2021年安徽省阜陽(yáng)市考研專業(yè)綜合沖刺模擬卷（附答案）

2021年安徽省阜陽(yáng)市考研專業(yè)綜合沖刺模擬卷（附答案）學(xué)校:________班級(jí):________姓名:________考號(hào):________

一、單選題(20題)1.國(guó)家把受教育者培養(yǎng)成什么樣的人才的總要求是()。

A.教學(xué)目標(biāo)B.教育目標(biāo)C.教育目的D.培養(yǎng)目標(biāo)

2.下面不屬于斯騰伯格提出的智力三元論中所提及的三種能力的是

A.操作能力B.分析能力C.創(chuàng)造能力D.實(shí)踐能力

3.根據(jù)蒙代爾的政策分派原理，()。

A.財(cái)政政策適合用來(lái)解決外部均衡問(wèn)題，貨幣政策適合用來(lái)解決內(nèi)部均衡問(wèn)題

B.貨幣政策適合用來(lái)解決外部均衡問(wèn)題，財(cái)政政策適合用來(lái)解決內(nèi)部均衡問(wèn)題

C.內(nèi)部均衡問(wèn)題和外部均衡問(wèn)題均應(yīng)通過(guò)財(cái)政政策來(lái)解決

D.內(nèi)部均衡問(wèn)題和外部均衡問(wèn)題均應(yīng)通過(guò)貨幣政策來(lái)解決

4.被杜威稱為“進(jìn)步教育之父”的是()。

A.帕克B.拉格C.康茨D.約翰遜

5.一位壟斷廠商所面臨的需求函數(shù)為Q=100-0.5p,邊際成本為MC=40,如果壟斷廠商實(shí)施完全價(jià)格歧視，那么利潤(rùn)最大時(shí)邊際收益是（）。

A．120

B．60

C．80D．40

6.我國(guó)《刑法》第13條的“但書(shū)”，即“但是情節(jié)顯著輕微危害不大的，不認(rèn)為是犯罪”，應(yīng)正確理解為()。

A.是犯罪，但不以犯罪論處B.已經(jīng)構(gòu)成犯罪，但不以犯罪處罰C.不構(gòu)成犯罪D.僅是縮小打擊面的刑事策略

7.法律規(guī)定，無(wú)勞動(dòng)能力或生活困難的父母，有要求子女給付贍養(yǎng)費(fèi)的權(quán)利。這項(xiàng)規(guī)則屬于()。

A.義務(wù)性規(guī)則B.授權(quán)性規(guī)則C.強(qiáng)制性規(guī)則D.禁止性規(guī)則

8.從“利”的角度，從知識(shí)也是一種謀生的手段等方面論述了知識(shí)教育的重要作用的人物是()。

A.顏元B.顏之推C.王充D.韓愈

9.我國(guó)古代“外鑠論”的代表者是()。

A.莊子B.韓非子C.荀子D.孟子

10.某日香港外匯市場(chǎng)外匯報(bào)價(jià)如下：即期匯率為USD$1=HKD$7.7679～7.7893，三月期美元差價(jià)32～45點(diǎn)，則三月期美元遠(yuǎn)期匯率為()。

A.USD$1=HKD$7.7647～7.7848

B.USD$1=HKD$7.7711～7.7938

C.USD$1=HKD$7.7634～7.7861

D.USD$1=HKD$7.7711～7.7948

11.不屬于西周時(shí)期婚姻制度范疇的是()。

A.義絕B.六禮C.七出、三不去D.同姓不婚

12.在有效區(qū)域，等產(chǎn)量曲線（）。

A．凸向原點(diǎn)

B．負(fù)向傾斜

C．不能相交D．上述都正確

13.人民幣對(duì)美元升值，將導(dǎo)致（）。

A．美元對(duì)人民幣的升值

B．提高我國(guó)市場(chǎng)上美國(guó)商品的價(jià)格

C．美國(guó)增加對(duì)我國(guó)商品的進(jìn)口，減少對(duì)我國(guó)商品的出口D．對(duì)人民幣需求量的減少，對(duì)美元需求量的增加

14.()第一次從國(guó)家的角度闡明了中等教育應(yīng)該面向所有兒童的設(shè)想，明確提出了初等教育后分流的主張。

A.哈多報(bào)告B.福斯特法案C.斯賓斯報(bào)告D.富爾法案

15.將5個(gè)相同的球放入位于一排的8個(gè)格子中，每格至多放一個(gè)球，則3個(gè)空格相連的概率是()。

16.觀察法不必使用特殊設(shè)計(jì)的復(fù)雜儀器設(shè)備，不需要特殊條件，適用于廣大的研究范圍，也不妨礙被觀察者的日常學(xué)習(xí)、生活和正常發(fā)展，也不會(huì)產(chǎn)生不良后果。但觀察法也有其缺陷性。觀察法的缺陷性不包括

A.不能判斷“為什么”B.應(yīng)用具有困難性C.研究信度高D.取樣小，普遍性程度不高

17.將一個(gè)骰子連續(xù)地拋擲三次，它落地時(shí)向上的點(diǎn)數(shù)依次成等差數(shù)列的概率為()。

18.投資者在進(jìn)行拋補(bǔ)套利交易時(shí)，在以下哪種情況中，將把資金由高利率國(guó)家調(diào)往低利率國(guó)家?()

A.利率差大于較高利率貨幣的貼水幅度

B.利率差小于較高利率貨幣的貼水幅度

C.利率差等于較高利率貨幣的貼水幅度

D.具有較高利率的貨幣升水

19.如果中央銀行設(shè)定了一個(gè)利率目標(biāo)，并長(zhǎng)期決定保持這個(gè)目標(biāo)不變，那么（）

A．通貨膨脹將能夠被避免，因?yàn)橹醒脬y行總是及時(shí)作出反應(yīng)

B．經(jīng)濟(jì)將遲早陷入衰退，因?yàn)橹醒脬y行沒(méi)有能夠?yàn)榻?jīng)濟(jì)的增長(zhǎng)提供充足的貨幣

C．中央銀行不再能夠控制貨幣供給，因?yàn)檠胄袨榱诉_(dá)到利率目標(biāo)必須時(shí)時(shí)調(diào)整貨幣供給D．經(jīng)濟(jì)中的許多不穩(wěn)定因素將被消除

20.提出動(dòng)機(jī)的自我效能感理論的心理學(xué)家是()。

A.班杜拉B.斯金納C.馬斯洛D.奧蘇伯爾

二、多選題(10題)21.自然人的姓名權(quán)，包括()。

A.對(duì)自己命名的權(quán)利B.使用自己姓名的權(quán)利C.變更自己姓名的權(quán)利D.排除他人侵害自己姓名的權(quán)利

22.()即使在客觀上造成了危害結(jié)果，也不是刑法意義上的行為。

A.無(wú)意識(shí)的動(dòng)作或者言論

B.人在身體受到外力強(qiáng)制下形成的動(dòng)作

C.由于不能抗拒的原因，行為人無(wú)法履行其義務(wù)

D.驅(qū)使動(dòng)物侵襲他人

23.宋朝刑罰制度的變化主要表現(xiàn)為()。

A.折杖法B.刺配刑C.凌遲刑D.流刑

24.根據(jù)我國(guó)刑法理論，主張對(duì)下列哪些犯罪行為適用“從一重罪處斷”的原則處罰?()

A.結(jié)合犯B.連續(xù)犯C.牽連犯D.想象競(jìng)合犯

25.下列表述中錯(cuò)誤的是()。

A.國(guó)際法是國(guó)內(nèi)法的淵源

B.國(guó)內(nèi)法的一切規(guī)范性文件均在全國(guó)范圍內(nèi)適用

C.國(guó)內(nèi)法是由國(guó)家立法機(jī)關(guān)制定的、在領(lǐng)陸范圍內(nèi)適用的法律

D.國(guó)際法就是國(guó)際公約

26.下列屬于人格權(quán)的有()。

A.生命權(quán)B.健康權(quán)C.隱私權(quán)D.監(jiān)護(hù)權(quán)

27.民事責(zé)任的抗辯事由是()。

A.正當(dāng)防衛(wèi)B.緊急避險(xiǎn)C.自助行為D.不可抗力

28.漢律規(guī)定的徒刑有()。

A.司寇B.罰作C.鬼薪D.城旦

29.依照合同法規(guī)定，下列債權(quán)不得轉(zhuǎn)讓()。

A.根據(jù)合同性質(zhì)不得轉(zhuǎn)讓的債權(quán)B.未經(jīng)債務(wù)人同意轉(zhuǎn)讓的債權(quán)C.當(dāng)事人約定不得轉(zhuǎn)讓的債權(quán)D.依照法律規(guī)定不得轉(zhuǎn)讓的債權(quán)

30.下列民事法律事實(shí)中屬于事件的有()。

A.不當(dāng)?shù)美鸅.無(wú)因管理C.自殺D.時(shí)效期間的經(jīng)過(guò)

三、判斷題(5題)31.壟斷廠商的平均收益曲線與邊際收益曲線是同一條曲線。

A.是B.否

32.故障類型是故障出現(xiàn)的狀態(tài)，也是故障的表現(xiàn)形式。

A.是B.否

33.短期總成本總是不小于長(zhǎng)期總成本。

A.是B.否

34.安全檢查是企業(yè)根據(jù)生產(chǎn)特點(diǎn)，對(duì)生產(chǎn)過(guò)程中的安全進(jìn)行經(jīng)常性的、突擊性的或者專業(yè)性的檢查活動(dòng)。

A.是B.否

35.

A.是B.否

四、簡(jiǎn)答題(5題)36.試述應(yīng)激性潰瘍的發(fā)生機(jī)制。

37.闡釋下面這首詩(shī)的內(nèi)容含義：沈宋橫馳翰墨場(chǎng)，風(fēng)流初不廢齊梁。論功若準(zhǔn)平吳例，合著黃金鑄子昂。(元好問(wèn)《論詩(shī)絕句三十首》)(河南大學(xué)2000年)

38.論關(guān)漢卿戲劇對(duì)典型形象的塑造的成就。(廣西大學(xué)2005年)

39.簡(jiǎn)述《儒林外史》的諷剌藝術(shù)。(山東師范大學(xué)2006年)

40.簡(jiǎn)述教育研究的發(fā)展歷程。

五、1.B1型題(5題)41.一般不作為能量物質(zhì)的是

A.蛋白質(zhì)B.脂肪C.肝糖原D.肌糖原

42.自動(dòng)節(jié)律性最高的是A.心房肌B.房室交界C.心室肌細(xì)胞D.竇房結(jié)細(xì)胞

43.傳導(dǎo)快痛的神經(jīng)纖維是

A.AΑ類纖維

B.AΒ類纖維

C.AΔ類纖維

D.C類纖維

44.鈣離子的吸收需要的是

A.維生索CB.維生素DC.內(nèi)因子D.鈉離子

45.非特異感覺(jué)投射系統(tǒng)的主要功能是

A.參與睡眠形成機(jī)制

B.維持和改變大腦皮層的興奮狀態(tài)

C.協(xié)調(diào)各種感覺(jué)在皮層與皮層下結(jié)構(gòu)間的聯(lián)系

D.引起特定感覺(jué)并激發(fā)大腦皮層的傳出活動(dòng)

六、3.簡(jiǎn)述題(5題)46.期權(quán)交易是指怎樣的金融交易?

47.為什么說(shuō)存在投資陷阱時(shí)既使依然存在著“兩分法”，凱恩斯效應(yīng)仍然不起作用。

48.美國(guó)聯(lián)邦儲(chǔ)備委員會(huì)最近宣布降低利息率，這會(huì)對(duì)美元匯率產(chǎn)生什么影響?

49.簡(jiǎn)述壟斷與競(jìng)爭(zhēng)的關(guān)系。

50.簡(jiǎn)述產(chǎn)業(yè)資本連續(xù)循環(huán)的兩個(gè)基本條件。

參考答案

1.CA項(xiàng)教學(xué)目標(biāo)是教育者在教育教學(xué)過(guò)程中，在完成某一階段的工作時(shí)，希望受教育者達(dá)到的要求或產(chǎn)生的變化。B項(xiàng)教育目標(biāo)是指所培養(yǎng)的人才應(yīng)達(dá)到的標(biāo)準(zhǔn)。這個(gè)目標(biāo)可高可低按需而定(教育目標(biāo)是培養(yǎng)人的方向和規(guī)格)，是反映教育目的的具體而可觀測(cè)的變化(或進(jìn)步)。D項(xiàng)培養(yǎng)目標(biāo)是指各級(jí)各類學(xué)校對(duì)人才培養(yǎng)的具體要求，是國(guó)家教育目的在不同教育階段、不同級(jí)別學(xué)校及不同專業(yè)方向的具體化。C項(xiàng)教育目的是指教育所要達(dá)到的預(yù)期結(jié)果，規(guī)定了把受教育者培養(yǎng)成什么樣的人，是培養(yǎng)人的質(zhì)量規(guī)格標(biāo)準(zhǔn)。故本題的正確答案是C。

2.A斯騰伯格認(rèn)為智力包括分析能力、創(chuàng)造能力和實(shí)踐能力。分析能力主要是指抽象思維能力和語(yǔ)言能力。創(chuàng)造能力是指產(chǎn)生出新異思想的能力。實(shí)踐能力是指將理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中的能力。

3.B[參考答案]B

[分析]

蒙代爾區(qū)分了財(cái)政政策、貨幣政策在影響內(nèi)外均衡上的不同作用，提出了在固定匯率制度下，以貨幣政策實(shí)現(xiàn)外部均衡目標(biāo)，以財(cái)政政策實(shí)現(xiàn)內(nèi)部均衡的政策分派建議。也就是說(shuō)，蒙代爾認(rèn)為，貨幣政策用來(lái)解決外部均衡問(wèn)題是有效的，而財(cái)政政策則更適合用來(lái)解決內(nèi)部均衡問(wèn)題。因此，本題的正確選項(xiàng)為B。

4.AB項(xiàng)拉格是進(jìn)步教育運(yùn)動(dòng)轉(zhuǎn)折期中出現(xiàn)的強(qiáng)調(diào)“兒童中心”的教育家。C項(xiàng)康茨也是進(jìn)步教育運(yùn)動(dòng)轉(zhuǎn)折期中出現(xiàn)的強(qiáng)調(diào)“社會(huì)中心”的教育家。D項(xiàng)約翰遜是有機(jī)學(xué)校的創(chuàng)始人。A項(xiàng)帕克創(chuàng)造了“昆西教學(xué)法”，被杜威稱為“進(jìn)步教育之父”。故本題的正確答案是A。

5.D

6.C犯罪是嚴(yán)重危害社會(huì)的，觸犯刑法的，應(yīng)受刑罰處罰的行為?！缎谭ā返?3條中規(guī)定，“但是情節(jié)顯著輕微危害不大的，不認(rèn)為是犯罪”。這里的用語(yǔ)是“不認(rèn)為”是犯罪，其意義為：不構(gòu)成犯罪。

7.B解析：授權(quán)性規(guī)則是指規(guī)定人們有權(quán)作出一定行為或不作出一定行為的規(guī)則，即規(guī)定人們“可為模式”的規(guī)則。

8.B顏之推從士族地主的利益出發(fā)，教育的主要目標(biāo)是培養(yǎng)對(duì)國(guó)家具有實(shí)際效用的各方面的統(tǒng)治人才。他認(rèn)為士大夫子弟要保持原有的社會(huì)地位，只有通過(guò)教育，獲得知識(shí)才能實(shí)現(xiàn)。此外，他從知識(shí)也是一種謀生的手段等方面，論述了知識(shí)教育的重要性。A項(xiàng)顏元、C項(xiàng)王充及D項(xiàng)韓愈均不符合題意．只有B項(xiàng)顏之推符合題意，故本題的正確答案是B。

9.CA項(xiàng)莊子強(qiáng)調(diào)法自然，認(rèn)為不教育是對(duì)人的發(fā)展最好的教育。B項(xiàng)韓非子認(rèn)為法律教育可以促進(jìn)人的發(fā)展。D項(xiàng)孟子提出“性善論”，強(qiáng)調(diào)人的本性對(duì)自身發(fā)展的影響，是一種內(nèi)發(fā)論。C項(xiàng)荀子主張“性惡論”，強(qiáng)調(diào)后天教育和環(huán)境對(duì)人的發(fā)展，是外鑠論的代表者。故本題的正確答案是C。

10.B[分析]

在直接標(biāo)價(jià)法下，如果遠(yuǎn)期差價(jià)形如“小數(shù)～大數(shù)”，表示基準(zhǔn)貨幣的遠(yuǎn)期匯率升水，遠(yuǎn)期匯率=即期匯率+升水。從而三月期美元遠(yuǎn)期匯率為USD$1=HKD$7.7711～7.7938。

11.A[答案]A

[評(píng)析]考查要點(diǎn)是西周時(shí)期的婚姻制度。西周時(shí)期的婚姻制度包括婚姻三原則(父母之命、媒妁之言；同姓不婚和一夫一妻制)、婚姻成立制度(六禮)和婚姻解除制度(七出、三不去)，可見(jiàn)，排除H項(xiàng)、C項(xiàng)和D項(xiàng)。“義絕”屬于唐朝婚姻制度的范疇，西周時(shí)期沒(méi)有該制度，因此，A項(xiàng)是正確答案。

12.A

13.B

14.A《哈多報(bào)告》第一次從國(guó)家角度闡明了使中等教育成為面向全體兒童的教育的思想，并從兒童心理發(fā)展特點(diǎn)的角度。明確提出了初等教育的終點(diǎn)和初等教育后的教育分流的主張，以滿足不同階層人們的需要，故本題的正確答案是A。

15.D

16.C本題考查的是教育觀察研究的特點(diǎn)及優(yōu)缺點(diǎn)。教育觀察研究的優(yōu)點(diǎn)有：(1)有明確的觀察目的；(2)對(duì)觀察對(duì)象不加任何干預(yù)控制；(3)有翔實(shí)的觀察記錄。但教育觀察研究也有缺點(diǎn)，其主要缺點(diǎn)有：(1)不能判斷“為什么”，只能說(shuō)明“有什么”和“是什么”。(2)由于觀察的時(shí)間和情境的限制，在研究對(duì)象人數(shù)多且分散的情況下應(yīng)用較困難。(3)由于教育現(xiàn)象的復(fù)雜且處于不斷變化之中，觀察項(xiàng)目歸類推論性太多，會(huì)影響研究的信度。(4)觀察研究往往取樣小，觀察的資料瑣碎不易系統(tǒng)化，普遍性應(yīng)用的程度不高。因此，本題的答案為C。

17.B答案是：B。

[分析]記這三次拋擲的點(diǎn)數(shù)分別為a，b，c則有序數(shù)組(a，b，c)的組數(shù)是6×6×6，其中a，b，c滿足等差數(shù)列的有：

(1)當(dāng)公差為零時(shí)，則a＝b＝c，(a，b，c)的組數(shù)是6；

(2)公差為1或負(fù)1，(a，b，c)的組數(shù)是8；

(3)公差為2或負(fù)2，(a，b，c)的組數(shù)是4；

即a，b，c滿足等差數(shù)列的組數(shù)共有6+8+4＝18

18.B解析：投資者對(duì)拋補(bǔ)套利進(jìn)行可行性分析時(shí)，所采取的一般原則是：

(1)如果利率差大于較高利率貨幣的貼水幅度，那么，應(yīng)將資金由低利率國(guó)家調(diào)往高利率國(guó)家。其利差所得會(huì)大于高利率貨幣貼水給投資者帶來(lái)的損失。

(2)如果利率差小于較高利率貨幣的貼水幅度，則應(yīng)將資金由高利率國(guó)家調(diào)往低利率國(guó)家。低利率貨幣升水所得將會(huì)大于投資于低利率貨幣的利息損失。

(3)如果利率差等于較高利率貨幣的貼水幅度，則人們不會(huì)進(jìn)行拋補(bǔ)套利交易。因?yàn)樯鲜銮闆r意味著利差所得和貼水損失相等，或者是升水所得與利差損失相等。無(wú)論投資者如何調(diào)動(dòng)資金，都將無(wú)利可圖。

(4)如果具有較高利率的貨幣升水，那么，將資金由低利率國(guó)家調(diào)往高利率國(guó)家，可以獲得利差和升水所得的雙重收益。這種情況對(duì)于拋補(bǔ)套利者可以說(shuō)是最為理想的，但在套利機(jī)制的推動(dòng)下，這種情況一般不會(huì)出現(xiàn)。

因此，本題的正確選項(xiàng)為B。

19.C

20.AB項(xiàng)斯金納提出的是程序教學(xué)法，強(qiáng)調(diào)強(qiáng)化對(duì)教學(xué)的作用。C項(xiàng)馬斯洛提出的是學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)中的需要層次理論。D項(xiàng)奧蘇泊爾提出的是認(rèn)知同化學(xué)習(xí)理論，強(qiáng)調(diào)先行組織者對(duì)學(xué)習(xí)的作用。A項(xiàng)班杜拉在1977年最初提出來(lái)了自我效能感的概念及其相關(guān)理論。故本題的正確答案是A。

21.ABCD本題考查自然人的姓名權(quán)的內(nèi)容。自然人的姓名權(quán)包括決定、使用、變更自己姓名以及排除他人侵害自己姓名的權(quán)利。故答案為ABCD。

22.ABC解析：任何犯罪都必須有人的行為，沒(méi)有行為就沒(méi)有犯罪。在刑法上，行為并不是一般的行為，而是具有特殊含義的危害行為，指的是能夠表現(xiàn)行為人的犯罪心理態(tài)度，為刑法所禁止的危害社會(huì)的行為。刑法上的行為的一個(gè)重要特征是：行為必須是表現(xiàn)行為人的犯罪心理態(tài)度的行為。因此，盡管有的行為在客觀上造成了某種危害結(jié)果，但是，由于不是在行為人自己的心理支配下進(jìn)行的，因而只能屬于無(wú)意識(shí)的行為。無(wú)意識(shí)的行為不是刑法意義上的危害行為。一般而言，無(wú)意識(shí)的行為主要包括以下幾種：其一，無(wú)意識(shí)的動(dòng)作或言論。其二，人在身體受到外力強(qiáng)制下形成的動(dòng)作。其三，由于不能抗拒的原因，行為人無(wú)法履行其義務(wù)。這三種情況，由于缺少行為人的心理因素，因而都不能認(rèn)為是危害社會(huì)的行為。至于驅(qū)使動(dòng)物侵襲他人的行為，由于該行為是在行為人的心理支配下進(jìn)行的，表現(xiàn)了行為人的犯罪心理，因此，該行為屬于刑法意義上的行為。

23.ABC解析：宋太祖建隆四年(公元963年)創(chuàng)立折杖法，作為重刑的代用刑，即把笞刑、杖刑折為臀杖；徒刑折為脊杖，杖后釋放；流刑折為脊杖，并于本地配役一年；加役流，脊杖后，就地配役三年。從而使“流罪得免遠(yuǎn)徙，徒罪得免役年，笞杖得減決數(shù)”。宋太祖時(shí)期還規(guī)定了“刺配刑”，即“既杖其脊，又配其人，且刺其面，是一人之身，一事之犯而兼受三刑”。凌遲刑首用于五代時(shí)期，但屬于法外刑，至宋代確立為法定刑，被廣泛使用。選項(xiàng)D不正確，流刑的雛形在商朝已開(kāi)始出現(xiàn)，至《開(kāi)皇律》確定為封建五刑之一。

24.CD解析：結(jié)合犯屬于法定的一罪，即由法律明文規(guī)定為一罪的犯罪形態(tài)。由于法律有明文規(guī)定，因此，結(jié)合犯不存在從一重罪處斷的問(wèn)題。連續(xù)犯是指行為人基于數(shù)個(gè)同一的犯罪故意，連續(xù)多次實(shí)施數(shù)個(gè)性質(zhì)相同的犯罪行為，觸犯同一罪名的犯罪形態(tài)。連續(xù)犯不涉及不同罪名問(wèn)題，也就不存在從一重罪處斷的問(wèn)題。值得注意的是，連續(xù)犯的處斷原則是按照一罪從重處罰，不要與從一重罪處斷相混淆。牽連犯和想象競(jìng)合犯的處斷原則均為從一重罪處斷。

25.ABCD解析：國(guó)內(nèi)法是指由特定國(guó)家創(chuàng)制并且適用于該國(guó)主權(quán)管轄范圍內(nèi)的法律，國(guó)際法包括國(guó)際條約、國(guó)際習(xí)慣和一般性法律原則。國(guó)際法和國(guó)內(nèi)法都是當(dāng)代中國(guó)法的淵源，二者是相互對(duì)應(yīng)的法律體系，耳為補(bǔ)充但彼此之間不發(fā)生淵源關(guān)系。并非國(guó)內(nèi)法的一切規(guī)范性文件都可以在全國(guó)范圍內(nèi)適用。

26.ABC解析：本題考查人格權(quán)的類型。生命權(quán)、健康權(quán)和隱私權(quán)均為人格權(quán)，而監(jiān)護(hù)權(quán)是基于特定身份而產(chǎn)生的，屬于身份權(quán)。選項(xiàng)D不正確。

27.ABCD解析：抗辯事由是指被控侵權(quán)的一方在承認(rèn)損害事實(shí)的情況下?lián)詫?duì)抗他方訴訟請(qǐng)求的某種相反事實(shí)?？罐q事由可分為正當(dāng)理由和外來(lái)原因兩類。其中，正當(dāng)理由包括執(zhí)行職務(wù)、正當(dāng)防衛(wèi)、緊急避險(xiǎn)、自助行為和受害人同意。而外來(lái)原因包括不可抗力、意外事件、受害人的過(guò)錯(cuò)和第三人的行為。選項(xiàng)A所列的正當(dāng)防衛(wèi)，是指當(dāng)公共利益、他人或本人的人身或其他合法權(quán)益受到不法侵害時(shí)，行為人采取的必要防衛(wèi)措施。選項(xiàng)B所列的緊急避險(xiǎn)，是指為了使公共利益、本人或他人的合法權(quán)益免受現(xiàn)實(shí)和緊急的損害危險(xiǎn)，不得已而采取的致他人財(cái)產(chǎn)損害的行為。選項(xiàng)C所列的自助行為，是指權(quán)利人為保護(hù)自己的權(quán)利，在情勢(shì)緊迫而不能及時(shí)請(qǐng)求國(guó)家機(jī)關(guān)予以救助的情況下，對(duì)他人的財(cái)產(chǎn)或者自由施加扣押、拘束或其他相應(yīng)措施，而為法律或者社會(huì)公共道德所認(rèn)可的行為。選項(xiàng)D所列的不可抗力，是一種應(yīng)用廣泛的抗辯事由。我國(guó)民法通則規(guī)定，不可抗力是指不能預(yù)見(jiàn)、不能避免并不能克服的客觀情況。

28.ABCD解析：經(jīng)過(guò)“文景之治”的刑制改革，漢代的勞役刑有了明確固定的刑期。這些勞役刑分別為：城旦，刑期四年；鬼薪、白粲，刑期三年；司寇，刑期兩年；罰作、復(fù)作，刑期一年；隸臣妾，刑期一年等。

29.ACD解析：《合同法》第79條規(guī)定：債權(quán)人可以將合同的權(quán)利全部或者部分轉(zhuǎn)讓給第三人，但有下列情形之一的除外：(1)根據(jù)合同性質(zhì)不得轉(zhuǎn)讓；(2)按照當(dāng)事人約定不得轉(zhuǎn)讓；(3)依照法律規(guī)定不得轉(zhuǎn)讓。

30.CD解析：事件是指某種與人的意志無(wú)關(guān)的能夠引起民事法律關(guān)系產(chǎn)生、變更和消滅的客觀情況。A項(xiàng)不當(dāng)?shù)美?，是指一方獲利沒(méi)有法律根據(jù)，使他人利益受損，而產(chǎn)生的返還之債。不當(dāng)?shù)美侨说挠幸庾R(shí)的活動(dòng)，不是事件。B項(xiàng)無(wú)因管理，是指沒(méi)有法定的和約定的義務(wù)，而為他人管理事務(wù)的行為，不是事件。C項(xiàng)，人的死亡是客觀必然的現(xiàn)象，與人的意志無(wú)關(guān)。雖然自殺身亡，似乎是由人的意志決定，但其只不過(guò)是死亡的一種方式而已。所以，自殺身亡是事件，不是行為。D項(xiàng)時(shí)效期間的經(jīng)過(guò)，是不以人的意志為轉(zhuǎn)移的客觀現(xiàn)象，為事件。

31.N壟斷廠商的反需求函數(shù)為：。所以，因此與原反需求函數(shù)保持一致；，故結(jié)論錯(cuò)誤。

32.Y

33.Y長(zhǎng)期總成本LTC是指廠商在長(zhǎng)期中在每一個(gè)產(chǎn)量水平上通過(guò)改變生產(chǎn)規(guī)模所能夠達(dá)到的最低成本。長(zhǎng)期總成本其實(shí)是每一短期總成本所對(duì)應(yīng)最佳點(diǎn)的集合。故結(jié)論正確。

34.Y

35.N答案暫無(wú)

36.應(yīng)激性潰瘍的發(fā)生機(jī)制有(1)胃黏膜缺血胃腔內(nèi)H+向黏膜內(nèi)反向彌散；(2)糖皮質(zhì)激素的作用：抑制胃黏液的合成和分泌胃腸黏膜細(xì)胞的蛋白合成減少而分解增加；(3)其他：如酸中毒、膽汁反流等。應(yīng)激性潰瘍的發(fā)生機(jī)制有(1)胃黏膜缺血,胃腔內(nèi)H+向黏膜內(nèi)反向彌散；(2)糖皮質(zhì)激素的作用：抑制胃黏液的合成和分泌,胃腸黏膜細(xì)胞的蛋白合成減少而分解增加；(3)其他：如酸中毒、膽汁反流等。

37.元好問(wèn)于唐初詩(shī)人僅推崇陳子昂。這首詩(shī)中肯地評(píng)價(jià)了陳子昂作為唐詩(shī)革新先驅(qū)者的巨大貢獻(xiàn)。按《新唐書(shū)》卷壹零七《陳子昂傳》云：“唐初文章承徐、庾余風(fēng)天下祖尚子昂始變雅正。”此為全詩(shī)之所本。六朝綺靡之詩(shī)風(fēng)至唐初仍然存在宋之問(wèn)和沈儉期作為馳騁縱橫初唐詩(shī)壇的臺(tái)閣詩(shī)人過(guò)著置身宮禁而優(yōu)游卒歲的館閣生活有較為充裕的時(shí)間琢磨詩(shī)藝在詩(shī)律方面精益求精回忌聲病約句準(zhǔn)篇但是他們的詩(shī)歌創(chuàng)作多限于應(yīng)制酬唱和詠物、贈(zèng)別點(diǎn)綴升平標(biāo)榜風(fēng)雅難免以詞藻文飾內(nèi)容貧乏之弊仍帶有齊梁時(shí)期宮體詩(shī)空洞綺靡的陋習(xí)。至陳子昂昭繼傳統(tǒng)獨(dú)開(kāi)新途始振起一代詩(shī)風(fēng)。第一次將漢魏風(fēng)骨與風(fēng)雅興寄聯(lián)系起來(lái)號(hào)召追蹤多悲涼慷慨之氣的建安風(fēng)骨寄托濟(jì)世的功業(yè)理想和人生意氣與片面追求藻飾的齊梁詩(shī)風(fēng)徹底地劃清了界限。并且陳子昂提出了一種“骨氣端翔音情頓挫光英朗練”的詩(shī)美理想要求將壯大昂揚(yáng)的情思與聲律和詞采的美結(jié)合起來(lái)創(chuàng)造健康而瑰麗的文學(xué)為即將到來(lái)的盛唐詩(shī)歌吹響了號(hào)角。故后半兩句謂：若論唐詩(shī)恢復(fù)正體之功勞應(yīng)依勾踐平吳為范蠡鑄像之往例也為陳子昂鑄一座黃金塑像以表彰他追復(fù)建安風(fēng)骨之功。元好問(wèn)于唐初詩(shī)人,僅推崇陳子昂。這首詩(shī)中肯地評(píng)價(jià)了陳子昂作為唐詩(shī)革新先驅(qū)者的巨大貢獻(xiàn)。按《新唐書(shū)》卷壹零七《陳子昂傳》云：“唐初,文章承徐、庾余風(fēng),天下祖尚,子昂始變雅正?！贝藶槿?shī)之所本。六朝綺靡之詩(shī)風(fēng),至唐初仍然存在,宋之問(wèn)和沈儉期作為馳騁縱橫初唐詩(shī)壇的臺(tái)閣詩(shī)人,過(guò)著置身宮禁而優(yōu)游卒歲的館閣生活,有較為充裕的時(shí)間琢磨詩(shī)藝,在詩(shī)律方面精益求精,回忌聲病,約句準(zhǔn)篇,但是他們的詩(shī)歌創(chuàng)作多限于應(yīng)制酬唱和詠物、贈(zèng)別,點(diǎn)綴升平,標(biāo)榜風(fēng)雅,難免以詞藻文飾內(nèi)容貧乏之弊,仍帶有齊梁時(shí)期宮體詩(shī)空洞綺靡的陋習(xí)。至陳子昂昭繼傳統(tǒng),獨(dú)開(kāi)新途,始振起一代詩(shī)風(fēng)。第一次將漢魏風(fēng)骨與風(fēng)雅興寄聯(lián)系起來(lái),號(hào)召追蹤多悲涼慷慨之氣的建安風(fēng)骨,寄托濟(jì)世的功業(yè)理想和人生意氣,與片面追求藻飾的齊梁詩(shī)風(fēng)徹底地劃清了界限。并且,陳子昂提出了一種“骨氣端翔,音情頓挫,光英朗練”的詩(shī)美理想,要求將壯大昂揚(yáng)的情思與聲律和詞采的美結(jié)合起來(lái),創(chuàng)造健康而瑰麗的文學(xué),為即將到來(lái)的盛唐詩(shī)歌吹響了號(hào)角。故后半兩句謂：若論唐詩(shī)恢復(fù)正體之功勞,應(yīng)依勾踐平吳為范蠡鑄像之往例,也為陳子昂鑄一座黃金塑像,以表彰他追復(fù)建安風(fēng)骨之功。

38.關(guān)漢卿善于塑造人物形象。他筆下的人物形象極富個(gè)性特征幾乎個(gè)個(gè)栩栩如生往往是劇中人物一出場(chǎng)一開(kāi)口就一下子能將觀眾吸引住。隨著劇情的發(fā)展人物性格也就越來(lái)越清晰地展現(xiàn)出來(lái)給人留下極為深刻的印象。即使是同一類人物在關(guān)漢卿筆下也常常是各有各的面日各有各的聲吻絕不雷同。如同樣是風(fēng)塵女子趙盼兒與宋引章是那樣不同謝天香與杜蕊娘也性格大異；同是兇殘的反面人物葛彪、魯齋郎、楊衙內(nèi)同中有異。另外他對(duì)典型人物的細(xì)節(jié)描寫(xiě)、心理描寫(xiě)都非常細(xì)膩很好地塑造了各類鮮活的人物形象。關(guān)漢卿善于塑造人物形象。他筆下的人物形象極富個(gè)性特征,幾乎個(gè)個(gè)栩栩如生,往往是劇中人物一出場(chǎng),一開(kāi)口,就一下子能將觀眾吸引住。隨著劇情的發(fā)展,人物性格也就越來(lái)越清晰地展現(xiàn)出來(lái),給人留下極為深刻的印象。即使是同一類人物,在關(guān)漢卿筆下也常常是各有各的面日,各有各的聲吻,絕不雷同。如同樣是風(fēng)塵女子,趙盼兒與宋引章是那樣不同,謝天香與杜蕊娘也性格大異；同是兇殘的反面人物,葛彪、魯齋郎、楊衙內(nèi)同中有異。另外,他對(duì)典型人物的細(xì)節(jié)描寫(xiě)、心理描寫(xiě)都非常細(xì)膩,很好地塑造了各類鮮活的人物形象。

39.吳敬梓在《儒林外史》中采用諷刺的手法抨擊現(xiàn)實(shí)將中國(guó)的諷刺藝術(shù)發(fā)展到了一個(gè)窄前的新境界使中國(guó)的諷刺小說(shuō)提高到了可與世界水平相提并論的高度。作者在小說(shuō)中通過(guò)細(xì)致而精確的白描將當(dāng)時(shí)社會(huì)上許多人們司空見(jiàn)慣的人情世態(tài)抓住來(lái)加以典型的慨括而不作主觀的說(shuō)明使讀者從客觀事物本身得到啟發(fā)從而展示現(xiàn)實(shí)中的矛盾和不和諧揭露其深藏在內(nèi)的意蘊(yùn)。作者對(duì)現(xiàn)實(shí)的這種諷刺是不顯露存外的而是委婉中包含著尖銳的鋒芒在對(duì)人物平常情狀的敘寫(xiě)葉讓人體味到諷刺的意味。由于作者態(tài)度的嚴(yán)肅和愛(ài)憎的分叫他還能針對(duì)不同人物作不同程度、不同方式的諷刺。同時(shí)作者義善于把崇高和莊嚴(yán)與滑稽、輕佻組合在一起把相互矛盾的事物放在一起讓人看到它的不合理從而更具有諷刺意味?！度辶滞馐贰愤€具有悲喜交融的大學(xué)風(fēng)格真實(shí)地展示出滑稽背后所隱藏的悲劇性內(nèi)涵給讀者雙重的審美感受。把對(duì)知識(shí)分子命運(yùn)的反思與他們瞬間的行為結(jié)合在一起最讓人發(fā)笑的地方恰恰是悲劇性最濃之處所以這種諷刺又有了文化分量和廣博的社會(huì)意義。吳敬梓在《儒林外史》中采用諷刺的手法抨擊現(xiàn)實(shí),將中國(guó)的諷刺藝術(shù)發(fā)展到了一個(gè)窄前的新境界,使中國(guó)的諷刺小說(shuō)提高到了可與世界水平相提并論的高度。作者在小說(shuō)中通過(guò)細(xì)致而精確的白描,將當(dāng)時(shí)社會(huì)上許多人們司空見(jiàn)慣的人情世態(tài)抓住來(lái)加以典型的慨括,而不作主觀的說(shuō)明,使讀者從客觀事物本身得到啟發(fā),從而展示現(xiàn)實(shí)中的矛盾和不和諧,揭露其深藏在內(nèi)的意蘊(yùn)。作者對(duì)現(xiàn)實(shí)的這種諷刺是不顯露存外的,而是委婉中包含著尖銳的鋒芒,在對(duì)人物平常情狀的敘寫(xiě)葉,讓人體味到諷刺的意味。由于作者態(tài)度的嚴(yán)肅和愛(ài)憎的分叫,他還能針對(duì)不同人物作不同程度、不同方式的諷刺。同時(shí),作者義善于把崇高和莊嚴(yán)與滑稽、輕佻組合在一起,把相互矛盾的事物放在一起讓人看到它的不合理,從而更具有諷刺意味?！度辶滞馐贰愤€具有悲喜交融的大學(xué)風(fēng)格,真實(shí)地展示出滑稽背后所隱藏的悲劇性內(nèi)涵,給讀者雙重的審美感受。把對(duì)知識(shí)分子命運(yùn)的反思與他們瞬間的行為結(jié)合在一起,最讓人發(fā)笑的地方恰恰是悲劇性最濃之處,所以這種諷刺又有了文化分量和廣博的社會(huì)意義。

40.(1)直覺(jué)觀察時(shí)期(古希臘時(shí)期一16世紀(jì))。這一時(shí)期的代表人物是亞里士多德。教育研究主要是依靠不充分的直覺(jué)觀察對(duì)教育經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行總結(jié)并直觀地認(rèn)識(shí)教育現(xiàn)象因此帶有樸素性和自發(fā)性的特點(diǎn)。(2)以分析為主的方法論時(shí)期(17世紀(jì)一19世紀(jì)末20世紀(jì)初)。這一時(shí)期的代表人物主要有弗蘭西斯.培根(經(jīng)驗(yàn)論的代表)、笛卡爾(唯理論的代表)、康德(在唯理論立場(chǎng)上試圖把經(jīng)驗(yàn)論與唯理論結(jié)合起來(lái))和夸美紐斯(近代教育學(xué)科產(chǎn)生的標(biāo)志性人物)。隨著近代自然科學(xué)的發(fā)展受培根、洛克、笛卡爾、康德等人的影響人們開(kāi)始分門別類地認(rèn)識(shí)世界教育研究方法的發(fā)展進(jìn)入了以分析為主的時(shí)期。(3)形成獨(dú)立學(xué)科時(shí)期(20世紀(jì)初一20世紀(jì)50年代)。這一時(shí)期的代表人物有杜威、梅伊曼和拉伊等。隨著教育學(xué)的科學(xué)化和教育改革實(shí)踐的深入教育研究也成為一門獨(dú)立的學(xué)科。(4)教育研究的變革時(shí)期(20世紀(jì)50年代以來(lái))。20世紀(jì)50年代以來(lái)受西方科學(xué)哲學(xué)發(fā)展的影口向?qū)逃芯糠椒ㄕ摰难芯客茖W(xué)發(fā)展的歷史聯(lián)系了起來(lái)。本題考查的是教育研究的發(fā)展歷程。教育科學(xué)研究的發(fā)展歷程有四個(gè)階段。考生需要注意每一個(gè)階段的代表人物和主要特點(diǎn)。

41.A

42.D

43.C

44.B

45.B

46.期權(quán)買賣的是交易的選擇權(quán)即期權(quán)的買方購(gòu)買一種權(quán)利使之能在某個(gè)時(shí)點(diǎn)或一定時(shí)間內(nèi)以一定的價(jià)格(執(zhí)行價(jià)格)出售或購(gòu)買一定數(shù)量的標(biāo)的物(實(shí)物商品、證券或期貨合約)作為代價(jià)要向賣方支付一定數(shù)額的期權(quán)費(fèi)。在這樣的金融交易中賣方有義務(wù)按期權(quán)合約規(guī)定的內(nèi)容配合買方行使權(quán)利。相反買方可以選擇不必履行合同此時(shí)只是損失權(quán)利金相應(yīng)的賣方則賺取權(quán)利金?？傊跈?quán)的賣方有義務(wù)履行期權(quán)而買方擁有選擇執(zhí)行期權(quán)的權(quán)利無(wú)執(zhí)行的義務(wù)。期權(quán)交易包括以下幾個(gè)方面的內(nèi)容：(1)期權(quán)的構(gòu)成要素期權(quán)主要有如下幾個(gè)構(gòu)成要素：①執(zhí)行價(jià)格(又稱履約價(jià)格)。即事先規(guī)定在執(zhí)行合約時(shí)買賣標(biāo)的物的價(jià)格。②權(quán)利金。即買方為獲得期權(quán)而付給期權(quán)賣方的費(fèi)用又稱期權(quán)費(fèi)是期權(quán)的價(jià)格。③履約保證金。為了防范違約風(fēng)險(xiǎn)期權(quán)賣方必須存入交易所一定比例的保證金作為擔(dān)保。④期權(quán)規(guī)定的權(quán)利。(2)期權(quán)的交易場(chǎng)所期權(quán)交易既可以在正規(guī)的交易所也可以在場(chǎng)外交易市場(chǎng)進(jìn)行。前者針對(duì)標(biāo)準(zhǔn)化的期權(quán)合約后者則主要是大量非標(biāo)準(zhǔn)化的期權(quán)合約。場(chǎng)內(nèi)交易的期權(quán)有不同的標(biāo)的同一標(biāo)的資產(chǎn)期權(quán)還分為看漲期權(quán)和看跌期權(quán)兩大類。由于合約有效期不同又可以分為幾個(gè)期權(quán)品種多是3個(gè)月和6個(gè)月一般不超過(guò)9個(gè)月。此外同一標(biāo)的、同一期限的資產(chǎn)還可以規(guī)定不同的協(xié)議價(jià)格而使期權(quán)有更多的品種因此期權(quán)品種遠(yuǎn)比期貨品種多得多。交易所對(duì)期權(quán)合約的規(guī)模、期權(quán)的交割方式、期權(quán)價(jià)格的每日最高波動(dòng)幅度、最小變動(dòng)單位、最后交易日、標(biāo)的資產(chǎn)的品質(zhì)等做出明確規(guī)定以保證高效、有序的進(jìn)行期權(quán)交易。同時(shí)期權(quán)清算公司也作為期權(quán)所有買者的賣者和所有賣者的買者保證每份期權(quán)都沒(méi)有違約風(fēng)險(xiǎn)。(3)期權(quán)的分類按期權(quán)買者執(zhí)行期權(quán)的時(shí)限劃分期權(quán)可分為歐式期權(quán)和美式期權(quán)。歐式期權(quán)在大部分場(chǎng)外交易中被采用是指合約到期日當(dāng)天才能執(zhí)行的期權(quán)。而美式期權(quán)則多在場(chǎng)內(nèi)交易所采用可以在成交后有效期內(nèi)任何一天被執(zhí)行。按期權(quán)買者的權(quán)利劃分期權(quán)可分為看漲期權(quán)和看跌期權(quán)?？礉q期權(quán)是買入期權(quán)買方擁有了買進(jìn)一定數(shù)量標(biāo)的物的權(quán)利；看跌期權(quán)是賣出期權(quán)包含一定時(shí)期內(nèi)賣出標(biāo)的物的權(quán)利；按照期權(quán)合約的標(biāo)的資產(chǎn)劃分金融期權(quán)合約可分為利率期權(quán)、貨幣期權(quán)、股價(jià)指數(shù)期權(quán)、股票期權(quán)等現(xiàn)貨期權(quán)以及金融期貨期權(quán)。(4)期權(quán)交易的盈虧情況期權(quán)交易買者的盈利正是賣者的虧損反之也成立因此是零和游戲?？礉q期權(quán)買者盈利空間是無(wú)限的而虧損是有限的其最大虧損限度是期權(quán)價(jià)格而相反看漲期權(quán)賣者的虧損可能是無(wú)限的而盈利是有限的其最大盈利限度是期權(quán)價(jià)格。期權(quán)買者付出期權(quán)價(jià)格鎖定風(fēng)險(xiǎn)同時(shí)保留了盈利的可能而期權(quán)賣者則冒著大量虧損的風(fēng)險(xiǎn)在即期獲得期權(quán)費(fèi)。看跌期權(quán)買者的盈利和虧損都是有限的其每份期權(quán)合約最大盈利是標(biāo)的資產(chǎn)的數(shù)量乘以協(xié)議價(jià)格減去期權(quán)價(jià)格而最大虧損是期權(quán)費(fèi)總額。看跌期權(quán)賣者的盈虧狀況則與賣者剛好相反即看跌期權(quán)賣者的盈利是有限的期權(quán)費(fèi)虧損也是有限的其最大限度為標(biāo)的資產(chǎn)的數(shù)量乘以協(xié)議價(jià)格減去期權(quán)價(jià)格。期權(quán)買賣的是交易的選擇權(quán)，即期權(quán)的買方購(gòu)買一種權(quán)利，使之能在某個(gè)時(shí)點(diǎn)或一定時(shí)間內(nèi)以一定的價(jià)格(執(zhí)行價(jià)格)出售或購(gòu)買一定數(shù)量的標(biāo)的物(實(shí)物商品、證券或期貨合約)作為代價(jià)要向賣方支付一定數(shù)額的期權(quán)費(fèi)。在這樣的金融交易中，賣方有義務(wù)按期權(quán)合約規(guī)定的內(nèi)容配合買方行使權(quán)利。相反，買方可以選擇不必履行合同，此時(shí)只是損失權(quán)利金，相應(yīng)的，賣方則賺取權(quán)利金?？傊?，期權(quán)的賣方有義務(wù)履行期權(quán)，而買方擁有選擇執(zhí)行期權(quán)的權(quán)利，無(wú)執(zhí)行的義務(wù)。期權(quán)交易包括以下幾個(gè)方面的內(nèi)容：(1)期權(quán)的構(gòu)成要素期權(quán)主要有如下幾個(gè)構(gòu)成要素：①執(zhí)行價(jià)格(又稱履約價(jià)格)。即事先規(guī)定在執(zhí)行合約時(shí)買賣標(biāo)的物的價(jià)格。②權(quán)利金。即買方為獲得期權(quán)而付給期權(quán)賣方的費(fèi)用，又稱期權(quán)費(fèi)，是期權(quán)的價(jià)格。③履約保證金。為了防范違約風(fēng)險(xiǎn)，期權(quán)賣方必須存入交易所一定比例的保證金作為擔(dān)保。④期權(quán)規(guī)定的權(quán)利。(2)期權(quán)的交易場(chǎng)所期權(quán)交易既可以在正規(guī)的交易所，也可以在場(chǎng)外交易市場(chǎng)進(jìn)行。前者針對(duì)標(biāo)準(zhǔn)化的期權(quán)合約，后者則主要是大量非標(biāo)準(zhǔn)化的期權(quán)合約。場(chǎng)內(nèi)交易的期權(quán)有不同的標(biāo)的，同一標(biāo)的資產(chǎn)期權(quán)還分為看漲期權(quán)和看跌期權(quán)兩大類。由于合約有效期不同，又可以分為幾個(gè)期權(quán)品種，多是3個(gè)月和6個(gè)月，一般不超過(guò)9個(gè)月。此外，同一標(biāo)的、同一期限的資產(chǎn)還可以規(guī)定不同的協(xié)議價(jià)格而使期權(quán)有更多的品種，因此期權(quán)品種遠(yuǎn)比期貨品種多得多。交易所對(duì)期權(quán)合約的規(guī)模、期權(quán)的交割方式、期權(quán)價(jià)格的每日最高波動(dòng)幅度、最小變動(dòng)單位、最后交易日、標(biāo)的資產(chǎn)的品質(zhì)等做出明確規(guī)定，以保證高效、有序的進(jìn)行期權(quán)交易。同時(shí)，期權(quán)清算公司也作為期權(quán)所有買者的賣者和所有賣者的買者，保證每份期權(quán)都沒(méi)有違約風(fēng)險(xiǎn)。(3)期權(quán)的分類按期權(quán)買者執(zhí)行期權(quán)的時(shí)限劃分，期權(quán)可分為歐式期權(quán)和美式期權(quán)。歐式期權(quán)在大部分場(chǎng)外交易中被采用，是指合約到期日當(dāng)天才能執(zhí)行的期權(quán)。而美式期權(quán)則多在場(chǎng)內(nèi)交易所采用，可以在成交后有效期內(nèi)任何一天被執(zhí)行。按期權(quán)買者的權(quán)利劃分，期權(quán)可分為看漲期權(quán)和看跌期權(quán)?？礉q期權(quán)是買入期權(quán)，買方擁有了買進(jìn)一定數(shù)量標(biāo)的物的權(quán)利；看跌期權(quán)是賣出期權(quán)，包含一定時(shí)期內(nèi)賣出標(biāo)的物的權(quán)利；按照期權(quán)合約的標(biāo)的資產(chǎn)劃分，金融期權(quán)合約可分為利率期權(quán)、貨幣期權(quán)、股價(jià)指數(shù)期權(quán)、股票期權(quán)等現(xiàn)貨期權(quán)以及金融期貨期權(quán)。(4)期權(quán)交易的盈虧情況期權(quán)交易買者的盈利正是賣者的虧損，反之也成立，因此是零和游戲。看漲期權(quán)買者盈利空間是無(wú)限的，而虧損是有限的，其最大虧損限度是期權(quán)價(jià)格，而相反，看漲期權(quán)賣者的虧損可能是無(wú)限的，而盈利是有限的，其最大盈利限度是期權(quán)價(jià)格。期權(quán)買者付出期權(quán)價(jià)格鎖定風(fēng)險(xiǎn)，同時(shí)保留了盈利的可能，而期權(quán)賣者則冒著大量虧損的風(fēng)險(xiǎn)在即期獲得期權(quán)費(fèi)?？吹跈?quán)買者的盈利和虧損都是有限的，其每份期權(quán)合約最大盈利是標(biāo)的資產(chǎn)的數(shù)量乘以協(xié)議價(jià)格減去期權(quán)價(jià)格，而最大虧損是期權(quán)費(fèi)總額。看跌期權(quán)賣者的盈虧狀況則與賣者剛好相反，即看跌期權(quán)賣者的盈利是有限的期權(quán)費(fèi)，虧損也是有限的，其最大限度為標(biāo)的資產(chǎn)的數(shù)量乘以協(xié)議價(jià)格減去期權(quán)價(jià)格。

47.(1)投資陷阱：是指當(dāng)利率已降至一無(wú)可再降的低點(diǎn)后貨幣需求會(huì)變?yōu)闊o(wú)限大具體情況如圖所示：

“兩分法”是指貨幣中性認(rèn)為為貨幣數(shù)量不影響總產(chǎn)出。(2)根據(jù)庇古效應(yīng)的內(nèi)容價(jià)格下降后消費(fèi)水平也會(huì)提高從而D曲線右移。這解決了凱恩斯效應(yīng)在流動(dòng)性陷阱和投資缺乏利率彈性兩種情況下不起作用的難題從而論證了在價(jià)格和工資可以自由升降的情況下經(jīng)濟(jì)能夠自動(dòng)回復(fù)到均衡狀態(tài)并將凱恩斯學(xué)派模式中低于充分就業(yè)非均衡歸因于價(jià)格剛性。(1)投資陷阱：是指當(dāng)利率已降至一無(wú)可再降的低點(diǎn)后，貨幣需求會(huì)變?yōu)闊o(wú)限大，具體情況如圖所示：

“兩分法”是指貨幣中性，認(rèn)為為貨幣數(shù)量不影響總產(chǎn)出。(2)根據(jù)庇古效應(yīng)的內(nèi)容，價(jià)格下降后，消費(fèi)水平也會(huì)提高，從而D曲線右移。這解決了凱恩斯效應(yīng)在流動(dòng)性陷阱和投資缺乏利率彈性兩種情況下不起作用的難題，從而論證了在價(jià)格和工資可以自由升降的情況下，經(jīng)濟(jì)能夠自動(dòng)回復(fù)到均衡狀態(tài)，并將凱恩斯學(xué)派模式中低于充分就業(yè)非均衡歸因于價(jià)格剛性。

48.美聯(lián)儲(chǔ)再一次的降息對(duì)美元匯率的影響就如一把雙刃劍：(1)從利差的角度考慮降息會(huì)使美國(guó)貨幣的吸引力下降投資者會(huì)尋求利率更高、回報(bào)更高的貨幣從而使美元匯率下跌。(2)從經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的角度看降息將刺激經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)而強(qiáng)勁的經(jīng)濟(jì)基本面顯然有助于該國(guó)貨幣的堅(jiān)挺。市場(chǎng)如何理解這次降息也就是大眾的心理如何將是決定美元匯率走勢(shì)的關(guān)鍵因素：是認(rèn)為美聯(lián)儲(chǔ)的頻繁降息將刺激美國(guó)經(jīng)濟(jì)反彈還是認(rèn)為美國(guó)經(jīng)濟(jì)現(xiàn)狀比預(yù)想的還要糟糕才會(huì)有如此積極的降息措施?從目前的匯市反應(yīng)看后者顯然占據(jù)了主導(dǎo)地位。(3)從經(jīng)濟(jì)基本面看盡管目前大量經(jīng)濟(jì)數(shù)據(jù)顯示出挽救經(jīng)濟(jì)的行動(dòng)已獲得了良好進(jìn)展消費(fèi)和房屋支出也維持在不錯(cuò)的水平上但總體上許多經(jīng)濟(jì)活動(dòng)近期都有了趨緩跡象資本投資項(xiàng)目也持續(xù)趨軟企業(yè)獲利能力持續(xù)下滑前景不確定性增加。加之全球經(jīng)濟(jì)成長(zhǎng)趨緩股市財(cái)富大量縮水將對(duì)消費(fèi)信心帶來(lái)極大沖擊經(jīng)濟(jì)隨時(shí)可能陷入更深層次的疲弱地步。照此分析無(wú)論是心理因素還是經(jīng)濟(jì)現(xiàn)狀都促使美元的跌勢(shì)會(huì)在短期內(nèi)持續(xù)下去。但同時(shí)應(yīng)看到由于美聯(lián)儲(chǔ)主席格林斯潘手中的貨幣政策近十年來(lái)一直沒(méi)有失靈這次的降息也未必會(huì)徒勞無(wú)功因此美元遠(yuǎn)期走強(qiáng)仍然可以期待。美聯(lián)儲(chǔ)再一次的降息對(duì)美元匯率的影響就如一把雙刃劍：(1)從利差的角度考慮，降息會(huì)使美國(guó)貨幣的吸引力下降，投資者會(huì)尋求利率更高、回報(bào)更高的貨幣，從而使美元匯率下跌。(2)從經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的角度看，降息將刺激經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)，而強(qiáng)勁的經(jīng)濟(jì)基本面顯然有助于該國(guó)貨幣的堅(jiān)挺。市場(chǎng)如何理解這次降息，也就是大眾的心理如何，將是決定美元匯率走勢(shì)的關(guān)鍵因素：是認(rèn)為美聯(lián)儲(chǔ)的頻繁降息將刺激美國(guó)經(jīng)濟(jì)反彈，還是認(rèn)為美國(guó)經(jīng)濟(jì)現(xiàn)狀比預(yù)想的還要糟糕，才會(huì)有如此積極的降息措施?從目前的匯市反應(yīng)看，后者顯然占據(jù)了主導(dǎo)地位。(3)從經(jīng)濟(jì)基本面看，盡管目前，大量經(jīng)濟(jì)數(shù)據(jù)顯示出挽救經(jīng)濟(jì)的行動(dòng)已獲得了良好進(jìn)展，消費(fèi)和房屋支出也維持在不錯(cuò)的水平上，但總體上，許多經(jīng)濟(jì)活動(dòng)近期都有了趨緩跡象，資本投資項(xiàng)目也持續(xù)趨軟，企業(yè)獲利能力持續(xù)下滑，前景不確定性增加。加之全球經(jīng)濟(jì)成長(zhǎng)趨緩，股市財(cái)富大量縮水將對(duì)消費(fèi)信心帶來(lái)極大沖擊，經(jīng)濟(jì)隨時(shí)可能陷入更深層次的疲弱地步。照此分析，無(wú)論是心理因素還是經(jīng)濟(jì)現(xiàn)狀都促使美元的跌勢(shì)會(huì)在短期內(nèi)持續(xù)下去。但同時(shí)應(yīng)看到，由于美聯(lián)儲(chǔ)主席格林斯潘手中的貨幣政策近十年來(lái)一直沒(méi)有失靈，這次的降息也未必會(huì)徒勞無(wú)功，因此美元遠(yuǎn)期走強(qiáng)仍然可以期待。

49.(1)壟斷的形成是由生產(chǎn)的發(fā)展和資本的擴(kuò)張性決定的是市場(chǎng)激烈競(jìng)爭(zhēng)的結(jié)果。壟斷的進(jìn)一步發(fā)展也是競(jìng)爭(zhēng)推動(dòng)的結(jié)果。壟斷雖然是作為自由競(jìng)爭(zhēng)的對(duì)立物而產(chǎn)生的但壟斷沒(méi)有也不可能消除競(jìng)爭(zhēng)而是與競(jìng)爭(zhēng)并存。因?yàn)閴艛鄾](méi)有消滅資本主義私有制沒(méi)有消滅商品生產(chǎn)；反而由于壟斷的統(tǒng)治地位使競(jìng)爭(zhēng)發(fā)展成為實(shí)力更強(qiáng)的大企業(yè)間的更高層次、更大規(guī)模、更多手段的競(jìng)爭(zhēng)當(dāng)然也是破壞性更大、后果更嚴(yán)重的競(jìng)爭(zhēng)。從經(jīng)濟(jì)學(xué)意義上理解壟斷是競(jìng)爭(zhēng)的對(duì)立物與伴生物競(jìng)爭(zhēng)產(chǎn)生壟斷壟斷限制競(jìng)爭(zhēng)。但壟斷并非都是競(jìng)爭(zhēng)的結(jié)果市場(chǎng)的外部性與權(quán)力的擴(kuò)張性決定了行政壟斷與市場(chǎng)壟斷同為壟斷的兩種常態(tài)。(2)競(jìng)爭(zhēng)引起壟斷但壟斷的形成并不會(huì)完全消除競(jìng)爭(zhēng)而只是改變了競(jìng)爭(zhēng)的具體目的、手段、形式和后果。具體地說(shuō)壟斷條件下的競(jìng)爭(zhēng)具有特殊性。①壟斷組織是以壟斷高額利潤(rùn)等特殊利益為競(jìng)爭(zhēng)目標(biāo)而不是一般的平均利潤(rùn)甚至不是一般的超額利潤(rùn)。②壟斷條件下的競(jìng)爭(zhēng)不僅采用一般的和傳統(tǒng)的經(jīng)濟(jì)手段如加強(qiáng)內(nèi)部管理、提高生產(chǎn)技術(shù)水平和商品質(zhì)量、改善經(jīng)營(yíng)服務(wù)等更重要