教師辭職申請書模板

千里之行，始于足下讓知識帶有溫度。第第2頁/共2頁精品文檔推薦教師辭職申請書模板其實辭職信也要寫的懇切,做到善始善終,這樣才會對以后自身的進(jìn)展有利,下面是我為大家整理的老師辭職申請書模板，僅供參考借鑒，盼望可以關(guān)心到大家。

老師辭職申請書模板1

敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

您好!鑒于自己的力量有限，無暇顧及家庭，加之心里壓力過大，特請辭去高三八班班主任職務(wù)，望另尋良師，莫誤了同學(xué)。敬請批閱!

年到二高中，始終珍惜這份工作，自認(rèn)為對工作勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)。對任何工作不挑剔，不發(fā)牢騷，任勞任怨，踏踏實實!特殊是任班主任工作以來，把全部的心血和精力都投入到了班級的管理中來，放棄了很多個休息日(在《班主任閱歷溝通與id發(fā)言稿》中已經(jīng)說的很具體，不再累述)，以至于無暇顧及父母的健康，妻兒的生活，每每想起都有愧疚之心，卻都得到了他們的理解，對我只有一句話：做好你的工作!

我不為名不為利，只為心中曾有個幻想：做一個好老師，做一個好班主任!存在私心也只是：桃李滿天下!可是我發(fā)覺這種抱負(fù)很難實現(xiàn)。除了自身素養(yǎng)之外，還要靠很多的外界條件，而我既不具備這種資質(zhì)，也誤外界支持，只顧自己埋頭死干!工作越多，毛病越多，壓力越大!同學(xué)和老師都不滿足，同學(xué)覺得老師管的嚴(yán)，逆反心理嚴(yán)峻。老師覺得我做的工作沒有意義!既然這種狀態(tài)，我覺得我做班主任工作是失敗的，也沒有連續(xù)下去的理由!所以請考慮支配新的班主任，我會留給他(她)一個完整成型的班級，我會完成好交接任務(wù)，協(xié)作新班主任做好一切事宜!

說句實話，我也舍不得這個班級，究竟是我辛辛苦苦帶到了高三的班級，班級已經(jīng)成型，學(xué)習(xí)氣氛記錄制度均以趨于完善，只差出成果的時候了!但是考慮到自身素養(yǎng)，家庭狀況，也是沒有方法的事情，實在做不下去，假如堅持，只怕耽擱了同學(xué)，辜負(fù)了學(xué)校，毀了自己!

首先，家里最近事情也許多，讓我心里不是味道。原來雙方父母我都無限照看，沒有時間區(qū)看看，而他們盡為我做了許多事情，我做作為兒子女婿的，心中只有愧疚!另最近兩個月來，妻子和孩子接連有病，妻子原來為了照看孩子，放棄了工作，現(xiàn)在身體也不好，孩子也沒有精力照看了，在我岳母家已經(jīng)住兩個月了，自己養(yǎng)養(yǎng)身體，孩子岳母照看著。上個月娘倆連續(xù)打了一周的針，孩子好點了，妻子還沒有好!我一點也照看不上!現(xiàn)在回家后自己一個人，到家里感覺空空的，更多的是無奈和心酸!孩子由于有病也有一個月沒有上幼兒園了!學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣都落下了不少!自己也焦急!把孩子變得啥也不是作為父親的會圓滿一生的!所以，我需要時間照看家里，照看孩子，盡一個丈夫，父親的責(zé)任!

其次，再管理班級上，自己的方式方法存在著缺陷，是不能成為學(xué)校其他老師學(xué)習(xí)的榜樣的，雖然領(lǐng)導(dǎo)，其他老師也都確定自己的付出，但是不會有其次個老師會向我學(xué)習(xí)，像我這樣的工作!所以我覺得失敗的方式方法應(yīng)當(dāng)退出歷史舞臺。雖然從班級管理等等方面看是有成效的(例如：本學(xué)期每周都是紅旗班，從未失掉過紅旗班的榮譽)，但是同學(xué)內(nèi)心，學(xué)習(xí)成果上的體現(xiàn)還是比較少，自己的力量不足以調(diào)動高三的同學(xué)有更高的熱忱和樂觀性，能夠提高成果，完成學(xué)校制定的目標(biāo)。從同學(xué)對我的評價以及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對自己的關(guān)心，覺得自己缺乏愛心，缺少急躁，再做班主任是在是壓制同學(xué)共性，泯滅同學(xué)潛力，所以，不做也罷!給同學(xué)更大的空間，釋放更大的潛力，完成人生幻想，我的退出，對同學(xué)應(yīng)當(dāng)是有好處的!

再有，隨著向安丘四中，洋思中學(xué)的學(xué)習(xí)，以及心理學(xué)講座的開展，使得自己充分熟悉到自己的不足和缺點，自己的教育教學(xué)的方法既落后有無新意，還有扼殺同學(xué)各種力量的作用!使得自己常常反思自己：自己所做的90%的工作方法，思維方式是有害同學(xué)的，是不適合的，自己的心理也有問題，對教育的理解，對教育的熟悉存在缺陷，缺乏學(xué)習(xí)，缺少理論上的指導(dǎo)，缺乏仔細(xì)的反思!以至于同學(xué)不滿足不理解，自己也很疲乏，所以沒有理由連續(xù)濫竽充數(shù)，做著沒有意義的工作!

同時自己的身體也是超負(fù)荷的運轉(zhuǎn)著，也總有一天會壓垮自己的!也應(yīng)當(dāng)休息調(diào)整!假如可能我盼望自己通過半年的學(xué)習(xí)和休息調(diào)整，為來年的工作做好充分的預(yù)備，學(xué)習(xí)積累更多的閱歷方法理論!我對自己布滿盼望!我對自己也有細(xì)心，我能成為一名優(yōu)秀的老師，一名優(yōu)秀的班主任的!但是，我需要時間!讓我歇歇吧!

我考慮辭去班主任工作已經(jīng)很長時間了，我這個人做事不會意氣用事，也不會不考慮周全。對于這件事情，我也考慮了好久，才做出了這個打算!高二的時候考慮不能留給別人一個亂套的班級，才堅持到了現(xiàn)在，現(xiàn)在班級各種事情都很好了，誰接了都沒有什么問題的!我也放心了!我感謝領(lǐng)導(dǎo)對我的工作的支持和鼓舞，關(guān)心與理解!但是，我的這個打算是為了學(xué)校，為了同學(xué)，也是為了我自己能有更好的將來!

盼望領(lǐng)導(dǎo)能夠仔細(xì)考慮我的懇求，做出正確的選擇，將來同學(xué)，將來學(xué)校，批準(zhǔn)我的懇求!我會感謝不盡，連續(xù)奮斗!

祝二高中

越辦越好!

老師辭職申請書模板2

諸位院領(lǐng)導(dǎo)大鑒：

我在學(xué)校任教的續(xù)簽合同(年-年)，到明年元月15日將屆期終。據(jù)合同規(guī)定，如一方有變動意向，應(yīng)在到期前九十天知會對方。經(jīng)過慎重考慮，我打算在合同到期之日，結(jié)束我在本院的教學(xué)。

以下是對此打算的說明：

我之請辭，非關(guān)待遇問題，亦非人事相處的困擾，而是至今不能認(rèn)同現(xiàn)行人文藝術(shù)教育體制。當(dāng)我對體制背后的國情漸有更深的認(rèn)知，最妥當(dāng)?shù)姆椒?，乃以主動退出為宜?/p>

五年期間，我的教學(xué)到處被動而牽強，而光陰無情，業(yè)務(wù)荒廢，我亟盼回到畫架前獨自工作，連續(xù)做個體藝術(shù)家。

我深知，這一打算出于我對體制的不適應(yīng)，及不愿適應(yīng)。國家的進(jìn)步在于：個人可以在某一事物上抱持不同的立場。我的離去，將中止對教學(xué)造成的鋪張。

目前，第四討論室兩位屆博士生剛畢業(yè)，尚有屆與屆在讀博士生各一名，X、X畢業(yè)。另外，今年招進(jìn)本討論室第一批討論生共四名，X年畢業(yè)。我的請辭，與這六名同學(xué)的學(xué)業(yè)有所沖突，如何解決，愿在我退出的前提下，與領(lǐng)導(dǎo)協(xié)商可行方式，恪盡己任。

茲付附件之一，是去年北京外辦轉(zhuǎn)請本院外辦要我書寫的述職報告，經(jīng)已呈交，因所涉不包括今年，故略作補充。附件之二《教條與功利》，是前年應(yīng)本院討論所教改會議要求所寫，因?qū)懺诩~約休假期間，回國過了交稿期，迄未呈交，今原稿附上。附件之三《我對本院‘學(xué)術(shù)評價體系報告’的意見》——這三份附件坦率陳述了我對教育體制與本院教學(xué)的質(zhì)疑，謹(jǐn)愿諸位對我請辭的理由有所了解。另有附件之四(近五年來學(xué)術(shù)活動的粗略報告)及附件之五(關(guān)于遺留問題)，希請垂顧。

此報告，將同時呈交清華校方、外辦、人事辦各一份。我的職銜、工作、居留及醫(yī)療等證件，合同到期時將會上交，俾便注銷。目前借住的團(tuán)結(jié)湖教工宿舍，其入住性質(zhì)始終未獲解釋(參看附件之五)，何時搬離，聽候指示。

再次誠心感謝學(xué)院對我的重用與信任。我與自己的職稱實難匹配，深感慚愧。五年教學(xué)是我彌足寶貴的人生閱歷，雖以請辭告終，但我對本院與教學(xué)的感情，唯恐比諸位所能了解的更深。

預(yù)先感謝院校領(lǐng)導(dǎo)予以批準(zhǔn)。

此致

敬禮!

辭職申請人：x

年月日

老師辭職申請書模板3

敬重的領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

我由于諸多個人緣由，經(jīng)過深刻冷靜的思索后，嚴(yán)肅的向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)提出辭職要求。

在過去的三年多時間里，學(xué)校賜予了我良好的學(xué)習(xí)和熬煉機會，學(xué)到了一些新的東西充實了自己，增加了自己的一些學(xué)問和實踐閱歷。學(xué)校的工作氣氛很好，同事們工作都很努力，領(lǐng)導(dǎo)也很體諒下屬，在學(xué)校我感受到了家的暖和。我對于學(xué)校長期的照看表示真心的感謝!

全部的前續(xù)工作在學(xué)校上下極力重視下一步步推動。也正是考慮到學(xué)校今后推動的合理性，本著對學(xué)校負(fù)責(zé)的態(tài)度，為了不讓學(xué)校因我而造成的決策失誤，我嚴(yán)肅向?qū)W校提出辭職，望學(xué)校賜予批準(zhǔn)。

祝學(xué)校推動順當(dāng)制造輝煌，祝學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和同事們前程似錦鵬程萬里!

此致

敬禮!

辭職人簽名：

日期：年月日

老師辭職申請書模板4

敬重的縣教育局和校領(lǐng)導(dǎo)：

您們好!

首先我只能說聲對不起，我辜負(fù)了您們對我的期望，今日寫信是向您們提出辭職的。

自年8月安排到四中以來，我始終受到了教育局和學(xué)校的各方面的關(guān)心，尤其是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，李校長，對我工作和生活都很關(guān)懷，對此我是感恩不盡的。

剛高校畢業(yè)時，我由一名同學(xué)成了一位光榮的人民老師，對老師這職業(yè)我是既熟識又生疏。記得在我來校的當(dāng)天，就受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的歡迎，心里感到特別的暖和;教學(xué)工作也是無私的將很多教學(xué)閱歷傳授給我。從備課到講解，從和同學(xué)相處到批改作業(yè)，從教態(tài)到板書設(shè)計，從語言運用到為人處世等等，讓我學(xué)了不少東西。學(xué)校是很器重我的，近三年連續(xù)讓我教高三。應(yīng)當(dāng)說我是很仔細(xì)很努力地在工作，我敢宣誓的說，我沒有哪一天，哪一節(jié)課是在混日子，在敷衍同學(xué)，我都盡我最大的力做好我的本職工作。

但今日我打算選擇離開四中，有這么幾個緣由：

第一：雖然我很盡力的從事教學(xué)工作，但教學(xué)還是不如人意，取得的成果微乎其微，辜負(fù)了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我的期望，我也是很無奈，有時真懷疑自己的力量了。想來，可能驗證了一句話：本科高校畢業(yè)的不如一般高校畢業(yè)的，一般高校畢業(yè)的不如師專畢業(yè)的，師專畢業(yè)的不如高中畢業(yè)的。因此，我覺得我不適合在四中工作，再這樣下去的話，確定會影響學(xué)校的升學(xué)率。在現(xiàn)在如此看中升學(xué)率的環(huán)境下，請考慮批準(zhǔn)我的辭職報告。

其次：就是學(xué)校的管理。開頭的時候覺得還能跟上學(xué)校改革的步伐，但越到后面，越覺得難以適應(yīng)。比如學(xué)校規(guī)定沒有課也要坐班，我也贊同的，也坐班的。但我的課常常是早上4、5節(jié)，而學(xué)校只能10：00到10：30去吃早點，那樣只能來不及，但不吃的話我身體又吃不消，更怕影響教學(xué)質(zhì)量。因此常常9：30去吃，從而違反了學(xué)校的規(guī)定，要算我脫崗。我想，我是不適應(yīng)學(xué)校的管理了，因此選擇離開。

第三：就是工資，每個月打到卡上的1024元，讓我很難想象什么時候能在彌勒買得起按揭的住房，倍感壓力重大。四中是強調(diào)不為薪水而工作的，而我，還做不到這點。由于我家里還有父母，以后還會成家，會有孩子，都需要薪水。

第四：或許是力量有限，我認(rèn)為我在四中已經(jīng)沒有更大的進(jìn)展機會了，已經(jīng)工作了5年多，基本上定型了。因此，我打算選擇一個新的工作環(huán)境，盼望領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)，敬請早些支配。

當(dāng)然，無論我在哪里，我都會為四中做力所能及的事情，由于我為我曾經(jīng)是四中人而感到傲慢。最終，懇切地說聲：對不起!也誠心地祝福四中力挫群芳，永往直前!學(xué)校越辦越好，升學(xué)率一年比一年高!四中全部的同學(xué)都考上重點高校!

此致

敬禮