新版南京大學(xué)生物化學(xué)與分子生物學(xué)考研經(jīng)驗(yàn)考研參考書考研真題

千里之行，始于足下讓知識(shí)帶有溫度。第第2頁/共2頁精品文檔推薦新版南京大學(xué)生物化學(xué)與分子生物學(xué)考研經(jīng)驗(yàn)考研參考書考研真題考研已落下帷幕考研雖然已經(jīng)結(jié)束好長(zhǎng)時(shí)光，而它對(duì)于我來說，就像是昨天剛發(fā)生一樣，清楚且深刻。

回首考研的這段經(jīng)受，我收獲了無數(shù)，也成長(zhǎng)了許多。

開頭基礎(chǔ)復(fù)習(xí)的時(shí)候，是在網(wǎng)上找了一下教程視頻，然后跟著教材舉行學(xué)習(xí)，先是對(duì)基礎(chǔ)學(xué)問舉行了了解，在5月-7月的時(shí)候在基礎(chǔ)上加深了理解，對(duì)于其次輪的復(fù)習(xí)，自己還按照課本講義畫了學(xué)問構(gòu)架圖，是自己更能一目了然的把握學(xué)問點(diǎn)。

8月以后向來到接近考試的狀態(tài)，開頭仔細(xì)的刷真題，并且對(duì)那些自己不認(rèn)識(shí)的學(xué)問點(diǎn)反復(fù)的加深印象，這也是一個(gè)自我提升的過程。

考研一路走來，真的很辛勞，考研幫里學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們共享的珍貴閱歷不僅能讓我打起精神背水一戰(zhàn)，還使我的復(fù)習(xí)有條不紊地舉行。

初試成果出來的這兩天，醞釀了一下，我也想為將要參與下一屆考研的的學(xué)弟學(xué)妹們寫一篇文章，希翼你們從復(fù)習(xí)的開頭就運(yùn)籌帷幄，明年的這個(gè)時(shí)候旗開得勝。

文章字?jǐn)?shù)無數(shù)，大家有時(shí)光可以閱讀，文末有真題和資料下載共享，感謝大家。

南京高校生物化學(xué)與分子生物學(xué)的初試科目為:

(101)思想政治理論

(201)英語一

(641)一般生物學(xué)

(833)生理學(xué)A

參考書目為：

1.《生物化學(xué)》（第三版）王鏡巖等著，高等教導(dǎo)出版社；

2.《分子遺傳學(xué)》孫乃恩等著，南京高校出版社；

3.《分子生物學(xué)》（其次版，影印版），科學(xué)出版社；

4.《生物化學(xué)原理》（第一版）楊榮武主編，高等教導(dǎo)出版社；

5.《分子生物學(xué)》（第一版）楊榮武主編，南京高校出版社。

先說英語吧。

詞匯量曾經(jīng)是我的一塊心病，跟我英語水平差不多的學(xué)生，詞匯量往往比我高出一大截。從初中學(xué)英語開頭就不愛背單詞。在考研階段，詞匯量的重要性賽過四六級(jí)，尤其是一些熟詞僻義，往往一個(gè)單詞打算你一道閱讀能否做對(duì)。所以，一旦你預(yù)備學(xué)習(xí)考研英語，詞匯一定是陪伴你從頭至尾的一項(xiàng)工作。

考研到底背多少個(gè)單詞足夠？根據(jù)大綱的要求，也許是5500多個(gè)。實(shí)際上，核心單詞及其熟詞僻義才是考研的重點(diǎn)。單詞如何背？在英語復(fù)習(xí)的前期一定不要焦急開頭做真題，由于在單詞和句子的基礎(chǔ)十分薄弱的狀況下，做真題的效果是十分差的。剛開頭復(fù)習(xí)英語的第一個(gè)月，背單詞的策略是大量接觸。前半月天天兩個(gè)list，也許150個(gè)單詞左右，平均速度也許1分鐘看1個(gè)，2個(gè)半小時(shí)可以完成一天的內(nèi)容。前一個(gè)月可以把單詞過兩遍。

歷年的英語真題，單詞釋義題都是高頻考點(diǎn)，這一點(diǎn)在完型中體現(xiàn)的十分突出，不僅是是完型，其實(shí)閱讀中每年也都有關(guān)于單詞辨析的題目，把握了高頻單詞，對(duì)于做題的協(xié)助還是十分大的，英語真題我用的是木糖英語真題手譯。

進(jìn)入其次個(gè)月開頭刷真題，單詞接觸的量可以削減，但是對(duì)于陌生詞應(yīng)當(dāng)舉行重點(diǎn)的記憶，一天過1個(gè)list（75個(gè)單詞）。一定記住的有兩點(diǎn)：①背單詞不需要死記單詞的拼寫?、诙嘤嗟霓k法無用，音標(biāo)法加上常用的詞根詞綴就能搞

定考研英語的詞匯！

9月開學(xué)后，專業(yè)課的學(xué)習(xí)進(jìn)入白熱化的階段。英語學(xué)習(xí)的重中之重變成了真題閱讀。這個(gè)時(shí)候單詞的學(xué)習(xí)時(shí)長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)逐漸削減（按照自身狀況）。我在9月也許是天天1個(gè)半小時(shí)左右，內(nèi)容是標(biāo)記的陌生單詞，天天看兩個(gè)list的陌生單詞。這樣9月可以再過兩遍單詞。

10月和11月是生理和心理都最累的階段。這個(gè)階段英語學(xué)習(xí)的重點(diǎn)照舊是真題閱讀?；謴?fù)到一天看一個(gè)list的狀態(tài)，我信任到這一階段看單詞的感覺已經(jīng)大不一樣，你會(huì)發(fā)覺你居然有猜詞的能力了。

12月的單詞學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)移到拼寫上，主要是作文句式以及作文模版所需要使用的單詞。這部分單詞需要精確?????無誤的拼寫，需要花一些時(shí)光來記憶。

以上的日常單詞學(xué)習(xí)是需要單獨(dú)給出時(shí)光來的，實(shí)際上，在做閱讀的過程中，存在著單詞用法的學(xué)習(xí)，這個(gè)需要在理解句子的前提上舉行記憶，涉及到做真題閱讀的問題。

在第一個(gè)月，句子的學(xué)習(xí)應(yīng)當(dāng)同步開頭，考研閱讀存在著大量的長(zhǎng)難句，因而打好句子的基礎(chǔ)也非常重要。做真題閱讀的辦法是先做一遍，然后舉行單詞和句子的解讀，標(biāo)注不會(huì)的單詞，弄懂沒有看明了的句子。之后對(duì)選項(xiàng)舉行解析，主要是比對(duì)各選項(xiàng)和文章中目標(biāo)句之間的差異，理解出題人設(shè)陷阱的點(diǎn)，這些參考書上都會(huì)有所涉及。在做過三套真題后，一定要舉行一次總結(jié)，反思不足，再繼續(xù)做下去。關(guān)于詳細(xì)的閱讀辦法，大致是讀選項(xiàng)——找定位——比對(duì)選項(xiàng)和定位句——排解干擾項(xiàng)——聯(lián)系主旨選出正確項(xiàng)。詳細(xì)的辦法可以單獨(dú)成為一篇閱歷貼，我在后續(xù)會(huì)補(bǔ)上，不過現(xiàn)在說這些可能也有點(diǎn)早。形成自己的閱讀辦法是建立在大量閱讀、分析真題的基礎(chǔ)之上的。

作文、翻譯、完型

作文的學(xué)習(xí)我個(gè)人以為無需太早下手，在11月左右開頭為時(shí)不晚?？佳凶魑牟槐厮牧?jí)作文難，思路也相對(duì)照較死板。因此作文并不是太能拉分。

翻譯和完型是我認(rèn)為無需特殊預(yù)備的部分，這兩個(gè)部分設(shè)計(jì)到你的英語實(shí)際水平的凹凸，花時(shí)光在這兩個(gè)題型上我認(rèn)為是沒有須要的。在你已經(jīng)具有一定的單詞水平和句子水平后，翻譯和完型也差不到哪去。

在復(fù)習(xí)時(shí)光比較有限的前提下（注重我的前提），最后考慮這三個(gè)題型，它們的重要度排名是作文>翻譯>完型，按照我的閱歷，這三個(gè)題型影響大局的能力很小。在你的閱讀能拿高分的狀況下，你的考研英語分?jǐn)?shù)就低不下來了。

(641)一般生物學(xué)

在這里我著重跟大家介紹一下專業(yè)課的復(fù)習(xí)支配吧，我專業(yè)課是從6月份才開頭看的，看的有點(diǎn)晚了。專業(yè)課其實(shí)并不是很難，都是靠背的，由于都是理論的東西。

第一遍：把書給過一遍。就是看看。劃下名詞，自己覺得重要的部分要舉行標(biāo)注，并且在閱讀的過程中，最好可以把自己的一些主意或者問題登記來。同時(shí)要注意筆記的收拾，要盡量做到全面，例如：1、真核細(xì)胞細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)。細(xì)胞核包括核被膜、核基質(zhì)、染色質(zhì)和核仁。核被膜是包在核外的雙層膜，外膜可延長(zhǎng)于細(xì)胞質(zhì)中的內(nèi)質(zhì)網(wǎng)相連；染色質(zhì)是核中由DNA和蛋白質(zhì)組成，含有大量的基因片段，是生命的遺傳物質(zhì)；核仁是核中顆粒狀結(jié)構(gòu)，富含蛋白質(zhì)和RNA，產(chǎn)生核糖體的細(xì)胞器。染色質(zhì)和核仁都被液態(tài)的核基質(zhì)所包圍。2、線粒體。它是由內(nèi)外兩層膜包被的囊狀細(xì)胞器，囊內(nèi)充有液態(tài)的基質(zhì)，內(nèi)外兩膜間有空腔，

外膜平整無折疊，內(nèi)膜向內(nèi)折入而形成突出于基質(zhì)中的嵴，嵴的存在大大增強(qiáng)了內(nèi)膜的表面積，有利于生物化學(xué)反應(yīng)的舉行。功能：將儲(chǔ)藏在糖類或脂質(zhì)中的化學(xué)能，改變成細(xì)胞代謝中可直接利用的能量分子——腺苷三磷酸。3、光反應(yīng)。直接參加光合作用的色素惟獨(dú)葉綠素a，葉綠素b汲取的光要傳遞給葉綠素a后才干在光合作用中被利用；另外輔助色素還有類胡蘿卜素；色素分子吸光后產(chǎn)生極不穩(wěn)定的激發(fā)態(tài)。

其次遍：開頭背。在這里建議大家千萬不要有偷工減料的主意哦，普通大家伙都是正常人，都是靠自個(gè)去背，基本沒有劃題這一說，就算是買的資料也發(fā)覺不了重點(diǎn)。所以就老狡猾實(shí)的一點(diǎn)點(diǎn)背吧。但是在背的時(shí)候一定要有自己的學(xué)習(xí)辦法，而不是隨大流的去死記硬背。有些學(xué)問會(huì)浮現(xiàn)重復(fù)，我們要會(huì)自己總結(jié)。專業(yè)課考試題目普通都是書上的內(nèi)容，大家假如背的好，拿到題目就應(yīng)當(dāng)能夠回想起相應(yīng)的學(xué)問點(diǎn)，那么做著也會(huì)比較隨手的。

這里一定要將重點(diǎn)與難點(diǎn)舉行反復(fù)的背誦，比如1、細(xì)胞分化：細(xì)胞分化就是由一種相同的細(xì)胞類型經(jīng)過細(xì)胞分裂后逐漸在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能上形成穩(wěn)定性差異，產(chǎn)生不同的細(xì)胞類群的過程。也可以說，細(xì)胞分化是同一來源的細(xì)胞逐漸發(fā)生各自特有的形態(tài)結(jié)構(gòu)、生理功能和生化特征的過程。其結(jié)果是在空間上細(xì)胞之間浮現(xiàn)差異，在時(shí)光上同一細(xì)胞和它以前的狀態(tài)有所不同。細(xì)胞分化是從化學(xué)分化到形態(tài)、功能分化的過程。分裂不等于分化。2、細(xì)胞全能性的意義。細(xì)胞的全能性是指細(xì)胞經(jīng)分裂和分化后仍具有產(chǎn)生完整有機(jī)體的潛能或特性。因?yàn)轶w細(xì)胞普通是通過有絲分裂繁殖而來的，普通已分化的細(xì)胞都有一整套的受精卵相同的染色體，攜帶有本物種相同的基因，因此分化的細(xì)胞具有發(fā)育成完整新個(gè)體的潛能，在合適的條件下，有些分化的細(xì)胞恢復(fù)分裂，如高度分化的植物細(xì)胞具

有全能性。動(dòng)物細(xì)胞隨著胚胎的發(fā)育，有些細(xì)胞有分化出多種組織的潛能，但失去了發(fā)育成完囫圇體的能力，但是它的細(xì)胞核仍保持著全能性，這是由于細(xì)胞核內(nèi)含有保持物種遺傳性所需要的全套遺傳物質(zhì)。具有全能性的細(xì)胞：受精卵、早期的胚胎細(xì)胞。記住有些學(xué)問一定要反復(fù)舉行記憶?。。?/p>

第三遍：其實(shí)就是把已經(jīng)背過的內(nèi)容再背一遍，注重一定要加快進(jìn)度哦，由于后面的任務(wù)量還有無數(shù)。

第四遍：分學(xué)問點(diǎn)舉行重點(diǎn)背誦。把自己覺得重要的部分重點(diǎn)背一下，同時(shí)在最后大家可以盡量多做一些真題以及模擬題，我我當(dāng)初在后期做了做研教新版的模擬題，效果還是可以的，其實(shí)這是檢驗(yàn)自己學(xué)習(xí)效果的一個(gè)很好的途徑，你通過考試，可以知道自己的不足，進(jìn)而查漏補(bǔ)缺，在上考場(chǎng)前的每一次熬煉都是珍貴的閱歷，做不好沒關(guān)系，只要你能按照自己的表現(xiàn)做出樂觀調(diào)節(jié)，上考場(chǎng)的時(shí)候會(huì)有驚喜哦！可是出題角度的不同就打算了題目的多樣化，也打算了答案的靈便性。一味地押某一個(gè)重點(diǎn)忽略命題切入點(diǎn)會(huì)得不償失。這本書從各重點(diǎn)學(xué)問可能的出題角度動(dòng)身總結(jié)必備語句，還是十分實(shí)用處的。

在練習(xí)模擬題以及真題時(shí)，一定要抓住重點(diǎn)，總結(jié)近幾年小學(xué)的出題趨勢(shì)以及專業(yè)的重點(diǎn)與難點(diǎn)，例如：

惟獨(dú)掌握好重點(diǎn)，我們才干夠更好的舉行針對(duì)性的練習(xí)。

其實(shí)公共課也離不開做題，英語閱讀理解所占分值較大，也最能拉開分?jǐn)?shù)，但是閱讀理解命題有比較強(qiáng)的命題思維和解題技巧，不認(rèn)識(shí)命題思路的人即便能讀懂全文，卻可能選不對(duì)選項(xiàng)，而通過大量真題訓(xùn)練的人，只讀懂部分段落，也可得高分?！赌咎怯⒄Z真題手譯》中總結(jié)了無數(shù)好的解題技巧，其實(shí)邊做題邊揣摩命題人的命題思路，過段時(shí)光就會(huì)發(fā)覺，命題人的命題意圖大同小異。政治不能只背誦也要多做題，多看李凡《政治新時(shí)器》里的解析，結(jié)合解析來做題，仔細(xì)討論試題的題干及選項(xiàng)，分析正確選項(xiàng)的特點(diǎn)，分析錯(cuò)誤選項(xiàng)的陷阱以及常見套路。做材料題時(shí)，要學(xué)會(huì)如何分析出答題點(diǎn)，要注意材料題問題的本質(zhì)，分析題眼。把握了正確的答題思路和辦法，復(fù)習(xí)定會(huì)事半功倍。哈哈，說了這么多，有些跑題啦，我們繼續(xù)聊專業(yè)課吧。

我專業(yè)課復(fù)習(xí)的其實(shí)算是晚的了，而且我是先把學(xué)問給過一遍，所以當(dāng)人家都背了一遍時(shí)我還沒開頭背呢。但是只要自己的方案合理，適合自身狀況，沒有好辦法，惟獨(dú)適合自己的辦法，這樣就能把厚書變薄，就是擁有一種這樣的心態(tài)，我的專業(yè)課到考前還是背了三遍的。而且做題的時(shí)候很隨手，思路很清楚。建議

大家背的時(shí)候能夠加以系統(tǒng)總結(jié)，自己沒事的時(shí)候能夠做到把章節(jié)根據(jù)挨次復(fù)述出來。

最后想對(duì)正在奮斗的小可愛們說些話：請(qǐng)信任報(bào)考討論生將會(huì)是一個(gè)明智的抉擇，就算過程會(huì)十分的艱辛，但是勝利之后的感覺將會(huì)是你從未有過的。我總是說考研的良好的心態(tài)才是制勝的關(guān)鍵，惟獨(dú)一個(gè)好的心態(tài)才干保證高的學(xué)習(xí)效率。不要讓自己有那么大的壓力，再復(fù)雜的問題，再艱巨的問題，只要我們有具體的方案，都能化繁為簡(jiǎn)，我們可以積少成多，漸漸攻克復(fù)雜的問題?？佳械囊荒?，可能我不是我們宿舍最用功的那一個(gè)，但卻是結(jié)果卻是最好的那個(gè)。

我肯定不是幸運(yùn)，而是自己知道自己想要什么，需要什么。也就是天天我們要給自己一個(gè)大致的方案，只要我們方案完成了，那么當(dāng)天我們就會(huì)覺得充實(shí)，哪怕當(dāng)你從自習(xí)室出來的時(shí)候別人都還在苦學(xué)，但是我們會(huì)很踏實(shí)的離開。我們需要踏踏實(shí)實(shí)的走好每一步，只要把每一步走好了，那