關(guān)聯(lián)詞知識點講解【趣味課堂高效識記】 部編版語文四年級閱讀理解（上）

閱讀理解——關(guān)聯(lián)詞語的運用導(dǎo)入小笑話

他努力地學(xué)習(xí)他癱瘓了最后贏得了大家的掌聲關(guān)聯(lián)詞語連一連他因為努力地學(xué)習(xí)，贏得大家的掌聲，所以最后癱瘓了他雖然癱瘓，但是他努力的學(xué)習(xí)，最后贏得大家的掌聲。關(guān)聯(lián)詞語是一個漢語詞語，或一組需搭配使用的漢語詞組，是指能在復(fù)句中用來連接分句，并表明分句之間關(guān)系的連詞、副詞和短語。關(guān)聯(lián)詞語的含義關(guān)聯(lián)詞語的種類一、種類并列關(guān)系、遞進關(guān)系、轉(zhuǎn)折關(guān)系、承接關(guān)系、因果關(guān)系、條件關(guān)系、選擇關(guān)系假設(shè)關(guān)系一、什么是并列？前后分句所表示的兩種或兩種以上情況，都已經(jīng)存在或確定不存在，且相互既不隸屬，也不交叉。包括平行并列和對照并列兩種句式。并列平行并列對照并列一、平行并列的關(guān)聯(lián)詞10種關(guān)聯(lián)詞語那么…那么…"，"又…又…"，"…既…又…"，"…既…也…"，"一邊…一邊…"，"一會兒…一會兒…"，"一面…一面…"，"有時…有時…"，"不是…就是…"，"要么…要么…"一（1）、平行并列的關(guān)聯(lián)詞A:天安門廣場西側(cè)的人民大會堂(

)高大，(

)莊嚴(yán)。B:現(xiàn)在的手機(

)美觀，(

)很智能，特別受年輕人喜愛。C:這一整天，她(

)大哭，(

)大笑，都弄得我們手足無措了。D:這一整天，她(

)大哭，(

)大笑，都弄得我們手足無措了。又又既又不是就是一會兒

一會兒一（2）、什么是對照并列的關(guān)聯(lián)詞？對照并列:前后分句所列舉的情況，意義相反或相差較遠(yuǎn)，用肯定和否定兩方面的對照，來表達(dá)所要肯定的意思，表明情況與預(yù)想相反。分句之間有偏、正句之分，即有先后、主次之句。二、對照并列的關(guān)聯(lián)詞的種類1."不是…而是…"，2."是…而不是…"二、對照并列的關(guān)聯(lián)詞A:王昭君(

)一個普通的人物，(

)一個象征;昭君墓(不是)一座普通的墳?zāi)梗?而是)一座民族友好的紀(jì)念碑。。B:她今天沒到校，(

)因為想逃學(xué)，(

)因為病了。不是而是不是

而是C:她把撿到的錢交給警察，(

)不想讓失主著急，(

)想讓別人報答她是而不是表示遞進關(guān)系:由兩個或兩個以上的分句相連，表明后一種情況的程度更深一層。二、什么是遞進關(guān)系關(guān)聯(lián)詞？"不但…而且…"，"不僅…還…"，"…不但不…反而…"，三、遞進關(guān)系的關(guān)聯(lián)詞A.他（

）成績優(yōu)秀，（

）品德更好。B:她（

）長得好看，(

）心地很善良不但而且不僅

還四、轉(zhuǎn)折關(guān)系的關(guān)聯(lián)詞。對前面分句提出的某種已存事實或情況，后面分句轉(zhuǎn)而述說并非理所當(dāng)然的推論，即相反或相對的結(jié)論。且后面分句"并非理所當(dāng)然的推論"才是說話人所要表達(dá)的真正意圖。雖然…但是…"，"盡管…可還是…"，"即使…也…"。四、轉(zhuǎn)折關(guān)系的關(guān)聯(lián)詞A:這里的花(

)很多，(

)

沒有奇花異草。B:他(

)感冒了，(

)來上學(xué)了。雖然

但是盡管

可還是C.他這人(

)做錯了事，(

)很少用書面或口頭做檢查，只是用行動來改正。即使也四。轉(zhuǎn)折關(guān)系的關(guān)聯(lián)詞前分句的關(guān)聯(lián)詞語可以省略。如只出現(xiàn):"…但…"，"…卻…"，"…可…"，"…然而…"。A:塘中的月色并不均勻;(

)光與影有著和諧的旋律，如梵婀玲上奏著的名曲但B:他笑著向我們走來，手里(

)拿著一根棍子卻

練一練1.同學(xué)們（

）走，（

）談?wù)撝贿呉贿?.張老師（

）關(guān)心我們的學(xué)習(xí)，（

）關(guān)心我們的身體。不僅還3.我們的生活水平（

）有了提高，（

）還要注意節(jié)約。雖然但是4.生活（

）沒有美，（

）我們?nèi)鄙倭税l(fā)現(xiàn)美的眼睛。不是而是課后作業(yè)

兩篇閱讀理