幼兒園頒獎(jiǎng)家長(zhǎng)發(fā)言稿5篇通用

第幼兒園頒獎(jiǎng)家長(zhǎng)發(fā)言稿5篇通用

幼兒園頒獎(jiǎng)家長(zhǎng)發(fā)言稿1

尊敬的老師們,親愛的小朋友們：

大家早上好!我是中三班王禹超小朋友的媽媽.很榮幸受謝老師的邀請(qǐng)作為今天家長(zhǎng)代表發(fā)言,也很高興有這樣的機(jī)會(huì).

時(shí)間過得真快呀,這個(gè)學(xué)期即將要結(jié)束了.小朋友們,這學(xué)期你們過得開心嗎?今天我給大家說說禹超成長(zhǎng)中的進(jìn)步.這是他在東方之子的第一個(gè)學(xué)期,記得開學(xué)第一天,他是自己一個(gè)人跑去教室的.第一周的時(shí)候被評(píng)為禮儀小標(biāo)兵.我感到很意外,也很高興.早上起床總是會(huì)問我:“媽媽,要去哪個(gè)幼兒園”我會(huì)很開心的說：“東方之子啊”他睜大眼睛地問我：“是那個(gè)大大的幼兒園嗎?”我肯定回答后他開心地說：“耶,Let’sgo!”從剛開始不認(rèn)識(shí)班上的小朋友的名字,回家談起幼兒園的事情,他總說不上.現(xiàn)在聊起班上的小朋友的時(shí)候,會(huì)很自然地說出某位小朋友的名字和事情.從剛開始不識(shí)數(shù)字1-10,到現(xiàn)在能識(shí)別并且能數(shù)數(shù)字和簡(jiǎn)單加法.在外面看到數(shù)字寶寶就像個(gè)小老師的樣子跟我說：“媽媽,你知道嗎?這是數(shù)字寶寶1,3,4”會(huì)時(shí)不時(shí)哼起兒歌,有時(shí)候還會(huì)主動(dòng)要求做作業(yè).之前上學(xué)的時(shí)候在門口見到老師,都靦腆地看著老師.現(xiàn)在走進(jìn)幼兒園會(huì)向老師鞠躬問聲好.在家里也會(huì)用一些日常的禮儀用語(yǔ).

在生活上,自己會(huì)學(xué)著自己穿褲子,襪子和鞋.自己吃飯,也會(huì)幫爺爺奶奶剝雞蛋殼.我們下班回家,他都很開心跑過來抱著我們叫著“爸爸媽媽”然后幫我們拿包包放起來.他是一個(gè)很體貼的寶貝,在我孕期的時(shí)候腿酸,我一說：“腿好酸啊”他立馬雙手捏捏我的腿說：“媽媽我?guī)湍隳竽蟆彼查g把我感動(dòng)了!還有一件特別感動(dòng)的是前陣子主動(dòng)幫剛出世的弟弟洗褲子.最近總跟我說他長(zhǎng)大要賺錢買好多玩具給弟弟玩,禹超你真是一個(gè)好哥哥!我相信弟弟以后會(huì)很愛你的.

這學(xué)期故事比賽的初賽,在老師的鼓勵(lì)下,禹超站在小朋友面前講起小貓抓老鼠,雖然講了幾句就忘了,但是勇氣可嘉!禹超,你下次會(huì)講的比這一次更好的!加油!12月我參加了幼兒園的家長(zhǎng)開放日,發(fā)現(xiàn)禹超在課堂上相對(duì)來說遵守課堂紀(jì)律,發(fā)言大聲,會(huì)舉手回答問題的小朋友.禹超,繼續(xù)加油哦!他最近特別開心的一件事：親子運(yùn)動(dòng)會(huì).爸爸媽媽都參加了比賽并贏得棒棒糖,那天總跟我說：“媽媽,爸爸比賽贏了棒棒糖.好厲害!你也贏了棒棒糖,也好厲害.”在親子游戲中他超級(jí)開心,自己會(huì)選擇自己想要玩的游戲,最后換了2個(gè)獎(jiǎng)品.再此也感謝幼兒園的舉行的活動(dòng),讓我們家長(zhǎng)近距離的與孩子感受幼兒園生活,提供親子交流的機(jī)會(huì).我深深的體會(huì)到,孩子成長(zhǎng)過程中陪伴是很重要的,拋開工作與孩子一起成長(zhǎng).

看著禹超這學(xué)期的表現(xiàn),我和爸爸都很開心.突然發(fā)覺兒子長(zhǎng)大了,懂事了.動(dòng)手能力也變強(qiáng)了,自己的事情會(huì)自己學(xué)著做.也會(huì)疼愛弟弟,是一個(gè)貼心小暖男.孩子的進(jìn)步離不開學(xué)校的老師的耐心和付出,老師們,辛苦了!感謝你們!在你們身上也讓我們作為家長(zhǎng)更懂得對(duì)孩子的教育要有耐心和鼓勵(lì).

借此機(jī)會(huì)我想對(duì)禹超說：你是一個(gè)獨(dú)立勇敢的好孩子,爸爸媽媽希望你在未來幼兒園生活快樂成長(zhǎng)!要勇敢面對(duì)困難,不要退縮.爸爸媽媽都愛你呦!

最后,愿所有的小朋友每天都有新的進(jìn)步.你們?cè)诎职謰寢屟劾锒际前舭舻?祝老師們和小朋友們幸?？鞓范冗^即將到來的寒假,也提前祝大家新年快樂,身體健康,萬(wàn)事如意!

幼兒園頒獎(jiǎng)家長(zhǎng)發(fā)言稿2

尊敬的各位老師、各位家長(zhǎng)、親愛的小朋友們：

大家好!

我是趙宇宸小朋友的媽媽,非常感謝心愿幼兒園給我這個(gè)機(jī)會(huì),讓我作為家長(zhǎng)代表在這里發(fā)言.在此請(qǐng)?jiān)试S我代表各位家長(zhǎng),向?yàn)楹⒆觽兊慕】党砷L(zhǎng)付出辛勤勞動(dòng)的心愿幼兒園的各位老師,致以節(jié)日的問候和最誠(chéng)摯的感謝!

同時(shí)祝愿在座的各位新年快樂,萬(wàn)事如意!

此時(shí)此刻,我愿意把我的心情與大家分享.

趙宇宸在心愿幼兒園學(xué)習(xí)的時(shí)間并不長(zhǎng),正好度過了20__年春夏秋冬.還記得趙宇宸剛?cè)雸@時(shí)的情景：我每天問他：教你的老師姓什么呀?哪個(gè)老師呀?有沒有和小朋友交朋友呀,有沒有記住小朋友的名字呢?孩子的回答出奇的統(tǒng)一：不知道、沒有、不認(rèn)識(shí).而如今的趙宇宸,已經(jīng)在大一大二班有了不錯(cuò)的人緣兒,周圍有很多叫得上名字的好朋友(如：李浩、梁亦瑞、馬池瑤、馬佳欣、蔡政和等等),具有很好的溝通能力,并善于向周圍的好朋友學(xué)習(xí)自己不會(huì)的技能,回來會(huì)興高采烈的給我講：李浩教他畫僵尸了,劉?u宏教他疊飛機(jī)了等等.

我孩子的變化只是個(gè)縮影,我相信在座的家長(zhǎng)朋友們都能從自己的孩子身上發(fā)現(xiàn)與以往不同的閃光點(diǎn).這巨大的變

化是幼兒園的老師們辛勤的努力和付出的結(jié)果.幼兒園是孩子們觀察世界的第一站,而心愿幼兒園的老師們用實(shí)際行動(dòng)告訴我們,她們的教學(xué)理念是先進(jìn)的,她們的教育方法是有針對(duì)性的,她們真誠(chéng)地關(guān)注著孩子們的健康成長(zhǎng)和素質(zhì)的提高.家長(zhǎng)朋友們,請(qǐng)仔細(xì)看看我們的寶貝,他們?cè)僖膊皇且郧澳莻€(gè)稚嫩、膽怯,害羞的孩子,他們變了,有的長(zhǎng)高了,有的長(zhǎng)結(jié)實(shí)了,他們喜歡上學(xué)了,他們能說能笑、能唱能跳了,他們有如一株株小小的幼苗,在老師的呵護(hù)下變得茁壯起來;又像一朵朵小小的花蕾,在老師的關(guān)愛離綻放開來.老師們每天都以清新的笑容歡迎孩子們的到來;又以同樣燦爛的笑容將孩子交到我們的手里.

親愛的家長(zhǎng)朋友們,在這里,你可曾看到過老師對(duì)孩子的厭煩?你可曾聽到過老師們一點(diǎn)點(diǎn)的抱怨?沒有!從來沒有!你所看到的永遠(yuǎn)是;老師溫暖如水、燦爛如花的笑臉,您所聽到的永遠(yuǎn)是老師對(duì)孩子的叮嚀和囑托.她們以無(wú)私的愛心與超乎尋常的耐心,默默地為孩子們的成長(zhǎng)營(yíng)造著最溫暖最和諧的環(huán)境.在此,請(qǐng)?jiān)试S我代表各位家長(zhǎng)真誠(chéng)地向你們道一聲“謝謝”,謝謝你們.

老師們,你們的付出,我們當(dāng)家長(zhǎng)的看在眼里,記在心上.您的心血與汗水,我們感激不盡;您的智慧與慈愛,我們敬佩不已.還有那家長(zhǎng)觀摩課,給孩子們排練小品舞蹈等,諸多的活動(dòng),太多的`付出,已不能一一列舉,親愛的老師,

您為孩子,為我們家長(zhǎng)做了太多太多,除了一聲微不足道的“謝謝”之外,我們做家長(zhǎng)的不知怎樣表達(dá)我們的心情,在此,請(qǐng)?jiān)试S我代表各位家長(zhǎng)給老師們一個(gè)“承諾”：親愛的老師,您們永遠(yuǎn)都是孩子們心中我們家長(zhǎng)心中最棒的!您們的教學(xué)方法我們給予完全的認(rèn)可,心愿幼兒園的工作我們最大程度的給予配合,孩子們遇到心愿,是他們一生最大的幸運(yùn).愿我們?cè)谛碌囊荒昀锖椭C努力,家園共管,共同迎接幼兒園和孩子們的新一輪騰飛!

最后,祝福所有的小朋友健康、快樂.祝孩子們,永遠(yuǎn)進(jìn)步;祝老師們,永遠(yuǎn)美麗!!祝心愿幼兒園,明天更美好!

謝謝你們!

幼兒園頒獎(jiǎng)家長(zhǎng)發(fā)言稿3

敬愛的老師,親愛的小朋友們,大家早上好!

我是小二班倪可的媽媽,很高興今天能有機(jī)會(huì)站在這里,跟大家分享一下我的感受.

今年九月,我們有幸加入了東方之子幼兒園這個(gè)大家庭,面對(duì)陌生的環(huán)境,和所有的爸媽一樣,我們有些緊張,不知孩子在這里能否享受到優(yōu)良的環(huán)境,能不能和在家里一樣,受到悉心的培養(yǎng)和呵護(hù).兩個(gè)月下來,是老師們每天微笑的臉龐,一句句和煦的話語(yǔ)讓我們漸漸的放下心來.幼兒園堅(jiān)固的大門,平整的操場(chǎng),漂亮的滑梯,還有恪盡職守的保安叔叔,這一切都讓我們感到心安.

記得倪可剛?cè)雸@的時(shí)候,因?yàn)槲覀兲崆敖o他灌輸了去幼兒園有多好,不但有老師,還有很多小朋友可以一起玩耍,所以他十分的向往幼兒園.第一天就開開心心的進(jìn)了幼兒園.在以后的日子里也沒有吵鬧不愿意去幼兒園,這一點(diǎn)我要表?yè)P(yáng)倪可,你做的很棒,媽媽給你一個(gè)“贊”.

隨著時(shí)間的流逝,孩子的變化也是巨大的.由于孩子性格比較木訥,溫老師跟我說倪可不大會(huì)主動(dòng)的和其他小朋友交流玩耍,為這個(gè)我們也和老師經(jīng)常的探討與溝通.老師用無(wú)限的愛心和耐心教育、感染著孩子,現(xiàn)在孩子可以主動(dòng)的用響亮的聲音問候老師,每天放學(xué)見到媽媽第一句話就是“媽媽,下午好”,他還參加了幼兒園“故事大王”的比賽,雖然沒有拿到名次,講的故事也讓老師聽不懂他在說什么,但他敢于踏出這一步,勇敢的站在舞臺(tái)上給大家講故事,僅這一點(diǎn)就值得我再給他一個(gè)“贊”,相信他以后會(huì)越來越好.

所有的這些我們都看在眼里,喜在心上.在這些孩子茁壯成長(zhǎng)的背后,凝聚著老師們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的辛勞與智慧.老師們每天面對(duì)那么多孩子,不僅要傳授他們知識(shí),還要關(guān)心孩子的“吃喝拉撒”,工作量真的很大,十分辛苦.但是她們毫無(wú)怨言,總是滿面笑容的把快樂帶給孩子們.今天借這個(gè)機(jī)會(huì),我想代表所有家長(zhǎng)向你們說聲：“老師,您辛苦了,謝謝您!”

最后我想說的是,現(xiàn)在天氣越來越冷,寒冷的冬天就要來了,天氣寒冷,是感冒的多發(fā)季節(jié),小朋友們?nèi)绻蛔⒁馍眢w,就很容易著涼生病.怎么辦呢?我告訴大家一個(gè)好辦法：首先要增加衣物,保暖;其次是要好好吃飯,多吃蔬菜水果,不要挑食;還有就是多多參加體育鍛煉.早上起來跑跑步,放學(xué)回家踢踢球、跳跳繩,在幼兒園里堅(jiān)持認(rèn)真的做操,這樣我們的抵抗力就會(huì)增強(qiáng),身體越來越棒,各種病菌就不會(huì)來找我們的麻煩了.小朋友們,你們能做到嗎?

好了,今天我的發(fā)言就是這些,謝謝大家!

幼兒園頒獎(jiǎng)家長(zhǎng)發(fā)言稿4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、各位家長(zhǎng)：

大家好!

我是七(四)班黃__的家長(zhǎng),很高興今天能有這個(gè)機(jī)會(huì)與各位老師及家長(zhǎng)共同探討培養(yǎng)教育孩子的問題.孩子在校一點(diǎn)一滴的進(jìn)步都滲透著老師辛勤的汗水,首先我要對(duì)老師們付出的辛勤勞動(dòng)和無(wú)私的奉獻(xiàn)表示真誠(chéng)的感謝.是你們的無(wú)私奉獻(xiàn),給予了孩子及我們家長(zhǎng)幸福、快樂與希望,借此機(jī)會(huì),我代表學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師們表示衷心的感謝!謝謝你們!

___學(xué)校近年來的發(fā)展和取得的成績(jī)有目共睹,學(xué)校以較高的教育質(zhì)量,出色的辦學(xué)水平令全校師生驕傲,令家長(zhǎng)自豪,得到了社會(huì)認(rèn)可,所以我說,讓孩子們就讀于這樣的學(xué)校,是我們家長(zhǎng)的正確選擇.

孩子大部分的時(shí)間是在學(xué)校度過的,初中生涯中初一無(wú)疑是很關(guān)鍵一段.自覺學(xué)習(xí)的孩子,學(xué)習(xí)則是事半功倍.相反,不自覺學(xué)習(xí)的孩子在寫字桌前,心卻依舊掛在那電腦上,學(xué)習(xí)則事倍功半.老師為孩子的成長(zhǎng)所付出的辛勞是我們家長(zhǎng)所無(wú)法比擬的.孩子處事的原則,做人的道理,知識(shí)的獲得絕大部分是通過學(xué)校老師來獲得的.我們家長(zhǎng)希望老師能一如既往的嚴(yán)格要求孩子,我們家長(zhǎng)只有密切配合和支持老師的工作,理解老師的教育方式方法才會(huì)收到滿意的效果.

仔細(xì)回想孩子走過的道路,昨天的呀呀學(xué)語(yǔ),好象還歷歷在目,可是今天站在我面前的已經(jīng)是個(gè)大小伙子了,他再也不是那個(gè)對(duì)我言聽計(jì)從的孩子了,讓他做什么他有自己的想法.現(xiàn)實(shí)和生活的壓力讓我們這些做家長(zhǎng)的隨時(shí)隨地感到不安,把這種不安無(wú)意識(shí)的轉(zhuǎn)嫁到我們的孩子身上,我們怕他們將來生活的不好,擔(dān)心將來受苦.以前,我是事無(wú)巨細(xì).結(jié)果孩子養(yǎng)成依賴的心理.現(xiàn)在,我不再提醒他,讓他自己檢查自己書包,自己管理自己假期里的學(xué)習(xí)和生活.他已經(jīng)知道這些生活上、學(xué)習(xí)上的事都是自己的事,他應(yīng)該為自己的行為負(fù)責(zé).將來也會(huì)是個(gè)有責(zé)任心的人.

作為家長(zhǎng),我們不求孩子辦驚天動(dòng)地的大事,但求腳踏實(shí)地的做好每一件小事.可以不在乎結(jié)果,但必須重視過程.這次沒考好,老師、家長(zhǎng)幫著孩子找原因,找差距,在以后的考試中不犯類似的錯(cuò)誤,目的就達(dá)到了.培養(yǎng)一個(gè)有責(zé)任心和自主學(xué)習(xí)能力的孩子才是我們學(xué)校和家長(zhǎng)共同努力的目標(biāo).

孩子是家庭中的重要一員,是學(xué)校的一份子,是祖國(guó)未來的主人,只要家長(zhǎng)與學(xué)校密切配合,盡職盡責(zé),孩子們一定會(huì)健康地成長(zhǎng),我相信一定會(huì)培養(yǎng)出合格的人才.他們將會(huì)是我們的驕傲!

最后我代表家長(zhǎng)祝校領(lǐng)導(dǎo)及老師身體健康!祝愿孩子們創(chuàng)造精彩,擁抱明天!祝___學(xué)校桃李芬芳,再造輝煌.

謝謝大家.

幼兒園頒獎(jiǎng)家長(zhǎng)發(fā)言稿5

各位老師、家長(zhǎng),小朋友,

早上好!

今天是12月5日星期一,美好的一周從開始了,我是大一班郭梓煜小朋友的爸爸.

今天幼兒園的老師讓我在這里發(fā)言,談?wù)劷逃⒆拥囊恍┬牡皿w會(huì).說真的我也不知道該說些什么.

這個(gè)話題太大了,太沉重了.我想每個(gè)家長(zhǎng)有每個(gè)家長(zhǎng)的方法,也會(huì)因材施教.我在這里分享一下我的一些方法,大家互相學(xué)習(xí).

郭梓煜是一個(gè)活沷、可愛、愛學(xué)習(xí)的小朋友,這些都是很好的,但也會(huì)碰到很多頭痛的地方,比如：上課在教室亂跑,不認(rèn)真聽講、早上不做早操、咬手指中午不睡午覺等等,而這些情況在郭梓煜小朋友身上表現(xiàn)得尤其突出.

為了想讓他改掉這些問題,我們?cè)诩依镎娴南肓撕芏噢k法,打、罵都用上了.但是沒用效果,打罵過后,還是沒有改掉這些壞毛病.

甚至是小孩的心里出了什么問題.有一次我打他打得很重,在孩子洗澡的時(shí)候屁股上都留下了五個(gè)指印.他奶奶看得了心痛,就跟我說,以后不要下手那么重了,孩子大了,有事好好跟他說.對(duì)!‘有事好好跟他說’這句話提醒了我.這以后我們就用溝通說道理的方式去引導(dǎo)他代替了原來的打罵.同時(shí)也和幼兒園老師相互交流,相互配合.

沒有想到效果比打罵好.僅僅一個(gè)多學(xué)期的時(shí)間,郭梓煜小朋友就有了很大的進(jìn)步.這不得不讓我反思之前的棍棒教育方法,也讓我深刻的體會(huì)到和小孩溝通交流的重要性.現(xiàn)在不僅改掉之前的一些壞習(xí)慣,還能堅(jiān)持早上起床第一件事刷牙洗臉,放學(xué)回家先做作業(yè),作完作業(yè)再出去玩;星期一到星期四放學(xué)回家不能看電腦電視,星期五放假才可以看電視的習(xí)慣等.習(xí)慣和溝通真的都非常重要,現(xiàn)在這個(gè)學(xué)期變化非常大,在這里要感謝幼兒園的老師,感謝你們的辛苦的付出.

因此我們覺得：注重跟孩子的溝通;和注重培養(yǎng)孩子的獨(dú)立.自理能力,以及以身作則,言傳身教,為孩子樹立良好品德行為的榜樣.

一：注重與孩子的溝通

家長(zhǎng)是孩子的第一任老師,對(duì)孩子一生的發(fā)展十分重要,因此家長(zhǎng)與孩子的溝通至關(guān)重要.無(wú)論是家長(zhǎng)與孩子溝通的方式,還是溝通的內(nèi)容,都直接影響著孩子心理等各方面的發(fā)展.

首先我們要知道孩子在想什么,需要什么.這就需要我們做父母的要認(rèn)真耐心的去跟孩子溝通.如果不耐心的和孩子溝通,

總是以我們大人的思維和方式去要求孩子必須這樣做,那樣做.不要說孩子不理解.就是我們大人與大人直接有時(shí)候都不能理解.

跟孩子交流的方式也很重要.交流的時(shí)候盡量用孩子聽得懂的簡(jiǎn)單簡(jiǎn)短的句子,不要用長(zhǎng)篇大論,不要用責(zé)罵的語(yǔ)氣.否則那就不是溝通,那是大人對(duì)小孩的情緒發(fā)泄.

簡(jiǎn)單的例子：如果孩子哭了,你得知道孩子為什么哭?!這就需要去問問孩子你怎么啦,是餓了?

還是哪里不舒服?還是想媽媽了?;還比喻孩子不吃飯.

為什么不