2018年云南特崗教師招聘考試小學(xué)數(shù)學(xué)預(yù)測(cè)題_第1頁(yè)
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一、選擇題1、2011年版的數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)的基本理念是()不同的人在數(shù)學(xué)上得到不同的發(fā)展。A、人人都能獲得良好的數(shù)學(xué)教育B.人人學(xué)有用的數(shù)學(xué)C、人人學(xué)有價(jià)值的數(shù)學(xué)D.人人獲得必需的數(shù)學(xué)2.一個(gè)比的前項(xiàng)是4,當(dāng)它增加8時(shí),要使比值不變,后項(xiàng)必須()A.增加4B.增加8C.乘3D.乘23、數(shù)學(xué)的課程目標(biāo)應(yīng)從知識(shí)技能、()、問(wèn)題解決、以及情感態(tài)度四個(gè)方面加以闡述。A、數(shù)學(xué)思考B、數(shù)學(xué)概念C、數(shù)學(xué)本質(zhì)D、數(shù)學(xué)能力4.用8個(gè)球設(shè)計(jì)一個(gè)摸球游戲,使摸到白球與摸不到白球的可能性一樣大,摸到紅球的可能性比摸到黃球的可能性大,則游戲可設(shè)計(jì)滿(mǎn)足上上述條件的白、紅、黃的個(gè)數(shù)可能為()A.4,2,2B.32,3C.5,2,1D.4,3,15、設(shè)計(jì)統(tǒng)計(jì)學(xué)與概率的實(shí)踐活動(dòng)時(shí),應(yīng)該考慮學(xué)生的(),注意活動(dòng)的組織形式。A、品質(zhì)B、意志C、認(rèn)知水平和年齡特征D、上進(jìn)心6.小亮身高150cm,小麗身高1m,小亮和小麗身高的比是()A.150:1B.150:10C.150:1000D.3:27、《黨的十九大報(bào)告》指出:推動(dòng)城鄉(xiāng)義務(wù)教育一體化發(fā)展,高度重視農(nóng)村義務(wù)教育,辦好(),普及高中階段教育,努力讓每個(gè)孩子都能享有公平而有質(zhì)量的教育A、職業(yè)教育、學(xué)前教育B、職業(yè)教育、學(xué)前教育、網(wǎng)絡(luò)教育C、學(xué)前教育、特殊教育和網(wǎng)絡(luò)教育D、學(xué)前教育、特殊教育和職業(yè)教育8把一個(gè)較大的正方體切成8個(gè)小正方體,這些小正方體的表面積之和是較大正方體表面的()倍A.1B.2C.4D.89、教育基本規(guī)律是適用于所有教育領(lǐng)域的規(guī)律,教育基本規(guī)律有兩條,他們是()(1)依靠教師辦學(xué)的規(guī)律⑵教育適應(yīng)并促進(jìn)社會(huì)發(fā)展的規(guī)律3)教學(xué)為主的規(guī)律⑷教育適應(yīng)并促進(jìn)人的身心發(fā)展的規(guī)律A、(1)(2)B、(3)(4)C、(1)(3)D、(2)(4)10.等腰直角三角形的一個(gè)底角的度數(shù)是內(nèi)角和的()A.1/2B.1/3C.1/4D.1/611、一個(gè)正方形面積是44平方厘米,在這個(gè)正方形中作的最大的圓的面積是()平方厘米。A、4nB、11nC、5nD、7n12.把一個(gè)棱長(zhǎng)為5厘米的正方體分割成兩個(gè)長(zhǎng)方體,再在表面涂上漆,這兩個(gè)長(zhǎng)方體漆的總面積是()平方厘米A.25B.50C.150D.20014.甲乙丙三個(gè)數(shù)的平均數(shù)是70,甲:乙二23,乙丙二:5,乙數(shù)是()A.48B.72C.90D.10215、書(shū)店以60元賣(mài)出兩套不同的書(shū),一套賺20%,一套虧20%,就這兩套書(shū)來(lái)說(shuō),書(shū)店()。A3B.賺C.不虧也不賺D.不確定16.王老師買(mǎi)課桌椅,他帶的錢(qián)只可買(mǎi)課桌40張,或椅子60把,一桌一椅為一套,那么他最多可買(mǎi)桌椅()套。A.20B.24C.25D.3017、游泳館收取門(mén)票,一次30元,現(xiàn)推出三種會(huì)員卡,A卡為卡費(fèi)50元,辦理后每次門(mén)票25元,B卡收費(fèi)200元,辦理后每次門(mén)票20元,C卡收費(fèi)400元,辦理后每次門(mén)票15元,李叔叔一年游泳45-55次,他選擇()方案最劃算。A、A卡B、B卡C、C卡D、不辦卡18、學(xué)校合唱隊(duì)有40名學(xué)生,年齡最大的是13歲,最小的是11歲那么其中必有()名同學(xué)是同年同月出生的環(huán)城西路21號(hào)A.2B.3C.14D.1519、小明和小紅去操場(chǎng)跑步,同時(shí)、同地、同方向跑,小明跑完一圈要6分鐘小紅跑完一圈要8分鐘,()分鐘后小明比小紅多跑一圈。A.12B.16C.20D.2421、用汽車(chē)運(yùn)一批水果,第一天運(yùn)的噸數(shù)與總重量的比是1:3,如如果再運(yùn)25噸,就可以運(yùn)完這批水果的一半,這批水果共有()噸。A.120B.150C.180D.10022.一個(gè)長(zhǎng)方體木塊截下一塊長(zhǎng)3分米的小長(zhǎng)方體后,剩余部分正好是一個(gè)正方體,正方體的表面積比原來(lái)的長(zhǎng)方體少24平方分米,原來(lái)長(zhǎng)方體的體積是()A.20B.45C.153/4D.2824.一堆鋼管,最上層有3根,最下層有25根,如果是自然堆碼,這堆鋼管最多能堆()根A.208B322C.308D.41625、甲乙丙丁人中有2人在節(jié)假日為社區(qū)做好事,班主任把這4人找來(lái)了解情況4人分別回答如下:甲:丙、丁兩人中有人做了好事乙:丙做了好事,我沒(méi)有丙:甲、丁中只有一人做了好事?。阂艺f(shuō)的是事實(shí)最后經(jīng)調(diào)查分析,發(fā)現(xiàn)4人中有2人說(shuō)的是事實(shí),另外2人說(shuō)的與事實(shí)有出入到底誰(shuí)做了好事()?A、甲、乙B、丙、丁C、甲、丙D、乙、丁26小明以每分a米的速度從家里去電景完看電影,從每分b米的速度原路返回,小明往返的平均速度是()米/分A.(a+b)+2B.2+(a+b)C.1+(1/a+1/b)D2+(1/a+1/b)27、某班統(tǒng)計(jì)數(shù)學(xué)期末考試成績(jī),平均成績(jī)是84.1分。后來(lái)發(fā)現(xiàn)小華的成績(jī)是96分,被錯(cuò)記為69分,重新計(jì)算后平均成績(jī)?yōu)?4.7分,那么這個(gè)班有()名學(xué)生A、41B、43C、45D、4728.五條直線(xiàn)最多將一個(gè)平面分為()部分A.16B.15C.14D.1329、2017年江西某地花博會(huì)期間,百戶(hù)超市購(gòu)進(jìn)了一批玫瑰花。實(shí)際賣(mài)的價(jià)格是成本的3.5倍。按照這個(gè)價(jià),利潤(rùn)率是()。A.100%B.200%C.250%D.300%32.如圖,將標(biāo)號(hào)為A,B,C,D的正方形沿圖中的虛線(xiàn)剪開(kāi)后得到標(biāo)號(hào)為P,Q,M,N的四組圖形,標(biāo)號(hào)為Q的圖形是由標(biāo)號(hào)為()的正方形剪開(kāi)后得到的A.AB.BC.CD.D35.護(hù)士要統(tǒng)計(jì)圖記錄一位病人一天的體溫變化情況,可以選擇()A條形統(tǒng)計(jì)圖B.折線(xiàn)統(tǒng)計(jì)圖C扇形統(tǒng)計(jì)圖D以上都可以36某校舉行詩(shī)詞大會(huì)比賽,老師挑選了班上最優(yōu)秀的甲乙丙丁四位同學(xué)比賽.同學(xué)們對(duì)他們的獲獎(jiǎng)做了如下估計(jì):(1)丙得第一,乙得第二;(2)丙得第二,丁得第三;3)甲得第二,丁得第四.比賽結(jié)果一公布,四人獲得了前四名.但以上三種估計(jì),每一種只對(duì)了一半,錯(cuò)了一半,那么得第一名的是()A.甲BZC.丙D.T37、小麗比媽媽矮Acm,爸爸比小麗麗高Bcm(A>B)。小麗媽媽和爸爸的身高關(guān)系是A、爸爸比媽媽高(A+B)cmB、爸爸比媽媽高(A-B)cmC、媽媽比爸爸高(A-B)cmD、無(wú)法比較38.某高速公路收費(fèi)站對(duì)于過(guò)往車(chē)輛收費(fèi)的標(biāo)準(zhǔn)是:大客車(chē)30元,小客車(chē)15元,小轎車(chē)10元.周日通過(guò)該收費(fèi)站的大客車(chē)和小客車(chē)數(shù)量之比是56,小客車(chē)與小轎車(chē)數(shù)量之比是4:11,收取小轎車(chē)的通行費(fèi)比大客車(chē)多210元,這天通過(guò)該收費(fèi)站的小客車(chē)有()輛A.70B.84C.126D.23139、把5件相同的禮物全部分給3位小盆友,使每個(gè)小朋友都分到禮物,分到禮物的不同方法一共有()種A、3B、4C、5D、640.-5的絕對(duì)值是()A.-1/5B.5C.-5D.±541、“五一”兒童節(jié)用彩色小燈泡布置教室,按“一藍(lán)、三紅、二黃、二綠”的規(guī)律連接起來(lái),第100個(gè)燈泡是()色A、紅B、黃C、綠D、藍(lán)45、已知點(diǎn)A(a,-1)與A'(5,b)關(guān)于坐標(biāo)原點(diǎn)對(duì)稱(chēng),則實(shí)數(shù)a、b的值是A.a=5,b=1B.C=-5,b=1C.a=5,b=-1D.a=-5,b=-146.一元二次方程x2-4x+2=0的根的情況是()A.有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根B.有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根C.只有一個(gè)實(shí)數(shù)根D.沒(méi)有實(shí)數(shù)根48“統(tǒng)計(jì)與概率”的教學(xué)設(shè)計(jì),一定要注重內(nèi)容的時(shí)代性,所選()要貼近學(xué)生的生活實(shí)際是學(xué)生有能力感受的現(xiàn)實(shí),不能離學(xué)生太遠(yuǎn).A.方法B.概念C.素材D原理49、超市店慶促銷(xiāo),某種書(shū)包原價(jià)每個(gè)x院,第一次降價(jià)打“8折”,第二次降價(jià)每個(gè)又減10元,進(jìn)兩次降價(jià)后的售價(jià)為100元,則得到的方程式為()A、0.8x-10=100B、0.08x-10=100C、100-0.8x=10D、x-0.8xx-10=10050.()是教育的根本問(wèn)題和永恒主題A培養(yǎng)什么人,怎樣培養(yǎng)人B.傳授知識(shí)、培養(yǎng)能力C.教書(shū)育人D.培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì).十八大報(bào)告指出,首次把()作為教育的根本任務(wù),培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。指明了今后教育改革發(fā)展的方向。A.教書(shū)育人B.立德樹(shù)人C.素質(zhì)教育D.云教育.數(shù)學(xué)是人類(lèi)的一種文化,它的內(nèi)容、思想、()是現(xiàn)代文明的重要組成。A.數(shù)據(jù)與整理B.推理和證明C.方法和語(yǔ)言D.計(jì)算與估計(jì).新課程倡導(dǎo)的學(xué)生觀不包括()A.學(xué)生是發(fā)展的人B.學(xué)生是自主的人C.學(xué)生是獨(dú)特的人D.學(xué)生是獨(dú)立的人.“主動(dòng)參與特定的數(shù)學(xué)活動(dòng),通過(guò)觀察、實(shí)驗(yàn)、推理等活動(dòng)發(fā)現(xiàn)對(duì)象的某些特征或與其他對(duì)象的區(qū)別和聯(lián)系”是對(duì)過(guò)程目標(biāo)()的表述。A.經(jīng)歷B.感受C.體驗(yàn)D.探索55建立成長(zhǎng)記錄是學(xué)生開(kāi)展自我評(píng)價(jià)的一個(gè)重要方式,他能反應(yīng)出學(xué)生()的歷程。A.發(fā)展與進(jìn)步B.分析與應(yīng)用C.成長(zhǎng)與提高D.探索與創(chuàng)新56.教學(xué)設(shè)計(jì)需要遵循的原則有系統(tǒng)性原則、程序性原則、()原則、反饋性原則。A.科學(xué)性B.可行性C.主動(dòng)性D.啟發(fā)性57、能使學(xué)生在很短時(shí)間內(nèi)獲得大量系統(tǒng)的科學(xué)知識(shí)的方法是()A.談活法B.讀書(shū)指導(dǎo)法C.練習(xí)法D.講授法58()學(xué)生的學(xué)習(xí)活動(dòng)提供了基本線(xiàn)索,是實(shí)現(xiàn)課程目標(biāo),實(shí)施教學(xué)的的重要資A.教案B課標(biāo)C.教材D.教具59.教學(xué)中,教師應(yīng)充分利用學(xué)生的()設(shè)計(jì)生動(dòng)、有趣、直觀、形象的數(shù)學(xué)教學(xué)教學(xué)活動(dòng)A.生活習(xí)慣B.學(xué)習(xí)習(xí)慣C.生活經(jīng)驗(yàn)D分析習(xí)慣60.教學(xué)過(guò)程促進(jìn)了()本身的成長(zhǎng)。A.學(xué)生B教育C.教學(xué)D.教師二、簡(jiǎn)答題1、.某校六年級(jí)有150名師生參加自然博物館,某運(yùn)輸公司有兩種車(chē)輛可供選擇(1)限坐40人的大客車(chē),每人票價(jià)5元,如滿(mǎn)坐票價(jià)可打八折;⑵限坐10人的面包車(chē),每人票價(jià)6元,如滿(mǎn)坐票價(jià)可按75%優(yōu)惠;請(qǐng)你根據(jù)以上信息為六年級(jí)師生設(shè)計(jì)一種最省錢(qián)的租車(chē)方案,并算出總租金。三、材料解析題某電視臺(tái)為了了解本地區(qū)電視節(jié)目的收視率情況,對(duì)部分觀眾開(kāi)展了“你最喜愛(ài)的電視節(jié)目”的問(wèn)卷調(diào)查(每人只填寫(xiě)一項(xiàng)),根據(jù)收集的數(shù)據(jù)繪制了下面兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖請(qǐng)你按要求回答下列問(wèn)題(1)本次問(wèn)卷調(diào)查共調(diào)查了多少名觀眾?⑵求出圖2中收看“新聞節(jié)目”的人數(shù)占調(diào)查總?cè)藬?shù)的百分比求出圖2中“綜藝節(jié)目”在扇形圖中所對(duì)應(yīng)的圓心角的度數(shù);添加微信號(hào)13 629477 159了解更多考試信息⑶補(bǔ)全圖1中的條形統(tǒng)計(jì)圖;⑶補(bǔ)全圖1中的條形統(tǒng)計(jì)圖;⑷現(xiàn)有喜歡“新聞節(jié)目”記為A)、“體育節(jié)目”(記為B)、“綜藝節(jié)目”(記為C)、“科普節(jié)目”(記為D)的觀眾各一名,電視臺(tái)要從四人中隨機(jī)抽取兩人參加聯(lián)誼活動(dòng),請(qǐng)用“列表法”或“畫(huà)樹(shù)形圖”的方法求出恰好抽到喜歡“B”和“C”兩位觀眾的概率四、案例分析題這是人教版六年級(jí)上冊(cè)《圓的周長(zhǎng)》導(dǎo)入時(shí)的一個(gè)教學(xué)片段:師:請(qǐng)同學(xué)們用直尺測(cè)量一元硬幣和五角硬幣的周長(zhǎng)。生1:我把一元硬幣放在直尺上滾動(dòng)一周,量出一元硬幣的周長(zhǎng)大約是8厘米生2:我在這枚5角硬幣上做了個(gè)記號(hào),然后在直尺上滾動(dòng)一周,就量出它的周長(zhǎng)大約是

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