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文檔簡介

2023——2024學(xué)年度初中語文教研組工作計劃XXXX中學(xué)2023——2024學(xué)年度初中語文教研組工作計劃一、指導(dǎo)思想隨著2022年初中語文新課程標(biāo)準(zhǔn)的頒布,本學(xué)期重點要更新觀念,真抓實干。緊緊圍繞學(xué)校本學(xué)期工作目標(biāo),以課程改革為中心,以課堂教學(xué)為重點,樹立“以學(xué)生發(fā)展”為本的教育思想。在新課標(biāo)的指引下,不斷探索優(yōu)化課堂教學(xué)的路徑,著力研究語文課堂教學(xué)中存在的問題,扎扎實實地提高教學(xué)質(zhì)量。二、工作定位.抓教研組建設(shè),每個語文教師在學(xué)期伊始,學(xué)好理論、更新觀念、不斷提高素質(zhì),應(yīng)對新形勢、新變化。積極探索新課型、重視閱讀。.“三二三”教學(xué)設(shè)計講求實效,教學(xué)目標(biāo)必須細(xì)化,月考試題必須自主命制,觀課評課量表使用科學(xué);作業(yè)分層設(shè)計要有針對性。.落實學(xué)科常規(guī)。抓實教學(xué)常規(guī)的實效性,取消無用常規(guī),重質(zhì)看量,突出本級特色常規(guī),提高師生效益。注重常規(guī)過程管理。常規(guī)要展示亮點,重點看學(xué)生的閱讀、作文和作業(yè)常規(guī)。.提高每位教師的命題能力和命題質(zhì)量。充分鉆研近三年濰坊中考試題,用中考改革推動課堂改革的發(fā)展。成立命題研究小組。命題研究要基于學(xué)科雙向細(xì)目表(知識能力目標(biāo)、素養(yǎng)目標(biāo)),進(jìn)行科學(xué)、規(guī)范命題。三、具體措施.大教研與分級教研結(jié)合,第一周下午為固定的大教研時間,主要學(xué)習(xí)新課標(biāo)、新理論,解決共性問題和困惑;其余時間隨時進(jìn)行分級教研,同級教師在一起探討教學(xué)內(nèi)容與測試內(nèi)容。.組織觀評課活動,為教師的業(yè)務(wù)成長提供便利。每位教師都要出示一節(jié)公開課,共同評課,指出不足和待改進(jìn)的建議。.加大骨干教師對青年教師的指導(dǎo)。作為骨干教師,每位老師都要負(fù)責(zé)對青年教師提供2次聽課與評課的指導(dǎo)與觀摩,提出目標(biāo),看達(dá)成效果,促使青年教師快速成長。4,提升每位語文教師閱讀數(shù)量與質(zhì)量,既要和學(xué)生一起讀完、讀透部編教材推薦的必讀書目,更要讀專業(yè)類、教育類著作和期刊。每一學(xué)期規(guī)定一本必讀書籍,將整本書讀熟、讀精、讀深、讀透,教研時一起分享,形成良好的閱讀、思考習(xí)慣。四、具體安排(一)教材內(nèi)容七年級本學(xué)期的教研內(nèi)容為七年級上冊;八年級本學(xué)期的教研內(nèi)容為八年級上冊;九年級本學(xué)期的教研內(nèi)容為九年級上、下冊。(二)學(xué)情分析七年級共計8個教學(xué)班,每班50人左右,八年級共計6個教學(xué)班,每班50人左右。九年級共計6個教學(xué)班,每班49人左右。剛剛升入七年級的初中學(xué)生,將比較系統(tǒng)地學(xué)習(xí)語文知識,從。創(chuàng)造一個良好開端。八年級學(xué)生有了一年的基礎(chǔ),但是學(xué)生還要面臨地理、生物學(xué)業(yè)水平考試,學(xué)習(xí)任務(wù)非常重,教師要做到精講精練,向課堂45分鐘要效率,讓學(xué)生在有限的時間接受掌握應(yīng)學(xué)知識和技能。(三)提高教育教學(xué)成績的措施.必須以新理念指導(dǎo)教育教學(xué)。充分備課,吃透課標(biāo)和教材,力求每節(jié)課,突出重點,突破難點,排除疑點。.關(guān)注學(xué)生個體差異。在面向全體的同時,進(jìn)行分層次教學(xué),做好轉(zhuǎn)化后進(jìn)生工作,做到“因材施教”。.充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用。進(jìn)行學(xué)法指導(dǎo)和探究性學(xué)習(xí)的指導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生閱讀能力和分析概括能力。.落實閱讀教學(xué),做到語文教學(xué)貼近學(xué)生、貼近生活、貼近實際,引用最新熱點素材,拓寬學(xué)生的閱讀視野,培養(yǎng)思辨能力,更好地實落實學(xué)科育人目標(biāo)。.嘗試語文實踐性活動,突出任務(wù)群的設(shè)計,強(qiáng)化語文學(xué)科核心素養(yǎng)和學(xué)習(xí)思維的培養(yǎng)。(四)教研主題與教學(xué)進(jìn)度安排周次月日教研內(nèi)容18.25教研:七八九年級共同學(xué)習(xí)暑期培訓(xùn)內(nèi)容29.5—9.9七:開學(xué)第一課,七上第一單元A:開學(xué)第一課,八上第一單元九:開學(xué)第一課,九上第一單元39.13—9.16七:七上第一單元A:八上第一單元九:九上第三單元49.19—9.23七:七上第二單元A:八上第二單元九:九上第三單元59.26—9.30七:第二單元A:第二單元九:第二單元制定月考試題610.10—10.14教研:新課型、學(xué)情反饋、月考分析。七:第三單元A:第三單元九:第四單元710.17—10.21七:第三單元A:第三單元九:第五單元810.24—10.28七:處理作業(yè)習(xí)題、試卷專題、作文訓(xùn)練A:處理作業(yè)習(xí)題、試卷專題、作文訓(xùn)練九:第六單元910.31—11.4教研:分析近三年期中試題,制定復(fù)習(xí)計劃七:復(fù)習(xí)A:復(fù)習(xí)九:復(fù)習(xí)1011.7—11.11期中檢測,大教研:分析期中考試試題、成績1111.14—11.18七:七上第四單元A:八上第四單元九:九下第一單元、第三單元1211.21—11.25七:七上第四單元A:八上第四單元九:九下第三單元1311.28—12.2七:七上第五單元A:八上第五單元九:九下第四單元1412.5—12.9七:七上第五單元A:八上第五單元九:九下第四單元、第二單元1512.12—12.16七:七上第六單元A

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