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文檔簡(jiǎn)介

第下學(xué)期工作計(jì)劃范文合集9篇

下學(xué)期工作計(jì)劃篇1

20__-20__年下學(xué)期開始了,在學(xué)期開始之前,學(xué)校就已經(jīng)提前制定好了適合我們學(xué)校的教學(xué)工作計(jì)劃。在上學(xué)期期末考試中,我們學(xué)校取得了優(yōu)異的成績(jī),這是大家最感到高興的事情。所以在這個(gè)學(xué)期,我們將會(huì)在上個(gè)學(xué)期的基礎(chǔ)上,更上一層樓!要不斷的進(jìn)步,不斷的前進(jìn),才是最好的,特制定了20__-2012年下學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃,相信這一切都是屬于我們自己的努力成果,希望大家能夠做好!

一、指導(dǎo)思想:

堅(jiān)持“立足課堂教學(xué)、深化教學(xué)改革、加強(qiáng)校本研究實(shí)效性、提高專業(yè)化水平”的工作思路,發(fā)揮教研組的教育研究職能,加強(qiáng)課堂教學(xué)研究,不斷探索教育學(xué)的方式方法,進(jìn)一步提高教學(xué)管理水平,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高。

二、重點(diǎn)工作:

(一)加強(qiáng)學(xué)校教科研的領(lǐng)導(dǎo),努力提高學(xué)校教科研水平。

1、完成上級(jí)各教育部門要求完成的教科研工作任務(wù)。

2、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)培訓(xùn),提高大家教科研工作計(jì)劃的.理論水平。

3、積極加強(qiáng)教科研活動(dòng)的,并對(duì)開展的活動(dòng)做好記錄和總結(jié)、歸納和提升,做好資料收集工作,按要求按時(shí)上交各種資料.

4、認(rèn)真積極做好課題部分課題的結(jié)題工作。

(二)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),繼續(xù)提高教師整體素質(zhì)。

1、堅(jiān)持以人為本,關(guān)愛學(xué)生。每位教師都要做到尊重學(xué)生、善待學(xué)生。弘揚(yáng)高尚師德,力行師德規(guī)范,讓廣大學(xué)生在愛的熏陶下健康成長。

2、以自學(xué)和集中學(xué)習(xí)相結(jié)合的形式,進(jìn)一步學(xué)習(xí)新課標(biāo)中的課程性質(zhì)與地位、課程的基本理念、課程目標(biāo)、實(shí)施建議、評(píng)價(jià)建議等方面的內(nèi)容;學(xué)習(xí)各種教育教學(xué)此文轉(zhuǎn)自刊物和購買的書籍或其他來源的教育理論方面的書籍刊物以及網(wǎng)上學(xué)習(xí)等形式,不斷提高教師的理論水平和業(yè)務(wù)能力。

3、根據(jù)上級(jí)部門或課題要求,提高現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備的應(yīng)用能力。

4、以教研組為單位,深入開展各種教研活動(dòng)。充分發(fā)揮教研組在各學(xué)科研究中的作用,教研組活動(dòng)一方面要學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)此文轉(zhuǎn)自理論,另一方面要以本學(xué)科的具體內(nèi)容為研究對(duì)象,以學(xué)校和教研組確立的研究課題為引領(lǐng),通過對(duì)教學(xué)案例的分析、對(duì)教材教法的研究等形式,激發(fā)思維碰撞。

5、繼續(xù)完善自我發(fā)展規(guī)劃。

6、積極與鄰校區(qū)進(jìn)行交流,自己開闊教學(xué)思路,豐富教學(xué)方法,積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),提高教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量。

9、加強(qiáng)基本功訓(xùn)練,特別是書寫水平和普通話水平的提高,上課必須用普通話,同時(shí)要重視對(duì)學(xué)生書寫方法的指導(dǎo)、書寫習(xí)慣的培養(yǎng)以及普通話水平的提高。

(三)加強(qiáng)常規(guī)管理,提高教學(xué)管理水平

1、課程管理。嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,開齊課程,開足課時(shí)。加強(qiáng)校本課程的研究與探索,尤其是綜合實(shí)踐學(xué)科校本課程的開發(fā)和研究。

2、計(jì)劃管理。班級(jí)各項(xiàng)工作都要有計(jì)劃,建立教師、家長、學(xué)生三級(jí)計(jì)劃管理體系,加強(qiáng)計(jì)劃性,克服工作中的困難。

3、制度管理。完善教學(xué)常規(guī)管理制度,落實(shí)作業(yè)布置與批改常規(guī)和學(xué)生的學(xué)習(xí)常規(guī),使制度成為規(guī)范教學(xué)行為的保證。

4、過程管理。教學(xué)工作既要看結(jié)果更要重視過程。本學(xué)期繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)教學(xué)全過程的管理,對(duì)教師的備課、授課、作業(yè)批改、課后輔導(dǎo)及單元檢測(cè)進(jìn)行監(jiān)控,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,指出問題,糾正問題。

5、教學(xué)分析管理。明確教學(xué)分析是教學(xué)過程()的一部分,是提高教學(xué)質(zhì)量的必要一步。強(qiáng)調(diào)每一次考試分析的作用,要對(duì)不同學(xué)生做出診斷。繼續(xù)落實(shí)教學(xué)質(zhì)量分析工作,認(rèn)真做好單元監(jiān)測(cè)、期末的質(zhì)量分析,及時(shí)做好記錄,把分析結(jié)果內(nèi)化為師生自我完善、自我提高的新起點(diǎn)。

8、學(xué)生管理。繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),繼續(xù)發(fā)揮評(píng)價(jià)的導(dǎo)向與激勵(lì)職能,引導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展和主動(dòng)發(fā)展,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性。

只有這樣,才會(huì)在日益激烈的競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出,只用這樣,才會(huì)在新課改中做好這一切,做到時(shí)刻的前進(jìn),時(shí)刻的為我們的國家教育作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)!我們一直以來的目標(biāo)就是不斷的努力和不斷的進(jìn)步,這些都是我們必須要做好的。我們的前進(jìn)的軌跡指導(dǎo)著我們,只有這樣,我們學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃才會(huì)做到最好,我們一定會(huì)迎來一個(gè)美好的將來的!下學(xué)期工作計(jì)劃篇2

工作計(jì)劃是行政活動(dòng)中使用范圍很廣的重要公文。機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企事業(yè)單位的各級(jí)機(jī)構(gòu),對(duì)一定時(shí)期的工作預(yù)先作出安排和打算時(shí),都要制定工作計(jì)劃。工作計(jì)劃實(shí)際上有許多不同種類,它們不僅有時(shí)間長短之分,而且有范圍大小之別。

一、指導(dǎo)思想:

教師的使命就是教育好每一位學(xué)生,而班主任的使命便是以學(xué)生的健康成長為首要任務(wù)。班主任的任務(wù)是神圣而又光榮,學(xué)生應(yīng)以自己的班主任為榮,班主任也因以自己的學(xué)生而光榮。所以身為辦主任,首先就是要對(duì)得起學(xué)生,其次還是要對(duì)得起學(xué)生,最后但是要對(duì)得起學(xué)生。

二、班級(jí)基本情況和目標(biāo):

我班共有學(xué)生76人。其中男生41人,女生35人。本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是:建立一支有進(jìn)取心、能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍,全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚(yáng)正氣,逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。

三、工作要點(diǎn)

(一)、加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè)

1、安排班級(jí)活動(dòng)

活動(dòng)主要以加強(qiáng)學(xué)生的思想教育、創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力的培養(yǎng),面向全體學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。活動(dòng)之前要制定好計(jì)劃,明確活動(dòng)要求,設(shè)計(jì)好活動(dòng)并扎扎實(shí)實(shí)地組織實(shí)施,力求取得主題教育的最大效應(yīng)。班主任與學(xué)生一起確定好本學(xué)期各項(xiàng)活動(dòng)的主題,組織和指導(dǎo)學(xué)生開展靈活多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動(dòng),如主題班隊(duì)活動(dòng)、校園文化活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等。

2、營造向上氛圍

根據(jù)初二階段的特點(diǎn),努力營造平等、圍結(jié)、和諧、進(jìn)取的班級(jí)氛圍。

(1)制定班級(jí)公約、班風(fēng),給自己班級(jí)、小隊(duì)取個(gè)新名字,創(chuàng)作班歌等。

(2)布置教室環(huán)境。如設(shè)立“袖珍圖書角”、“衛(wèi)生角”、“金色童年”、“我們?cè)谶@里成長”等文化背景。

(3)讓學(xué)生參與班級(jí)管理,培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心,使每個(gè)學(xué)生都有成功的機(jī)會(huì)和成就感。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí),提供顯示學(xué)生才華的機(jī)會(huì),在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,發(fā)掘創(chuàng)新精神。

3、指導(dǎo)培養(yǎng)班干部

班級(jí)班干部是班主任的左右手。要認(rèn)真選拔班干部,同時(shí)要精心培養(yǎng)班干部。

第一,幫助班干部樹立威信;

第二,鼓勵(lì)班干部大膽工作,指點(diǎn)他們工作方法;

第三,嚴(yán)格要求班干部在知識(shí)、能力上取得更大進(jìn)步,在紀(jì)律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即“以點(diǎn)帶面”;

第四,培養(yǎng)班干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,要能夠通過班干部這個(gè)小集體建立正確、健全的`輿論,帶動(dòng)整個(gè)班集體開展批評(píng)與自我批評(píng),形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心,亦即“以面帶面”。

(二)加強(qiáng)法制、安全教育,創(chuàng)建和諧校園

1.加強(qiáng)法制教育。法制教育緊抓不放,重點(diǎn)做好教育防范工作。充分利用法制教育報(bào)告會(huì)、政治課、班會(huì)課、校會(huì)、國旗下講話等進(jìn)行普法教育,增強(qiáng)法律意識(shí)和法制觀念,使學(xué)生知法、懂法、守法,會(huì)用法律武器保護(hù)自己的合法權(quán)益,使學(xué)生知法、守法,增強(qiáng)學(xué)生的法制意識(shí)、安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí),切實(shí)落實(shí)學(xué)校法制教育內(nèi)容。

2.著力構(gòu)建學(xué)校安全教育的主體網(wǎng)絡(luò),形成濃厚的宣傳氛圍,多形式、多渠道宣傳安全常識(shí)、安全制度,增強(qiáng)師生、家長和全社會(huì)的安全意識(shí)。邀請(qǐng)公安等有關(guān)部門和單位根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)開展安全專題教育活動(dòng),提高學(xué)生自我保護(hù)意識(shí)和逃生技能。學(xué)校將通過組織廣大學(xué)生學(xué)習(xí)安全知識(shí),普及安全教育,使安全教育有聲有色、入腦入心。

3.以“珍愛生命”教育為學(xué)校德育的主線,根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn),選擇適合學(xué)生內(nèi)容,每個(gè)階段都有不同的要求和重點(diǎn)。要求學(xué)生初步懂得生命的存在、時(shí)間的寶貴,主要以學(xué)生的感性認(rèn)識(shí)為主。要求學(xué)生初步懂得生命的意義,能合理把握學(xué)習(xí)時(shí)間,主要通過榜樣讓學(xué)生體驗(yàn)。要求學(xué)生初步理解生命的價(jià)值,在集體生活中體現(xiàn)人生的價(jià)值,主要通過生活和社會(huì)實(shí)踐領(lǐng)悟。

(三)開展多樣的主題實(shí)踐活動(dòng),營造溫馨的校園文化

1.積極配合上級(jí)部門開展各類活動(dòng)。

2.充分發(fā)揮宣傳欄、班級(jí)黑板報(bào)等宣傳陣地,多表揚(yáng)宣傳突出學(xué)生的感人事跡,弘揚(yáng)正氣,對(duì)學(xué)生進(jìn)行人生觀、價(jià)值觀、文明習(xí)慣、遵紀(jì)守法等方面的教育;對(duì)學(xué)生進(jìn)行全面教育,真正做到班級(jí)無小事,事事教育人,班級(jí)無閑處,處處教育人,深化“回村小分隊(duì)”的假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和德育基地的實(shí)踐活動(dòng)。

通過校園文化建設(shè),營造師生之間和諧溫馨氛圍,努力創(chuàng)建和諧溫馨的班級(jí)與學(xué)校的人際環(huán)境,課堂教學(xué)環(huán)境和自身心理環(huán)境,培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)識(shí)生命、珍惜生命、尊重生命、熱愛生命,促進(jìn)學(xué)生身心健康,增進(jìn)師生關(guān)系、生生關(guān)系地和諧發(fā)發(fā)展。

(四)抓常規(guī)德育教育,促進(jìn)規(guī)范管理

1.抓好行為規(guī)范教育,重視學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成教育。對(duì)新生要集中進(jìn)行行為規(guī)范系列教育,強(qiáng)化訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生自我約束、自我管理能力。

2.開展好學(xué)生的心理健康教育、青春期教育。通過觀看有關(guān)教育片及青春期知識(shí)講座,充分發(fā)揮校長信箱和心理輔導(dǎo)室的疏導(dǎo)作用,做好青春期教育和心理教育工作,促進(jìn)同學(xué)們健康成長。

(五)發(fā)揮家校聯(lián)系作用,拓寬德育途徑

1.繼續(xù)加強(qiáng)家校聯(lián)系活動(dòng)。要求各位班主任及科任教師按要求做好家訪工作。家訪要本著關(guān)心學(xué)生,溝通理念的目的,提高家訪質(zhì)量。讓家訪成為建立起教師、學(xué)生、家長互動(dòng)的三者關(guān)系,成為德育工作的有效抓手。

2.通過家長會(huì)等形式,密切與家庭、社會(huì)的聯(lián)系與配合,營造學(xué)生成長的良好成長的良好社會(huì)環(huán)境。特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭等特殊家庭孩子的教育和管理。

3.努力辦好家長學(xué)校,發(fā)揮指導(dǎo)功能,構(gòu)建良好的家校網(wǎng)絡(luò)。形成了學(xué)校與家庭齊抓共管的局面。

四、具體措施:

1、抓好班級(jí)一日常規(guī),杜絕遲到曠課現(xiàn)象,抓好自修課紀(jì)律,提高效率。

2、提高板報(bào)、墻報(bào)質(zhì)量,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,構(gòu)建良好的班級(jí)文化。

3、利用班級(jí)刊物對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性,激勵(lì)學(xué)生。

4、通過組織班級(jí)活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。

5、定期開展學(xué)習(xí)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。

6、開展有益的文體活動(dòng),促使學(xué)生的身心健康發(fā)展。

7、組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),力爭(zhēng)在各項(xiàng)活動(dòng)中取得好成績(jī)。

8、定期與學(xué)生談心交流,了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),及時(shí)疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題。

五、活動(dòng)安排:

第一周:開展讀書報(bào)告會(huì),掀起讀書熱潮。

第二周:開展“一幫一,結(jié)對(duì)子”的活動(dòng)。

第三周:召開一次家長座談會(huì),讓家長積極配合學(xué)校做好班里的工作。

第四周:挑選班團(tuán)干部,制訂班、團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃,強(qiáng)化常規(guī)管理?xiàng)l例。主題班會(huì):自我介紹和入學(xué)感想。

第五周:主題班會(huì):遠(yuǎn)離網(wǎng)吧。

第六周:組建班級(jí)運(yùn)動(dòng)隊(duì),迎接學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)。

第七周:班級(jí)辯論賽。

第八周:期中考試動(dòng)員、考風(fēng)考紀(jì)教育。

第九周:復(fù)習(xí)迎考。

第十周:期中考試。

第十一周:期中考試得失談。

第十二周:社會(huì)實(shí)踐。(到時(shí)再安排)

第十三周:主題班會(huì):特長展示(手工制作、網(wǎng)頁制作、繪畫、書法等)。

第十四周:走向大自然的社會(huì)活動(dòng)。

第十五周:舉行鋼筆字比賽。

第十六周:主題班會(huì):學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。

第十七周:期末復(fù)習(xí)動(dòng)員。

第十八周:期末復(fù)習(xí)。

第十九周至二十周:期末復(fù)習(xí)。下學(xué)期工作計(jì)劃篇3

一、工作設(shè)想與工作思路

體育部工作具有一定周期性,同時(shí)工作量大、面廣,且透明度高,工作開展難度相對(duì)較大。這就要求在組織具體活動(dòng)、開展相關(guān)工作時(shí)應(yīng)做到準(zhǔn)備充分、計(jì)劃明確、分工細(xì)致、工作落實(shí)、統(tǒng)籌兼顧。因而實(shí)行“計(jì)劃—工作—總結(jié)”工作制十分必要,從而做到各個(gè)擊破、步步為營;在日常工作中,應(yīng)加強(qiáng)與各班之間的交流,充分發(fā)揮體育委員的作用,使工作進(jìn)一步落實(shí);系運(yùn)動(dòng)代表隊(duì)的選拔過程中,要不斷提高選拔體制的科學(xué)性,盡量做到透明、公平、公正;在舉辦系內(nèi)體育比賽中應(yīng)進(jìn)一步調(diào)動(dòng)學(xué)生參賽熱情,提高比賽組織水平,建立比賽信用機(jī)制。

二、工作目標(biāo)

本學(xué)期工作主要圍繞院級(jí)活動(dòng),選拔和組織訓(xùn)練工作尤為重要,具體應(yīng)圍繞充分挖掘大一新生潛力和做好大四運(yùn)動(dòng)員的參賽動(dòng)員兩大塊。

(1)在院運(yùn)動(dòng)動(dòng)會(huì)中爭(zhēng)取團(tuán)體總分在30分以上,與上屆成績(jī)持平,力爭(zhēng)有所突破。

(2)運(yùn)動(dòng)會(huì)方陣隊(duì)、廣播體操比賽中做到有所突破,體現(xiàn)出我系的新意與良好的體育風(fēng)貌。

(3)根據(jù)院足球聯(lián)賽新的'分組方法,力爭(zhēng)本屆聯(lián)賽保組成功,穩(wěn)住前八。

(4)組織系內(nèi)體育比賽做到提升比賽水平,使比賽組織工作有所進(jìn)步

時(shí)努力拉贊助,減少系活動(dòng)開支,提高比賽獎(jiǎng)勵(lì)。

三、主要工作任務(wù)

(1)迎接新生

迎接新生工作體育部主要負(fù)責(zé)行李搬送以及協(xié)助臨時(shí)工作。

(2)體育部組建

從新生中選拔一名體育部干事,并及時(shí)召開體育部?jī)?nèi)部會(huì)議,明確工作計(jì)劃,商議各項(xiàng)工作具體實(shí)施細(xì)則。同時(shí)召開各班體育委員會(huì)議,建立團(tuán)隊(duì)關(guān)系,收集相關(guān)信息,擴(kuò)充工作隊(duì)伍。

(3)系籃球聯(lián)賽

計(jì)劃于10月中、下旬開展,大體與上屆相似。但與上屆力爭(zhēng)解決如下問題:

1.力爭(zhēng)拿到贊助。提前作準(zhǔn)備,并及時(shí)與實(shí)踐部溝通聯(lián)系,減少賽會(huì)開支。

2.?dāng)U大影響,調(diào)動(dòng)廣大同學(xué)積極性。

3.進(jìn)一步做到公平、公正,完善比賽信用機(jī)制。

(4)院廣播體操比賽

主要從大一新生中選人,注意提高訓(xùn)練質(zhì)量,改善訓(xùn)練計(jì)劃,同時(shí)設(shè)法保持運(yùn)動(dòng)員極性,在具體工作時(shí)應(yīng)做詳細(xì)計(jì)劃。

(5)院運(yùn)動(dòng)會(huì)(含方陣隊(duì))

11月中下旬開幕,國慶節(jié)后從大一新生中挖掘運(yùn)動(dòng)人才,同時(shí)對(duì)運(yùn)動(dòng)會(huì)原有得分點(diǎn)要積極動(dòng)員參賽。

選拔代表隊(duì)后,科學(xué)安排隊(duì)員訓(xùn)練,體育部成員應(yīng)督促落實(shí)、集中帶隊(duì)訓(xùn)練,各班體育委員帶隊(duì)并負(fù)責(zé)監(jiān)督。積極與體育系聯(lián)系,充分、合理利用訓(xùn)練器材,保證訓(xùn)練時(shí)間。

從開學(xué)起,努力征集方陣隊(duì)出場(chǎng)方案,把握好體操比賽和方陣隊(duì)訓(xùn)練的條理。

(6)院足球聯(lián)賽

新生入學(xué)后,通過體育檔案民主征集入隊(duì)志愿,再通過幾次集中訓(xùn)練與上屆隊(duì)員民主推薦,綜合足球聯(lián)賽數(shù)據(jù),選拔隊(duì)員。組隊(duì)后,制定訓(xùn)練計(jì)劃,做到準(zhǔn)備充分。

(7)院排球聯(lián)賽(待定)

四、創(chuàng)新措施

(1)“計(jì)劃—工作—總結(jié)”工作制

目的:通過各項(xiàng)工作的科學(xué)準(zhǔn)備與計(jì)劃,做到各個(gè)擊破。同時(shí)做到行之有據(jù),事后下學(xué)期工作計(jì)劃篇4

凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。是呀,新春伊始,做任何事情都要有計(jì)劃性,才會(huì)取得成功。為能在本學(xué)期取得更優(yōu)異的成績(jī),圓滿完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)任務(wù),特制定教學(xué)教研計(jì)劃如下,以便在行動(dòng)中有個(gè)章程和準(zhǔn)則,同時(shí)也給自己提個(gè)醒。

一是指導(dǎo)思想:認(rèn)真學(xué)習(xí)教育法律法規(guī),嚴(yán)格按照教育政策進(jìn)行教學(xué)教研活動(dòng),認(rèn)真貫徹教育局的教育精神,履行校制定各項(xiàng)規(guī)章制度,保質(zhì)保量完成教導(dǎo)處下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)。和同事們和睦相處,對(duì)待同學(xué)如同親朋好友,對(duì)待工作一絲不茍,積極參與集體備課,研究教材教法。

二是學(xué)情分析:經(jīng)歷了一個(gè)學(xué)期的磨練,對(duì)學(xué)生的情況有了比較深入的了解,13班學(xué)生比較老實(shí),學(xué)習(xí)較努力勤奮,兩次的大型檢測(cè)中,成績(jī)都還可以,但也不是讓人很滿意,尖子生沒有凸顯出來。14班的學(xué)生比較活潑好動(dòng),尤其課下你追我趕,搞的是滿頭大汗,上課了還沒有穩(wěn)定情緒,嚴(yán)重的影響了正常的教學(xué)秩序。第一次成績(jī)不是很理想,但是在期末考試中有了很大的進(jìn)步和提高。再者兩個(gè)班的'學(xué)生思維較懶惰,不愿意思考,作業(yè)不能按時(shí)保質(zhì)保量的完成。好多學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣、聽課習(xí)慣還沒有養(yǎng)成,學(xué)生的的差距較大。

三是教材分析:本學(xué)期教材內(nèi)容共包括四章:相交線與平行線,平面直角坐標(biāo)系,三角形和二元一次方程。

《相交線與平行線》一章中是上學(xué)期所學(xué)的兩直線關(guān)系的延伸,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步探討,培養(yǎng)學(xué)生的推理能力和思維能力,并能運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)靈活的解決數(shù)學(xué)問題和生活問題。

《平面直角坐標(biāo)系》學(xué)生雖然沒有接觸過,但在實(shí)際生活中已經(jīng)有了初步的認(rèn)識(shí),只是沒有上升到理論而已,如讓學(xué)生表達(dá)某建筑物的位置,就已用到。學(xué)生能夠正確的在坐標(biāo)系描點(diǎn)就可以啦,這也是為以后的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

《三角形》學(xué)生在小學(xué)時(shí)候已經(jīng)學(xué)習(xí)過,教師在教學(xué)過程中重點(diǎn)引導(dǎo)和延伸三角形的相關(guān)概念,如角平分線,中線,高線,外角,內(nèi)角和定理,還有多邊形相關(guān)知識(shí)點(diǎn)。

《二元一次方程》與一元一次方程的區(qū)別和聯(lián)系,解方程組的思想即在實(shí)際生活中的應(yīng)用,為后面學(xué)習(xí)更深的方程打下良好的基礎(chǔ)。

總之這學(xué)期教學(xué)內(nèi)容并不是很重,難度也不是很大,關(guān)鍵是怎樣培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力和學(xué)習(xí)意識(shí),是我們作為老師值得探索的一個(gè)課題。

四是教學(xué)措施:

(1)積極參與集體備課;

(2)認(rèn)真研究和整改電子教案;

(3)研究學(xué)生;

(4)認(rèn)真研究教法;

(5)建立學(xué)習(xí)小組;

(6)加大檢查力度;

(7)加大和班主任交流溝通;

(8)及時(shí)掌握和了解學(xué)生思想動(dòng)態(tài);

(9)采用多媒體輔助教學(xué);

(10)定期召開學(xué)生學(xué)習(xí)方法總結(jié)交流會(huì);

(11)搞好每次成績(jī)分析會(huì)。

五是教學(xué)進(jìn)度:見教育局的進(jìn)度。下學(xué)期工作計(jì)劃篇5

一、指導(dǎo)思想:

以先進(jìn)的教育理論為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,加強(qiáng)學(xué)習(xí)和研究,不斷更新教育觀念,轉(zhuǎn)變教育行為,提升教師專業(yè)素質(zhì),讓幼兒園的教育真正成為適合教師發(fā)展需要的土壤和促進(jìn)兒童健康成長的動(dòng)力,全面提高幼兒教育質(zhì)量。

二、工作重點(diǎn):

上學(xué)期中班組各班都圓滿完成了各項(xiàng)工作任務(wù),本學(xué)期中班組將繼續(xù)以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》和《幼兒園工作指導(dǎo)規(guī)程》為指導(dǎo),根據(jù)幼兒園園務(wù)計(jì)劃以及中班幼兒的年齡特點(diǎn),一切從實(shí)際出發(fā),堅(jiān)持幼兒園與家庭、社區(qū)密切結(jié)合,綜合利用各種教育資源,為幼兒的發(fā)展創(chuàng)造良好的條件,以促進(jìn)他們健康、和諧、快樂的發(fā)展。

1、深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)新《綱要》精神,更新教師觀念,以現(xiàn)代化的教育觀念指導(dǎo)保教工作實(shí)踐,鼓勵(lì)教師積極開展教學(xué)研究,全面提高保教質(zhì)量。

2、本學(xué)期的工作重點(diǎn)是集體備課,讓每人都有充分發(fā)表意見的機(jī)會(huì)與權(quán)利,展開討論每周的年段工作重點(diǎn)和課程安排,讓備課老師分析每周課程重難點(diǎn)和設(shè)計(jì)思路。

3、認(rèn)真?zhèn)湔n,準(zhǔn)備教具,按時(shí)批改幼兒作業(yè)并講評(píng)。課后及時(shí)反思。寫好反思、備課記錄。

4、幼兒重點(diǎn)能力的培養(yǎng)。

(1)通過分配任務(wù)和指導(dǎo)幼兒規(guī)定、按要求完成任務(wù)的過程中去培養(yǎng)幼兒的責(zé)任心,如:讓幼兒整理自己的床鋪、幫助老師修補(bǔ)圖書、整理玩具柜、當(dāng)稱職的值日生等。

(2)培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

(3)加強(qiáng)幼兒體能訓(xùn)練提高幼兒健康素質(zhì)。

我們將充分發(fā)揮體育活動(dòng)的功能,促進(jìn)幼兒生長發(fā)育,增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。通過有目的、有組織、有計(jì)劃地對(duì)幼兒進(jìn)行體育鍛煉,開展豐富多彩的體育活動(dòng)如:體育游戲、比賽、堅(jiān)持每天2小時(shí)的戶外活動(dòng)等,培養(yǎng)幼兒對(duì)體育鍛煉的興趣,養(yǎng)成自覺進(jìn)行體育鍛煉的習(xí)慣,從而促進(jìn)幼兒身體的發(fā)展。

5、安全工作計(jì)劃:

把安全工作放在首要。平時(shí)加強(qiáng)日?;顒?dòng)中的安全管理。重視幼兒一日活動(dòng)中各個(gè)環(huán)節(jié)的安全管理工作,如晨間安全檢查、堅(jiān)持接送卡的使用、自選活動(dòng)、餐前餐后、午睡前后及午睡間的巡視,保證幼兒一日活動(dòng)不脫離老師的視線。在日常活動(dòng)中穿插安全教育、加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)、幫助幼兒掌握一些自我保護(hù)技能。提高自己的責(zé)任心,細(xì)心排除一切不安全因素。盡量保證幼兒在安全的環(huán)境下健康成長。

三、管理工作:

(一)習(xí)慣培養(yǎng)。

1、注重幼兒傾聽習(xí)慣的培養(yǎng):可采取以下措施:多與孩子交談。在談話的過程中讓孩子學(xué)會(huì)如何去聽懂對(duì)方的話,弄清要了解的情況,清楚自己的說話的時(shí)機(jī)。多開展談話活動(dòng)和游戲,教師創(chuàng)造機(jī)會(huì)與孩子進(jìn)行有效的個(gè)別談話,并在交談的過程中用自己的傾聽行為去影響、引導(dǎo)孩子。提供傾聽的機(jī)會(huì)。給幼兒播放音像作品,讓孩子學(xué)會(huì)安靜地聽,并開辟傾聽角,提供傾聽機(jī)會(huì)。在活動(dòng)中鞏固。開展形式多樣的表演會(huì)、故事會(huì)、小新聞發(fā)布會(huì)等類似的活動(dòng),引導(dǎo)幼兒認(rèn)真聽同伴講,鼓勵(lì)他們大膽踴躍參加表演。

2、培養(yǎng)規(guī)則意識(shí)與執(zhí)行規(guī)則的能力。包括:認(rèn)識(shí)、理解教育環(huán)境中的有關(guān)規(guī)則。養(yǎng)成按規(guī)則進(jìn)行活動(dòng)的習(xí)慣。養(yǎng)成按指令統(tǒng)一行動(dòng)的習(xí)慣。學(xué)習(xí)制定活動(dòng)的有關(guān)規(guī)則,形成規(guī)則意識(shí)。

3、培養(yǎng)任務(wù)意識(shí)與完成任務(wù)的能力,包括:認(rèn)識(shí)到對(duì)決定了的事是必須完成的。養(yǎng)成認(rèn)真做事的習(xí)慣。學(xué)習(xí)一些執(zhí)行任務(wù)的技能。學(xué)會(huì)正確看待自己的能力,做事有信心、有毅力。1、培養(yǎng)孩子間的相互學(xué)習(xí)、自主性和決策的能力,建立一個(gè)共同探討的團(tuán)體。

(二)、積極開展年段研討活動(dòng),提高研討能力,促進(jìn)教師成長。

1、每周組織年段教師開展教研活動(dòng),通過學(xué)習(xí)理論知識(shí),剖析案例等活動(dòng)形式不斷提高教師的業(yè)務(wù)水平。

2、每周二組織年段教師集體備課,預(yù)設(shè)下一周的教育內(nèi)容,探討實(shí)施的方法和途徑,同時(shí)對(duì)上周教育教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行反思,針對(duì)出現(xiàn)的問題,共同商議,調(diào)整教育策略。

3、每周五檢查年段教師的教育活動(dòng)計(jì)劃、教育教學(xué)反思筆記。

4、認(rèn)真做好專題研究的階段小結(jié)和匯報(bào)工作。

5、積極探索年段研討形式的多樣化,調(diào)動(dòng)年段內(nèi)老師研討的積極性,共商策略,集體智慧,促進(jìn)年段內(nèi)老師的共同提高;

(三)開展豐富多彩的活動(dòng),提供孩子表現(xiàn)的平臺(tái)。

1、在教學(xué)活動(dòng)中盡可能多地為孩子創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)和鍛煉的機(jī)會(huì),尊重孩子的個(gè)別差異,充分挖掘孩子的潛能,注重培養(yǎng)孩子的自信心,為孩子的.發(fā)展提供舞臺(tái)。

2、各班根據(jù)實(shí)際開展豐富多彩的活動(dòng),比如快樂周末活動(dòng)、外出參觀游玩、親子活動(dòng)等,滿足孩子的發(fā)展需要和心理需求;

四、工作重點(diǎn)及措施。

1、每月至少兩次年段例會(huì),以能“學(xué)以致用”為原則,做到有計(jì)劃、有記載、重落實(shí)、在整個(gè)大班年段形成“在工作中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中進(jìn)步”的良好氛圍。同時(shí),在年段會(huì)議中認(rèn)真反思上周主題活動(dòng)的情況,討論安排主題活動(dòng)方案和年段重大活動(dòng);對(duì)新教師進(jìn)行備課指導(dǎo)工作。

2、建立新型的師幼關(guān)系。所謂新型的師幼關(guān)系是指教師有建立一個(gè)民主、平等的伙伴式的師生關(guān)系,要真心誠意的與幼兒在一起做朋友,讓幼兒感受到老師是愛我們的;同時(shí),在活動(dòng)中注重每個(gè)幼兒的差異性,為不同層次的幼兒都提供一個(gè)獲得成功的機(jī)會(huì),以增加的孩子的自信心。

3、充分利用家長資源,共同提高素質(zhì)教育。本學(xué)期我們中班年段將利用《家園聯(lián)系手冊(cè)》、“家園聯(lián)系欄”、電話家訪、“各班級(jí)博客”等方式即時(shí)向家長介紹幼兒園的一些教育信息和孩子在園表現(xiàn)等。同時(shí)我們也可以推出個(gè)別特色家長來園上課和家長育兒經(jīng)驗(yàn)的交流活動(dòng),來共同提高幼兒的教育質(zhì)量。

4、結(jié)合幼兒園安全工作制度,開展好安全教育周活動(dòng)。有目的性、有針對(duì)性、隨機(jī)地對(duì)幼兒進(jìn)行安全知識(shí)教育,初步樹立幼兒的安全意識(shí),開展消防知識(shí)宣傳,讓幼兒掌握一些基本的自救方法,從根本上提高幼兒的安全意識(shí)、提高幼兒的自我保護(hù)能力。

五、本學(xué)期(20__、2—20__、7)月工作計(jì)劃安排表。

二月份:

1、慶“元宵”系列活動(dòng)(舞龍燈、猜燈謎、團(tuán)元宵、做彩燈、白鷺洲賞燈)。

2、留園班摸底情況。

3、區(qū)域材料收集準(zhǔn)備。

4、幼兒園及各班環(huán)境更新。

5、制定課題、年段、班級(jí)工作計(jì)劃。

6、組織年段教師對(duì)幼兒早操編排與訓(xùn)練。

7、早操訓(xùn)、調(diào)整。

8、新生家訪。

9、寒假小結(jié)(博客體現(xiàn))。

三月份:

1、結(jié)合“三八婦女節(jié)”,中段舉行親子包水餃活動(dòng)。

2、新教師診斷課。

3、啟動(dòng)安全月活動(dòng)(參觀交警支隊(duì))。

4、新生常規(guī)檢查。

5、早操觀摩。

6、植樹節(jié)活動(dòng)。

7、區(qū)域材料展示比賽。

8、召開學(xué)期初家委會(huì)、家長會(huì)。

9、家長開放日活動(dòng)準(zhǔn)備。

四月份:

1、清明節(jié)紀(jì)念活動(dòng)。

2、家長開放日活動(dòng)準(zhǔn)備。

3、教研中心特色課程觀摩。

4、復(fù)活節(jié)準(zhǔn)備。

5、慶“五一”活動(dòng)。

6、戶外活動(dòng)開展情況檢查。

7、外出活動(dòng)。

8、家長開放日活動(dòng)。

9、“六一”活動(dòng)準(zhǔn)備。

五月份:

1、五四青年教師風(fēng)采展(演講、跳舞)。

2、外出參觀(待定)。

3、課題階段小結(jié)(以可見形式匯報(bào))。

4、青年節(jié)師德演講比賽。

5、母親節(jié)感恩活動(dòng)。

6、“六一”活動(dòng)準(zhǔn)備。

六月份:

1、“六一”兒童節(jié)系列活動(dòng)。

2、端午節(jié)活動(dòng)(中段)。

3、新教師跟蹤課。

3、結(jié)束新課。

4、教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流。

5、評(píng)語書寫。

6、幼兒評(píng)估。

七月份:

1、幼兒期末評(píng)估。

2、學(xué)期工作總結(jié)。

3、校產(chǎn)清理工作。

4、各項(xiàng)文字材料上繳、歸檔。

5、評(píng)優(yōu)評(píng)先。

6、部門工作總結(jié)。

7、論文匯編。

團(tuán)結(jié)進(jìn)取、努力好學(xué)、勤勞善良、主動(dòng)熱情的中班年段,將繼續(xù)努力,再創(chuàng)佳績(jī)!讓我們用真摯的情感、真誠的微笑、真心的服務(wù)做到讓家長、孩子、社會(huì)真正的滿意。

20__-3-1下學(xué)期工作計(jì)劃篇6

本學(xué)期,中學(xué)教研室將繼續(xù)以教科研工作為重點(diǎn),積極推進(jìn)素質(zhì)教育,全面提升教育質(zhì)量,根據(jù)市教研室工作安排的要求和學(xué)校教學(xué)工作實(shí)際,現(xiàn)結(jié)合中學(xué)教育科研發(fā)展的現(xiàn)狀,特制定宮里鎮(zhèn)中學(xué)教研室__--__學(xué)年度下學(xué)期工作計(jì)劃如下:

一、工作目標(biāo)及思路

以提高教育教學(xué)質(zhì)量為核心,通過開展形式多樣的教科研活動(dòng),進(jìn)一步完善教科研管理制度,轉(zhuǎn)變教師教科研觀念,加強(qiáng)校本教研、高效課堂建設(shè),推進(jìn)課堂教學(xué)改革的創(chuàng)新發(fā)展,完善教學(xué)模式,提升教科研水平,努力開創(chuàng)教研工作新局面,為教師專業(yè)化成長提供施展的舞臺(tái),努力使中學(xué)教學(xué)質(zhì)量再上一個(gè)新臺(tái)階。

二、工作目標(biāo)

1、樹立正確的`質(zhì)量觀。全面實(shí)施素質(zhì)教育,學(xué)校開足開齊國家規(guī)定課程,以正確的質(zhì)量觀來評(píng)價(jià)教與學(xué)。加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè),抓質(zhì)量強(qiáng)校工作。深入開展質(zhì)量提升工程,抓好每次的階段性診斷檢測(cè),中考模擬測(cè)試,確保教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。

2、狠抓__年中考備考。督促好畢業(yè)年級(jí)教學(xué)管理,為高中學(xué)校輸送優(yōu)質(zhì)生源;大力宣傳職業(yè)類教育,力爭(zhēng)年后職高升學(xué)率有較大的提高;加強(qiáng)中考備考方式的創(chuàng)新與精細(xì)管理研究,爭(zhēng)取__年中考有大幅度的提升。

3、繼續(xù)強(qiáng)化教學(xué)管理,提升教學(xué)質(zhì)量。加強(qiáng)學(xué)科教研組建設(shè),指導(dǎo)學(xué)校建立和完善校本教研制度。督促好各級(jí)教學(xué)管理,體衛(wèi)藝工作呈現(xiàn)新亮點(diǎn)。

4、加強(qiáng)教學(xué)視導(dǎo),大力開展教學(xué)研究,組織相關(guān)人員深入學(xué)校進(jìn)行教學(xué)視導(dǎo),通過教學(xué)常規(guī)檢查,深入課堂,舉辦學(xué)科研討和集體備課等活動(dòng),以迎接好四月份的教學(xué)視導(dǎo)。

5、打造高效課堂。繼續(xù)推進(jìn)新泰市教研室課堂教學(xué)改革,以“三四四三”高效課堂為載體,不斷提高中學(xué)教師的課堂教學(xué)水平。

6、加強(qiáng)課題研究的管理和指導(dǎo),積極進(jìn)行課題申報(bào),做好到期課題的結(jié)題工作,督促立項(xiàng)課題按時(shí)完成各階段的研究工作,促進(jìn)科研更好地為教育教學(xué)服務(wù)。

7、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。引導(dǎo)鼓勵(lì)教師積極參加上級(jí)舉辦的各項(xiàng)教研活動(dòng)和評(píng)選活動(dòng),不斷提高教師的教學(xué)業(yè)務(wù)水平。

8、完成上級(jí)教研部門和市教育局交給的其它任務(wù),并做好督促工作。下學(xué)期工作計(jì)劃篇7

指導(dǎo)思想:

以愛國主義教育和道德品質(zhì)教育為根,以培養(yǎng)學(xué)生行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣為本,以人人都獲得成功和取得進(jìn)步為為目的,以個(gè)個(gè)都有自己的特長和特點(diǎn)為魂。養(yǎng)成習(xí)慣、培養(yǎng)能力、鍛煉體魄、心態(tài)平和、終身受益,全面、細(xì)致、安全、合理的做好本學(xué)期各方面工作。用優(yōu)異的成果迎接中華人民共和國建國60周年。

一、"四抓、四促進(jìn)"工作

學(xué)生方面:

1、抓好學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成訓(xùn)練工作,促進(jìn)學(xué)生進(jìn)出教室的行走規(guī)范有序的問題;

2、抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣訓(xùn)練工作,促進(jìn)學(xué)生聽課認(rèn)真、作業(yè)不拖拉的問題;

3、抓好學(xué)生的生活習(xí)慣訓(xùn)練工作,促進(jìn)學(xué)生課間搞環(huán)境衛(wèi)生的自覺、不用督促的問題;

4、抓好學(xué)生的文明習(xí)慣養(yǎng)成訓(xùn)練工作,促進(jìn)學(xué)生對(duì)老師、家長、

客人、同學(xué)有禮貌、講文明話、相互問好的問題。

班主任方面:

1、抓好班主任的管理工作,促進(jìn)班主任教育與引導(dǎo)、示范的問題;

2、抓好班主任的業(yè)務(wù)素質(zhì)和能力培養(yǎng),促進(jìn)班主任愛崗敬業(yè)和教師責(zé)任心的問題;

3、抓好班主任的師德建設(shè)工作,促進(jìn)班主任出工不出力、做事而不求質(zhì)量,不到位的問題;

4、抓好班主任的管理水平的提高,促進(jìn)班主任的治班能力和班級(jí)管理工作質(zhì)量不斷提高的問題。

對(duì)班主任的友情提示:(八種事)

平時(shí)學(xué)會(huì)多想事,工作起來多做事,關(guān)鍵時(shí)刻解難事,

全力做好自己事。同志有事我?guī)褪?,學(xué)生有疑我解事,

領(lǐng)導(dǎo)安排會(huì)干事,學(xué)校處處無小事。

二、把校園建設(shè)成為:(四園)

干凈的校園;有序的校園;文明的校園;和諧的'校園。

勉勵(lì)的話(友情提示)

尊敬--永遠(yuǎn)不向家長、學(xué)生說不;

謙虛--經(jīng)常把笑容送給別人;

善良--總把自己的愛獻(xiàn)給別人;、

講究--讓自己的生存環(huán)境總是干凈的;

律己--言行一致,表里如一,講究細(xì)節(jié)不講小節(jié);

師德--讓自己總在思索我是教師;

守紀(jì)--時(shí)時(shí)處處都學(xué)會(huì)講規(guī)矩;

誠信--永遠(yuǎn)不在學(xué)生面前講假話;

學(xué)習(xí)--學(xué)無止境,每天都有新的知識(shí)要學(xué);

勞動(dòng)--只要你多運(yùn)動(dòng)總會(huì)有收獲;

成功--哪怕是一點(diǎn)成果也是希望和成功。

三、養(yǎng)成教育分年級(jí)訓(xùn)練要求:

一年級(jí):以堅(jiān)持"訓(xùn)練"為主;做到日日教、節(jié)節(jié)訓(xùn)、天天都有新變化,學(xué)期出現(xiàn)成效。

二年級(jí):以進(jìn)行"養(yǎng)成"為主;做到日兩訓(xùn)、整隊(duì)進(jìn)教室,形成右側(cè)行走的好習(xí)慣。

三年級(jí):以全面"鞏固"為主;做到每日一訓(xùn),整隊(duì)進(jìn)教室,自覺右側(cè)成一路。

四年級(jí):以習(xí)慣"自我"為主;做到每日由體育委員或班長帶領(lǐng)進(jìn)教室,右行一路無聲。

五年級(jí):以做到"自理"為主。做到上下課在沒有帶領(lǐng)的情況下自己右行,無聲,腳步輕。

要求與檢查重點(diǎn):

全體學(xué)生不在走廊內(nèi)玩耍,不大聲喧嘩,不跑跳打鬧,不在前庭一樓違規(guī)。

全體學(xué)生不在操場(chǎng)仍石子,不打鬧、不罵人、不破壞公物、不亂寫亂畫。

全體同學(xué)在早上第一次見到老師時(shí)要主動(dòng)向老師問好,課間時(shí)可不用問好。

全體學(xué)生要學(xué)會(huì)講文明、講文明話、主動(dòng)向老師、同學(xué)、家長、客人問好。

全體同學(xué)在教室里見到老師和客人時(shí)要主動(dòng)起立問好,做到有禮貌。

四、重"五德"教育,展學(xué)校特色

中華民族幾千年的歷史中,形成了以"孝、禮、勤、誠、恥"為主要內(nèi)容的傳統(tǒng)美德。它是"中華魂""中華根"的教育。它是一項(xiàng)"血統(tǒng)"與"傳統(tǒng)"的整合。它也是學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想道德的根基。

1、讓學(xué)生在讀書中獲得思考。

開展"四個(gè)一"活動(dòng)。即:(1)讀"新三字經(jīng)":(2)讀學(xué)校編寫的《小學(xué)生須知手冊(cè)》:(3)讀區(qū)關(guān)工委提出的"中華魂"讀本書籍:(4)讀古詩。

2、讓學(xué)生在做的過程中去體驗(yàn)

(1)學(xué)講三句話:"您好""再見""您辛苦了"。

(2)學(xué)做三件事:"鞠躬""讓路""走廊右側(cè)行走"。

(3)三八婦女節(jié)時(shí)開展"孝心獻(xiàn)媽媽"活動(dòng)。學(xué)生用"為媽媽

辦一件事,送一件禮物,說一句祝福的話"來開展活動(dòng)。

(4)開展制定自己班級(jí)特色活動(dòng)。如:微笑"口號(hào)是-微笑面

對(duì)每一個(gè)人,微笑面對(duì)困難與挫折,快樂的每一天從你對(duì)別人微笑開始"等。

3、讓學(xué)生在體驗(yàn)中去動(dòng)筆書寫感受。

(1)"三八婦女節(jié)"前后可以寫《媽媽,我想對(duì)你說》。

(2)四月清明節(jié)前后可以寫《英雄故事激勵(lì)著我》。

(3)"五一"前后寫《勞動(dòng)者最光榮》。

(4)六月份以《幸福的童年》為主題。

4、讓學(xué)生在感悟中去積極追求進(jìn)步。

學(xué)校提倡各班級(jí)要開展"責(zé)任卡"競(jìng)賽活動(dòng)。班級(jí)可以設(shè)置愛心卡、孝心卡、文明卡、小博士卡、鍛煉卡、環(huán)??ǖ瓤?。對(duì)表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生給予發(fā)卡,可以在評(píng)比臺(tái)上開展每月一次評(píng)選活動(dòng),激勵(lì)學(xué)生不斷進(jìn)步,不斷進(jìn)取。

學(xué)校還提出評(píng)選校級(jí)優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行表彰的決定,開展評(píng)選活動(dòng)。如:負(fù)責(zé)任的小干部、文明監(jiān)督員、發(fā)言小能手、愛心小天使、學(xué)生小標(biāo)兵、體育鍛煉員小健將、小小舞蹈家等。各班級(jí)在評(píng)選班級(jí)的同學(xué)中選出優(yōu)秀的人員向?qū)W校提供候選人名單,學(xué)期結(jié)束時(shí),學(xué)校進(jìn)行評(píng)比表彰活動(dòng)。

五、體育、衛(wèi)生、藝術(shù)、校外教育工作

1、學(xué)校認(rèn)真按照教育局的要求抓好體育衛(wèi)生藝術(shù)教育工作,努力開展豐富多彩的活動(dòng),全面提高學(xué)生的能力和素質(zhì)。

2、組織學(xué)生開展"能力與趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)"。進(jìn)行課間操的新操編排和訓(xùn)練工作。抓好體育課的教學(xué)活動(dòng),使活動(dòng)得到落實(shí)。

3、衛(wèi)生工作要在抓好學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成的基礎(chǔ)上,認(rèn)真抓好常見病傳染病的預(yù)防工作,抓好衛(wèi)生員的培訓(xùn),搞好眼保健操的規(guī)范訓(xùn)練,積極參加區(qū)"預(yù)防近視,從我做起"衛(wèi)生知識(shí)大獎(jiǎng)賽。抓好環(huán)境衛(wèi)生的檢查評(píng)比工作,校園環(huán)境建設(shè)工作等。

4、藝術(shù)教育工作要在抓好課堂教學(xué)的前提下,重點(diǎn)抓好建國60周年的活動(dòng)。組織學(xué)生開展繪畫比賽征集活動(dòng),手工制作的展示工作,文藝節(jié)目的排練準(zhǔn)備工作等。

5、搞好校外教育工作,積極參加區(qū)組織的活動(dòng),抓好校外競(jìng)賽、比賽工作,參加好藝術(shù)月活動(dòng),讓更多的學(xué)生有機(jī)會(huì)參加競(jìng)賽,開闊眼界,增長才干,培養(yǎng)能力,早日成才。

六、月工作安排:

三月份:主題《新一年新風(fēng)貌》

1、主題升旗儀式

2、開學(xué)儀式

3、主題班會(huì):《新的一年,我的打算》

4、校務(wù)會(huì)議

5、常規(guī)教育工作。

6、重"五德"教育,展學(xué)校特色

7、"三八婦女節(jié)"《媽媽,我想對(duì)你說》

四月份:主題《我在校園里成長》

1、《英雄故事激勵(lì)著我》。

2、主題班會(huì)《校園是我家》

3、班級(jí)評(píng)比工作。

五月份:主題《珍愛生命,放飛理想》

1、《勞動(dòng)者最光榮》。

2、主題班會(huì)《我有一個(gè)理想》

3、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)

六月份:主題《我快樂,我成長》

1、主題班會(huì)《幸福的童年》

2、春游

3、學(xué)生作品展示活動(dòng)

七月份:主題《成功碩果共分享》

1、家長會(huì)

2、假前教育動(dòng)員會(huì)下學(xué)期工作計(jì)劃篇8

為了集體備戰(zhàn)、沖刺20__屆高考,根據(jù)學(xué)校及教科室、高三年級(jí)組的工作安排和要求,我組現(xiàn)制定高三第二學(xué)期政治備課組工作計(jì)劃如下:

一、指導(dǎo)思想

以新課標(biāo)為指導(dǎo),以二中的計(jì)劃目標(biāo)為統(tǒng)領(lǐng),以《高考政治考試說明》為依據(jù),以夯實(shí)學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)和提高知識(shí)應(yīng)用能力為核心,充分發(fā)揮備課組的集體智慧與力量,加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo),堅(jiān)持有效的訓(xùn)練,提升我校高三學(xué)生政治學(xué)科成績(jī)。

二、主要工作內(nèi)容

1、夯實(shí)基礎(chǔ)知識(shí)。督促學(xué)生在課堂上多背、多寫,熟練掌握教材,理解和靈活運(yùn)用教材上的理論知識(shí)。

2、提升分析解決問題能力。著力培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際的能力,分析解決問題的能力。懂得從經(jīng)濟(jì)、哲學(xué)、政治、文化等多角度去分析、思考、解決熱點(diǎn)問題,著眼于學(xué)生能力的提高。

3、精選二輪復(fù)習(xí)資料和試題,增強(qiáng)二輪復(fù)習(xí)的實(shí)效性、針對(duì)性和仿真性。

4、歸納總結(jié)高考試題題型與解題方法技巧,進(jìn)行變式演練。強(qiáng)化學(xué)生模擬訓(xùn)練,著重題型訓(xùn)練、規(guī)范訓(xùn)練、限時(shí)訓(xùn)練、變式訓(xùn)練。

5、重視每一次綜合檢測(cè)與講評(píng),做到講練結(jié)合。

6、重視藝術(shù)班教學(xué)的研究。

三、主要工作措施

1、堅(jiān)持集體備課,凝聚集體智慧。立足教材狠抓基礎(chǔ),堅(jiān)持集體備課,精心謀劃復(fù)習(xí)方法與策略,把集體備課作為落實(shí)常規(guī)復(fù)習(xí)教學(xué)的.重要任務(wù)來抓。集體備課時(shí)堅(jiān)持做到:一備復(fù)習(xí)教學(xué)目標(biāo);二備知識(shí)體系;三備知識(shí)點(diǎn)定位;四備精選試題習(xí)題;五明確各自的分工分職;六反饋一周教學(xué)得失,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。通過集體備課凝聚集體智慧,助推復(fù)習(xí)迎考的有效性。

2、加強(qiáng)學(xué)習(xí)交流。本學(xué)期繼續(xù)積極走出去,參加教科院組織的高三復(fù)習(xí)備考交流活動(dòng),掌握更多的信息,為復(fù)習(xí)備考工作奠定良好的基礎(chǔ)。

3、認(rèn)真落實(shí)教科室和教研組有關(guān)課堂教學(xué)復(fù)習(xí)研討活動(dòng)、探索適合我校學(xué)生的復(fù)習(xí)教學(xué)模式與方法。

4、加強(qiáng)檢測(cè),及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題。本學(xué)期根據(jù)學(xué)校及年級(jí)組安排實(shí)行周周檢測(cè)練習(xí),同時(shí)結(jié)合合肥市二模、三模檢測(cè),不斷擴(kuò)大學(xué)生的知識(shí)面,增強(qiáng)應(yīng)變能力,遷移能力的培養(yǎng),同時(shí)通過練習(xí)和考試的評(píng)閱,及時(shí)反饋信息,進(jìn)行教學(xué)調(diào)控。

四、具體復(fù)習(xí)安排

1、復(fù)習(xí)時(shí)間安排。

(1)普通班:20__年_月—20__年3月中旬,第一輪復(fù)習(xí)全部結(jié)束;20__年3月中旬—20__年5月中旬,第二輪復(fù)習(xí);20__年5月中旬—20___年6月初,第三輪復(fù)習(xí)。

(2)藝術(shù)班:20__年2月—20__年4月底,第一輪復(fù)習(xí);20__年5月初—20__年6月初,第二、三輪復(fù)習(xí)整合復(fù)習(xí)。

2、具體對(duì)策安排。

(1)研究考綱,立足教材,構(gòu)建知識(shí)體系。一是結(jié)合考綱,對(duì)反復(fù)考的考點(diǎn),以往沒考過的考點(diǎn),今年新增的考點(diǎn),要高度注意,務(wù)求系統(tǒng)、規(guī)范、完整的把握。二是重溫知識(shí)體系和板塊,力求完整系統(tǒng)。與一輪復(fù)習(xí)對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的復(fù)習(xí)不同,二輪復(fù)習(xí)對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的復(fù)習(xí)更加注重知識(shí)結(jié)構(gòu)網(wǎng)絡(luò)的梳理,強(qiáng)調(diào)從宏觀上把握知識(shí)的結(jié)構(gòu)體系,把握知識(shí)的內(nèi)在聯(lián)系,通過梳理,把學(xué)過的知識(shí)條理化、系統(tǒng)化、網(wǎng)絡(luò)化,切實(shí)掌握主干知識(shí)和重難點(diǎn)知識(shí)。從而提高應(yīng)試能力和解題技巧,達(dá)到舉一反三、融會(huì)貫通的能力。

(2)關(guān)注熱點(diǎn)和焦點(diǎn)問題。高考政治試題與社會(huì)熱點(diǎn)、焦點(diǎn)問題緊密結(jié)合,重點(diǎn)考查學(xué)生能力,我們將結(jié)合熱點(diǎn)、焦點(diǎn)問題進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)和選擇編制習(xí)題,將政治教學(xué)與時(shí)政熱點(diǎn)的結(jié)合起來。結(jié)合本年度熱點(diǎn),認(rèn)真進(jìn)行整理、分析,多角度設(shè)計(jì)習(xí)題,培養(yǎng)學(xué)生能力。

(3)訓(xùn)練必要的答題技巧。審好題是答好題的關(guān)鍵,

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