努力學(xué)好科學(xué)文化知識(shí),未來(lái)報(bào)效祖國(guó),為實(shí)現(xiàn)一個(gè)又一個(gè)的中國(guó)夢(mèng)做貢獻(xiàn)。我的中國(guó)夢(mèng)演講稿2各位同學(xué)、各位老師:
大家早上好!
我們來(lái)自不同的地方,不同的專業(yè),我們每個(gè)人都不同,姓名、相貌、性格、經(jīng)歷;但我們每個(gè)人又相同,因?yàn)槲覀儞碛型粯又匾臇|西—夢(mèng)想?!皦?mèng)想”這個(gè)話題早已變得老生常談,但卻永不過(guò)時(shí),永葆活力。任何人在人生的任何階段都需要懷有夢(mèng)想。夢(mèng)想是人的生活的目標(biāo)、前進(jìn)的動(dòng)力,更像一個(gè)人對(duì)自己一生的承諾。對(duì)于我來(lái)說(shuō),像其他人一樣,小時(shí)候有過(guò)許多大大的夢(mèng)想:科學(xué)家、舞蹈家、醫(yī)生、警察......奇思妙想,天馬行空,內(nèi)容豐富卻模糊。淺淺地,夢(mèng)想的輪廓開(kāi)始清晰,最終定格在“老師”這個(gè)美好的詞語(yǔ)上。曾經(jīng)無(wú)數(shù)次幻想自己站在講臺(tái)上的場(chǎng)景,如今已經(jīng)邁出了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的第一步。當(dāng)踏上講臺(tái)的那一刻,我就意識(shí)到“教師”這個(gè)詞語(yǔ)承擔(dān)的責(zé)任與分量。為人師者,勵(lì)志當(dāng)先。教師成長(zhǎng)需要智慧,需要機(jī)遇,需要鍥而不舍的毅力和求真務(wù)實(shí),勇于創(chuàng)新的精神。教育的藝術(shù)是使學(xué)生喜歡你所教的東西,關(guān)于學(xué)習(xí)、關(guān)于做人。作為一名老師,需要一顆鮮活靈動(dòng)的心,一顆熱愛(ài)學(xué)生的心。法國(guó)的思想家羅曼羅蘭曾經(jīng)說(shuō)過(guò):想要散步陽(yáng)光在別人心里,自己心里必須要有陽(yáng)光。所以,一名老師不僅要有淵博的知識(shí),還要有高尚的道德品質(zhì),做到白問(wèn)不厭,誨人不倦,將美好的東西帶給學(xué)生——知識(shí),思想,笑容,鼓勵(lì)。在這里,在學(xué)生們身上,我看到了知識(shí)的延伸,智慧的擴(kuò)展;在這里,在學(xué)生身上,我領(lǐng)悟到了“教師”這個(gè)詞語(yǔ)的真正含義。頂崗實(shí)習(xí)對(duì)我來(lái)說(shuō)意義非凡,它不僅是我人生的一種特別重要的經(jīng)歷,也是我的.教師夢(mèng)的開(kāi)端。通過(guò)短短兩個(gè)月的時(shí)間,我明白了對(duì)待教育事業(yè)要保持一如既往的熱愛(ài),無(wú)時(shí)無(wú)刻地用真情智慧去
啟迪顆顆心靈,用滿腔的熱情去點(diǎn)燃學(xué)生心中的夢(mèng)想之火,用知識(shí)的鑰匙幫助學(xué)生打開(kāi)科學(xué)的大門。雖然我的夢(mèng)很普通,但它足夠給我心靈的慰藉。雖然我的夢(mèng)很平凡,但在今后的人生之旅中,它將伴我一路前行。我將繼續(xù)播種我的夢(mèng)想,我的希望,并讓我的夢(mèng)想與希望伴隨我的學(xué)生健康快樂(lè)地成長(zhǎng),為他們插上夢(mèng)想的翅膀,讓他們?nèi)?shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
這就是我的教師夢(mèng),我的中國(guó)夢(mèng)。我的中國(guó)夢(mèng)演講稿3各位同學(xué)、各位老師:
大家早上好!
我今天的演講主題是《我的中國(guó)夢(mèng)》
俗話說(shuō),沒(méi)有夢(mèng)想就沒(méi)有未來(lái),一個(gè)國(guó)家沒(méi)有夢(mèng)想,這個(gè)國(guó)家就沒(méi)前途;一個(gè)民族沒(méi)有夢(mèng)想,這個(gè)民族就沒(méi)有未來(lái);一個(gè)人沒(méi)有夢(mèng)想,這個(gè)人就很難有一個(gè)好的未來(lái),我作為中華民族的一員,作為一個(gè)中國(guó)人,更應(yīng)該有自己的夢(mèng)想,這個(gè)夢(mèng)想就是“我的中國(guó)夢(mèng)”。
我為自己是一名中國(guó)人而感到自豪、感到驕傲,因?yàn)槲覀冎袊?guó)有著5000年悠久文明的歷史,有著璀璨輝煌的文化,有著960萬(wàn)平方公里的廣袤國(guó)土,有著13億勤勞勇敢中國(guó)人民。生在這樣一個(gè)歷史悠久、文化燦爛、國(guó)土廣大、資源豐富、人民聰明的國(guó)家,我沒(méi)有理由不自豪,沒(méi)有理由不驕傲。
但是近代以來(lái),我們偉大的祖國(guó)因?yàn)楣滩阶苑?,不思進(jìn)取,夜郎自大、閉關(guān)鎖國(guó),屢屢受到西方列強(qiáng)的欺凌,國(guó)家主權(quán)喪失殆盡,更有甚者妄圖滅我中華,所幸我們勤勞勇敢的中國(guó)人民在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,建立了強(qiáng)大的新中國(guó)。盡管我們?cè)趪?guó)家建設(shè)、經(jīng)濟(jì)發(fā)展的道路上走了一些彎路,但自改革開(kāi)放以來(lái),我們的經(jīng)濟(jì)發(fā)展取得了舉世矚目的成就,我們已經(jīng)超越日本,成為世界第二大經(jīng)濟(jì)體。我們的綜合國(guó)力得到了很大的.提升,我們的人民財(cái)富有了足夠的增長(zhǎng)。人民可以出國(guó)旅游,可以在世界范圍內(nèi)大把花錢采購(gòu)奢侈品,這就是證明。
我出生在21世紀(jì),今年已經(jīng)12歲了,在環(huán)境優(yōu)美、氛圍健康的碧桂園學(xué)校度過(guò)了5年多的小學(xué)生活。我現(xiàn)在是初中部六年級(jí)的學(xué)生,對(duì)未來(lái)充滿了希望和憧憬。我的夢(mèng)想就是未來(lái)所有中國(guó)人都能過(guò)上經(jīng)濟(jì)自由、精神充實(shí)、人格健康的生活。
僅僅有夢(mèng)想,沒(méi)有行動(dòng)也是不行的,因此我會(huì)更加努力的學(xué)習(xí),認(rèn)真聽(tīng)取老師的教誨,鍛煉各種技能,通過(guò)腳踏實(shí)地的訓(xùn)練來(lái)增加自己的能力,豐富自己的知識(shí),分享自己的經(jīng)驗(yàn)。和各位同學(xué)一起為了自己、也為了中國(guó)美好的明天而努力。
我相信,在未來(lái),在我們這些有夢(mèng)想的中國(guó)人的努力下,我們的國(guó)家將變的更加強(qiáng)大,中國(guó)周邊的小國(guó)再不敢強(qiáng)占我們的島嶼,再不敢抓捕我們的漁民,再不敢肆無(wú)忌憚的開(kāi)槍恐嚇。
我們的人民將變得更加文明,到國(guó)外旅游時(shí),不再受到歧視,我們不會(huì)再把飛機(jī)上的雜志和餐刀帶走,不會(huì)再留下某某到此一游的痕跡。
我們的生產(chǎn)商將遵紀(jì)守法,我們的人民再也不用擔(dān)心食品安全事故。
我們貧窮地區(qū)的孩子不再貧窮,她們也會(huì)和我們一樣在環(huán)境優(yōu)美的校園里讀書(shū)。成為有知識(shí)、有文化、有教養(yǎng)的中國(guó)人。
我們的醫(yī)療體系將更加完善,每一個(gè)中國(guó)人都看得起病,擁有健康的身體。
我們每個(gè)人都有自由發(fā)表自己看法的權(quán)利,監(jiān)督政府好好為人民服務(wù)。
我們每一個(gè)人都過(guò)著快樂(lè)、自由、有尊嚴(yán)的生活。
這就是我的中國(guó)夢(mèng)。
我的演講完了,謝謝大家。我的中國(guó)夢(mèng)演講稿4各位同學(xué)、各位老師:
大家早上好!
都說(shuō)一方水土養(yǎng)育一方人,陜北這片溝溝壑壑,人煙稀少的地方,卻為新中國(guó)的成立,黨的事業(yè),祖國(guó)的發(fā)展奠定了不朽的功勛。這里雖然溝壑措綜、卻不失交通便利;這里雖然人煙稀少、卻到處都能看到繁忙得景象。穿歲月峰頭、伴歷史云煙,中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)已經(jīng)歷了80幾個(gè)風(fēng)雨征程。我們時(shí)刻傳承著“雷鋒精神、鐵人精神”,這——是我們的財(cái)富,是我們的榜樣。作為新時(shí)代的青年,我們雖然沒(méi)有敢上為祖國(guó)掙脫烈強(qiáng)的欺壓而馳騁沙場(chǎng),但卻敢上了為祖國(guó)得繁榮富強(qiáng)、為企業(yè)的發(fā)展奉獻(xiàn)青春的時(shí)代。
隨著現(xiàn)代工業(yè)文明的進(jìn)一步建設(shè),在企員工的生活也越來(lái)越豐富,從員工的生活變化和油天生產(chǎn)建設(shè)的細(xì)枝節(jié)里,不難看出員工生活的脈搏與共和國(guó)共舞。我為祖國(guó)獻(xiàn)石油得使命意識(shí)、已經(jīng)融入了每個(gè)員工的血液之中。這是我們戰(zhàn)勝一切困難的動(dòng)力之源。我們用真實(shí)的記錄刻畫(huà)出一線員工的喜怒哀樂(lè)和平淡的生活場(chǎng)景。細(xì)碎真切,看著讓人動(dòng)心、讓人回味無(wú)窮……仿佛又回到了那些激情燃燒的歲月,猶如看到了自己的影子,那些理應(yīng)受到我們尊敬的石油人。
當(dāng)我們經(jīng)歷越來(lái)越多的坎坷時(shí),我們永不言棄;當(dāng)我們依然堅(jiān)守在社會(huì)的最基層時(shí)、我們?nèi)匀挥袎?mèng)想!有人說(shuō):“19世紀(jì)是英國(guó)人的世紀(jì)、20世紀(jì)是美國(guó)人的世紀(jì)、那么21世紀(jì)就是中國(guó)人的世紀(jì)”。而我們的企業(yè)正直時(shí)代的浪尖,經(jīng)過(guò)艱苦的建設(shè),已取得了迅猛得發(fā)展。既然是發(fā)展,那么就有許多的不足之處,那么就需要有敢于拼搏、勇于奉獻(xiàn)的有士青年,雖然我們不能像雄鷹那樣一飛沖天,但我們至少可以像蝸牛一樣憑著自己的`耐力默默前行。
夢(mèng)!——我的中國(guó)夢(mèng),就是在平凡的崗位上,成就不同凡響的人生目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值。正所謂:“干一行、愛(ài)一行、鉆一行、精一行”。然而一個(gè)人的力量是卑微的,可我們還有我們強(qiáng)大的集體;還有我們定邊采油廠這面屹立不倒的大旗。但我們?nèi)孕枧?、仍需?chuàng)新并緊緊的圍繞在“以科學(xué)發(fā)展、和諧共處”的原則下,一切聽(tīng)從安排、一切按制度辦事。那么每個(gè)人的目標(biāo)都可能實(shí)現(xiàn);那么我們的明天就一定會(huì)更好。我的中國(guó)夢(mèng)演講稿5
想象著有一天能夠插上一雙潔白的翅膀,可以自由的在藍(lán)天翱翔,像天使一樣在快樂(lè)世界。我會(huì)帶著希望一起飛揚(yáng),終于有一天能夠插上一雙潔白的翅膀,可以自由的在藍(lán)天翱翔,我手里托著的是中國(guó)的夢(mèng)想。
天空中上有一座沉破的`石像,那是中國(guó)遙遠(yuǎn)的五千年的故事。從黃帝開(kāi)創(chuàng)歷史到如今的我們誦讀歷史,我看到太多太多的事跡,每個(gè)中國(guó)人都擁有著同樣的中國(guó)夢(mèng)。每個(gè)中國(guó)人的內(nèi)心,不管有多大的困難,地震、泥石流、洪災(zāi),還是會(huì)有飽經(jīng)滄桑后成功的微笑。
天空上有一顆閃亮的寶石,那是中國(guó)奧運(yùn)會(huì)。當(dāng)一陣陣掌聲雷鳴般響起,當(dāng)世界舉目投足于中國(guó)時(shí),我知道,中國(guó)的光芒已散發(fā)在世界的每一個(gè)角落。中國(guó)夢(mèng)還在繼續(xù),默默獻(xiàn)上自己微薄的力量。這是一個(gè)夢(mèng),一個(gè)叫作中國(guó)夢(mèng),一個(gè)被每一個(gè)中國(guó)人所深呼的夢(mèng)。我以心的維度仰視獎(jiǎng)牌下每一個(gè)奮斗的身影,傾聽(tīng)每一聲臨近中國(guó)夢(mèng)的足音,俯身捧起歲月流淌過(guò)的榮譽(yù),揚(yáng)手敬禮,大聲喊出自己的中國(guó)夢(mèng)。
潮起潮落,我坐在高高的天空上,看著眼前正在富強(qiáng)的中國(guó),陽(yáng)光透過(guò)云彩照射在我身上。我站了起來(lái),嘴角輕輕咧開(kāi),懷著一份堅(jiān)強(qiáng),一份榮耀,一份銘記,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望著那些人們,珍藏在身,勉勵(lì)自己,心中已準(zhǔn)備好,種下中國(guó)夢(mèng),創(chuàng)造美好的未來(lái)。我的中國(guó)夢(mèng)演講稿6各位同學(xué)、各位老師:
大家早上好!
一個(gè)人怎能沒(méi)有夢(mèng)想?沒(méi)有夢(mèng)想,就沒(méi)有了奮斗的目標(biāo);沒(méi)有夢(mèng)想,一個(gè)人就不會(huì)進(jìn)步,沒(méi)有夢(mèng)想,生活平淡如水,不知因何而求,也不知求知為何;一切都變得虛偽。
在賣火柴的小女孩眼里,夢(mèng)想是飄香的烤鵝;是美麗的圣誕樹(shù);是奶奶溫暖的雙臂;是飛向極樂(lè)世界的翅膀。在鄧亞萍的眼里,夢(mèng)想是堅(jiān)持永不服輸?shù)男拍睿灰憧吓?,就一定能夠成功。在雜交水稻之父袁隆平的眼里,夢(mèng)想是雜交水稻的莖稈像高粱一樣高,穗子像掃帚一樣大,稻谷像葡萄一樣結(jié)得一串串,夢(mèng)想也將促使袁隆平爺爺不停地突破和探索。
畫(huà)家陳之佛,因?yàn)閾碛袎?mèng)想,所以才會(huì)有今天的成就。他從小刻苦練習(xí)美術(shù),使他在繪畫(huà)界站穩(wěn)了腳。
我的'夢(mèng)想是當(dāng)一名畫(huà)家。我從小對(duì)繪畫(huà)有著特殊的情感,因?yàn)槔L畫(huà)給我?guī)?lái)了樂(lè)趣,也給我?guī)?lái)了最大的安慰。我可以在開(kāi)心的時(shí)候,用彩筆留住下自己的喜悅;在我不開(kāi)心的時(shí)候,用顏料大軍驅(qū)趕煩惱。繪畫(huà)成了我生命中不可缺少的一部分。
我雖然沒(méi)有老師的指導(dǎo),但是自己一直在努力,嘗試更好地進(jìn)修繪畫(huà)的水平。我從開(kāi)始到現(xiàn)在,已經(jīng)用掉了許多素描本,現(xiàn)在翻出來(lái)看,總覺(jué)得別有一番風(fēng)味,盡管畫(huà)的不是很好,但每一副畫(huà)都凝聚了我對(duì)繪畫(huà)的喜愛(ài)。我也因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間的努力奮斗贏得了大家的好評(píng)。
我夢(mèng)想著將來(lái)有一天成為一位街知巷聞的大畫(huà)家??墒抢L畫(huà)成名后的我絕對(duì)不會(huì)忘記這片曾近養(yǎng)育過(guò)我的土地,我一定會(huì)盡自己最大的努力報(bào)答這片圣潔的地方偉大的祖國(guó)。
人生因夢(mèng)想而高飛,人性因夢(mèng)想而偉大。從小給自己設(shè)定一個(gè)夢(mèng)想,一個(gè)遠(yuǎn)大的目標(biāo),從而讓夢(mèng)想帶著自己在人生遼闊的天空中自由地飛翔。夢(mèng)想就是生命的一雙無(wú)形的翅膀,惟有夢(mèng)想的力量才能激勵(lì)和激發(fā)我們的生命,擺脫平庸低俗的逼迫,克服自己弱點(diǎn),走向優(yōu)秀和杰出的終點(diǎn)。
夢(mèng)想,伴隨著我們每一個(gè)人。夢(mèng)想是美麗的,它是心底最美的期望,美夢(mèng)成真成了我們永久的信仰。夢(mèng)想是陽(yáng)光的,它使人們由浮躁走向踏實(shí),由彷徨走向堅(jiān)定,并走向成功。夢(mèng)想是有力量的,它是人生前行的動(dòng)力之源,高遠(yuǎn)的夢(mèng)想可以激發(fā)一個(gè)人生命中所有的潛能。上帝沒(méi)有給我們自由翱翔的翅膀,但是卻給了我們一顆會(huì)飛的心,一個(gè)會(huì)夢(mèng)想的大腦。
我覺(jué)得繪畫(huà)是一樣很高雅的藝術(shù),它可以陶冶人的情操,也可以提高自己的斜陽(yáng)和素質(zhì)。我將會(huì)伴隨著美術(shù)創(chuàng)造出一片屬于自己的藍(lán)天,這就是我的中國(guó)夢(mèng)。我的中國(guó)夢(mèng)演講稿7各位同學(xué)、各位老師:
大家早上好!
每一個(gè)人的夢(mèng)想都必須要以國(guó)家的強(qiáng)大為堅(jiān)強(qiáng)后盾。上個(gè)世紀(jì)火的一塌糊涂的美國(guó)夢(mèng),都是以美國(guó)強(qiáng)大的實(shí)力為依托的,而那正是美國(guó)經(jīng)濟(jì)最繁榮的一段時(shí)期。同樣,隨著我們中國(guó)經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展,綜合國(guó)力日益增強(qiáng),國(guó)際地位顯著提高,我們現(xiàn)在完全有能力暢談“我的中國(guó)夢(mèng)”。
現(xiàn)在大家都在討論中國(guó)夢(mèng),我以為,實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興,就是中華民族近代以來(lái)最偉大的夢(mèng)想。
中國(guó)夢(mèng)的傳承是中華民族自強(qiáng)不息的傳承。雖然今天的我們不需要經(jīng)歷戰(zhàn)火的洗禮,但我們有責(zé)任為祖國(guó)的一切貢獻(xiàn)出自己的`力量。繼承上一輩的中國(guó)夢(mèng),為了下一代的中國(guó)夢(mèng)!我的中國(guó)夢(mèng)演講稿8各位同學(xué)、各位老師:
大家早上好!
歷史的重任在肩,我們責(zé)無(wú)旁貸。我們一定會(huì)勇敢地挑起肩上的責(zé)任,雖然前方會(huì)有巨浪滔天,但是也會(huì)有長(zhǎng)虹貫日。讓我們拿出“吹盡狂沙始到金”的毅力,拿出“直掛云帆濟(jì)滄?!钡挠職?,去迎接人生中的風(fēng)風(fēng)雨雨!“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,我堅(jiān)信一分耕耘,一份收獲,學(xué)習(xí)的`根是苦的,學(xué)習(xí)的果子是甜的。我們奮發(fā)努力、勇往直前,一定會(huì)迎來(lái)收獲的那一天。希望幾年后的今天,我們能夠收獲自己辛勤勞作換來(lái)的累累碩果。同學(xué)們,今天讓我們?cè)谝黄鸲ㄏ麓髮W(xué)之約,讓我們告別盛夏的流火,應(yīng)承金秋的豐碩,用青春詮釋我們?cè)?jīng)的誓言,用汗水鍛造我們明日的輝煌。未來(lái)的日子我們將共同走過(guò),我們有著共同的追求。
大學(xué)生活是多姿多彩的,但也需要我們?nèi)グ盐蘸蜕钊梭w會(huì)。有人說(shuō):“平凡的大學(xué)生有著相同的平凡,而不平凡的大學(xué)卻有著各自的輝煌。”但,你可以選擇平凡,但卻不可以選擇平庸;可以的話,相信誰(shuí)都想不平凡。好了,我今天的演講也到此為止了。最后,只上一句話:“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。”是的,送給我自己,也與大家共勉!
謝謝大家我的中國(guó)夢(mèng)演講稿9敬愛(ài)老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
每個(gè)人都有夢(mèng)想,你的夢(mèng)想是什么?當(dāng)一名教師?當(dāng)一名廚師?當(dāng)一名科學(xué)家?還是掙脫父母的束搏,自由自在的生活?……但我的夢(mèng)想可和你們不一樣,我的夢(mèng)想,就是中國(guó)的夢(mèng)想,中國(guó)的'夢(mèng)想,就是我的夢(mèng)想!
中國(guó)的夢(mèng)想是什么?國(guó)家富強(qiáng),人們生活安寧:小朋友們有新的衣服穿,有好玩的玩具玩;民族和諧,沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng),沒(méi)有爭(zhēng)吵,只有那陣陣親切的交談和問(wèn)候;人們安居樂(lè)業(yè),吃得飽,穿得暖,家長(zhǎng)們?cè)缟瞎ぷ?,孩子們快?lè)的玩耍、嬉戲。但,更應(yīng)該建設(shè)一個(gè)美麗、健康的中國(guó),地綠、水清、天藍(lán),沒(méi)有疾病纏身……
建設(shè)美麗中國(guó),不能光靠嘴說(shuō),我們應(yīng)該要用行動(dòng)去表達(dá),我們要保護(hù)環(huán)境,不亂扔垃圾,見(jiàn)到地上有垃圾,要隨手撿起,看見(jiàn)水龍頭在“嘩嘩”流水,我們要上前關(guān)緊,不讓“生命之源”白白流掉;另外,我們還要多植樹(shù),樹(shù)木的作用很大,建設(shè)美麗中國(guó)可少不了它……
讓我們行動(dòng)起來(lái)吧,讓天空變得更藍(lán),讓河水變得更清,讓人們不受疾病的折磨!這是我的中國(guó)夢(mèng)!我的中國(guó)夢(mèng)演講稿10各位同學(xué)、各位老師:
大家早上好!
人們常說(shuō)“不想當(dāng)將軍的士兵,不是個(gè)好士兵”。我就是一個(gè)典型的“不好士兵”,因?yàn)槲覐臎](méi)想過(guò)當(dāng)一名校長(zhǎng)、擁有一所學(xué)校。因此,頭腦中也從沒(méi)有系統(tǒng)的教育思想、教育理念、更沒(méi)有執(zhí)掌一所學(xué)校的思路。也許有人會(huì)問(wèn),那你這么多年是怎么工作的?我很真實(shí)的告訴你,當(dāng)普通老師時(shí)按學(xué)校教導(dǎo)處要求去做;當(dāng)環(huán)節(jié)干部時(shí)按校長(zhǎng)要求去做;如今當(dāng)了副校長(zhǎng)就按教育局的工作部署和校長(zhǎng)的工作要求去做。假如我有一所學(xué)校,我會(huì)不折不扣的完成教育局部署的各項(xiàng)工作任務(wù)。當(dāng)下很時(shí)興一個(gè)詞——“中國(guó)夢(mèng)”,下面我就做一做我的校長(zhǎng)夢(mèng)吧!
假如我有一所學(xué)校,我絕不是要急于改變這所學(xué)校。而是要用2個(gè)月的時(shí)間去了解這所學(xué)校,進(jìn)行分析、梳理,已形成規(guī)矩、養(yǎng)成習(xí)慣的,并沉淀下來(lái)的并且是科學(xué)的、先進(jìn)的要保留,不要急于推行自己的理念,免得使師生受累,有時(shí)會(huì)勞而無(wú)功。沒(méi)改而流傳下來(lái)的才是文化,需要大力傳承,用以豐富、充實(shí)學(xué)校多年的文化底蘊(yùn)。
假如我有一所學(xué)校,絕不一味強(qiáng)調(diào)一切以制度說(shuō)話。有人認(rèn)為,學(xué)校管理就要依法治校,規(guī)范辦學(xué),用各種各樣的規(guī)章制度來(lái)約束師生行為。這種想法固然沒(méi)錯(cuò),但并不全面。如同火車運(yùn)行,必須有兩條鐵軌:一條是規(guī)范管理,另一條是情感管理。二者缺一不可。單一制度束縛下的學(xué)校,是死的,沒(méi)有創(chuàng)造力、沒(méi)有凝聚力,更體現(xiàn)不出人性化和人文關(guān)懷。人性是復(fù)雜的,人心是多變的。大事要講原則,小事要講感情?!皶灾岳恚瑒?dòng)之以情,導(dǎo)之以行”是排解矛盾的一種方法;當(dāng)矛盾排解不了時(shí),就讓時(shí)間去排解吧!讓怨恨者怨恨吧,我一個(gè)都不怨恨(被怨恨者往往感覺(jué)不到痛,怨恨者常常是傷痕累累)。在管理中要做到:人人有事干,消滅有事沒(méi)人干,不能有不干事的人。
假如我有一所學(xué)校,我會(huì)把生命教育和品德教育放在教育教學(xué)工作的首位。教育是生命影響生命,生命是教育的載體。生命如果不在了,我們還教育誰(shuí)去哪?生命教育是真正充滿生命激情和活力的教育,是引導(dǎo)學(xué)生走向美好人生的教育。
品德教育關(guān)系到培養(yǎng)什么樣的.人,社會(huì)風(fēng)氣再亂,學(xué)校的教育價(jià)值觀不能亂。今天的教育要為未來(lái)社會(huì)培養(yǎng)公民,學(xué)校不能把錯(cuò)誤的觀念教給學(xué)生,好的品行和好的習(xí)慣是慢慢養(yǎng)成的。教育就像種地和造林一樣,是慢的藝術(shù),慢慢培育,慢慢成長(zhǎng),不急功近利。要堅(jiān)持“以體育錘煉學(xué)生的意志和品行,用藝術(shù)滋養(yǎng)學(xué)生的心靈和生命”;始終按照“學(xué)生是展示學(xué)校風(fēng)采的一面鏡子,習(xí)慣是測(cè)量學(xué)生行為的一把尺子,教師是學(xué)生成人成才的一部梯子”的方針扎扎實(shí)實(shí)的做好育人工作,在工作中不斷完善、不斷前行。也許會(huì)有人問(wèn):課堂教學(xué)和學(xué)業(yè)成績(jī)就不重要了嗎?如何處理成績(jī)與教育的關(guān)系?有人說(shuō)“一時(shí)的成績(jī)和健康的體魄、健全的人格來(lái)比,前者是芝麻后者是西瓜,千萬(wàn)不要做丟西瓜撿芝麻的事”。我是這樣認(rèn)為的:我們要用左手把“西瓜”緊緊抱在懷中的同時(shí),還要用右手往口袋里盡量多裝“芝麻”。兩手抓,兩手都要硬。
假如我有一所學(xué)校,我要向魏書(shū)生學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)那種“不折騰、不懈怠、不動(dòng)搖、不追風(fēng)”的精神;“不唯書(shū)、不唯上、只唯實(shí)”的精神;在管理上做到“一靠民主、二靠科學(xué)”;守住自己學(xué)校的長(zhǎng)處,千方百計(jì)的把長(zhǎng)處做得更長(zhǎng)、更深、更遠(yuǎn)。【魏書(shū)生認(rèn)為,教育應(yīng)該堅(jiān)持三個(gè)守住——第一守住傳統(tǒng)常識(shí):為什么教(為人的全面發(fā)展和社會(huì)主義建設(shè)而教),教什么(教人做人、教人做事、教人真善美),怎么教(有教無(wú)類、因材施教、寓教于樂(lè)、教學(xué)相長(zhǎng)),怎么學(xué)(學(xué)以致用、學(xué)而時(shí)習(xí)、循序漸進(jìn)、持之以恒)。第二守住新中國(guó)的教育經(jīng)驗(yàn):他認(rèn)為中國(guó)教育了不起、中國(guó)教育有問(wèn)題,中國(guó)的教育只有堅(jiān)持真抓實(shí)干、腳踏實(shí)地、不動(dòng)搖、不懈怠、不折騰,才能為中華民族的復(fù)興擔(dān)當(dāng)重任。第三守住自己的優(yōu)點(diǎn)長(zhǎng)處:教育要堅(jiān)持培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力,堅(jiān)持“知、情、行、恒”四個(gè)統(tǒng)一的培養(yǎng)。各學(xué)校都有自己在教育教學(xué)中獨(dú)到的長(zhǎng)處和優(yōu)點(diǎn),要守住?!繋椭蠋煒?shù)立自信心、查找優(yōu)勢(shì)、完成職業(yè)規(guī)劃、找到職業(yè)幸福。讓有能力的老師邊教學(xué)邊教研,能力差的做好教學(xué)就可以了,切不可在教師中搞“人人有課題、人人做教研”,會(huì)把弱者累壞的。量力而行,量才而用,使每一個(gè)人都感覺(jué)到在這個(gè)集體里,自己是最重要的一個(gè)。
假如我有一所學(xué)校,我要做的事會(huì)很多,也不可能把每一件事都做得盡善盡美,但是,我會(huì)竭盡所能、盡心盡力的去做每一件值得我去做的事。此時(shí)此刻,在我的腦海中浮現(xiàn)了師生健康快樂(lè),校園整潔幽美畫(huà)面:我站在校長(zhǎng)室的窗前手捧著茶杯,聽(tīng)著從隔壁教室音樂(lè)課堂上傳來(lái)的歌聲——《我愛(ài)你滿洲里》;看著操場(chǎng)上體育教師正和孩子們歡快地做著游戲,人人漲紅的臉上露出笑容、額頭上掛著細(xì)汗;我在思考著:五年級(jí)李老師家孩子在外地上大學(xué),丈夫體弱多病,父母年邁多病,唯一的弟弟最近精神病又犯了送去外地治療了,怎么能照顧照顧李老師,每周三下午給他半天假吧!六年級(jí)的孫老師,丈夫去外地培訓(xùn)學(xué)習(xí)半年,父母公婆都不在身邊,自己帶著孩子,每天就讓她早下班半小時(shí)去幼兒園接孩子吧!昨晚更夫李師傅又脫崗3小時(shí),這已經(jīng)是開(kāi)學(xué)以來(lái)的第三次了,得找個(gè)時(shí)間好好和他談?wù)劻?!學(xué)校90%老師中午都帶飯,老師們反應(yīng)很麻煩,另外,從中午12點(diǎn)到下午3點(diǎn)教學(xué)樓內(nèi)都充滿著飯菜的味道,也不雅呀,得想辦法跟局長(zhǎng)申請(qǐng)點(diǎn)資金,把學(xué)校空閑的平房改造成小食堂······“叮鈴鈴,叮鈴鈴老師您辛苦了,同學(xué)們下課了,請(qǐng)到室外活動(dòng)?!毕抡n鈴吵醒了我的夢(mèng)。我的中國(guó)夢(mèng)演講稿11各位同學(xué)、各位老師:
大家早上好!
因?yàn)閴?mèng),我們的世界更加的多彩和美好。正是夢(mèng)的存在才使我們擁有倍加前進(jìn)的勇氣和必勝的信心,為此,我們不辭勞苦,自始至終的向著夢(mèng)的彼岸前進(jìn)。
作為當(dāng)代的一名大學(xué)生,我們的青春,背負(fù)著一種責(zé)任,一種寄托,一種祖國(guó)對(duì)我們的期待。青春不是抱怨年華流逝而感慨萬(wàn)千,也不是趁著年輕而虛度光陰,我們還有很多事要為之奮斗。為此,我們應(yīng)該努力的去做一個(gè)積極進(jìn)取的中國(guó)青年,勤奮努力,奮勇拼搏,去實(shí)現(xiàn)屬于自己的中國(guó)夢(mèng)。無(wú)愧于社會(huì),無(wú)愧于人民,以自己的實(shí)際行動(dòng),為美麗可愛(ài)的祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的一份力量。
有人說(shuō)中國(guó)是一個(gè)難以創(chuàng)新的國(guó)家,因?yàn)橹袊?guó)沒(méi)有夢(mèng)和敢做夢(mèng)的.人,有人說(shuō)中國(guó)人的處世風(fēng)格是世界上最現(xiàn)實(shí)的,比一般的商人還無(wú)利不起早。但是,在歷史上,中國(guó)和中國(guó)人是歷來(lái)不缺少夢(mèng)的。莊生夢(mèng)蝶體現(xiàn)了思想的自由釋放,嫦娥奔月更是表現(xiàn)了對(duì)未知世界的大膽探索,從秦漢的明月到唐明的關(guān)城,中國(guó)人的夢(mèng)不但一直在做,而且為了到達(dá)夢(mèng)境的彼岸去不斷地嘗試和沖擊,于是我們有了引以為傲的四大發(fā)明,有了浩如煙海的文學(xué)藝術(shù),成就了中國(guó)的偉大和不同凡響。
可如今一提起夢(mèng),我們現(xiàn)在的中國(guó)人首先想到的是荒誕不經(jīng),如果說(shuō)到要為之努力,周邊的人除了會(huì)給予更多的白眼和不屑外,就不會(huì)再看第二眼了,至于夢(mèng)中的機(jī)會(huì)和可能就永遠(yuǎn)地被淹沒(méi)了。在我們的視野中夢(mèng)只是孩童的天真和癡人的亂語(yǔ),我們生活在聰明人的現(xiàn)實(shí)世界,我們要發(fā)展,我們要理性、我們要掙錢,我們要……我們究竟要什么,生活必須這樣過(guò)嗎?每當(dāng)深夜來(lái)臨的時(shí)候,當(dāng)我們蘸著唾沫津津有味地?cái)?shù)著紅紅的革命成果的時(shí)候,我們的心在哪里?當(dāng)我們?yōu)榱松嫠奶幈疾?,?dāng)我們?yōu)榱私疱X付出一切的時(shí)候,我們得到了什么,而又失去了什么呢?難道我們的欲望只有更多的錢才能滿足?我們得到了錢,卻失去了夢(mèng)。“我有一個(gè)夢(mèng)想”,這是馬丁·路德金的著名演講,描繪了他心目中的美國(guó)夢(mèng)——一個(gè)沒(méi)有歧視和偏見(jiàn)、追求公平和正義的夢(mèng)想。正是有了這樣的追求、這樣的堅(jiān)持,才成就了今日美國(guó)的強(qiáng)盛。
當(dāng)我們現(xiàn)在醉心于美國(guó)的文明和富有的時(shí)候,是否曾經(jīng)想過(guò)我們也曾經(jīng)有過(guò)那樣的輝煌,當(dāng)我們現(xiàn)在耳邊到處充斥美國(guó)夢(mèng)的時(shí)候,可曾想過(guò)中國(guó)夢(mèng)的存在。有人會(huì)問(wèn)中國(guó)夢(mèng)存在嗎?我說(shuō)美國(guó)夢(mèng)一開(kāi)始就存在嗎,人清醒地時(shí)候是很難做夢(mèng)的,時(shí)時(shí)刻刻只考慮現(xiàn)實(shí)性和可能性那還叫夢(mèng)嗎?
美國(guó)夢(mèng)成就了今日美國(guó),那么未來(lái)中國(guó)就更需要中國(guó)夢(mèng)來(lái)成就她將來(lái)的輝煌。我們的中國(guó)夢(mèng)需要我們敢想敢夢(mèng)的勇氣,需要我們克服現(xiàn)實(shí)的障礙,需要我們努力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的信心。跳出既有思維和生活的范式,走出現(xiàn)實(shí)的壓抑,在生活中去尋覓真善美的蹤跡,在生活中重造夢(mèng)中的美好。
為青春,我們不怕失敗,努力往前飛。因?yàn)榍啻海覀冇杏貌煌甑木?,去迎接生命的巔峰。
如果有人問(wèn)我,你的中國(guó)夢(mèng)是什么,我會(huì)說(shuō),我的中國(guó)夢(mèng)是中國(guó)人要有夢(mèng),中國(guó)人要敢做夢(mèng)。自己更要敢想,敢做。不按常規(guī)套路,敢于創(chuàng)新。雖然自己要走的路還很長(zhǎng),我都會(huì)一如既往不顧艱難險(xiǎn)阻的去實(shí)現(xiàn)自己的理想,哪怕身心俱疲,使自己?jiǎn)栃臒o(wú)愧!我的中國(guó)夢(mèng)演講稿12尊敬的領(lǐng)導(dǎo),敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我是小5(9)班的___,這天,我給大家演講的題目是《我的中國(guó)夢(mèng)》。
從小我就愛(ài)做夢(mèng),夢(mèng)中,天真藍(lán)、水真清、草真綠、花真香。
我在祖國(guó)的藍(lán)天下,自由飛翔,懂事后,媽媽問(wèn)我有什么夢(mèng)想,我告訴媽媽,我的夢(mèng)就是,爸爸更健康,媽媽更漂亮,我更茁壯,我們一家幸福吉祥上學(xué)了,老師教導(dǎo)我:夢(mèng)要更高更遠(yuǎn),不能只有小家,還要有國(guó)家,國(guó)家的夢(mèng)更偉大于是,中國(guó)的夢(mèng)就成了我們的夢(mèng),我的夢(mèng)就是中國(guó)夢(mèng)!小夢(mèng)連著大夢(mèng),一個(gè)個(gè)小夢(mèng)想加起來(lái),就組成了國(guó)家的夢(mèng)!
這夢(mèng),就像目的地,等待著我們前往;這夢(mèng),就像是一座高峰,等待著我們?nèi)ヅ实恰?/p>
我的'夢(mèng)是當(dāng)一名優(yōu)秀的老師因?yàn)槔蠋熛窦t燭,照亮了知識(shí)的路程老師像春雨,把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的知識(shí)撒在我們的心里。
我要穿上太空衣,乘坐太空船,飛到遙遠(yuǎn)的月球上,去探索神秘的星空,去探索宇宙的奧秘,去探索我們沒(méi)有發(fā)現(xiàn)的領(lǐng)域,我要為我的夢(mèng)而努力。
我要成為科學(xué)家我要發(fā)明一種“智能機(jī)器人”,它有著和人一樣的智慧,會(huì)干許多事情能夠讓媽媽簡(jiǎn)單度過(guò)每一天!
我熱愛(ài)動(dòng)物,因此,我要發(fā)明一種“動(dòng)物語(yǔ)言解碼器”讓人類聆聽(tīng)小鳥(niǎo)的歌唱,傾聽(tīng)小鳥(niǎo)的心聲,讓我們與動(dòng)物交流。
我要發(fā)明一種時(shí)間隧道,讓人們穿越未來(lái)與過(guò)去的夢(mèng)想不再是神話雖然不可逆轉(zhuǎn)過(guò)去,但卻能改變未來(lái),要讓年輕人明白時(shí)間無(wú)法回頭要讓亂砍亂伐的人看看他們所種下的惡果,已在未來(lái)釀成災(zāi)禍。
我要成為一名飛行員,駕駛著祖國(guó)的戰(zhàn)鷹,飛翔在藍(lán)天,守護(hù)祖國(guó)的領(lǐng)空。
一個(gè)人一生中有許多階段每個(gè)階段都有一個(gè)新的夢(mèng)想,當(dāng)你實(shí)現(xiàn)了這個(gè)夢(mèng)想,下一個(gè)階段的夢(mèng)想隨之而來(lái)少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng)少年富,則國(guó)富少年與祖國(guó)息息相關(guān),兩者少了誰(shuí)都不行。
因?yàn)橛辛藟?mèng),才有了四大發(fā)明。
有了夢(mèng),我們才能長(zhǎng)大;有了夢(mèng),我們才能有未來(lái);有了夢(mèng),我們的祖國(guó)才能更加強(qiáng)大;有了夢(mèng),我們的世界才能更美麗!
我們大家要實(shí)現(xiàn)自我的每個(gè)夢(mèng)想,都務(wù)必像蜜蜂那樣付出辛勤的勞動(dòng),務(wù)必像雄鷹那樣奮勇拼搏。
來(lái)吧,讓我們大家從這天做起,一齊努力學(xué)習(xí)吧!來(lái)實(shí)現(xiàn)我們自我心中美麗、驕傲的夢(mèng)!
我的演講到此結(jié)束謝謝大家!我的中國(guó)夢(mèng)演講稿13親愛(ài)的各位老師:
大家好!
我叫__,__鎮(zhèn)__小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生。
小草的夢(mèng)想,讓大地的每一個(gè)角落充滿生機(jī);花兒的夢(mèng)想,極盡芳華之后結(jié)出碩果;駿馬的夢(mèng)想,在廣袤的草原上盡情馳騁。
我的夢(mèng)想是什么呢?
小時(shí)候,我十分擔(dān)心家人會(huì)離開(kāi)我。我夢(mèng)想天天依偎在媽媽身邊,每日牽著爸爸媽媽的手,一家人開(kāi)開(kāi)心心地在一起。
上幼兒園后,我夢(mèng)想著每天都能得到老師的夸獎(jiǎng),每一朵小紅花都令我欣喜若狂;我夢(mèng)想能夠成為小朋友的中心,希望能給他們以幫助,即使汗流浹背也滿心歡喜。
上小學(xué)了,我漸漸安靜下來(lái)。因?yàn)?,?shū)本讓我了解了我們偉大的祖國(guó),知道我們偉大的祖先。
“至圣先師孔子”,兩千多年前的思想家、教育家,他的思想精華至今依然是我們?yōu)槿颂幨赖闹晾砻?《史記》的作者司馬遷,在遭受了殘酷的宮刑之后,依然不忘夙愿,用了18年的時(shí)間完成了“史家之絕唱,無(wú)韻之離騷”;一千六百多年前的祖沖之,將圓周率精確到小數(shù)點(diǎn)后七位,領(lǐng)跑世界800年;明代的李時(shí)珍,參考?xì)v代有關(guān)醫(yī)藥及其他學(xué)術(shù)書(shū)籍八百余種,結(jié)合自身經(jīng)驗(yàn)和調(diào)查研究,歷時(shí)二十七年編成《本草綱目》,至今依然是醫(yī)學(xué)界的典籍;鄭和下西洋,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)其他國(guó)家的航海之旅將近一個(gè)世紀(jì),與古代的絲綢之路遙相呼應(yīng),密切聯(lián)系了歐亞大陸。
鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)的炮火撬開(kāi)了我們國(guó)門,打破了大國(guó)的幻象!從此,帝國(guó)主義列強(qiáng)瘋狂地霸占我肥沃的土地,掠奪我寶貴的'資源,魚(yú)肉我骨肉相連的中華兒女。
中國(guó)共產(chǎn)黨成立了!在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,中華兒女拋頭顱灑熱血,于1949年建立了中華人民共和國(guó),才結(jié)束了噩夢(mèng)!但是,中國(guó)無(wú)論是經(jīng)濟(jì)還是科技,都已經(jīng)大大落后于世界強(qiáng)國(guó)!
從此,我們中國(guó)人都有了一個(gè)共同的夢(mèng)想,那就是——讓中國(guó)重新走在世界的前面!
我希望我能夠成為一名演員!我要用自己嘔心瀝血的作品,不僅僅給人們帶來(lái)歡樂(lè),更希望我的表演能再現(xiàn)我們偉大的祖先,讓中華兒女從我的角色中汲取力量!
春風(fēng)吹拂,陽(yáng)光普照,讓小草實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想;蜜蜂忙碌,蝴蝶翻飛,讓花兒實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想;水豐草茂,坦蕩如砥,讓駿馬實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。自改革開(kāi)放以來(lái),黨中央與時(shí)俱進(jìn),適時(shí)調(diào)整政策、方針,為我們提供了實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想的平臺(tái)!我的夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn),我們的夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)——中國(guó)即將走在世界的前面!我的中國(guó)夢(mèng)演講稿14敬愛(ài)的教師,親愛(ài)的同學(xué):
大家好:
夢(mèng)是什么?
從心理學(xué)的角度回答,弗洛伊德認(rèn)為,夢(mèng)是有意識(shí)看無(wú)意識(shí)的一扇窗子。從醫(yī)學(xué)的角度回答,夢(mèng)是腦在作資訊處理與鞏固長(zhǎng)期記憶時(shí)所釋放出的一些神經(jīng)脈沖,它是被意識(shí)腦解讀成光怪陸離的視、聽(tīng)覺(jué)所造成的。從夢(mèng)學(xué)的角度回答,夢(mèng)是人睡眠時(shí)的一種心理活動(dòng),夢(mèng)中離奇的夢(mèng)境是因人睡眠大腦意識(shí)不清時(shí)對(duì)客觀事物的刺激產(chǎn)生的錯(cuò)覺(jué)引起的??傊?,夢(mèng)是一種主體經(jīng)驗(yàn),是人在睡眠時(shí)產(chǎn)生的影像、聲音、思考或感覺(jué),通常是非自愿的。
那么夢(mèng)想是什么?
有人說(shuō),夢(mèng)想等于夢(mèng)想;有人說(shuō),夢(mèng)想就是空想、幻想;還有人說(shuō),夢(mèng)想是期望到達(dá)的一種高度。
陳信宏曾說(shuō):“如果我不在夢(mèng)想里,就是在通往夢(mèng)想的路上?!笔前?,誰(shuí)不是這樣呢?每個(gè)人都有夢(mèng)想和追求,有人向往自由自在的日子,也有人喜歡平平淡淡的幸福,還有人追求富貴奢華的生活。
這些不都是完美的夢(mèng)想嗎?或許有一天,他們過(guò)上了以往夢(mèng)想的生活,那么在通往夢(mèng)想的這條路上,他們已經(jīng)到達(dá)了終點(diǎn)。一路上,有陽(yáng)光的照耀,亦有風(fēng)雨的陪伴,他們?cè)撌遣还聠蔚陌?或許有的人還在路上艱難的行走著,他們?cè)撌浅錆M力量的吧?又或許這條路根本沒(méi)有盡頭,但路上的風(fēng)景確實(shí)是美麗的吧?
我也有夢(mèng)想,并且我有很多夢(mèng)想。
小時(shí)候我喜歡看電視,每當(dāng)看到英雄俠客的出現(xiàn),頓時(shí)肅然起敬,好想成為他們那樣的人,能夠無(wú)拘無(wú)束,浪跡天涯,該是多么自在啊!每當(dāng)看到那些英姿颯爽的士兵在戰(zhàn)場(chǎng)上沖鋒陷陣的身影,就好渴望將來(lái)能夠像他們一樣保家衛(wèi)國(guó),做國(guó)家的堅(jiān)強(qiáng)捍衛(wèi)者。每當(dāng)看到那些威武嚴(yán)肅的警察,又會(huì)以他們?yōu)榘駱樱裤轿磥?lái)如他們一般一身正氣,為社會(huì)懲惡揚(yáng)善,向人們弘揚(yáng)正義。那時(shí)的想法真的好單純,只是想想,就會(huì)覺(jué)得幸福。
之后我上小學(xué)了,認(rèn)識(shí)了很多小朋友,我們一齊玩耍,一齊做作業(yè),他們陪伴我度過(guò)了歡樂(lè)的童年。但唯一令我遺憾的是,父母沒(méi)能看著我一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大。因?yàn)檗r(nóng)村人唯一的`生活來(lái)源就是那點(diǎn)微薄的耕地收入,然而家里開(kāi)銷大,經(jīng)常入不敷出,所以父母只好去外地打工掙錢來(lái)填補(bǔ)家用。至此,父母踏上了漫漫的打工之旅。那時(shí)的我還不明白父母背著包裹要干嘛,直到思念的滋味冒上心頭,我才開(kāi)始慌張,才哭著著急尋找他們。為此,爺爺奶奶花了好多時(shí)間來(lái)哄我,他們對(duì)我說(shuō),爸媽是出去掙錢了,只要你乖乖的,他們就會(huì)很快回來(lái),并且會(huì)給你買好多禮物。我漸漸理解他們的說(shuō)法,不嚷嚷著找他們了,但心里卻更渴望見(jiàn)到他們,想著他們回來(lái)時(shí)帶的禮物是什么。
就這樣盼著盼著,最終要過(guò)年了,父母該回來(lái)了,那段時(shí)間的我就會(huì)異常高興。而每次爸媽歸來(lái)時(shí),都給我買了好多吃的和玩的禮物,有時(shí)還有漂亮的衣裳,看著爸媽臉上的笑容,我也幸福地笑了。所以,在小學(xué)的時(shí)光里,我的夢(mèng)想就是爸媽早點(diǎn)歸來(lái),能夠一家團(tuán)圓。
在歡樂(lè)和等待中結(jié)束了童年,開(kāi)始了又一個(gè)成長(zhǎng)期,我上初中了。父母的離開(kāi)于我不再是心中的缺口,我開(kāi)始認(rèn)識(shí)更多的朋友,結(jié)交了一些好朋友。我們進(jìn)入了彼此的生活,共同創(chuàng)造了許多歡樂(lè)的回憶。那時(shí)的我們很勇敢地保證:以后要一向在一齊??墒情L(zhǎng)大后我才明白:原先不是只要想要就能擁有,人生是充滿變數(shù)的。在我們無(wú)法改變的情景下,只能輕輕地嘆息一聲罷了。不管以后怎樣,在中學(xué)的光陰里,我的夢(mèng)想是:和好朋友永遠(yuǎn)在一齊。
初中念完,我順利地經(jīng)過(guò)中考,成了一名高中生。父母還是一如既往地在外地奔波,而我已從無(wú)知的小女孩長(zhǎng)成了一名小青年。隨著時(shí)間的流逝,不僅僅我長(zhǎng)大了,爸媽也老了。不知從何時(shí)起,他們的頭上增添了白發(fā)。在我看來(lái),那零星的幾根白發(fā)顯得異常突兀和不協(xié)調(diào),于是我很努力地尋找這些變異體,然后將它們連根拔起,一網(wǎng)打盡。然而到了第二年,爸媽的白發(fā)滋生的更多了,我只好繼續(xù)這種捉迷藏的游戲。也許是我長(zhǎng)大了,我變懂事了,我會(huì)為父母著想了,我漸漸理解父母賺錢的不易,好期望替他們分擔(dān)些勞累。
可是我明白,我的本事還很有限,唯一能做的就是好好學(xué)習(xí)。僅有取得好成績(jī),他們的眉頭才會(huì)舒展開(kāi)來(lái),這可能是他們最大的精神慰藉。而高中繁重的學(xué)業(yè)也讓我每一天不得不與書(shū)本作伴,尤其是高考前的那段日子,那一本本厚厚的課本,一份份堆砌的試卷,一題題絞盡腦汁的算術(shù)
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