




版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
第頁共頁高中作文〔通用20篇〕高中作文〔通用20篇〕高中作文篇1歲月如歌,年華似水。轉(zhuǎn)眼間,又是三年過去了,我辭別了初中三年的成與敗,滿懷期待的踏進了高中的校園。曾經(jīng)的歡笑與淚水已經(jīng)一去不復返,留下的是嶄新的生活。踏入高中的校園,我們已經(jīng)是一名高中生了。進入自己的教室,浮在眼前的是一張張陌生的面孔。坐在自己的桌子前面,開始了自己的高中生活。在進展了新生入學大會后,我和我班里同學進展了自我介紹,我們聊的很開心,玩了很多好玩的游戲,就這樣完畢了我在高中的園有各種社團讓學生們參加。我希望能參加自己喜歡的社團,參加各種活動。如周末參觀博物館、走訪老人院、參加義務社區(qū)活動等等,讓課余生活變得多姿多彩。此外,我還希望在學習過程中多多發(fā)現(xiàn)學習的樂趣,探尋適宜自己的高中學習方法,讓學習不再枯燥無味。讓學習變成一件有趣的事情。我希望我的班級是和睦的,有良好的班風,能讓我們在良好的環(huán)境下共同學習,共同進步。同學們和睦相處,互相溝通,在溫暖中不失競爭,打破自我,走向成功。高中生活充滿著酸、甜、苦、辣,都要讓我們用心去感受,對于剛剛完畢初中生活的我們,對初中的生活仍然有著留戀。但是光陰一去不復返,我們必須打起精神,辭別初中,迎接高中,迎接戰(zhàn)火紛飛的三年。去享受高中的酸甜苦辣,去高中明媚的陽光。高中作文篇2你好!去年暑假,我們在連云港相識了,并成為好朋友。今年,我想請你來我的家鄉(xiāng)作客。我的家鄉(xiāng)在巢湖市廬江縣白湖鎮(zhèn)。這里風景優(yōu)美、物產(chǎn)豐富,是個“魚米之鄉(xiāng)”。白湖鎮(zhèn)分布著許多大大小小的魚塘,塘時的水清澈見底、游魚、水草都可以看得清清楚,走近塘邊的泥岸很有可能會抓住一只張牙舞爪的大龍蝦呢!假設你還覺得不夠過癮,那我就告訴你,在這里夏天魚塘里開滿荷花,一朵朵荷花矗立在碧綠的荷葉上,宛如一位婷婷玉立的少女正在梳妝打扮,令人心曠神怡。每當這時,你就可以跟鎮(zhèn)上的“野孩子”一塊去采蓮藕,體驗一下鄉(xiāng)間孩子的樂趣。到了秋天,荷時都謝了,但在荷塘里正是菱角成熟的季節(jié),胖乎乎的菱角,味道松軟,讓你留連忘返。想必你已經(jīng)心癢癢了吧!還不只是這些,熱情好客的白湖人民會請你鉤魚、抓螃蟹等等,真是其樂無窮呀!對了,說起螃蟹,我們這螃蟹可知名了。不但個大,蟹黃多,蟹肉白嫩,味道鮮美。已經(jīng)遠銷到上海等全國各地了,吃過的人更是贊不絕口。怎么樣?你是不是也想嘗嘗。說白湖是“魚米之鄉(xiāng)”。我們這在大米這一方面也有一手哦!不信,請聽我漸漸給你道來——在公路兩旁就是一片片金黃的稻田,田野里散發(fā)出陣陣稻子的清香。你可以光著腳走在田埂上,感受一下這充滿了鄉(xiāng)村氣息的美妙生活。也許在不遠處有幾只白鷺正在天空中自由翺翔,偶然落在那儀態(tài)端莊的水牛背上悠閑自得。這里盛產(chǎn)一種黑米叫“補血糯”。專門用于補血,它的皮含有豐富的鐵、鋅、硒。貧血的人食用它最好了。我們這主要以種植大米為主,雜交稻,米質(zhì)也是上等的。聽了我的介紹,你一定會動心了。來吧,我的家鄉(xiāng)會張開雙臂迎接你!祝你學習進步!高中作文篇3眼前有一杯水,但我并不渴,相反很無聊。普通的玻璃杯里裝了一杯普通的水,或者說這杯水被裝在玻璃杯里,穩(wěn)當而沉靜。柔和的光線在水中糾轉(zhuǎn)纏。傳凝結(jié)成發(fā)光的玉,透出璀璨的光芒,夸耀它的高貴,透明地。輕輕地,存在于眼前四尺見方的桌面,優(yōu)雅如靜止的泉眼,微笑著與我四目而望。我愈發(fā)好奇略靠近杯壁,清澈的鏡面有人影顯現(xiàn)——是我!但我并沒有一驚一乍,只是隱隱對自己如此冷靜而感到驚奇。它是平靜的,它能感知一雙眼睛無神的盯著內(nèi)部,卻無法穿透,試圖挽留。突然,一種奇怪的想法涌上心頭,伸出手想觸碰,觸手可及的冰冷,有著魅惑的力量。叮。碰到了,振動,能量以波的形式散失,一層一層,映射在瞳孔里,誰碰了我的水?跳躍的流蘇,我將頭偏轉(zhuǎn)想找一個舒適的位置繼續(xù)觀察。但它似乎只是曇花一現(xiàn),稍加修飾,便又付諸寂靜,使我驚詫于這出沒有意義的默劇,透明的液體。我開始變得有些焦躁,動了動喉結(jié),非常不安。透過這晶瑩的視線,另一邊鐘表的指針正漸漸走著,幻化成杯弓蛇影。古人云,君子如水。當我想用物理知識來解釋這一切時,徒勞。我的意識開始有些模糊。另一種奇怪的欲望支撐著我——將手放入水中。不知為何,水像刻意避開我似的,潛意識里仍然也下不了手,我只是看,看著這可以解渴揭乏的靈丹妙藥。半晌。假設目光是一種能量的話,豈不是很浪費?容不得多想。我拿起杯子,一飲而盡。一杯水,本沒有什么。高中作文篇4我的老師是靈魂的工程師,她像慈母,他像嚴父,培育我們成長。我的老師但是一位大美女,她長得亭亭玉立,一雙溫順而又慈祥的眼睛,她有一頭飄逸的頭發(fā),你們猜一猜,她是誰猜對了,她就是我們班的班主任——金老師。金老師非常關心她的學生,就像一位母親對待她的孩子一樣。在我六、七歲的時候,正在我興致勃勃地上課時,突然,我的臉色蒼白,嘴唇發(fā)紫,一節(jié)課上,我一聲不吭,捂著肚子。下課了,金老師看見了,便輕輕地走來,用慈祥的目光看著我,溫和地問:“江瑜,你怎樣了是不是生病了”我點了點頭,金老師一看,急迫地問:“哪兒痛”“肚子”我小聲地說。金老師聽了,立即問:“你還堅持得住嗎假設堅持不了了,就回家休息一下吧!”我實在是堅持不住了,就細聲細氣地說:“回家吧。”金老師急忙叫了一個與我家較近的同學送我回家。金老師既關心自己的學生,又非常嚴厲。上課了,金老師正津津有味地講課時,幾位同學也在下面講,似乎比金老師講得還利害,金老師一看,就緊緊地盯著那幾個同學,誰明白,那幾位同學根本沒有注意到金老師在看他們,他們還在講話。頓時,金老師的眉毛立即構(gòu)成了一個倒“八”字,金老師清了清嗓子,大聲地說起話來,那幾位同學覺得有些不對勁,便臺起頭來,看見了金老師一向在看他們,他們的臉“刷”的一聲,紅了,不敢再講話了。我的老師就是這樣,一個關心學生、對學生嚴厲的老師,她永遠都是我的老師,另我尊敬、佩服的老師。高中作文篇5隨著經(jīng)濟的飛速開展,越來越多的小轎車走進了千家萬戶。瞧,城市之間筑起了高速公路,城鎮(zhèn)里的公路越拓越寬,一條條康莊大道——水泥、柏油路延伸進了鄉(xiāng)下人家的房前屋后。人們的出行方便、快捷了,但十字路口“中國式的過馬路”卻成了一道令外國朋友瞠目結(jié)舌的風景——不管是紅燈還是綠燈,都有人不管不顧地搶著過馬路,甚至還有車子強闖紅燈。前段時間有那么新聞更是令人大跌眼鏡:深圳有個女青年,十字路口有交警在場執(zhí)勤,還照闖紅燈,被攔下后,還理直氣壯地說了一大堆讓人汗顏的話。不過,在我看來,類似上面所提到的人畢竟是少數(shù),大部分的人還是很遵守交通規(guī)那么的,前不久,我就曾碰到過這樣的事情:關于禮讓的散文一天放學后,我和同學結(jié)伴回家,正要過一條馬路時,一輛汽車向我們駛來。照例,我們停住了腳步。沒想到,那輛汽車卻在斑馬線前停了下來,司機叔叔朝我們做了一個手勢。我以為他是想讓我們再后退一點,于是,往后又退了幾步。我一邊后退一邊在心里嘀咕:不就開著輛破轎車嘛,有什么神氣的!馬路這么寬,還容不下你“這尊大佛”嗎?沒想到,等我們跨上人行道,那位大叔居然還在擺手。我定睛細看,哦,原來是讓我們先過去呀!于是,我拉起同伴的手,急急忙忙地過了馬路,后面的人們隨即也快步跑了過去?;仡^看看那位司機叔叔,我非常懊悔自己剛剛說了臟話。“假設人人都能像那位叔叔一樣寧停三分,不搶一秒,那車禍就不會頻頻發(fā)生了?!蔽蚁蛟叫性竭h的小轎車投去了崇高的注目禮。在紅燈面前,我們耐心等候,就能給自己和別人帶來幸福。行人哪,千萬不要為了搶這短短的幾秒鐘,毀了自己和別人的一生?!敖“部悼党鲩T去,平平安安回家來”是承諾,是關愛,更是責任!高中作文篇6我一直有一個文青的夢。一直一直,和著風,和著雨,葬進歲月的漣漪。過一種寧靜而美妙的生活。老式的小洋樓,紅墻白瓦,配著不大且荒蕪的花園。雜亂生長的各種花,像婆娑世界里一樣,一半盛開,一半凋亡。在日出而作日落而息里發(fā)芽。悠悠地抬頭,望向遠方的青山。把一切可以引水為池的地方,統(tǒng)統(tǒng)栽上樹,知名的,不知名的,全都栽下。它們會長的濃密而茂盛,交織疊織的縫隙里,斑駁下無數(shù)跳躍著的金色陽光。我坐在有陽光的地方,長椅、茗茶,喵咪在哼唱。這樣的好陽光,怎能不與閱讀相伴。捧著書,一頁一頁,愜意地翻看。邂逅故事中的離離凄切,亂世情仇。亦可讀《詩》,就算偶有不懂也罷,只想在清風霽月里遇見青衫翻卷的儒生,在江之一側(cè)望見心屬俊賢的佳人,他們唱著脈脈的思念與愛慕,那么厚重和濃烈的情感,即便透過了這么多年的風霜與歲月,也終能在時間無涯的荒野里與你悄然相逢。再擁有一種足夠與時間比肩的溫暖倔強,以文青的方式去成長。不為華美與華貴而迷亂,不因困苦和貧窮而彷徨。文青總懂得物質(zhì)生活里的知足和圓滿。冬日里偶得的摩卡,一口一口輕啜,像是寒日里忽逢暖陽,夏日里的冰鎮(zhèn)西瓜,翠衣紅瓤。什么浮生俗世,均折服在滿口清甜之下。春秋更易,一條望不到頭的柏油馬路,一杯永無止境的檸檬冰茶,挎上相機,沿路擷取美景一二,再以此生發(fā)出滿腦子的奇思臆想。假設有充裕的錢和光陰,就這樣讓自己在路上。旅行的日子總有新奇與歡樂相伴。住廉價的小旅館,著特色的長裙裝,跟著驢友們東逛西逛,就算有煩悶和不耐煩也會被愉悅的氣象沖散。這樣滿滿當當?shù)纳睿o人幸福,更給人綿長細微的安詳。像文青一樣。高中作文篇7世界上有萬般情愫,他們各以自己獨特方式溫暖著我們,美麗著這個世界,讓我們生活溫情總在??稍谶@萬般情愫中,唯一永久不變是親情。從我呱呱落地那天起,親情就陪伴我左右,是父母情伴我穿過無知荒原,走上求知生涯,是父母情伴我走過綿綿雨季追尋明媚陽光,伴我涉過泥濘坎坷走上平坦人生路。人生征途中,潮來潮去人來人往,但都如過眼云煙,沒有一個人會在某一個地方一直等你,陪你,沒有一朵云會在某個地方為你懸掛。唯有親情會一直伴你左右,陪你哭陪你笑,傷痛時為你撫慰心靈傷疤,歡樂時為你懸掛遠航征帆,親情就是家鄉(xiāng)那棵老槐樹,幾經(jīng)風雨,見證著你過去與如今,期盼著你將來。歲月會把你性格棱角琢盡,讓你不再年輕;歲月會偷偷更改你容顏,讓你不再美麗。身邊朋友換了一茬又一茬,有可能各奔東西,音信全無。你周遭一切都在發(fā)生著變化,唯有父母情,亙古綿長,無私無求永遠伴隨著你,哪怕你身無分文,淪落天涯……“這個世界,有一種愛不因季節(jié)而更替,也不因名利而沉浮,這就是父母親情!”走在人生征途,一切都可能改變,唯有親情是永久。親情是每個人最大一筆財富,永久財富,是我們立足社會創(chuàng)始事業(yè)堅強后盾。親情是那么難能可貴,身處寶藏中我們,又是否懷著感恩之心,又是否將這份愛心語表達出來呢?高中作文篇8當你走在干凈的馬路上,你是否對清潔工有所感謝?當你在向路上扔垃圾的時候,又是否想過清潔工的付出?每天,最早出如今路上的,是清潔工。他們拿著大掃帚、穿著工作服、帶著草帽,掃去路上的垃圾。面對著臟兮兮的垃圾,人們會感到很討厭,甚至感到惡心,但是,清潔工們并不這樣。他們?nèi)讨谴瘫堑某粑叮梅▽?-掃帚,三下兩下的把垃圾掃成一堆,之后再掃進鏟子里,倒進推車…。天天如此。有的人會覺得清潔工的身份很卑微,天天掃大街,跟撿垃圾的沒什么兩樣??墒?,我并不這么覺得,他們靠自己的勞動、自己的汗水,給人們帶來干凈的街道。盡管干這行的薪水不高,但是他們卻同樣愿意做,我想,他們并不是只為了賺錢,而且還愿意為人民效勞,這無私奉獻的舉動,難道不是高尚,而是令人討厭的嗎?我覺得,在街上亂扔垃圾才是可恥的行為。我曾看到過這樣一幕:一位年過半百的老清潔工在街上俯著身子清掃衛(wèi)生,好不容易快要掃完了,有一群青年卻又向掃干凈的地方扔了垃圾,那位清潔工看見了,走過去心平氣和的對那群青年說:“我剛剛好不容易掃好,請你們不要把垃圾扔在這里,把它撿起來,丟到垃圾桶里?!睕]想到那群青年不但不撿,還無精打采的說:“咱們走,別理她。”另一個青年接上,說:“對啊,她憑什么要我們撿。咱們走?!庇谑牵麄儽阕吡?。老清潔工拿著掃帚,提著鏟子,去掃那塊被弄臟的地……那群青年多可恥啊!看到了這一幕,我對清潔工產(chǎn)生了同情之心。他們不但每天都要為他們不認識的人們效勞,還要受到別人的欺辱,但是他們卻仍然為人們效勞著。今天,我來到街上,又看到了幾位清潔工拿著掃帚、提著鏟子在清掃被人們弄臟的街道……高中作文篇9人生中每天都會發(fā)生許多讓人感動的事情。如:當你寫完作業(yè)的時候,媽媽給你削上一個蘋果,這值得感動;在你沒有帶鉛筆或像皮的時候,同桌借給了你,這值得感動;在你悲傷的時候,別人一句小小的問候,這值得感動;在你贏得了比賽,別人與你一起分享的時候,這值得感動。在這許多的感動中,令我最難忘的是,在我上二年級的時候,一件令我不能忘懷的一件事。記得那是一節(jié)數(shù)學課,老師講完了課以后,給我們布置了一些作業(yè)。然后,老師就坐在椅子上,專注的給我們修改上次的考試試卷。當我正在寫作業(yè)的時候,老師清脆的叫著我的名字“天翔”。當我一聽到這個名字的時候,一股暖流溫暖了我的全身。我在想這個名字平時是爸爸、媽媽叫的。今天老師怎么當時我就發(fā)呆了,多虧我的同桌提醒說:“童天翔老師在叫你呢”,那時我才醒了過來。我急忙走到老師的身邊,老師把卷子交給了我,面帶笑容的說:“你這次考的不錯呀,希望你堅持下去”。我快樂的答復,老師我一定會記住您的話。我拿著95分的卷,心里非常的快樂。這時我在想,原來我在老師的心目中還是一個好孩子呀!每當我時時想起這件事的時候,心里就充滿了一次次的感動因為老師的一句親切語言,使我充滿了學習的信心。人生中還有許許多多的感動,只要你用心去體會,你會感受到愛就在我們的身邊。高中作文篇10有錢能請來保姆,有錢能讓非常多人都幫你,然而在這個世上有一個無比偉大“親情”,無論如何,是不能用金錢衡量。面對親情,每個人都有自己獨道理解,在我看來,親情是頓美味家常飯,父親是火,旺盛熱烈,母親是油,細膩柔與,我那么是那被烹煮菜肴,在父親與母親呵護下,逐漸走向成熟。親情像一碗白米飯,米飯白,顯示了親情凡而不俗,米飯馨香,那么表現(xiàn)出親情純潔與清香。嘗一口似乎淡而無味,細細嚼來,一絲甜味,漸漸在齒間環(huán)繞,這碗飯品味了十幾年,就如母親給予溫情讓我感受了十幾年。那默默無聞、不求回報愛,潤育著我,哺育著我。親情更似一盤美味可口紅燒肉,經(jīng)過醬油烹煮顯得紅潤,充著火一般激情,夾起一塊兒放在嘴里,一口咬下去,瘦肉韌性,肥肉清爽,肉皮筋抖,讓人真正品味到親情滋味。每當做錯事時,想起瘦肉韌性就隨之浮現(xiàn),從父母充滿愛意責備中,我又感受到親情溫暖,咬過瘦肉,肥肉滑嫩立即展現(xiàn)出來,在我獲得成功與進步時,心中那份滿足表露無遺,穿過肥肉,肉皮筋抖已與你年齡抱在一起,在我遇事躊躇不定時,父母那種堅決不移意志與信念,非常自然地浸透在我血液中。一碗香氣四溢紅燒肉、品不完、嘗不盡親情。菜足飯飽后,來一杯清新茶再好不過,陣陣清香把我?guī)肓擞洃洸枳?,輕輕地抿上一口,整顆心都心曠神怡,整個人也精力充分,但平時我總不留心,讓那感覺流走,總像父母平時對我們愛,擁有時不在意、不珍惜,失去時才知其可貴。如今讓我抓住這親情余溫,向父母敬上這一輩子對他們感恩茶,也讓他們陶醉在這濃濃親情中。盡情放松,盡情享受。親情是無價,我們?nèi)缃褚湎恳环萦H情,更要用心去體會。高中作文篇11在懵懵懂懂中我已經(jīng)從高一升到了高二,從此以后我就是高二的學生了。媽媽說,以后不可以再每天出去打球,要多看點書,上課也要認真做筆記。因為為了以后能考上心儀的大學。高一的時候,雖然是學習八門功課,但我就是覺得很輕松,沒有想象中的糟糕。以前有很多“前輩”告訴我說,高中的三年,是人生中最黑暗的三年。沒想到,黑色的高中也不過如此,我照樣可以過得多姿多彩。高一的快樂光陰,一轉(zhuǎn)眼就過去了,那么多美妙的假期,那么多開心的聚會,就像是昨天剛看過的電影,歡笑淚水都還歷歷在目。高一,就是歡樂的天堂!高二了,分科了,我選擇了理科。當時,就是鐵了心要學理。人們都說理科難,文科會好一點。但是我知道,理科和文科一樣難!人們會有那樣的認識,是因為沒有深化的理解。要知道,想要學好哪一科,都是需要花心思,下功夫,這是獲得好成績的關鍵。開始,我覺得我選擇了自己喜歡學的科目,接下來的日子應該不會太難過。可是,分科后第一天上學,我就發(fā)現(xiàn)事情不是想象中的那么簡單。同學換了小部分,卻把我的幾個好朋友換走了。我體會到了孤獨,做什么事都是一個人,很沒趣。從幼兒園開始就有要好的朋友陪著我,一直到小學初中,我們都沒有分開,朋友的隊伍越來越壯大,沒想到如今自己卻會覺得這么孤單。朋友走了,還可以再交,可我的學習成績卻不是那么讓人滿意。爸媽都說很好,可我自己卻對自己很絕望。雖然說成績不是太壞,但自己就是過不了自己這關。每天上課下課,到了夜自習的時候真的有種崩潰的感覺。作業(yè)……高中生的呀!我,體會到了高中的黑暗。壓力,動力?我真的不想動了……寒假來了,可還要去上奧賽補習班。高中作文篇12生活中處處充滿了等待。等待親人的歸來,等待贊許的目光,等待假期的降臨,等待成功的降臨……等待是一種幸福,等待是一種希望,等待是一種無奈,等待也是一種快樂……送走了炎熱的盛夏,金色的秋天,寒冷的冬天,迎來了充滿希望的春天。在這嚴酷無情的季節(jié)里,在這還未脫去白色棉衣的世界里,晚梅已悄然開放。在漫長而又寒冷的日子里,曾有多少次,那寒風抽打著外出的人們,它就像黑暗的主宰者,使人望而生畏,人人都想在那溫暖的被窩內(nèi)多呆一會兒。只有那天真活潑的孩童們,在這銀裝素裹的世界里,猶如快樂的天使一般,在草地上、馬路上愉快地堆雪人,打雪仗……可喜的是,春天的腳步已邁近了。害羞的小草悄悄地露出了腦袋。好奇的她睜大了眼睛,左看看,右瞧瞧,一刻也不停,看它身上那嫩綠的外套,和用力頂出泥土的小腦袋,嫩得那樣得意,綠得那樣愉快,一片綠中還帶星星點點的花蕾。早春的梅花也翻開了“房間”的“窗戶”,好似是因為經(jīng)過漫長的“冬眠”緣故,也想呼吸外面新穎的空氣似的。整個世界仿佛在這一瞬間清醒了,被冰層緊緊封住的水面也漸漸融化了,遠處飛來了幾只留鳥,有的停在未化的薄冰上,仿佛在欣賞自己的倩影;有的穿過樹枝,掠過湖面,留下一圈漣漪,還有的在枝頭唱著歌……在這初春時節(jié),春日融融,一切都那么新穎,那么富有活力。遠處藍得發(fā)白的天空偶然飄著幾朵潔白的云,那云朵又倒映在清澈的水面上,再加上幾聲鳥鳴、幾聲鶯啼。遠山青青,近水悠悠,能不讓人將所有的雜念拋至九霄云外嗎?這么美麗的環(huán)境,這么美麗的大自然,難道不值得我們好好珍惜嗎?……啊,我們終于等待到春天腳步的到來了。高中作文篇13轉(zhuǎn)眼間,秋色已逝去,冬天也已悄然而至了。放眼望去,綠色漸漸隱退了,取而代之的是滿眼蕭條的枯黃,傷感、憂郁不覺涌上心頭。那日和同學外出去超市購物,正準備離去,突然眼前一亮:滿眼的綠色!耐不住心中的喜悅,我在一家盆景店前停了下了腳步,走進去,我的`心一下子靜了下來。在這紛繁喧鬧的馬路上,這里是一方凈土,置身在大大小小的盆景中,呼吸著綠葉清新的香氣,感覺走進了一片初春的樹林,四周都是生命的綠色,而眼前這一盆盆精致的花花草草,也正綠得那么充滿活力。我決定帶走一抹綠色。幾經(jīng)挑選,一盆蘆薈吸引了我,不僅僅因為那精致的花盆,更重要的是花盆里那個得意的小精靈,雖不大,卻昭示著生命的旺盛與精彩,令我愛不釋手。就這樣,我的課桌上多了一抹綠色,每天的細心照料,只為使教室里僅有的一抹綠色可以煥發(fā)出榮耀。冬日的晨光有些冷但卻很明朗,早早地來到教室,從抽屜起拿出它,讓其自由地沐浴陽光,然后照例澆上一小蓋水,晶瑩的水珠從葉梢滑下,伴著陽光,灑下一桌碎銀。晨光映照著整株蘆薈,綠得那么剔透,那么誘人,如一汪碧水鑄成的翡翠,眼前這一抹綠色,讓我的心中充滿了愉快與輕松,以更好的心態(tài)迎接挑戰(zhàn)!感謝心中的那抹綠色,它干凈著我的靈魂,讓我在萬物沉睡的冬季始終保持清醒、純潔的心靈,它帶給我前進的動力,讓我在這充滿活力的綠的指引下,更積極更熱情地投入到學習生活中。我摯愛《讀者》中的一句話:“生命沒有彩排,每天都是現(xiàn)場直播”。確實,我們既不能沉溺于過去,也不能洞知未知的明天,我們所能做得只能把握今天,但愿我們每個人心中都有那么一抹綠色,讓今天的生命像這抹綠色一樣,絢爛奪目,綻放出永不衰退的流光!高中作文篇14我要說的是我小學的老師,她姓劉,是我們的班主任。她是一位四十多歲的女老師,一頭烏黑的長發(fā),一雙亮堂的眼睛,一張能說會道的巧嘴,給予了我多少豐富的知識??!雖然她的臉上已有皺紋,眼角邊也有魚尾紋,但我一直認為,她永遠是年輕、美麗的。我永遠忘不了第一次見她的情境。媽媽牽著我白嫩的小手,拉著我找到了給予我知識的人??!那個人就是您。您微笑著說:“小朋友,以后你叫我歐老師吧?!蔽仪由卣f了一句:“謝謝,假設你不嫌費事,請您領我去找我的座位。”您拉起我的小手,領我找到了座位。我能感到您手心的溫度,很暖很暖。還記得我們?yōu)槟^生日嗎?您本來打算講課的,誰知道這份天大的驚喜會突然冒出,您熱淚盈眶地對我們說:“謝謝大家?!贝蠹壹娂娬酒饋韺δf祝福語,您已淚流滿面。想您為我們修改作業(yè)和指出我們錯誤時,這里您指尖的溫度。期末完畢后,心中的壓力沒有,但心里傷感來了,因為——我們畢業(yè)了。我們以為,我們能笑著分開母校,當您上臺時,我的淚再也控制不住,終于滑了下來,聽著您娓娓道來的祈福,我們真的忍不住了,我不相信,這一切,都馬上會消失,六年的陪伴與成長,都將各自走向各自的道路。也不知是誰提議:“拍張照片紀念一下吧!”我們趁著最后一起的時間,將最后的光陰封存在了老師的手機里。走出校門,我要求抱一下劉老師,終于,情感再一次爆發(fā),淚再也不受控制,流了下來。我飛快的轉(zhuǎn)過頭,不讓您看見。老師!您的溫度將刻在我的心里,永生不忘!高中作文篇15突然間,好思念好思念冬日明朗的碧空,思念那一片單純得要命的藍,思念那份靜待房前花開花落,臥看天空云卷云舒的閑遐!偶然間,發(fā)現(xiàn)自己好差好差,差得不敢和美女說話。吊命的分數(shù)翻出盛世風云,爸媽和老師的暴風更是要整個席卷天下!我崇尚自由,不喜歡束縛,然后我好叛逆。我只按自己的想法和愿望活著,任校園風云變化,照舊我行我素,所以我開了本校4天被7個老師訓話的先例,不管是任課老師,班主任,年級組長還是政教主任,我一路通殺,收獲五味陳雜,叫我吧酸甜苦辣一起吞下!剎那間,感覺自己好孤獨,因為沒人和我有一樣的想法,我高呼天才不是被培養(yǎng)出來的,請給我一點自己的時間和空間,但會應我的是夜郎自大,于是我慚愧的低下頭,跑去和游戲?qū)υ挕N沂怯螒蚋呤?,在各種游戲了都叱吒風云,高高在上,這時我就會忘記了生活里的不快。啊!原來生活很多時侯都很無聊,每個人都在為自己的無聊找一個出口,或積極,或消極。頃刻間,好想真正去喜歡一個人,可是某個午夜,是誰在偷唱我的戀歌?是誰打碎月光,散落滿地憂傷?是誰在起點就寫下句號?又是誰畫下的句號,做我生命的起點?學習能否闡釋青春的全部?這個季節(jié),我的生命,我要用什么來掂量?啊!那邊的那個女孩,是誰偷走了我的夢想,你能否裝飾我的胸膛?終于有一天,老師對我說我已經(jīng)走到了絕境。??!絕境,一個感性而又豪賣的詞??烧l能窮且益堅,不墜青云之志?驀然回首,一路走來,已經(jīng)十多個春秋,哭過笑過,痛過也愛過之后好象什么也沒有留下。人要做些什么才算一個真的人?要做多少什么才算真的活過?高中作文篇16期待:同學的期待、老師的期待、家長的期待。期待友誼,期待學習認真進步……當遇到挫折時,家長撫慰你,老師鼓勵你,同學們個個幫助出點子。那絲絲話語、個個眼神、個個動作,都傳遞著期待……啊!期待蘊涵了太多太多。當朋友玩鬧而爭吵時,同伴期待友誼,能同歸于好;當不會做題時,老師那期待的眼神。她的眼睛里閃爍出光芒,老師相信,老師期待。算一算,開學到如今都有一個星期多了??晌覀兊男膮s還是沒有放到學習上。數(shù)學老師一次又一次地批評我們,但我們的缺點始終沒改,而一班的長進卻健步如飛,一下子就沖在了前面。一次作業(yè),不是這里沒約分就是那里沒帶單位,楊老師氣急了,就罰我們?nèi)嘀刈?。幸好我是全對,幸免遇難。阿彌陀佛……可其他同學有的叫苦連天,有的垂頭喪氣……哎!誰叫我們這么粗心呢?第二天下午,楊老師再次走進教室。一言不發(fā),只是默默地看著我們。然后,轉(zhuǎn)過身,在黑板上寫出了“期待……”同學們感到莫名其妙,但并沒有鬧。楊老師一開口就表揚我們:“你們的作業(yè)進步得很快,雖然全對沒有一班多,但一些同學離全對只有一步之遙了。”同學們雖然沒什么表情,可心里卻是美滋滋的。從此,“期待”二字就深深地印入了我的腦海里。只要期待,永久的期待,永久的努力,就一定能成功。我期待,班上學習會更上一層樓!我堅信:只要努力,就一定能成功。我期待著……高中作文篇17當看到《廉頗藺相如列傳》時,給你留下印象最深的是誰呢?是那機智英勇、不畏強權的藺相如?還是那雖胸襟狹窄、妄自尊大卻勇武過人、細心的廉頗?在澠池之會時,當你看到那英勇的藺相如寸步不讓的與秦王唇槍舌戰(zhàn)時,你可曾想過,為什么澠池會后,秦軍沒有加兵于趙?那是因為廉將軍勇武過人,他部署重兵以防范秦兵的入侵,使得秦軍不敢輕舉妄動。在趙王一行人回國后,藺相如被委以重任,且職位在廉頗之上。試問這哪能讓心高氣傲的廉頗服氣呢?正式因為這樣,導致了廉頗想要羞辱藺相如的想法。但是在知道事情的輕重緩急后,他不也勇于改錯,向藺相如負荊請罪了么?在這篇文章中,我更喜歡廉頗,或許你會說,藺相如機智英勇、心胸寬廣不是很好么?這一點我并不否認,廉頗雖然為人魯莽、心胸狹窄、妄自尊大,他知錯就改的品質(zhì)更讓人覺得他的人性化,讓我覺得他是一個與我一樣的人,畢竟世界上沒有十全十美的圣人。人無完人,是人就會犯過錯誤,可敬的是成認自己的過錯并正確糾正錯誤。不是有句老話嗎,“知錯就改善莫大焉”。知錯就改又是許多成功的人都有的品德。美國南北戰(zhàn)爭初期,北軍遭受到嚴重挫敗??偨y(tǒng)林肯大為惱火,往往容易發(fā)脾氣。有一天,一位受傷的團長從前線回來,向總統(tǒng)請假,去看望生命垂危的妻子。林肯一聽到“請假”二字,火冒三丈,訓斥了他。第二天清晨,天還沒有亮,林肯便趕到團長住處抱歉,他說:“昨天我對你的態(tài)度實在太粗魯了,我一夜懊悔,不能入睡,如今請你原諒?!绷挚咸孢@位團長向軍部請了假,并親自用車送他到碼頭。正是林肯這種知錯就改的品質(zhì)使得他深受屬下的愛戴,廉頗也是如此。雖然他們都因為一時的魯莽而做錯了事,但他們在事后都及時反省改正,糾正了自己的錯誤?!爸e就改,善莫大焉”,是一種境界、一種修養(yǎng)、一種素質(zhì)、一種美德。它不僅是個人成功的奠基石,也是一個國家先進的催化器……學學廉頗,學學林肯,放下你那微缺乏道的架子,知錯就改吧,因為它真的善莫大焉。高中作文篇18以前還是初中生時是在鐵一中讀書,所以一直都是住在那套老房子里。房間里的一切擺設早已沒有當年的輝煌之色。即使如此,我也割舍不下那份依戀。“老房子要拆了。”這是奶奶從那邊回來時說的,聽到這句話,心中難免有一種叫做悵然假設失的感覺。那一刻我期待著,又急迫的想要奔回那套屬于我的房子。是的,在我心里,它是屬于我的。等待已久的雙休日悄然無息的到來了,整理好一個空書包和幾個大袋子,我回歸了“故土”。推開那剩銹的好象快脫落的鐵門,迎面撲來的是即熟悉又陌生的氣味。翻開燈,才看清楚里面。許多東西都不見了:鏡子下是我喜歡的電視機,但已不在了,因為有人把它搬走了;玻璃窗上是朋友送我的瓷娃娃,但或許是打碎了,因為它們也不見了,就連客廳中間那張大桌子也只剩下空殼。從客廳走到房間,才發(fā)現(xiàn)不只是客廳里的東西不見了,我那誰了好幾年的小巢此刻也不符存在:空空如也的床架兩邊是空空如也的床頭柜,左邊的大箱子里只有那么幾個衣夾子。墻角邊的小書柜是唯一仍然堆著書本沒有不見的物品,但用手輕輕一扶,手指上沾滿是沉淀已久的灰塵,我小
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024年紡織品檢驗員考后總結(jié)試題及答案
- 塔吊施工考試題及答案
- 廣告設計師證書考試傳播媒介選擇考題及答案
- 團課能力測試題及答案
- 康復考試題及答案
- 廣告設計中的用戶心理因素分析試題及答案
- 在線學考試試題及答案
- 快消品行業(yè)中的設計策略與應用案例試題及答案
- 政協(xié)遴選考試題及答案
- 社會責任感對廣告設計的影響試題及答案
- 形勢與政策電氣 個人答案
- PHOTOSHOP圖形圖像處理課程標準
- 國開電大《Java語言程序設計》形考任務三答案
- 2022年全國大學生英語競賽C類試題
- 裝飾、裝修施工方案
- 遠盛水工重力壩輔助設計系統(tǒng)用戶使用手冊
- 礦井瓦斯抽采
- 立法學完整版教學課件全套ppt教程
- 五年級下冊科學說課課件 -1.2 沉浮與什么因素有關 |教科版 (共28張PPT)
- 通用城實景三維數(shù)據(jù)生產(chǎn)項目技術設計書
- 畢業(yè)設計(論文)-N402—1300型農(nóng)用拖拉機履帶底盤的設計
評論
0/150
提交評論