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文檔簡介
題白楊圖
茅盾
北方有佳樹,挺立如長矛。
葉葉皆團結(jié),枝枝爭上游。
羞與楠枋伍,甘居榆棗儔。
丹青標風骨,愿與子同仇。
白楊禮贊
茅盾何為禮贊?——表示崇敬和贊美。為什么白楊樹值得崇敬和贊美?因為白楊樹不平凡。一、解題崇敬和贊美1896—1981
二、作者介紹
茅盾原名沈德鴻,字雁冰,1896年7月4日生于浙江桐鄉(xiāng)縣烏鎮(zhèn)。這個太湖南部的魚米之鄉(xiāng),是近代以來中國農(nóng)業(yè)最為發(fā)達之區(qū),它緊鄰著現(xiàn)代化的上海,又是人文薈萃的地方,這造成了茅盾勇于面向世界的開放的文化心態(tài),以及精致入微的筆風。
茅盾是我國現(xiàn)代進步文化的先驅(qū)者,偉大的革命文學家和中國共產(chǎn)黨最早的黨員之一。中華人民共和國成立后,他擔任第一任文化部長,還擔任過作家協(xié)會主席、全國文聯(lián)名譽主席等職務。茅盾一生寫了大量的文學作品,代表作品有長篇小說《子夜》短篇小說《春蠶》、《林家鋪子》等。
《白楊禮贊》寫于1941年3月。在此之前,作者茅盾在新疆工作一個時期之后,到延安講學。當時,是抗日戰(zhàn)爭相持階段,國民黨反動派消極抗日,積極反共,北方軍民在共產(chǎn)黨的領導下同心同德、團結(jié)抗戰(zhàn)多次粉碎了敵偽的瘋狂“掃蕩”,作者從解放區(qū)的人民身上看到了民族解放的前途和希望,深受鼓舞,寫下了這篇熱情洋溢的散文,借白楊樹這一形象熱烈的歌頌他們。三、寫作背景大氈子
外殼
錘煉
主宰
倦怠
虬枝
婆娑
楠木
秀頎
潛滋暗長
旁逸斜出無邊無垠
坦蕩如砥
懨懨欲睡
縱橫決蕩yínqípósuō
kéqiúdǐdàizǎizhānyānnánqiányìliàn
héng
四、正字正音剎那
參天暈圈
倔強
諸如
初融
cān
chà
juéjiàngyùnzhūróng第1段:白楊樹實在是不平凡的,我贊美白楊樹!
第4段:那就是白楊樹,西北極普通的一種樹,然而實
在是不平凡的一種樹。
第6段:這就是白楊樹,西北極普通的一種樹,然而決
不是平凡的樹。
第8段:白楊樹是不平凡的,……我贊美白楊樹,
就因為……
第9段:……我要高聲贊美白楊樹!
朗讀課文,找出直接贊美白楊樹的語句開篇點題過渡(4、6段)點明主題首尾呼應,再次點題
什么叫象征,本文的象征體和本體是什么?通過某一特定的具體形象來暗示另一事物或某種較為普遍的意義,這種手法叫象征。象征體和本體之間存在著某種相似的特點,可以借助讀者的想象和聯(lián)想把它們聯(lián)系起來。白楊樹(2)象征本體和象征體抗日軍民層層深入樹(本體)
—人(象征體)樸質(zhì)、嚴肅堅強不屈傲然挺立—哨兵團結(jié)、力求上進—精神和意志—北方的農(nóng)民
這種寫法就叫象征。象征是寫作方法而不是擬人、比喻之類的修辭法。擬人、比喻只表現(xiàn)在句子上,象征表現(xiàn)在篇章上,作者將所描繪的事物賦予一定的意義。
由此可以看出作者寫作本文的真正目的是:借贊美白楊樹來表達對北方農(nóng)民的崇敬和贊美。
托物抒情外部形態(tài)總的形象干枝葉皮力爭上游筆直,絕無旁枝筆直,緊緊靠攏片片向上光滑淡青色正直團結(jié)進取質(zhì)樸內(nèi)在氣質(zhì)倔強挺立參天聳立不折不撓形美神美什么叫襯托?本文第二段是怎樣運用襯托這一修辭手法的?襯托是為了突出主要事物,用類似的事物或反面的、有差別的事物作陪襯,這種“烘云托月”的修辭手法叫襯托。
運用襯托手法,能突出主體,或渲染主體,使之形象鮮明,給人以深刻的感受。生長環(huán)境黃綠錯綜色無邊無垠大坦蕩如砥平雄壯偉大
單調(diào)
正襯反襯對比不平凡景美文章第7段用了哪些修辭方法?
(1)擬人
、對比(2)反問、排比
偉丈夫偉岸正直樸質(zhì)嚴肅堅強不屈溫和靠緊團結(jié)挺拔力求上進好女子婆娑屈曲盤旋農(nóng)民哨兵精神意志擬人對比襯托欲揚先抑下面,再用排比、反問,層層遞進、氣勢充沛、酣暢淋漓。
第一個“難道”句,引導讀者把白楊樹與人聯(lián)系起來思考,由樹及人張本。
第二個“難道”句,引導讀者把白楊樹的品質(zhì)與北方農(nóng)民的品質(zhì)聯(lián)系起來,點明象征北方農(nóng)民。
第三個“難道”句,又進一步從白楊樹的堅強不屈與敵后傲然挺立的抗日軍民聯(lián)系起來,點明象征北方農(nóng)民中的戰(zhàn)士。
第四個“難道”句,點明象征民族的抗日精神和意志。小結(jié):本文以白楊樹的“不平凡”為線索,說明“禮贊”的原因。具體從三方面贊頌:生長環(huán)境不平凡——景色美;外部形態(tài)不平凡——形象美;內(nèi)在氣質(zhì)不平凡——精神美。最后點明白楊樹的象征意義。由景到樹,由樹到人。達到托物抒情的目的。
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