美麗的校園寫(xiě)景作文7篇

第美麗的校園寫(xiě)景作文7篇

美麗的校園寫(xiě)景作文1

我們的學(xué)校豐富多彩，它是第一所教導(dǎo)我們知識(shí)的學(xué)校。

走進(jìn)大門(mén)，首先見(jiàn)到的就是那排著整齊隊(duì)形的值勤隊(duì)員，他們用那宏亮的嗓音，向我們問(wèn)好呢!

順著東南面的樓梯向上走到三樓，右手邊第一間教室，就是我們學(xué)習(xí)的地方——四2班。走進(jìn)教室，一股淡淡的墨香撲面而來(lái)，我定睛一看，原來(lái)同學(xué)們正在專(zhuān)注地練著鋼筆字呢!而老師則在幫一個(gè)同學(xué)做指導(dǎo)。

從西南的窗戶(hù)向下鳥(niǎo)瞰，窗外景色十分迷人。首先映入眼簾的是一座精美別致的小亭子。許多同學(xué)在下課時(shí)喜歡到小亭子里聊天、游戲。緊挨著小亭子的，是一座巨大的假山，它是用石頭砌成的。假山下有個(gè)小小的池塘，清澈見(jiàn)底，還能望見(jiàn)幾條搖著紅尾巴的金魚(yú)在睡蓮中不斷穿梭著。圍繞著假山的是那些五顏六色的花兒：春天，有粉紅粉紅的桃花，有黃澄澄的迎春花;夏天，有美麗的睡蓮，有奪人眼球的荷花;秋天，有五彩繽紛的菊花，芬芳撲鼻的桂花……

繞過(guò)小花園，就來(lái)到了一年級(jí)孩子們的樂(lè)園——天井。它既安全又美觀(guān)，孩子們有的跳短繩，有的追逐嬉戲，有的在跳老師早已畫(huà)好的方格……天井里到處都可以聽(tīng)到孩子們的陣陣歡笑。

離開(kāi)天井，就來(lái)到遼闊的操場(chǎng)。同學(xué)們有的比賽跑步，有的在測(cè)試，有的在玩游戲……玩得真是不亦樂(lè)乎呀!

我愛(ài)我的學(xué)校，它是那樣的美好、多姿多彩!

美麗的校園寫(xiě)景作文2

杜坡山麓孝水河畔有我們美麗的校園，花益書(shū)香智慧天堂是師生共同的家園這首優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的校歌唱出了校園的美麗，我愛(ài)我美麗的學(xué)校。

春天來(lái)了，春姑娘邁著輕快的腳步來(lái)到了我們的校園里，用清新的氣息溫暖我們懂得紅彤彤的臉蛋，用纖細(xì)的雙手幫我們脫下笨重的棉襖棉褲。你們看，鵝黃的柳枝在春姑娘的親吻下舒展開(kāi)了柔軟的枝條，藏在枝條里面的小葉子立馬探出頭來(lái)，觀(guān)看這美麗的春景。

夏天，烈日當(dāng)空。不知道啥時(shí)候，太陽(yáng)公公的臉龐變得紅彤彤的，像是喝醉酒一樣，把金色的陽(yáng)光灑在了我們的校園里。校園池塘里已經(jīng)有了碧綠色的小傘，小魚(yú)兒在這把大傘地下盡情的玩耍。木槿花開(kāi)滿(mǎn)了校園，微風(fēng)吹動(dòng)，花兒對(duì)著我們點(diǎn)頭，好似一幅美麗的山水畫(huà)。

秋天，果實(shí)累累。秋婆婆把我們的校園變得猶如果園一般——柿子樹(shù)上結(jié)滿(mǎn)了果實(shí)，一個(gè)個(gè)的小柿子像是小燈籠一樣掛滿(mǎn)枝頭。山楂樹(shù)上全是山楂，很多人都經(jīng)不住誘惑，摘下山楂，品嘗起來(lái)。

冬天，大雪紛飛。冬爺爺伸出自己神奇的雙手，一夜之間讓我們的校園變得瞬間遍地潔白。雪松、龍爪槐、柳樹(shù)、冬青，甚至池塘里的假山也要裝飾一下自己，給自己戴上了一頂雪白的小帽子。這時(shí)的校園格外的靜謐。

啊!校園，我那可愛(ài)的校園，我那美麗的校園，每天我們都像快樂(lè)的小鳥(niǎo)一樣，背著書(shū)包來(lái)到你的懷抱里，學(xué)知識(shí)、學(xué)文化。我愛(ài)你，我心目中的智慧天堂。

美麗的校園寫(xiě)景作文3

校園的早晨是美麗的。當(dāng)太陽(yáng)公公露出一絲笑容，新的一天開(kāi)始了。學(xué)校里沒(méi)有人的時(shí)候真靜啊，靜的連根針掉在地上都聽(tīng)得見(jiàn)，出太陽(yáng)時(shí)，太陽(yáng)公公就好像是在給我們打招呼;天氣不好時(shí)，烏云哥哥好像是給我們打招呼。

一進(jìn)大門(mén)就有許多花站在門(mén)口就像衛(wèi)哨兵站在門(mén)口保衛(wèi)祖國(guó)一樣，往里走，一本厚書(shū)上面有歷史回放過(guò)去的事可以看見(jiàn)旁邊有一些柱子，柱子上有詩(shī)人的詩(shī)句，到了夜晚那些柱子就會(huì)發(fā)亮，后面是一塊草地，草真綠啊，綠的仿佛那是一塊無(wú)暇的翡翠?？瓷厦婺嵌际钱?huà)。

往前面走是花園，花園里有許多花，春天花都長(zhǎng)出來(lái)了，夏天花變茂盛了，秋天都枯萎了，冬天就換上白棉被。

再往前面走是金魚(yú)池了，金魚(yú)池上有假山，山上有仙鶴，頭頂上有嫦娥奔月，變化多端，假山上有許多石縫，石縫里有草，因?yàn)槊刻煸谟曛锌梢院鹊剿?，太?yáng)出來(lái)了就會(huì)有陽(yáng)光，上面有噴泉，夏天噴泉還大一些，秋天有落葉，冬天水上有冰，池塘的水清啊，清的連水底的沙石都看的見(jiàn)。再往前走是操場(chǎng)，操場(chǎng)上有許多草，有200米大，兩千人開(kāi)個(gè)會(huì)一定不會(huì)覺(jué)得擁擠，右邊有許多圖畫(huà)非常的好看，學(xué)校最左邊是龍爪槐，你們知道他為什么叫龍爪槐嗎因?yàn)樗母褡ψ铀越凶鳊堊薄＿@就是我們的操場(chǎng)。

我們的學(xué)校雖然比不過(guò)紅星小學(xué)和實(shí)驗(yàn)小學(xué)那么大那么美觀(guān)，但我還是喜歡我們的學(xué)校。

美麗的校園寫(xiě)景作文4

人們都知道杭州有著名的西湖十景，卻不知道保俶北路88號(hào)也有很多好看的風(fēng)景，這就是我們文一街小學(xué)。

走進(jìn)學(xué)校的大門(mén)，向上望去，紅色的橫幅上寫(xiě)著大大的八個(gè)字——文明負(fù)責(zé)，勤奮堅(jiān)毅。再先前走大約十步就進(jìn)入了中心操場(chǎng)。這個(gè)操場(chǎng)被綠化包圍著，兩端是枝繁葉茂的桂花樹(shù)，左右是紅的綠的灌木叢。在灌木叢中，每隔幾米就有一棵蒼翠的松樹(shù)，或者是高大的梧桐樹(shù)。繞過(guò)兩邊的灌木叢就是我們的教學(xué)樓，三幢教學(xué)樓連在一起，排列成了一個(gè)U字形。教學(xué)樓的外墻是由棕色和白色的磚塊組成的，看上去整整齊齊。

穿過(guò)南教學(xué)樓，就到了我們的大操場(chǎng)。大操場(chǎng)的另一邊是靠著河的，一眼望去，最引人注目的是操場(chǎng)正中間的一面五星紅旗，五星紅旗在筆直的旗桿上迎風(fēng)飄動(dòng)，每周一早上升旗儀式時(shí)，是這里最特別的時(shí)候。操場(chǎng)的左邊有一棵高大的梧桐樹(shù)，它有兩三層樓那么高，要二三個(gè)小朋友才能抱住它。河邊有一條小路，走進(jìn)這條小路，仿佛是進(jìn)了一個(gè)小小的綠化公園。旁邊有青青的草地，左邊有一棵棵豐富多姿的垂柳。這條路上還有四個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的石椅，在右邊的角落里有一塊小菜地，那里的每一棵菜都綠油油的，生機(jī)勃勃。春天的時(shí)候，小路旁的柳樹(shù)發(fā)芽了，葉子是嫩綠色的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就好像一樹(shù)綠色的寶石，可美了!

雖然這些比不上那些名勝古跡，但是在我們每一個(gè)同學(xué)的眼里，都是非常美麗的。

美麗的校園寫(xiě)景作文5

今天早上，老師帶領(lǐng)我們?nèi)⒂^(guān)了我們的校園。進(jìn)入校園，校道兩旁種著高大又筆直的大王椰子樹(shù)像威武的士兵日夜守護(hù)者我們的校園。左邊是黑板報(bào)，右邊是櫥窗。沿著筆直的校道向前走是一座“希望之星”的雕像。

下面是一個(gè)花圃圍成的，花圃的中間還有一個(gè)圓形的圈，是由金黃的瓷片鋪砌成的。底座上面雕刻著兩個(gè)神采奕奕的少年，前面的女孩左手舉起伸向前方，右手拿著一本書(shū)，后面的男孩左手舉著一架模型飛機(jī)，右手拿著一個(gè)足球，好像奔向美好的未來(lái)。老師帶著我們繞過(guò)“希望之星”。

我們有向干凈的校道走著。左邊有一個(gè)大草坪，大草坪的草半綠半黃的。中間還有八張乒乓球臺(tái)，還有一些健身器材，這是方便同學(xué)們下課在這里游玩的，一下課就會(huì)有很多同學(xué)在這里玩游戲。右邊是雄偉、壯觀(guān)的教學(xué)大樓，教學(xué)大樓是波浪型的，由藍(lán)和白的瓷片砌成的，就像是知識(shí)的海洋。教學(xué)樓的正前面是一個(gè)寬闊的廣場(chǎng)，還有一個(gè)小舞臺(tái)。我們?cè)谶@里表演節(jié)目、校會(huì)也在這里舉行。廣場(chǎng)的旁邊是一個(gè)小花園。中間是一個(gè)由六條柱子組成的六角亭，柱子的旁邊有四張椅子，六角亭的頂是用玻璃瓦砌成的，還有六個(gè)角，有太陽(yáng)曬時(shí)六角亭的瓷片就會(huì)閃閃發(fā)光。

六角亭的四周長(zhǎng)著一朵大紅花，在秋風(fēng)的吹拂下翩翩起舞，還有一些草，大紅花的旁邊有一棵紫薇花樹(shù)，上面還有一些粉紅色的紫薇花，有的花和樹(shù)葉都落下來(lái)了。我們的學(xué)校非常美麗，我很喜歡這所學(xué)校。

美麗的校園寫(xiě)景作文6

我們的學(xué)校——儀征市實(shí)驗(yàn)小學(xué)坐落在高聳入云的天寧寶塔東面。

進(jìn)入高大寬敞的學(xué)校大門(mén)，一個(gè)兩層高的辦公樓便映入你的眼簾，那里是數(shù)學(xué)老師、語(yǔ)文老師、英語(yǔ)老師備課和批改作業(yè)的地方。樓上還鑲嵌著“今天我以學(xué)校為榮，明天學(xué)校以我為榮”十六個(gè)金光閃閃的大字，激勵(lì)我們要好好學(xué)習(xí)，天天向上。

在辦公樓的前方有一個(gè)升旗臺(tái)，每逢星期一，一~六年級(jí)的學(xué)生都會(huì)在這里舉行莊嚴(yán)而神圣的升旗儀式。

在辦公樓的東面，有一個(gè)四層的科研樓，它的形狀是“L”型的。與科研樓遙遙相對(duì)的是一個(gè)大操場(chǎng)，那是同學(xué)們練習(xí)大型體操和課間的娛樂(lè)場(chǎng)所。

從辦公樓的小道往里走，展現(xiàn)在你眼前的便是一個(gè)四層的教學(xué)樓，第三層從左往右數(shù)第4間的教室，便是我們上課的地方。

登上教學(xué)樓四面眺望，整個(gè)校園盡收眼底，你會(huì)發(fā)現(xiàn)在辦公樓的東北邊有一顆璀璨的明珠，那就是碧波蕩漾的小池塘。一到傍晚，小池塘變得一半紅，一半綠，紅的像寶石，綠的似翡翠，正如詩(shī)中所說(shuō)：“一道殘陽(yáng)鋪水中，半江瑟瑟半江紅……”

在教學(xué)樓的后面，東西各有一棟兩層低年級(jí)樓和三層的體藝樓，這兩棟建筑也十分耀眼。

我們學(xué)校的最后面還有一個(gè)后花園。春天到了，這兒百花齊放，爭(zhēng)奇斗艷，好看極了!告訴你們，這里還曾是我們的實(shí)驗(yàn)基地呢!我們?cè)谶@兒種過(guò)青菜、黃豆……

這就是我們的學(xué)?！獙?shí)小，我為它感到無(wú)比自豪!

美麗的校園寫(xiě)景作文7

清晨,當(dāng)我漫步在校園內(nèi)的學(xué)峰池景前,一幅美麗的圖畫(huà)就會(huì)映入我的眼簾。池面平靜的猶如鏡面,一輪紅日已從東方冉冉升起,把整個(gè)池景照得紅彤彤的。池中的巨象仿佛漸漸蘇醒,幾只頑皮的小龜相互戲水,五彩的金魚(yú)、鯉魚(yú)在池中自由自在地游動(dòng),老魚(yú)翁專(zhuān)心致致地仰天垂釣,酒仙學(xué)子在山間書(shū)廊中品酒吟詩(shī),切磋棋藝,與巨石上“勤為徑”三個(gè)大字遙相呼應(yīng)的是在陡峭的“日光巖”上那龍飛鳳舞的“學(xué)峰”二字。巖石上鑲嵌著一條由下而上的攀山鐵索直入云霄。只要沿著鐵索奮力向上攀登就會(huì)清晰地見(jiàn)到古人留下的足跡。那古老的小亭,那山間的流水,那巧奪天工的自然造形,這一切都倒映在池水中,恰似一首婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的古曲。

當(dāng)我如癡如醉地欣賞著這一池美景時(shí),就會(huì)情不自禁地想起古人的詩(shī)句：“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)崖苦作舟?！薄膀T牛掛角”、“映雪囊螢”的典故仿佛變成一