健康教育《保護眼睛》教案

健康教育《保護眼睛》教案健康訓練《愛護眼睛》教案1

活動設計背景

每個幼兒時時刻刻都在與自己的身體打交道，但他們對自己的身體并沒有充分的熟悉。因此，引導幼兒了解自己的身體，養(yǎng)成良好的健康行為習慣，削減意外損害的發(fā)生，是幼兒健康訓練的重要任務之一?；顒印皭圩o眼睛”就是在上述前提下設計的“探究我自己”系列活動之一，旨在通過談話溝通、觀賞故事、情境表演等形式，使幼兒了解眼睛的功能和愛護眼睛的方法，學會正確應對一些突發(fā)意外，同時通過激發(fā)幼兒溝通、表達，進展他們大膽自信的表達力量和與同伴的交往力量。

活動目標

1、了解愛護眼睛的基本常識。

2、不長時間看電視，看書、畫畫姿態(tài)正確。

3、初步了解眼睛的結構，知道眼睛的功能。

4、引導幼兒學習緩解眼睛疲憊的保健操。

5、知道愛護眼睛的方法，懂得愛護眼睛的重要性。

教學重點、難點

重點：讓幼兒把握愛護眼睛的一些方法。

難點：讓幼兒知道日常生活中正確與不正確的用眼行為。

活動預備

1、幼兒活動前向家長了解愛護眼睛的有關常識。

2、教學掛圖。

活動過程

1．猜謎語，引起幼兒的愛好。

老師講謎面：黑黑亮亮兩顆珠，一開一合像窗戶。白天開門夜關閉，能看電視能看書。（謎底：眼睛）。

請幼兒相互看對方，猜出謎底。

2.講故事《愛護眼睛》，了解長時間看電視對眼睛的損害。

老師：咪咪的視力為什么減退??？引導幼兒爭論咪咪視力減退的緣由。

老師：你們每天在家看電視嗎？看電視時間時間長嗎？知道咪咪的苦惱后，你們看電視適應留意什么？

3.引導幼兒了解造成視力減退的其他緣由及愛護眼睛的有關常識。

1.請園內一位戴眼鏡的老師向小伴侶介紹自己近視的緣由和戴眼鏡后感到的不便利。

2.結合幼兒日常生活，爭論其他對眼睛造成損害的緣由。

3.結合掛圖，老師告知幼兒愛護眼睛的方法。

4.聽指令做動作，強化幼兒對不正確行為的熟悉。

如老師說看書、畫畫、看電視，幼兒做相應的正確姿態(tài)。

教學反思

這個活動是以愛護眼睛為線索，讓幼兒了解眼睛的重要性，從而產生愛護的意識。這個活動以猜謎語的形式引出主題——眼睛。完整觀賞故事，提問回答能更好的關心幼兒理解故事內容。產生愛護眼睛的意識。在其次環(huán)節(jié)中，對幼兒的回答沒有做到先確定再來分析幼兒的答案。第三個環(huán)節(jié)請戴眼鏡老師介紹自己近視的緣由和戴眼鏡和感覺感到的不便利時應留意策略以愛護我們班戴眼鏡幼兒的心理。另外在結合掛圖講愛護眼睛方法的一些姿態(tài)是我的動作不太標準。在今后，我會不斷努力，讓我的教學不斷提升。

健康訓練《愛護眼睛》教案2

一、教學分析

眼睛是人體的重要器官，也是特別簡單生病，特別簡單受到損害的器官、本課要使同學從小就知道眼睛的重要性，知道怎樣愛護眼睛、

教學設想：

教學中可以通過同學對眼睛的觀看與猜想、爭論，以及上網掃瞄對眼睛資料的積累，課前的`訪問眼科醫(yī)生等途徑與方法，使同學熟悉眼睛的科學。近視眼是同學常見的眼病，用眼過度是引起近視的主要緣由。教學中要留意通過近視同學的親身體驗來熟悉與預防近視的發(fā)生。本課雖是常識性的學習內容，但相關資料的獲得過程應當引起老師的重視，由于資料的收集與整理，是本課的課堂假設、探討、總結溝通的必要預備，也是探究力量的重要方面。

二、教學目的要求：

（一）學問與技能：

知道怎樣愛護眼睛。

（二）情感、態(tài)度與價值觀：

意識到眼睛是大自然給予我們的最寶貴的、最奇妙的“照相機”，從而更加珍愛和愛護眼睛。

三、教學重難點：

重點：指導同學熟悉眼睛的重要性。

難點：指導同學熟悉怎樣愛護眼睛。

四、教學預備：

老師預備：愛護眼睛，預防近視的投影片、

同學預備：課前分組組織部分同學去訪問眼科醫(yī)生，搜集眼睛愛護的常識。

五、教學時間：一課時

六、教學過程：

（一）導入新課：

1、談話：眼睛是我們感受大自然漂亮顏色的唯一器官，假如眼睛得了病，那可是一件麻煩的事。眼睛會得那些病呢？我們如何來愛護自己的眼睛呢？

（二）新授：

1、眼睛?；寄男┘膊?？

（1）談話：假如眼睛有了病，就會看不清，想想看不見東西那將會很苦痛、誰知道眼睛會得什么??？我們怎樣預防眼病，愛護眼睛？

（2）講解：眼睛特別簡單得的一種病叫做近視、近視眼不能象正常的眼睛那樣看東西，必需要把書本放得很近才能看清晰、坐在教室后排的同學假如得了近視眼，就看不清晰黑板上的字了，必需戴眼鏡、戴著眼鏡，很多活動都不便利、長大以后參與工作，有很多工種患近視眼都不能做、

（3）請班上患近視的同學說一說感受、

（4）談話：近視眼是怎樣得的？

（5）分組爭論、匯報、

（6）出示課件。爭論：圖中的小伴侶在做什么？這樣做對眼睛有好處嗎？

（7）小結：寫字、看書時眼睛離書本太近，常躺在床上看書、常走路、坐車看書，常在昏暗的光下看書，都會得近視眼、我們班里哪位同學有這樣的壞習慣，要立刻改正、

出示課件。爭論：圖中的小伴侶在做什么？這樣做對眼睛有好處嗎？

（8）小結：預防近視眼得幾點要求：適度用眼、眼睛休息、少看電視、眼保健操、食物與養(yǎng)分等。

2、測一測我們的視力。

（1）利用測視表測視自己的視力。

（2）各組溝通。

（3）全班溝通。

3、怎樣愛護自己的眼睛？

（1）談話：眼睛還會由于不潔凈得病、怎樣保持眼睛清潔衛(wèi)生呢？

（2）講解：我們每天洗臉時，要用自己的毛巾、自己的臉盆，不要與其它人合用，這樣可以防止傳染上眼病、另外，眼睛癢癢或進了沙子，不要用手揉眼睛，需用潔凈的手娟擦除，這樣可以保持眼睛清潔，不得砂眼等其他眼病。

（3）談話：眼睛除了以上兩種病以外，還可能受到外傷、誰來說說，眼睛怎么會受傷流血？

小結：有些同學平常愛打鬧，有的同學愛拿棍子打著玩，不當心會扎傷眼睛，在元旦、春節(jié)期間，大家還愛放鞭炮，可是每年都有很多孩子的眼睛被炸傷、

4、應用：

兩人一組，相互檢查看書和寫字姿態(tài)是否正確，并用尺子量一量眼睛與書本的距離是否合適、

七、布置作業(yè)：

訪問當地眼科醫(yī)生，了解眼睛愛護學問。

八、板書設計：

愛護眼睛

預防近視

留意眼睛衛(wèi)生

健康訓練《愛護眼睛》教案3

設計背景

由于中班的幼兒年齡比較小，他們只知道自由拘束的玩耍和嬉戲，對生活中的一些常識了解并不多。而眼睛的好壞卻關系到孩子的一生。讓孩子從學校會愛護眼睛，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，會讓孩子終生受益。

活動目標

1、使幼兒知道眼睛的功能，知道我們的生活離不開眼睛。

2、使幼兒初步把握愛護眼睛的方法。

3、使幼兒能夠憐憫、敬重盲人并關心他們。

重點難點

教學重點：愛護眼睛的方法。

教學難點：牢記并理解愛護眼睛的方法。

活動預備

小鏡子、圖片若干。

活動過程

一、開頭環(huán)節(jié)。

老師說謎語，幼兒猜一猜，從而引出眼睛的話題。

二、基本環(huán)節(jié)。

1、小伴侶照照小鏡子，然后說說眼睛的作用。（能看到東西，能表達感情等）

2、小伴侶蒙眼走路，體驗沒有眼睛的苦痛。

3、適時訓練小伴侶學會關心盲人。

4、聽故事《小貓的眼睛》

5、小伴侶出辦法幫幫生眼病的小貓。

6、看圖片，推斷小伴侶做得對不對。

三、結束環(huán)節(jié)。

讀兒歌，理解并學會愛護眼睛的方法。

四、延長環(huán)節(jié)。

讓小伴侶在爸爸媽媽的關心下學會做“眼保健操”。

健康訓練《愛護眼睛》教案4

活動目標

①學會愛護眼睛的方法，愛惜眼睛。

②養(yǎng)成良好的用眼衛(wèi)生習慣，增加愛護眼睛意識。

重點難點

活動重點：增加愛護眼睛的意識，學會愛護眼睛。

活動難點：學會愛護眼睛的方法。

活動預備

不良用眼危害圖片、故事《眼睛腫了》

活動過程

一、故事導入，激發(fā)愛好。

師：晨晨今日早晨起床后發(fā)覺眼睛腫的厲害，小伴侶們猜猜他怎么啦？

幼：他可能哭過了，被蟲子咬了……還有的小伴侶說“不對不對，我有一次，晚上很晚的時候睡不著始終看電視，然后其次天早上起來眼睛就腫了……”

（幼兒能夠依據已有的閱歷大膽猜想）

師：小伴侶們真聰慧，一下子就想到了這么多的緣由，你們剛剛說的呀，都有可能讓我們的眼睛變得不舒適，但是晨晨的眼睛為什么腫起來了呢？是由于啊，他昨天晚上玩手機玩的可快樂啦，就忘了時間……然后今日起來眼睛就腫起來了

老師總結：晨晨晚睡，并且在睡前始終玩手機導致其次天起來眼睛腫起來了，我們小伴侶要養(yǎng)成早睡早起的好習慣，而且不能玩很久的手機，也不能看很久電視，這樣都會損害我們的眼睛。

二、回顧日常，哪些事情是在損害眼睛。

圖片逐一展現，這些損害眼睛的做法都是日常隨處可見的，很簡單引起重視。如：不講衛(wèi)生用布滿細菌的手去揉眼睛；邊走邊看書；長時間玩、看電子產品；近距離看書看電視；用別人的毛巾擦眼睛等

圖片有助于孩子們深刻熟悉不良用眼習慣給眼睛帶來的危害

三、愛護眼睛，我知道。

針對以上消失的問題，逐一商討對策，學會自己愛護眼睛

四、推斷對錯，增加熟悉。

老師扮演不愛衛(wèi)生，不懂愛護眼睛的珍寶，由孩子們對老師的行為進行推斷指正，進一步增加自我愛護意識。

五、平安小衛(wèi)士。

“平安小衛(wèi)士”評比活動，老師對一周內用眼愛護最好的小伴侶進行表揚、鼓舞！

健康訓練《愛護眼睛》教案5

設計意圖：

眼睛是我們身體的重要器官。隨著孩子們年齡的增加，看書、畫畫的機會日益增多，愛護眼睛就顯得日益重要。此活動旨在讓幼兒多方面收集資料，在充分的爭論和體驗下，知道愛護眼睛的重要性，把握愛護眼睛的基本學問，并在日常生活中留意愛護自己的眼睛。

活動目標：

1、了解有關眼睛的構造和衛(wèi)生方面的學問，防止眼疾。

2、懂得愛惜自己眼睛的重要性。

3、萌發(fā)從小珍愛生命的意識。

4、了解主要癥狀，懂得預防和治療的自我愛護意識。

5、培育良好的衛(wèi)生習慣。

活動預備：

1、收集有關眼睛方面的資料。

2、對班級幼兒視力進行事先了解。

3、在一副幼兒太陽鏡上涂上油脂，使眼睛看東西模糊。

4、掛圖《眼睛生病了》。

活動過程：

1、溝通自己收集的有關眼睛的資料。

2、出示掛圖《眼睛生病了》，提問：這個小伴侶為什么要揉眼睛？他的眼睛怎么了？眼睛會生什么病呢？（近視眼、紅眼病、沙眼、結膜炎、麥粒腫等。）

3、爭論：眼睛為什么會生??？（如：臟手帕擦眼睛、臟手揉眼睛、眼睛看書或看電視太疲憊、坐姿不端正等。）

4、請幼兒帶上涂有油脂的太陽鏡，體驗視力不好的苦痛。

5、爭論：怎樣愛護視力?

(看電視時，距離電視2米以上，看電視時間不能過長；看書時身體要坐正，不能趴著或仰著看書，看書時間長了，要休息或向遠處看或看綠顏色的植物；不能在太強或太弱的光線下看書；寫字時要留意保持一拳、一池、一寸的距離；多吃胡蘿卜對愛護視力