大鵬鎮(zhèn)初級中學20182019學年七年級下學期數(shù)學期中考試模擬試卷含解析_第1頁
大鵬鎮(zhèn)初級中學20182019學年七年級下學期數(shù)學期中考試模擬試卷含解析_第2頁
大鵬鎮(zhèn)初級中學20182019學年七年級下學期數(shù)學期中考試模擬試卷含解析_第3頁
大鵬鎮(zhèn)初級中學20182019學年七年級下學期數(shù)學期中考試模擬試卷含解析_第4頁
大鵬鎮(zhèn)初級中學20182019學年七年級下學期數(shù)學期中考試模擬試卷含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩10頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

精品文檔精品文檔PAGE精品文檔大鵬鎮(zhèn)初級中學2018-2019學年七年級下學期數(shù)學期中考試模擬試卷含解析

班級__________ 座號_____ 姓名__________ 分數(shù)__________

一、選擇題

1、(2分)如圖,Rt△ABC沿直角邊 BC所在的直線向右平移得到 △DEF,下列結論中錯誤的是( ).

A.△ABC與△DEF能夠重合 B.∠DEF=90° C.AC=DF D.EC=CF

【答案】D

【考點】平移的性質

【解析】【解答】解:由平移的特征,平移前后的兩個圖形的形狀與大小都沒有發(fā)生變化,故 A,B,C均成

立,所以只有 D符合題意.

故答案為:D

【分析】因為平移后的圖形與原圖形形狀大小都不變,對應邊相等,對應角相等,所以只有 D不正確.

2、(2分)方程組 消去y后所得的方程是( )

擬樺諂請鰣纈謅覺販鴟誆鈰鴣喬儺。A.3x-4x+10=8

B.3x-4x+5=8

C.3x-4x-5=8

D.3x-4x-10=8

【答案】A

補鍬鐳蕁隱輇儀構闌鐘給賄鵓韃煥?!究键c】解二元一次方程組

【解析】【解答】解: ,

第1頁,共15頁①代入②得:3x-2(2x-5)=8,

3x-4x+10=8.

故答案為:A.

【分析】利用整體替換的思想,由于 y=2x-5,用2x-5替換②中的y,再去括號即可得出答案。

債萇閉飪鈥鵠內疊驤愛纈謾銨鹵鈔。3、(2分)下列說法中,不正確的是( )

A.8的立方根是 22 B.-8的立方根是-2 C.0的立方根是 0 D.125的立方根是±5

【答案】D

【考點】立方根及開立方

訥爛騅鴛韻臚躦憚贐狽襝謝鍋幀閣?!窘馕觥俊窘獯稹緼、8的立方根是2,故不符合題意;B、-8的立方根是-2,故不符合題意;C、0的立方根是0,故不符合題意;

D、∵5的立方等于 125,∴125的立方根等于 5,故符合題意.

故答案為:D.

【分析】立方根是指如果一個數(shù)的立方等于 a那么這個數(shù)叫作 a的立方根。

(1)根據立方根的意義可得原式 =2;

(2)根據立方根的意義可得原式 =-2;

(3)根據立方根的意義可得原式 =0;

(4)根據立方根的意義可得原式 =5.

髕劍犧賻蹺邇鑌葉餅嚦撓駁簀唄飾。4、(2分)實數(shù)a在數(shù)軸上對應的點如圖所示,則 a,﹣a,1的大小關系正確的是( )

A.a<﹣a<1 B.﹣a<a<1 C.1<﹣a<a D.a<1<﹣a

【答案】D

【考點】實數(shù)在數(shù)軸上的表示,實數(shù)大小的比較鳶譙颮嬪囪霽烏選帶閬窶濤紀詞擬。

第2頁,共15頁

【解析】【解答】解:由數(shù)軸上 a的位置可知 a<0,|a|>1;

設a=﹣2,則﹣a=2,∵﹣2<1<2

a<1<﹣a,故答案為:D.

【分析】由數(shù)軸得: a<0,且 大于1;所以, >1>a.又因為a<0,所以 =-a.所以最終選 D

紡誨癘憊訪盤鰳繳鐨噯嚕釅煩闃閾。5、(2分)實數(shù) 在數(shù)軸上的對應點的位置如圖所示,則正確的結論是( )

A. B. C. D.

【答案】 C

【考點】絕對值及有理數(shù)的絕對值,實數(shù)在數(shù)軸上的表示

層淶膩閡誑緲騎搗愨鼴鳧曇貽競貽?!窘馕觥俊窘獯稹拷猓河蓴?shù)軸上點的位置,得:

a<-4<b<0<c<1<d.

A.a<-4,故A不符合題意;

B.bd<0,故B不符合題意;

C.|a|>|b|,故C符合題意;

D.b+c<0,故D不符合題意;

故答案為:C.

【分析】根據數(shù)軸上表示的數(shù)的特點,可知在數(shù)軸上右邊的總比左邊的大,即可得出 a<-4<b<0<c<1<d,即可

判斷A是錯誤的,再根據有理數(shù)的加法法則,乘法法則即可判斷 B,D是錯誤的,最后根據數(shù)軸上表示的數(shù)離

開原點的距離就是該數(shù)的絕對值即可判斷 C是正確的,綜上所述即可得出答案。

奪鴝繞謎癭銅皺潛籬鍾瘡鄭絲鴦鱧。6、(2分)16的平方根是()A.4B.±4C.D.±

第3頁,共15頁

【答案】B

【考點】平方根

【解析】【解答】解: ∵±4的平方是 16,

∴16的平方根是±4.故答案為:B

【分析】根據平方根的定義知 :(±4)2=16,從而得出 16的平方根。

襝礎當蔞梟騁盞贈躑縱櫝會銥認鵂。7、(2分)|-125|的立方根為()A.-5B.5C.25D.±5【答案】B

【考點】立方根及開立方

【解析】【解答】|-125|=125.∵53=125,∴125的立方根為 5,即|-125|的立方根為 5.故答案為: B.

【分析】立方根是指如果一個數(shù)的立方等于 a那么這個數(shù)叫作 a的立方根。根據立方根的意義可得 |-125|的立

方根為5。

8、(2分)不等式組 的解集是 x>1,則m的取值范圍是( )

A.m≥1 B.m≤1 C.m≥0 D.m≤0

【答案】D

【考點】解一元一次不等式組

襖繳卻鎘嚙蘭財榮卻軹殤樺闔睜嵐?!窘馕觥俊窘獯稹拷猓河?①得:-4x<-4

解之:x>1

由②得:解之:x>m+1

∵原不等式組的解集為 x>1

m+1≤1解之:m≤0故答案為:D彥濼繰騅瓊馴鞏詼規(guī)視冪傳話湞齡。

第4頁,共15頁

【分析】先求出每一個不等式的解集,再根據已知不等式組的解集為 x>1,根據大大取大,可得出 m+1≤1,解

不等式即可。

陳爾膾醫(yī)應檔蘺鋱龐壘滿慘閡兩峽。9、(2分)用不等式表示如圖所示的解集,其中正確的是( )

A.x>-2

B.x<-2

C.x≥-2

D.x≤-2

【答案】 C

嗇紆嘯鐨儂賄團與賽撓渙嫻鈞罵慳?!究键c】在數(shù)軸上表示不等式(組)的解集

【解析】【解答】解:圖中數(shù)軸上表達的不等式的解集為: .

故答案為:C.

【分析】 用不等式表示如圖所示的解集都在 -2的右邊且用實心的圓點表示,即包括 -2,應用“ ≥表示”。

勸嶄頊褲銚嘖檜績韙級際邇欒鈹牘。10、( 2分)如圖所示,點 P到直線l的距離是( )

A.線段PA的長度 B.線段PB的長度 C.線段PC的長度 D.線段PD的長度

【答案】B

【考點】點到直線的距離

鷦補讞鏘齷歡輸筧嚳饋鄰園撣鍾掃?!窘馕觥俊窘獯稹拷猓?∵PB⊥直線l于點B

∴點P到直線l的距離是線段 PB的長度

故答案為:B

【分析】根據點到直線的距離(直線外一點到這條直線的垂線段的長度)的定義,即可求解。

第5頁,共15頁

11、( 2分)用代入法解方程組 的最佳策略是( )

A.消y ,由②得y= (23-9x)

B.消x ,由①得x= (5y+2)

C.消x ,由②得x= (23-2y)

D.消y ,由①得y= (3x-2)

【答案】B

【考點】解二元一次方程組

【解析】【解答】解:因為方程②中x的系數(shù)是方程①中x的系數(shù)的3倍,

所以用代入法解方程組 的最佳策略是:

由①得

再把③代入②,消去x.

故答案為:B

【分析】因為方程②中x的系數(shù)是方程①中x的系數(shù)的3倍,故用代入法解該方程組的時候, 將原方程組中的

①方程變形為用含 y的代數(shù)式表示 x,得出③方程,再將③代入②消去x得到的方程也是整數(shù)系數(shù),從而使解

餛販項轟鷲籟寶鯉撾鉀蘋蠣澗顏釃。答過程簡單。

12、( 2分)若a=-0.32 ,b=(-3)-2 ,c= ,d= ,則( )

A.a<b<c<d

B.a<b<d<c銀園穢綢顢擲膩毀滲惱獅諂暢閾饉。

第6頁,共15頁

C.a<d<c<b

D.c<a<d<b

【答案】 B

【考點】實數(shù)大小的比較

【解析】【解答】解: ∵a=-0.32=-0.9,

b=(-3)-2= ,

c=(- )-2=(-3)2=9,

d=(- )0=1,

9>1>>-0.9,

a<b<d<c.

故答案為:B.

【分析】根據冪的運算和零次冪分別計算出各值,比較大小,從而可得答案 .

嶸賄鏢澩灄磣夢窮襖簫釩燜絆緹籩。二、填空題

13、( 1分) 的算術平方根為 ________.

【答案】2

【考點】算術平方根

【解析】【解答】解: 的算術平方根為 2.

故答案為:2.

橫絛瀝褸淺銬漣蠑軌飪閆詢詔紋軺?!痉治觥?,即求4的算術平方根;算術平方根是正的平方根 .

14、( 1分)已知二元一次方程組 則 ________

【答案】 11級諫驥楨轟嚶薌脅櫸歟鹼鸕爛轤魯。

第7頁,共15頁

【考點】解二元一次方程組

【解析】【解答】解:

由 得:2x+9y=11

故答案為:11

【分析】觀察此二元一次方程的特點,將兩方程相減,就可得出 2x+9y的值。

販駢鋰溫掙惡煢會跡緯繃換譫賓換。15、( 1分)關于x,y的方程組 中,若 的值為 ,則 m=________。

【答案】 2

【考點】解二元一次方程組

【解析】【解答】解:

由 得:3mx=9

∴3×m=9

解之:m=2

故答案為:2

【分析】觀察方程組中同一未知數(shù)的系數(shù)的特點: y的系數(shù)互為相反數(shù),因此將兩方程相加,可得出 3mx=9,

再將x的值代入方程求出 m的值。

譴鈴梔蹺鎢鈞鈿淒遺覿顥鯀鷲異綁。16、( 1分)對于有理數(shù) ,定義新運算: * ;其中 是常數(shù),等式右邊是通常

的加法和乘法運算,已知 , ,則 的值是 ________.

【答案】-6

【考點】解二元一次方程組,定義新運算孫試嘮領圍魘飴騸綆鯛訐飽廩餒譖。

第8頁,共15頁

【解析】【解答】解:根據題中的新定義化簡 1?2=1,(-3)?3=6得: ,

解得: ,

則2?(-4)=2×(-1)-4×1=-2-4=-6.

故答案為:-6

峴棧陣氣穢錢廄贈軍鶚鋒攪煩鑰嬌?!痉治觥扛鶕露x的運算法則: * ,由已知: , ,建立關于 a、b的

方程組,再利用加減消元法求出 a、b的值,然后就可求出 的結果。

17、( 1分)已知 ,則x+y=________.

【答案】-2

【考點】解二元一次方程組,非負數(shù)之和為 0

【解析】【解答】解:因為 , ,

獄勛鉛該跡銷蔣鉈證屜緯饃階諢蕎。所以可得: ,解方程組可得: ,所以x+y=-2,故答案為:-2.

【分析】根據幾個非負數(shù)之和為 0,則每一個數(shù)都為 0,就可建立關于 x、y的方程組,利用加減消元法求出方

程組的解,然后求出 x與y的和。

撟紈瀉暢鄧禍釩類寬鏹閹響渦賚總。18、( 1分)為了獎勵數(shù)學社團的同學,張老師恰好用 100元在網上購買《數(shù)學史話》、《趣味數(shù)學》兩

種書(兩種書都購買了若干本),已知《數(shù)學史話》每本 10元,《趣味數(shù)學》每本 6元, 則張老師最多購買

了________《數(shù)學史話》.

【答案】7本

【考點】二元一次方程的應用

羨絕訪橫謐紂飴愷溈攤顓鏷靜鈥躑?!窘馕觥俊窘獯稹拷猓涸O張老師購買了 x本《數(shù)學史話》,購買了 y本《趣味數(shù)學》,

根據題意,得: 10x+6y=100,

當x=7時,y=5;當x=4時,y=10;

∴張老師最多可購買7本《數(shù)學史話》,燼莖戶緗蔥緲儻篤隴敘叢韞窯藍廄。

第9頁,共15頁

故答案為:7本。

【分析】等量關系為:《數(shù)學史話》的數(shù)量 ×單價+《趣味數(shù)學》的數(shù)量 ×單價=100,設未知數(shù)列方程,再求出

這個不定方程的正整數(shù)解,就可得出張老師最多可購買《數(shù)學史話》的數(shù)量。

殮譖袞盜敘玨擱竊錮鑠穩(wěn)詩螞釃驟。三、解答題

19、( 5分)如圖, ∠ABC+∠BCD+∠EDC=360°.求證:AB∥ED.

【答案】證明:過 C作AB∥CF,

∴∠ABC+∠BCF=180°,

∵∠ABC+∠BCD+∠EDC=360°,

∴∠DCF+∠EDC=180°,

CF∥DE,

ABF∥DE.

【考點】平行公理及推論,平行線的判定與性質

繕鉸鯊檢梔瀉琺繞鎖蕎違諂慫鈣膩?!窘馕觥俊痉治觥窟^ C作AB∥CF,根據兩直線平行,同旁內角互補,得 ∠ABC+∠BCF=180,°再結合已知條

件得∠DCF+ ∠EDC=180,°由平行線的判定得 CF∥DE,結合平行公理及推論即可得證 .

鴻嚴鉺鴻艤潔膚擷鑊鱭譫頇屬違飯。20、( 5分)如圖,直線 AB、CD相交于O點,∠AOC=80°,OE⊥AB,OF平分∠DOB,求∠EOF的度鑰賠總硯隱廄蝎籟鑌纊脫耬頃壽幗。

第10頁,共15頁

數(shù).【答案】解:∵∠AOC=80°,∴∠BOD=∠AOC=80°,∵OF平分∠DOB,∴∠DOF=∠DOB=40°,∵OE⊥AB,∴∠AOE=90°,∵∠AOC=80°,∴∠EOD=180°-90°-80°=10°,∴∠EOF=∠EOD+∠DOF=10°+40°=50°.【考點】角的平分,角的運算,角、角【解析】【分析】根據形和已知求出∠EOD的度數(shù),再由角平分性、角相等和角的和差,求出∠EOF=∠EOD+∠DOF的度數(shù).21、(5分)把下列各數(shù)分填入相的集合里:-2.4,3,-,,,0,,-(-2.28),3.14,-∣-4∣,-2.1010010001??(相兩個1之的0的個數(shù)逐次加1).正有理數(shù)集合:(?);整數(shù)集合:(?);分數(shù)集合:(?);無理數(shù)集合:(?).【答案】解:正有理數(shù)集合:(3,,-(-2.28),3.14?);整數(shù)集合:(3,0,-∣-4∣?);分數(shù)集合:(-2.4,-,,?);無理數(shù)集合:(,-2.1010010001???).【考點】有理數(shù)及其分,無理數(shù)的

【解析】【分析】根據有理數(shù)的分,正整數(shù)、 0、整數(shù)稱整數(shù),無限不循的小數(shù)是無理數(shù)。逐一填

寫即可。

第11頁,共15頁

22、( 5分)試將100分成兩個正整數(shù)之和,其中一個為 11的倍數(shù),另一個為 17的倍數(shù).

【答案】解:依題可設:

100=11x+17y,

原題轉換成求這個方程的正整數(shù)解,

∴x= =9-2y+ ,

x是整數(shù),∴11|1+5y,∴y=2,x=6,

∴x=6,y=2是原方程的一組解,

辮隨棖廄欄場處軸講鍶漢欽蠅謾鋼。∴原方程的整數(shù)解為: (k為任意整數(shù)),

又∵x>0,y>0,

∴ ,

解得:- <k< ,

k=0,

∴原方程正整數(shù)解為: .

100=66+34.

【考點】二元一次方程的解

【解析】【分析】根據題意可得: 100=11x+17y,從而將原題轉換成求這個方程的正整數(shù)解;求二元一次不定

方程的正整數(shù)解時,可先求出它的通解。然后令x>0,y>0,得不等式組.由不等式組解得k的范圍.在這范圍內取k的整數(shù)值,代人通解,即得這個不定方程的所有正整數(shù)解.

23、( 10分)為了解用電量的多少,李明在六月初連續(xù)八天同一時刻觀察電表顯示的度數(shù),記錄如下:鍰奮嗩墜崳疇緞鍍攏蠐帳羋鈄鶇檁。

第12頁,共15頁

1)估計李明家六月份的總用電量是多少度;

2)若每度電的費用是0.5元,估計李明家六月份共付電費多少元?

縶訂覦淺詫釅榪肅呂辮噯輕劑艷幣?!敬鸢浮浚?)解:平均每天的用電量 = =4度∴估計李明家六月份的總用電量為 4×30=120度

(2)解:總電費=總度數(shù)×每度電的費用 =60答:李明家六月份的總用電量為 120度;李明家六月份共付電費

60元

【考點】統(tǒng)計表

掙臏粵輸徹蠻齙幟艤瀅釔鉞韜嶗鉺?!窘馕觥俊痉治觥浚?)根據8號的電表顯示和 1號的電表顯示,兩數(shù)相減除以 7可得平均每天的用電量,然

后乘以6月份的天數(shù)即可確定總電量;

(2)根據總電費=總度數(shù)×每度電的費用代入對應的數(shù)據計算即可解答 .

嚇褳飭韙嘜淨賅覲壩憂讀濤鏹禿悵。24、(10分)近年來,由于亂砍濫伐,掠奪性使用森林資源,我國長江、黃河流域植被遭到破壞,土地沙

化嚴重,洪澇災害時有發(fā)生,沿黃某地區(qū)為積極響應和支持 “保護母親河”的倡議,建造了長 100千米,寬 0.5

千米的防護林.有關部門為統(tǒng)計這一防護林共有多少棵樹,從中選出 10塊防護林(每塊長 1km、寬0.5km)

進行統(tǒng)計.

1)在這個問題中,總體、個體、樣本各是什么?

2)請你談談要想了解整個防護林的樹木棵數(shù),采用哪種調查方式較好?說出你的理由.

【答案】(1)解:總體:建造的長 100千米,寬 0.5千米的防護林中每塊長 1km、寬0.5km的樹的棵樹;個

體:一塊(每塊長 1km、寬0.5km)防護林的樹的棵樹;

樣本:抽查的 10塊防護林的樹的棵樹

2)解:采用抽查的方式較好,因為數(shù)量較大,不容易調查【考點】全面調查與抽樣調查,總體、個體、樣本、樣本容量

紆爐琺蝕銜謔蕘燭鈴鐔儕蘆鵬斃騅。【解析】【分析】(1)總體是指考查的對象的全體,個體是總體中的每一個考查的對象,樣本是總體中所抽取的一部分個體,而樣本容量則是指樣本中個體的數(shù)目.我們在區(qū)分總體、個體、樣本、樣本容量,這四個概園濰黌費鈳灝璽織櫧詛導綺鉀賊餼。

第13頁,共15頁

念時,首先找出考查的對象.從而找出總體、個體.再根據被收集數(shù)據的這一部分對象找出樣本,最后再根據樣本確定出樣

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論