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文檔簡介
第畢業(yè)典禮主持詞開場白文集五篇
畢業(yè)典禮主持詞開場白文集1
甲:六月的校園洋溢著青春的熱烈和收獲的喜悅
乙:六月的今天放飛著每個學子的理想和希望
甲:有人說,相逢是一首歌。
乙:四年前的盛夏,我們在這里相逢,揭開青春嶄新的篇章。
甲:四年后的今天,我們在這里相聚。既有收獲的喜悅,更有離別的留戀。乙:此時此刻,有太多的話語想對培養(yǎng)我們的母校,想對朝夕相處的老師傾訴。甲:歲月帶走了時間,卻帶不走美好的回憶。
乙:花開的季節(jié),讓我們一起聆聽花開的聲音。
合:20--年初三年級畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。
甲:首先介紹參加畢業(yè)典禮的各位領導和老師,他們是羅海華校長,葉玉泉副校長,教導主任馮金英老師、政教主任唐穎蘭老師、初三的年級組長、班主任以及所有的任課老師,乙:讓我們以熱烈的掌聲向他們的到來表示熱烈的歡迎。
甲:鮮花曾告訴我,你怎樣走過,大地知道我心中的每一個角落
乙:歲月曾留下我成長里的每一次感動
甲:四年也許只是彈指一揮間
乙:四年也許只是花開一瞬間
甲:然而,一千個日日夜夜的經(jīng)歷卻是那樣難以忘懷;
乙:一千個日日夜夜的故事又是那樣刻骨銘心。
一學生發(fā)言
甲:在強恕的四年,大家由天真爛漫的幼稚孩童,一天天成長為有抱負、有理想的翩翩少年,這些都離不開老師精心培育和默默奉獻,
乙:回顧在四年的學習生涯,同學在爭辯與磨合中留下了太多值得回憶的情景與往事。甲:今后,無論各奔東西,無論我們經(jīng)過多少風雨波折、結識多少新人好友,我們的同學之情都不會隨著時光而消逝,這份初中的同窗之情,師生之愛大家都將珍惜。乙:下面就請(九六)班的學生代表沈蓓蓓同學發(fā)言,掌聲歡迎。過渡——發(fā)言結束
甲:激情澎湃,豪情滿懷,道出了對母校的感激和依戀,對同學和老師的離愁別緒,更讀出了強恕學子的風采!感謝沈蓓蓓同學的精彩發(fā)言。
乙:下面請聽由初三同學帶來的詩朗誦——(師恩難忘)
二.教師發(fā)言
甲:一句句,一聲聲是訴不盡的師生情,道不完的同學愛,讓我們把這情和愛化作掌聲永遠留在我們師生的心間。
乙:回想四年,多少次,老師犧牲休息時間給我們補課;多少次,老師給我們一遍又一遍講解難題;多少次,老師承受著我們的抱怨,卻仍盡職盡責地督促我們學習。
甲:我們只知道學習到深夜,卻不知老師也同樣備課到凌晨;我們只知道自己求學的艱辛,卻不知道老師同樣疲憊。我們可以發(fā)泄自己不滿的情緒,可老師,除了教導就只有寬容。
乙:老師,請原諒我們曾經(jīng)的懵懂無知!現(xiàn)在,我們的思想已經(jīng)蛻變成熟,我們已在這盛夏的季節(jié)采擷到沉甸甸的果實,這是你們辛勞的結晶。
甲:在此,我們代表全體初三同學,向最敬愛的老師們,真誠地道一聲:
合:“老師,您辛苦了!”
甲:一日為師,終生為父。
乙:感恩的心,感謝有你。
甲:同學們,無論再過多少年,無論今后我們走到那里,老師都是我們溫暖的回憶。學校都是我們慈祥的母親!!
乙:在這片沃土,我們健康成長。在這片樂園,我們忙碌充實。
甲:感謝有你——強恕學校,我們生命里的相遇。
乙:同學們,四年的初中生活,我們見證了強恕的發(fā)展,我們與強恕同成長。在我們的成長過程中,我們的老師付出了辛勤的汗水,付出了慈母般的情感。
甲:現(xiàn)在我們畢業(yè)了,但不要忘記母校,不要忘記為我們奉獻的老師和工作人員,
乙:多少個不眠之夜,老師為你們計劃籌謀;多少個日子學校工作人員為你們汗流浹背;我們一次失誤帶給老師的是無數(shù)次的分析。
甲:當你不交作業(yè)時他們追著你,催著你;當你遇到困難時,是他們呵護你鼓勵你;當我們犯錯誤時是他們在糾正你原諒你。每一次長談后,淚流滿面的你可否注意到老師雙眸中的盈盈淚光
乙:他們甚至比你的父母更了解你的愿望要求,更明白你的喜怒哀樂,更知道你的優(yōu)點瑕疵。他們用良苦用心掩飾憂愁苦悶,他們全力以赴地忘掉自己的病痛疲勞。
甲:現(xiàn)在我們有請初三班主任代表俞瑛老師講話。歡迎!
乙:臨別依依,千言萬語!親愛的同學們,無論再過多少年,無論今后我們走到那里,我們都是老師優(yōu)秀的孩子!老師我們愛您!
甲:現(xiàn)在我們依然希望聽到您的殷切期望幾多叮嚀,接下來讓我們一起發(fā)出我們內心最深的情感:
合:老師,我愛您。
三、校領導羅校長講話
甲:同學們,四載勵志求學,一朝鯤鵬展翅;!強恕學校是一所百年老校,四年來,學校的領導和老師給與了我們父母般的關懷,下面有請羅校長致辭。掌聲歡迎。
乙:感謝校領導的勉勵。我們會不負眾望,我們會竭盡全力。
四、頒發(fā)畢業(yè)證書
甲:海闊憑魚躍,天高任鳥飛;,今天我們畢業(yè)了。但畢業(yè)不是結束,而是新的開始;就讓我們青春的生命之舟在新的歲月港灣里啟航,直掛云帆,乘風破浪。
乙:下面請學校領導頒發(fā)畢業(yè)證書,請各班的班長依次上臺領取畢業(yè)證書。
過渡——頒發(fā)證書結束
甲:讓我們以熱烈的掌聲對大家畢業(yè)表示祝賀。
乙:今天是一個特殊的日子。因為收獲的興奮和離別的感傷,因為記憶的美好和此刻的留戀。
甲:不想說首歌,因為青春音符最美。
乙:憶往昔難忘歲月,展未來任重道遠
合:讓我們共同祝愿母校越辦越好,老師桃李滿天下,同學前程燦爛輝煌。
甲:畢業(yè)典禮圓滿結束。預祝同學們中考順利,捷報頻傳!
畢業(yè)典禮主持詞開場白文集2
三年中你們曾經(jīng)聆聽過老師的諄諄教導,感受過班主任真誠的祝愿和嚴肅的批評;你們的每一點進步都會使我們老師高興,你們的每一點失誤也常常會使老師寢食難安。
雖然老師有時會過于嚴格,會說一些令你們感覺不愉快的話,請你們原諒他們,因為在他們的心目中,你們已經(jīng)成為了他們自己的孩子,他們對你們的每一次責備,都源自于一種老師對你們的“愛”!
同學們,5天后你們就該整裝奔赴中考戰(zhàn)場了。不論結局是喜是悲,你都要學會承受,因為你已經(jīng)長大!未來的日子不管是陽光燦爛還是風雨彌漫,你都要毅然前行。同學們,今天是你們人生的一個特別時刻,你們即將結束自己的初中生活,走入更廣闊的天地。
初中生活對你們來說僅僅是人生旅途的一個重要驛站,你們成才的道路,征程漫漫。你們飽含青春活力,青春是生活賦予我們的最珍貴的禮物。
請帶著青春的風采,帶著拼搏的精神,帶著美好的回憶,去開始新的征程吧!我會真誠為你們的前程祈禱;我會一直含笑送你們勇敢前行。
真誠希望你們在中考中,以理想的成績來報答學校、老師、父母對你們的栽培和期望!祝愿同學們一帆風順.
畢業(yè)典禮主持詞開場白文集3
親愛的老師、同學們:
大家好!
中考、畢業(yè)在即,回首曾經(jīng)走過的三年初中生活,萬千思緒縈繞心頭。還記得初一入學時有人跟我說這里的芙蓉花開我們只能看見四次,這句話對那時的我們而言或許只是懵懂,然而今天,六月再次來到,我們才觸到了離別的悲傷,而遲來的花期似乎也在低訴那纏綿的不舍與依戀。此時此刻,我謹代表初四級部的全體同學,讓我們心懷感恩,感謝我們的母校,感謝學校的各位領導,感謝我們敬愛的老師,感謝我們親愛的同學!
三年來,我們同學校一起成長,壯大。還記得初一的冬天,我們享受到了集體供暖;還記得初二的春天,我們有了自己的學生食堂;更記得長風破浪的初三,敞開懷抱的南大門、整潔的水沖廁所、優(yōu)化綠化的校園環(huán)境、煥然一新的學習設施、鏗鏘成韻的校管樂隊……所有這一切都印證了我們學校與時俱進,追求卓越的步伐。身為能見證這一切改變的____中學一員,我深感自豪,而這份自豪也將激勵我和每一個____中學學子在人生之路中不懈地自我完善、超越夢想。
如果說,三年的初中生活像繁星,它們零星撒在我們回憶中的每個角落,那么,老師便是那深邃的宇宙。正是它的襯托,才使得繁星更加璀璨奪目?;叵肫?,有多少次,老師犧牲他們的休息時間給我們補課;有多少次,老師給我們一遍又一遍講解難題;有多少次,老師承受著我們的抱怨,卻仍盡職盡責地督促我們學習。我們知道自己學習很辛苦,卻不知道老師工作同樣很疲憊。過去,我們懵懂無知,而現(xiàn)在,經(jīng)過老師的教導和三年的歷練,我們終于在這20____年盛夏的季節(jié)采擷到沉甸甸的果實,這是老師奉獻的結晶,是來之不易的。在此,我代表全體初四同學,向我們最敬愛的老師們,真誠地道一聲:“老師,謝謝您!”
面對即將來臨的挑戰(zhàn)——中考,我們會毫不畏懼、決不退縮。況且,有什么可畏懼的呢?真正讓我們感到恐懼的,只是“恐懼”本身。經(jīng)過三年的歷練,我們將面臨一個不尋常的時刻,這是一個光榮的時刻,也是一個莊嚴而充滿希望的時刻。它也許是困難的,但是,要知道,當我們最困難的時刻,便是我們接近成功的時侯。就在那時,我們要向世人證明“江山代有才人出”!
輕輕地來,再輕輕地走,不帶走一片云彩,卻載著沉沉的感恩。想再看一眼我們的老師,讓我們仔細端詳他們的臉龐。在那微微的笑靨里,埋藏著和我們一樣的青春激情;那充滿關愛的眼神中,閃耀的是和我們一樣無畏的前行。而所有這一切都在講述同一個話題:是殷切的厚望和千萬的期許。
同學們,讓我們再一次凝視身旁的同學,是彼此互相攙扶,互相鼓勵,攜手追逐心中的夢想。一生當中能有多少人能朝夕相處,寄心于三年之中?這段時光、這片土地、這里曾經(jīng)的一切,給了我們青春和驕傲,光榮和夢想,勇氣和執(zhí)著。
有人說,悲傷屬于告別的時刻。我倒寧愿相信:是離別,讓我們懂得了珍惜。是畢業(yè),讓一切的平凡變得不再平凡下去。十六歲,我們出門遠行!我相信,我們將用自己的行動表明,我們不愧為威海____中學的優(yōu)秀畢業(yè)生。
最后,我們祝各位老師身體安康、工作順意、家庭和美;
祝學弟學妹們珍惜青春、張揚光榮、放大夢想;
預祝同學們都能在中考、會考中取得超越自我的成績,用你們自信的微笑去迎接明天新的曙光。
謝謝大家!
畢業(yè)典禮主持詞開場白文集4
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家下午好!
六月的校園里總是彌漫著離別的氣息,連日的陰雨讓心情也變得濕漉漉的。
三年時光,一千個日日夜夜,已變成了一頁頁的影像,日子變成了一段段故事,記憶變成了一行行文字,留下了你我的過往。曾經(jīng)以為遙遙無期的畢業(yè),今天就在眼前,似乎有些迷離的不真實感??梢磺械囊磺姓娴囊呀?jīng)成為過去,我們誰也無法回去,我們相聚的時間已經(jīng)由三年走到了三個小時、兩個小時、一個小時……
今天,同學們,請允許我代表初三全體老師在這里與你們話別,向你們表達我們內心深深的不舍與最最誠摯的祝福!
你們可曾記得三年前那無數(shù)個第一次嗎可曾記得和老師的第一次見面在開學報到的教室里,你們用好奇的陌生的眼神打量著老師,老師端坐在講臺前笑臉迎接你們的到來;可曾記得邁進初中校園的第一次軍訓在驕陽似火的操場上,有好些同學暈倒在了訓練場上,老師總是第一個趕到你們面前抹干你們的眼淚,鼓勵你們要堅強而把心痛藏在了心底;可曾記得進校的第一次大掃除有些同學連拖把都拿不動,甚至連掃帚都不會拿,老師一路監(jiān)督陪同,手把手教你們,累得汗流如注,腰酸背痛;可曾記得你們開學的第一節(jié)課在每一位初相識的同學面前,你膽怯害羞,老師親切地鼓勵你大膽地做自我介紹;
可曾記得你們第一次離開家睡在陌生的床上你輾轉反側睡不著覺,老師敲開了寢室的門,掀開你的蚊帳向躲在躲窩里的你噓寒問暖;可曾記得進校的第一次成績你望著自己的分數(shù)茫然不知所措的時候,老師第一個找你談心,不厭其煩地鼓勵你,給你信心;可曾記得你進校第一次違反校紀班規(guī)你們提心吊膽,坐立不安,生怕老師責罰,而老師竟然和顏悅色地跟你講起了道理;可曾記得你們進校的第一次校運動會較初二而言,你們比不過他們的活絡,較初三而言,你們比不過他們的體力,你們只能比精神,老師為你們跑前跑后,嗓子喊啞了,力氣用盡了……
轉眼初三了,這場沒有硝煙的戰(zhàn)役打響了。你們可曾記得初三開學第一次的班會課老師教你們喊出了誓言,喊出了斗志,難忘那激動人心的初三總動員。你們可曾記得初三第一次統(tǒng)練當你焦慮失望地面對分數(shù)的時候,老師悄悄地走到了你們身邊,拿起了你們的試卷開始了第一次面批,接下來第二次、第三次,難忘那一次次耐心地指點;你們可曾記得第一次統(tǒng)練當你得意忘形地面對自己理想的成績的時候,老師平靜地把你們叫到門外,溫和地提醒你們這只是萬里長征第一步,難忘那語重心長的話語;你們可曾記得第一次統(tǒng)練當你消極懈怠,破罐子破摔的時候,老師費盡心思,一遍又一遍鼓勵你們盡自己所能,甚至留你們讀書,陪你們讀書,還把好同學的復習資料復印好交到你們手里。難忘那份良苦用心……
當初中生活由三年走到三個月,由三個月走到三天的時候,由三天走到三個小時的時候,你們可曾記得是誰陪你們一路健康勇敢地成長你們可會記得是誰讓你們信心滿滿,斗志昂揚地走進考場又是誰每晚陪著你們有條不紊地心平氣和地復習下一門科目除了你親愛的爸爸媽媽,還有如父母般愛你們的老師。
轉眼,你們由一臉稚嫩懵懂的兒童變成了帶著幾分成熟獨立的少年,曾經(jīng)小小個的你們一下比老師高過了兩個頭,老師驚喜地看著你們成長,內心充滿了喜悅與甜蜜。
老師怎能忘記:課堂上你們聚精會神,勤于思考,爭先恐后回答問題的模樣;老師怎能忘記:你們聲情并茂的朗讀的聲響;老師怎能忘記:你們情真意切立意深遠的文章;老師怎能忘記:你們自律團結上進的班集體;老師怎能忘記,教室里、場地上你們認真打掃的身影;老師怎能忘記,自修課上你們埋頭做題、全神貫注的神情;
老師怎能忘記,競賽場上,你們你追我趕,奮力拼搏,創(chuàng)造佳績的身影;老師怎能忘記:當老師疲勞的時候,你們會送去了暖心的話語,會揉揉老師的肩;老師怎能忘記:當老師一堂課下來饑腸轆轆的時候,你們會突然拿出藏在兜兜里的餅干和巧克力遞到老師面前;老師怎能忘記:當老師為不聽話的同學傷心難過的時候,你們會來安慰老師;老師怎能忘記:當老師的節(jié)日到來時,你們表達愛的形式總是讓老師驚喜連連,有的會買一張精美的賀卡,有的會發(fā)短信,有的會寫書信,有的會因物制宜親自做賀卡,有的會送一些精美的小禮品,還有的會去買一個金燦燦的獎牌……親愛的同學們,這就是你們,不僅懂得了求知,更懂得了奉獻、體諒和感恩!老師們常常被你們那一顆顆最最純真的心感動著。
三年了,緊張忙碌的生活讓你們無暇回顧太多的細節(jié),但如今,站在畢業(yè)的門檻再回首,才發(fā)現(xiàn)那些細節(jié)早已深深鐫刻在你我彼此的腦海深處,溫暖著我們的心靈。
“別離心草草,珍重語頻頻。”在離別之際,老師向你們提一個小小的要求,謹記____校訓“信、愛、勤、勇”,希望他能融入你的血液里,成為你們的一種精神品格,伴著你們走好人生每一步!
親愛的同學們,無論你們走到什么地方,臨外永遠是你們的家。你們今后的每一點進步與成功都將給母校最大的驕傲和自豪。
在這即將離別時刻,讓我們再深情的回望一眼陪伴你們一路走來的老師吧!是他們,在一千多個日日夜夜,兢兢業(yè)業(yè)地守護著你們;又是他們,將滿腹的知識毫無保留地傳授給你們;還是他們,循循善誘,諄諄教誨,讓你們找到前進的動力與方向;還是他們,體貼入微,關懷備至,讓你們有了家的溫暖;
在這個即將落幕的時刻,讓我們再一次為我們的老師、為我們的初中生活,為我們的母校獻上最最熱烈的掌聲吧!
畢業(yè)典禮主持詞開場白文集5
尊敬的領導,敬愛的老師,親愛的同學們,大家下午好!
一、共同的回憶
男師:三年前,當我們踏入初中的時候,就決定了有今天這樣一個特殊的日子。
女師:此時此刻,我們每個人帶著走向美好未來的興奮和喜悅,帶著依依惜別的傷感和愁緒,相聚在這里。
男師:如果說我們當初相見是為了尋求知識,積蓄力量。那么我們今天相別則是為了實現(xiàn)理想,大展宏圖。
女師:母校雖是寧靜的港灣,但我們終究要駛向浩瀚的大海;母校雖是安全的機場,但我們終究要飛翔廣闊的藍天。
男師:我們無悔于自己的青春年華,我們無愧于辛寨初級中學這個大家庭,我們即將為三年的初中生活畫上圓滿的句號。
女師:我們就要畢業(yè)了,滿載著多年采擷的累累碩果:我們就要分別了,滿載著母校師生的款款深情!
男師:我們即將在人生的征途上跨出新的一步,我們應該為自己而自豪!為母校而驕傲!
女師:相聚情依依,離別情更長,難忘三年苦讀,我們流過汗,我們永無悔。讓我們共同回顧走過的歲月,銘記那些難忘的日子。
(播放《共同的回憶》)
二、共敘師生情
男師:今天,我們站在這里,站在畢業(yè)的門檻上,一同回首初中三年的溫馨時光,一同開啟我們心靈的感恩之旅,一起眺望高中三年的美好生活,一起踏上我們嶄新的人生旅程。
女師:難忘同學請,難忘師生情,此時此刻,就讓我們彼此敞開心扉,把最想說的話說出來,讓離別之情盡情的流淌吧!
(學生主持)
男生:同學們,我們這一屆畢業(yè)生是幸運的,因為我們見證了母校的誕生和發(fā)展,我們與母校共成長!
女生:我們這一屆畢業(yè)生又是遺憾的,因為我們今天說告別的時候,心底里還涌動著那化不開的濃濃的母校情!
男生:是的,我們的感動,源于母校奇跡般的落成!
女生:我們的感動,源于母校奇跡般的崛起!
男生:我們的感動,還源于同學們奇跡般的融合!
女生:是的,一年前,我們相逢在陌生時,是母校以他那寬廣厚重的胸懷接納了我們!從此,我們一起沐浴著金色的陽光,我們一起建立了金子般的友誼!
男生:難忘初入校園時那一張張稚嫩的笑臉,帶著興奮、忐忑與羞澀,互相小心翼翼的觀察著,接觸著!
女生:難忘課堂上,你送給我的那個心有靈犀的眼神!
男生:難忘餐廳里,你遞給我的那個熱氣騰騰的饅頭!
女生:難忘宿舍里,你趴在我耳邊的竊竊私語!
男生:難忘操場上,你映入我眼簾的矯健身影!
男師:親愛的同學們!親愛的朋友們!請拉起你身邊的友誼之手,讓我們彼此真誠的說一聲:謝謝!(男生與女生、男師與女師握手)
女師:三年來,我們朝夕相處,難免發(fā)生過不愉快的事情,或許你曾無意間傷害過衣褲無辜的心靈。不管他是你的老師還是你的同學,今天,請你釋放心中的歉疚,走到他的身邊,握住他的手,真誠地說一聲:對不起!
男師:三年來,在你遇到困難的時候,總有一雙善良的手幫助過你;在你遇到煩惱的時候,總有一番溫情的話勸慰過你;在你遭遇失敗的時候,總有一顆善良的心同情過你!同學們,這都是我們生命中的貴人?。〔还芩悄愕睦蠋熯€是你的同學,請你走到他的身邊,擁抱住他?。袔?、男生后退一步,男生擁抱男師,女生擁抱女師)
女生:想說的話很多,可是這樣的時刻,這樣的場合,能留給你的,只有我默默地祈禱:珍重啊,朋友!留不住的時光把你我分離,請把我的感激留在你心里。白云悠悠朝飛暮渡,我會時刻拖它問候你。我們是這樣年輕,我們還會在一起。灑脫地道聲再見,相聚便也溫馨。夕陽西下時共同拾起幽綠的記憶,我們便會各自擁有一個新的黎明。
男生:不要忘記我們一起走過的路,那些灑著汗珠閃著光彩的路,那些驚心動魄的披荊斬棘的路,那些崎嶇不平倍嘗艱辛的路,那些浸透淚水充滿痛苦的路……一路相伴的,還有我們最親愛最辛苦的老師!
女生:在我們成長的過程中,我們的老師付出了辛勤的汗水,付出了慈母般的情感。多少個不眠之夜,老師為我們計劃籌謀,學校工作人員為我們汗流浹背!我們的一次失誤帶給老師的事無數(shù)次的分析。當你不交作業(yè)時,他們追著你催著你;當你遇到困難時,他們呵護你鼓勵你;當你犯錯誤時,他們糾正你原諒你。每一次長談后,淚流滿面的你可否注意到老師雙眸中的盈盈淚光?他們甚至比你的父母更了解你的愿望要求,更明白你的喜怒哀樂,更知道你的有點瑕疵。為了我們的健康成長,他們全力以赴的忘掉自己的病痛疲勞……
男生:下面,讓我們以熱烈的掌聲歡迎全體老師上臺,接受我們最真誠的敬禮?。▽W生代表向前一步,轉身初三老師上臺)老師,你們辛苦了!(全體學生起立,向老師鞠躬、獻禮。老師們接過禮物后,向同學們回禮)
女師:同學們,謝謝你們!三年來,是你們給了老師工作的激情,和生活的熱情,我們的生命以你們而精彩!在此,請你們接受老師真誠的謝意!
(教師代表劉娥致辭)
同學們,今天是一個難忘的日子。你們已經(jīng)圓滿完成了初中的學習任務!老師向你們表示最熱烈的祝賀!
時光如梭,歲月如歌,忙碌、緊張、充實的三年初中生活轉瞬即逝,同學們,推開記憶之窗,可曾記得一年前,你們帶著純真的笑臉、求知的激情、成長的渴望,投入了辛寨初中的懷抱,融進了老師們的生活。多少個日日夜夜,多少個陰晴圓缺,你們與老師每天相伴,老師感謝你們!因為你們,老師們的生活才變得如此充實;因為你們,老師們的心態(tài)才變得如此年輕!
同學們,是辛寨初級中學的老師伴你們長大的,你們是在辛寨初級中學長大的!
往日的校園里彌漫著你們的歡聲笑語,操場上留下了你們矯健的身影,照片上儲存著你們稚氣的笑臉,教室里留下了你們求知的眼神,你們也會成為我們生命中永遠銘刻的記憶!
同學們,辛寨初級中學記下了你們20____屆全體同學,同學們的心靈深處也打上了辛寨初級中學的烙印。
辛寨初級中學為有刻苦拼搏、積極進取、樂觀向上的你們而驕傲!
辛寨初級中學為有勤奮好學、自強不息、奮發(fā)有為的你們而自豪!
同學們,難忘課堂上的默契配合,難忘校園里的促膝談心,難忘操場上的共同身影,難忘考前的眾志成城,然而時光易逝,初中的生活將成了美好的回憶,如果說這回憶是一陣微風,那么當微風吹過的時候,我們感受到的是幸福,是溫馨,是甜蜜……
同學們,一年來,老師也許逼迫你交過作業(yè),老師也許批評你不夠完美,老師也許命令你做過違心的事情。同學們,如果老師真的傷害過你的心靈,請允許我們真誠地向你說一聲:對不起!如果你能夠理解老師的苦衷,還請你們接受我們真誠的謝意!
同學們,你們就要揚帆遠航了,讓老師再送你們一程,路漫漫其修遠兮,在前進的道路上,當你們面對比初中更多的疑問、更多的辛苦、更多的磨難、更多的坎坷的時候,回來再聽聽老師的嘮叨,敘敘你們的心事,母校的老師永遠是你們堅強的后盾!同學們,請記住,無論你們走多遠,最牽掛你們的,使我們;最關注你們的,還是我們!
最后,祝同學們金榜題名,學業(yè)有成!
(學生主持)
男生:臨別依依,千言萬語!親愛的同學們,無論再過多少年,無論今后我們走到哪里,我們都是老師優(yōu)秀的孩子!老師我們愛您!
女生:俗話說:大愛無痕。在我們的成長過程中,我們的父母以厚重如山的愛和寬闊如海的胸襟為我們鑄造了一雙隱形的翅膀,正是這雙翅膀,帶我們飛越重重難關。
(男女生合):親愛的爸爸媽媽,雖然現(xiàn)在的我并不那么完美,但是,請你們放心,以后我一定更加勤奮。因為你們的愛會一直支持我,那將是我的動力,我一定會努力拼搏,用的成績報答你們的養(yǎng)育之恩!
男師:請全體同學向參加畢業(yè)典禮的家長代表,
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