高考作文之2012安徽高考語文滿分作文_第1頁
高考作文之2012安徽高考語文滿分作文_第2頁
高考作文之2012安徽高考語文滿分作文_第3頁
高考作文之2012安徽高考語文滿分作文_第4頁
高考作文之2012安徽高考語文滿分作文_第5頁
已閱讀5頁,還剩3頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

2012安徽高考語文滿分作文【篇一:2012安徽高考作文題及滿分作文】【安徽卷】作文題閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。(60分)某公司車間角落放置了一架工作使用的梯子。為了防止梯子倒下傷著人,工作人員特意在旁邊寫了條幅“注意安全”。這事誰也沒放在心上,幾年過去了,也沒發(fā)生梯子倒下傷人事件。有一次,一位客戶前來洽談合作事宜,他留意到條幅并駐足良久,最后建議將條幅改成“不用時(shí)請(qǐng)將梯子橫放”。注意:①不要脫離材料的含意。②立意自定,題目自擬,文體自選。③不得套作,不得抄襲。④不得透露個(gè)人相關(guān)信息。⑤書寫規(guī)范,正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。2012安徽高考滿分作文:梯子不用時(shí)請(qǐng)橫著放我終于爬上高高的墻頭,看到紅杏不再綻放,隔壁少婦家的門戶已經(jīng)緊閉好幾個(gè)月了。院里雜草叢生。當(dāng)初庭前的倩影已是回憶。我猜她也許,,,,,也許,,,,我心里無比惆悵,順著梯子下來了,突然發(fā)現(xiàn)妻子在身后注視著我。我心慌地說:紅杏結(jié)果了,被人摘走了。妻子只是談?wù)劦卣f,梯子不用時(shí)請(qǐng)橫著放。不知道這篇文章是真是假,但看完不免讓人有所感觸,心存幻想的男人和通情達(dá)理豁達(dá)包容的妻子,但恰恰是這篇簡(jiǎn)短的文章濃縮了人性的某些精髓和道理。紅杏在中國(guó)的語言里,有美麗,誘惑,甚至邪惡的意思,暗指女性要背叛丈夫不安分守己,在中國(guó)古代的文化里,男尊女卑的理念始終占據(jù)道德的制高點(diǎn),古時(shí)女性要么在家相夫教子,織衣繡花,要么選入宮中被皇帝寵幸,要么成為秦淮河上供人把玩的名妓。男人成了皇上可以日夜笙歌,點(diǎn)名寵幸;要么有錢有勢(shì)可以妻妾成群;要么回家看著老婆對(duì)別人羨慕嫉妒恨;要么看著鄰居家的紅杏心存幻想;要么實(shí)在忍不住了,沾花惹草,最后男人身敗名裂,女人成為千夫所指,裹石沉塘。人類世界和動(dòng)物世界何其的相似,一個(gè)種群里最強(qiáng)盛的動(dòng)物總是霸占了群里的雌性,把其他的想挑戰(zhàn)他地位的雄性趕跑,人類也一樣,愛美之心人皆有之,絕大部分的男人都有妻妾成群的幻想,都有過對(duì)阿拉伯人娶四個(gè)老婆的羨慕嫉妒恨,那個(gè)趴在墻頭偷看紅杏的男人難道沒有你我的影子嗎!其實(shí)這才是正常的男人,沒有男人的欣賞,紅杏的美只能成為凋零的泥土。但人類畢竟不是動(dòng)物,此時(shí)畢竟不是古時(shí)。但無論如何紅杏都是美的,她高大的樹干在春雨的滋潤(rùn)下,春風(fēng)吹拂中,紅杏都會(huì)掛滿了枝頭,小院太小的確無法阻擋紅杏爬上墻頭,向外伸展她的魅力,世界因?yàn)橛懈鞣N各樣的花朵才有了姹紫嫣紅,才有了五彩繽紛,花兒要美,又有何錯(cuò)呢。我想大多數(shù)男人是理解紅杏的,按照人類社會(huì)的道德情操,法律法規(guī),家庭倫理,恪守男人的職責(zé),只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看著,即使心中有萬只兔子在跳躍也要忍著。但從男性的角度經(jīng)常會(huì)有一個(gè)疑問:為什么女人那么喜歡露自己的“美”,剛開始開放的時(shí)候,女人也就是燙燙頭發(fā),穿件花衣服;后來開始在緊閉的襯衫中間漏一點(diǎn)的縫隙,或者穿的若隱若現(xiàn)展示一下自己的豐乳,那已經(jīng)讓男人浮想聯(lián)翩了,那還是一種有內(nèi)涵的朦朧美;后來開始把衣服剪短露出肚臍,男人已經(jīng)有點(diǎn)不能自持了,這下火了很多休閑按摩中心;再后來,把褲子穿到腰以下,甚至丁字褲和體毛都露出來了,這下想讓紅燈區(qū)不火都不行了;到如今干露露等都不想穿衣服了,恨不得裸體上街,到處挺著那碩大的波波招搖過市,挑逗著男人的荷爾蒙。真想問問女人,你們到底要干嘛?你可以衣不蔽體,招搖過市,還要求男人坐如鐘,立如松,還要口中不斷的念著佛經(jīng):罪過罪過,阿彌陀佛。這年頭男人怎么辦才行。愛美的女人們呀,休把愛美當(dāng)盾牌,休把無知當(dāng)時(shí)尚,你要淫蕩,又何必罵男人下流。不是每個(gè)男人都是保爾柯察金,鋼鐵也不是這樣煉的。社會(huì)需要平衡,社會(huì)需要和諧,社會(huì)還需要有點(diǎn)美的朦朧,含蓄的美。紅杏盡情的搖曳吧,不過不要過了頭。。。愛美的男人們呀,這個(gè)社會(huì)是個(gè)有道德有法制的社會(huì),控制住自己的欲望,守護(hù)好我們的家園,承擔(dān)起做男人的責(zé)任,紅杏要招搖,留點(diǎn)念想,別一定要摘回家,否則還是那句話:出來混,都是要還的。。。。【篇二:2012安徽高考語文滿分作文】忽然之間想起這個(gè)名字,便寫了下來,作為這篇文字的起點(diǎn)??傆X得最近的日子過的無限美好,每天都很充實(shí),很快樂。累了就小憩一會(huì)兒,乏了便去電視旁邊呆上一會(huì)兒,偶爾會(huì)有這樣的期盼和錯(cuò)覺,像是未來的每一天都會(huì)如我所愿,一般的精彩。日伴著一團(tuán)團(tuán)一簇簇的云朵,云朵上是幾只蹦跳著的小精靈,它們?yōu)槿碎g送來歡歌,送來笑語。曲畢,美景依舊在。文字像是一汩清泉,我想它的源頭,就是那一朵飄舞著的云彩【篇三:2012安徽高考作文滿分】2012安徽高考作文滿分【原題回放】閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。(60分)某公司車間角落放臵了一架工作使用的梯子。為了防止梯子倒下傷著人,工作人員特意在旁邊寫了條幅“注意安全”。這事誰也沒放在心上,幾年過去了,也沒發(fā)生梯子倒下傷人事件。有一次,一位客戶前來洽談合作事宜,他留意到條幅并駐足良久,最后建議將條幅改成“不用時(shí)請(qǐng)將梯子橫放”。注意:①不要脫離材料的含意。②立意自定,題目自擬,文體自選。③不得套作,不得抄襲。④不得透露個(gè)人相關(guān)信息。⑤書寫規(guī)范,正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)?!炯炎餍蕾p】1.梯子不用時(shí)請(qǐng)橫著放我終于爬上高高的墻頭,看到紅杏不再綻放,隔壁少婦家的門戶已經(jīng)緊閉好幾個(gè)月了。院里雜草叢生。當(dāng)初庭前的倩影已是回憶。我猜她也許……也許……我心里無比惆悵,順著梯子下來了,突然發(fā)現(xiàn)妻子在身后注視著我。我心慌地說:紅杏結(jié)果了,被人摘走了。妻子只是談?wù)劦卣f,梯子不用時(shí)請(qǐng)橫著放。不知道這篇文章是真是假,但看完不免讓人有所感觸,心存幻想的男人和通情達(dá)理豁達(dá)包容的妻子,但恰恰是這篇簡(jiǎn)短的文章濃縮了人性的某些精髓和道理。紅杏在中國(guó)的語言里,有美麗,誘惑,甚至邪惡的意思,暗指女性要背叛丈夫不安分守己,在中國(guó)古代的文化里,男尊女卑的理念始終占據(jù)道德的制高點(diǎn),古時(shí)女性要么在家相夫教子,織衣繡花,要么選入宮中被皇帝寵幸,要么成為秦淮河上供人把玩的名妓。男人成了皇上可以日夜笙歌,點(diǎn)名寵幸;要么有錢有勢(shì)可以妻妾成群;要么回家看著老婆對(duì)別人羨慕嫉妒恨;要么看著鄰居家的紅杏心存幻想;要么實(shí)在忍不住了,沾花惹草,最后男人身敗名裂,女人成為千夫所指,裹石沉塘。人類世界和動(dòng)物世界何其的相似,一個(gè)種群里最強(qiáng)盛的動(dòng)物總是霸占了群里的雌性,把其他的想挑戰(zhàn)他地位的雄性趕跑,人類也一樣,愛美之心人皆有之,絕大部分的男人都有妻妾成群的幻想,都有過對(duì)阿拉伯人娶四個(gè)老婆的羨慕嫉妒恨,那個(gè)趴在墻頭偷看紅杏的男人難道沒有你我的影子嗎!其實(shí)這才是正常的男人,沒有男人的欣賞,紅杏的美只能成為凋零的泥土。但人類畢竟不是動(dòng)物,此時(shí)畢竟不是古時(shí)。但無論如何紅杏都是美的,她高大的樹干在春雨的滋潤(rùn)下,春風(fēng)吹拂中,紅杏都會(huì)掛滿了枝頭,小院太小的確無法阻擋紅杏爬上墻頭,向外伸展她的魅力,世界因?yàn)橛懈鞣N各樣的花朵才有了姹紫嫣紅,才有了五彩繽紛,花兒要美,又有何錯(cuò)呢。我想大多數(shù)男人是理解紅杏的,按照人類社會(huì)的道德情操,法律法規(guī),家庭倫理,恪守男人的職責(zé),只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看著,即使心中有萬只兔子在跳躍也要忍著。但從男性的角度經(jīng)常會(huì)有一個(gè)疑問:為什么女人那么喜歡露自己的“美”,剛開始開放的時(shí)候,女人也就是燙燙頭發(fā),穿件花衣服;后來開始在緊閉的襯衫中間漏一點(diǎn)的縫隙,或者穿的若隱若現(xiàn)展示一下自己的豐乳,那已經(jīng)讓男人浮想聯(lián)翩了,那還是一種有內(nèi)涵的朦朧美;后來開始把衣服剪短露出肚臍,男人已經(jīng)有點(diǎn)不能自持了,這下火了很多休閑按摩中心;再后來,把褲子穿到腰以下,甚至丁字褲和體毛都露出來了,這下想讓紅燈區(qū)不火都不行了;到如今干露露等都不想穿衣服了,恨不得裸體上街,到處挺著那碩大的波波招搖過市,挑逗著男人的荷爾蒙。真想問問女人,你們到底要干嘛?你可以衣不蔽體,招搖過市,還要求男人坐如鐘,立如松,還要口中不斷的念著佛經(jīng):罪過罪過,阿彌陀佛。這年頭男人怎么辦才行。愛美的女人們呀,休把愛美當(dāng)盾牌,休把無知當(dāng)時(shí)尚,你要淫蕩,又何必罵男人下流。不是每個(gè)男人都是保爾柯察金,鋼鐵也不是這樣煉的。社會(huì)需要平衡,社會(huì)需要和諧,社會(huì)還需要有點(diǎn)美的朦朧,含蓄的美。紅杏盡情的搖曳吧,不過不要過了頭。。。愛美的男人們呀,這個(gè)社會(huì)是個(gè)有道德有法制的社會(huì),控制住自己的欲望,守護(hù)好我們的家園,承擔(dān)起做男人的責(zé)任,紅杏要招搖,留點(diǎn)念想,別一定要摘回家,否則還是那句話:出來混,都是要還的……2.不同提示別樣思維“注意安全”“不用時(shí)請(qǐng)將梯子橫放”針對(duì)放臵的梯子,兩種不同的提示語,乍看起來都是為了避免安全事故,細(xì)加思量其思維方式卻大相徑庭。一個(gè)關(guān)注的是結(jié)果與目標(biāo),一個(gè)關(guān)注的是過程與方法,這正是二者的差異之所在。生活中類似的現(xiàn)象比比皆是。高考硝煙未散,耳畔猶回響領(lǐng)導(dǎo)戰(zhàn)前動(dòng)員的話語,縣長(zhǎng)報(bào)告,局長(zhǎng)報(bào)告,校長(zhǎng)報(bào)告,主任報(bào)告,“平安高考”、“零差錯(cuò)”、“確保萬無一失”,幾個(gè)關(guān)鍵詞高頻率地出現(xiàn)。而腦神經(jīng)緊繃的監(jiān)考教師最關(guān)心的是如何具體操作,怎樣攔截非考試物品于考場(chǎng)之外,怎樣識(shí)別作弊器材,怎樣核實(shí)考生身份,怎樣按照新規(guī)則進(jìn)行全流程管理。身份不同,關(guān)注點(diǎn)不同。領(lǐng)導(dǎo)自然希望結(jié)果完滿皆大歡喜,而執(zhí)行者卻希望操作環(huán)節(jié)不出紕漏。這正如同對(duì)梯子的提示,一個(gè)盯著結(jié)果——“注意安全”,一個(gè)著眼過程——“不用時(shí)請(qǐng)將梯子橫放”,思維方式存在著差異。重結(jié)果與目標(biāo)還是重過程與方法,這也一直是教育的熱門話題。發(fā)展人、全面提升國(guó)民素質(zhì),毫無疑問是基礎(chǔ)教育的根本目標(biāo),因而“素質(zhì)教育”的口號(hào)幾十年來常喊不衰,“以人為本”已然成為新課程的熱詞??谔?hào)與理念固然令人熱血沸騰,激情洋溢,但是如何實(shí)施“素質(zhì)教育”,如何落實(shí)“以人為本”,具體的“細(xì)節(jié)”究竟怎樣把握,這些過程與方法的深層問題缺乏科學(xué)的考量,就必然出現(xiàn)種種亂象。于是乎,以高考成績(jī)論英雄的評(píng)價(jià)機(jī)制大行其道;于是乎,不折手段的招生大戰(zhàn)連年上演;于是乎,資料、試卷狂轟亂炸的現(xiàn)象愈演愈烈;于是乎,高考復(fù)習(xí)“吊瓶班”“赤膊班”在媒體已屢見不鮮;于是乎,“只要學(xué)不死,就往死里學(xué)”“生時(shí)何必久睡,死后自然長(zhǎng)眠”的雷人標(biāo)語赫然在目……不言而喻,如此完全功力化、非理性化竟至于摧殘式的教育,“素質(zhì)”何言,“人本”何言!只要“應(yīng)試教育”這架“梯子”豎在那里,妨害“素質(zhì)”與“人本”的安全隱患就永遠(yuǎn)存在;唯有轉(zhuǎn)換一下思維方式與角度,從過程與方法上截?cái)嚯[患的因果鏈條,才能保證絕對(duì)安全。走通一條路,獲得一種成功,成就一番事業(yè),需要響亮的口號(hào)與全新的理念,但是決不能止于口號(hào)與理念,它更需要科學(xué)的過程與得當(dāng)?shù)姆椒ā哪撤N程度上講,具體的過程與方法往往比目標(biāo)式的口號(hào)更重要。語言是思維的外殼,從關(guān)注結(jié)果與目標(biāo)的“注意安全”,到關(guān)注過程與方法的“不用時(shí)請(qǐng)將梯子橫放”,我們要在思維的華麗轉(zhuǎn)身中彰顯人生的智慧。3.授之以魚,不如授之以漁某公司車間角落放臵了一架工作使用的梯子。為了防止梯子倒下傷著人,工作人員特意在旁邊寫了條幅“注意安全”。一次,一位客戶前來洽談合作事宜,留意到這個(gè)條幅,最后建議將條幅改成“不用時(shí)請(qǐng)將梯子橫放”。事情雖小,卻告訴我們一個(gè)樸實(shí)的道理:授之以魚,不如授之以漁,即只有指給人們解決問題的根本方法,才能徹底解決問題。那么,怎樣才能做到授之以漁呢?授之以漁,必須講究科學(xué)的方法。就這個(gè)事情來說,寫一個(gè)“注意安全”的條幅誰不會(huì)呢?但要想從根本上解決問題,光靠這個(gè)提示是很難做到的。殊不知窨井蓋壞了,如果不及時(shí)更換,單靠一個(gè)“注意安全”的提示,照樣會(huì)有人不小心掉下去;大雨滂沱,如果只是提示“小心淋雨”而不助以雨具,照樣會(huì)有人淋雨生?。幌掳嗦飞?,人多車擠,如果只是提示“注意交通安全”而沒有交警指揮交通,依然可能會(huì)發(fā)生交通事故。事實(shí)說明,只有講究科學(xué)的方法,拿出解決問題的有效措施,才是解決問題的根本。授之以漁,必須做到對(duì)癥下藥。事物總是千差萬別的。俗話說,一把鑰匙開一把鎖。只有做到對(duì)癥下藥,才能從根本上解決問題。梯子只有橫放,才不會(huì)倒下傷著人,這就徹底消除了安全隱患。再拿我們學(xué)生來說,每一門功課的學(xué)習(xí)方法都不盡相同,每一個(gè)學(xué)生的性格和志趣也不盡相同,老師只有做到對(duì)癥下藥,因材施教,才能使學(xué)生學(xué)到真正的本領(lǐng),才能使學(xué)生在遇到問題時(shí)做到觸類旁通、舉一反三。如果只是采用填鴨式的教學(xué)方式,師生雙方就是再努力,也不會(huì)有多大的收獲。授之以漁,還必須勇于實(shí)踐。實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。有時(shí)候,很多事情并不是一蹴而就的,而是需要經(jīng)過反復(fù)實(shí)踐才能提出切實(shí)有效的解決方案。而且

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論