![一年級(jí)語文-大還是小 省一等獎(jiǎng)_第1頁](http://file4.renrendoc.com/view/1e821933b83b12994015db95a9adc88e/1e821933b83b12994015db95a9adc88e1.gif)
![一年級(jí)語文-大還是小 省一等獎(jiǎng)_第2頁](http://file4.renrendoc.com/view/1e821933b83b12994015db95a9adc88e/1e821933b83b12994015db95a9adc88e2.gif)
![一年級(jí)語文-大還是小 省一等獎(jiǎng)_第3頁](http://file4.renrendoc.com/view/1e821933b83b12994015db95a9adc88e/1e821933b83b12994015db95a9adc88e3.gif)
![一年級(jí)語文-大還是小 省一等獎(jiǎng)_第4頁](http://file4.renrendoc.com/view/1e821933b83b12994015db95a9adc88e/1e821933b83b12994015db95a9adc88e4.gif)
![一年級(jí)語文-大還是小 省一等獎(jiǎng)_第5頁](http://file4.renrendoc.com/view/1e821933b83b12994015db95a9adc88e/1e821933b83b12994015db95a9adc88e5.gif)
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
新課導(dǎo)入大小比一比,下面每組中哪個(gè)物體大?哪個(gè)物體?。啃〈蟠筮€是小10一年級(jí)上冊(cè)我會(huì)認(rèn)時(shí)候shíhou覺得juéde自己zìjǐ很hěn穿衣服chuānyīfukuài快shíhoujuédezìjǐhěn時(shí)候覺得自己很chuānyīfukuài
穿衣服快
燈亮了時(shí)服得自穿衣候很覺快認(rèn)一認(rèn)zì組詞:自己自學(xué)自豪我會(huì)寫部首:自筆順:jǐ組詞:自己知己部首:己筆順:yī組詞:衣服毛衣雨衣部首:衣筆順:覺得——感覺希望——期望希望——失望詞語對(duì)對(duì)碰近義詞反義詞同學(xué)們,請(qǐng)大家認(rèn)真聽課文朗讀,注意生字詞的讀音,并邊聽邊思考:
妙解課文“我”在什么時(shí)候覺得自己很大?在什么時(shí)候覺得自己很?。?/p>
很大。
hěndà
系鞋帶的時(shí)候,我覺得自己
jìxiédàideshíhouwǒjuédezìjǐ
我自己穿衣服的時(shí)候,我自己
wǒzìjǐchuǎnyīfudeshíhouwǒzìjǐ
有時(shí)候,我覺得自己很大。
yǒushíhouwǒjuédezìjǐhěndà
12朗讀這段話時(shí),我們要讀出高興的語氣。
因?yàn)椤拔摇蹦茏龊芏嗍虑?,可以自己的事情自己去做了。文中的“我”為什么覺得自己很大?34
有時(shí)候,我覺得自己很小。
yǒushíhouwǒjuédezìjǐhěnxiǎo
我夠不到按鈕的時(shí)候,我聽到雷聲喊媽媽的時(shí)候,我覺得自己很小。
wǒgòubúdàoànniǔdeshíhouwǒtǐngdào
léishēnghǎnmāmadeshíhòuwǒjuédezìjǐ
hěnxiǎo
我夠不到按鈕的時(shí)候,聽到雷聲喊媽媽的時(shí)候。文中的“我”什么時(shí)候覺得自己很小?你有過這樣的經(jīng)歷嗎?和同學(xué)說一說。說一說填一填覺得自己很大:_______________、________________。覺得自己很?。篲______________、________________。自己穿衣服自己系鞋帶夠不到按鈕打雷喊媽媽56
有時(shí)候,我希望自己不要長大。
yǒushíhouwǒxīwàngzìjǐbúyàozhǎng
dà
更多的時(shí)候,我盼著自己快點(diǎn)兒長大。
gèngduōdeshíhouwǒpànzhezìjǐkuàidiǎnrzhǎngdà想一想:文中的“我”為什么希望“自己不要長大”?
因?yàn)椤拔摇毕胍恢钡玫酱笕藗兊年P(guān)愛和呵護(hù),所以希望自己不要長大。文中的“我”有時(shí)候“希望自己不要長大”,而更多的時(shí)候“盼著自己快點(diǎn)兒長大”這矛盾嗎?
這不矛盾,因?yàn)檫@是每個(gè)人孩童時(shí)代共有的心理,既想永遠(yuǎn)得到親人的關(guān)愛和呵護(hù),又想獨(dú)立地生活、成長,找到自己的天地。
我
的時(shí)候,我
的時(shí)候,我覺得自己很大。
我
的時(shí)候,我
的時(shí)候,我覺得自己很小。自己一個(gè)人上學(xué)獨(dú)自完成作業(yè)不會(huì)關(guān)窗戶割破手指大哭我會(huì)仿寫。大還是小渴望長大很大穿衣服系鞋帶盼著長大很小夠不到按鈕害怕雷聲層次梳理不要長大
課文通過3個(gè)“有時(shí)候”和“更多的時(shí)候”把文章緊密地串聯(lián)起來,形成一個(gè)有機(jī)整體。課文多處運(yùn)用對(duì)比的方式來展現(xiàn)兒童的內(nèi)心世界,兒童的內(nèi)心世界是矛盾的,又
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年五股東共同投資協(xié)議文本
- 2025年新型可控氣氛爐項(xiàng)目申請(qǐng)報(bào)告模稿
- 2025年醫(yī)療行業(yè)信息共享合同樣式
- 2025年創(chuàng)意企業(yè)合作協(xié)議標(biāo)準(zhǔn)文本
- 2025年分期付款合同服務(wù)全方位指南
- 2025年供應(yīng)商與采購商海鮮交易合同
- 2025年酸堿平衡調(diào)節(jié)藥項(xiàng)目規(guī)劃申請(qǐng)報(bào)告
- 2025年廢棄土地資源化合同
- 2025年專利申請(qǐng)買賣雙方協(xié)議
- 2025年人才選拔與委托合作協(xié)議標(biāo)準(zhǔn)文本
- 2024年國家公務(wù)員考試《申論》真題(副省級(jí))及答案解析
- 新環(huán)境下人力資源體系建設(shè)方案
- JTS257水運(yùn)工程質(zhì)量檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)
- 2024年秋新滬科版物理八年級(jí)上冊(cè) 第二節(jié) 測量:物體的質(zhì)量 教學(xué)課件
- 火針療法緩解上寒下熱證候群焦慮抑郁情緒的研究
- 7.2維護(hù)祖國統(tǒng)一 (課件) 2024-2025學(xué)年九年級(jí)道德與法治上冊(cè) (統(tǒng)編版)
- 2024年六年級(jí)語文下冊(cè)全冊(cè)單元教材分析
- 直播帶貨基本操作流程(直播帶貨流程完整版)
- 2024年江西省中考生物·地理合卷試卷真題(含答案逐題解析)
- 多旋翼無人機(jī)駕駛員執(zhí)照(CAAC)備考試題庫大全-下部分
- 管理學(xué)專業(yè):管理基礎(chǔ)知識(shí)試題庫(附含答案)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論