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第頁2023小學畢業(yè)學生演講稿小學畢業(yè)學生演講稿

演講稿在寫作上具有肯定的格式要求。在不斷進步的時代,演講稿運用的狀況越來越多,信任很多人會覺得演講稿很難寫吧,以下是我?guī)痛蠹艺淼男W畢業(yè)學生演講稿,歡送閱讀與保藏。

小學畢業(yè)學生演講稿1

尊敬的老師,敬愛的同學們:

大家好!

我是五年級五班的***,今日我演講的題目是?惜別母校?

林花謝了春紅,太匆忙!時間的年輪不停地旋轉(zhuǎn),光陰在無聲無息地消逝,轉(zhuǎn)瞬間五年的小學生活就要結(jié)束了。,我們即將踏入中學的大門,進入一個新的學習環(huán)境。可是,***小學,敬愛的母校,我們怎么舍得離開你呢?在你纖塵不染的懷抱里,我們從無知的幼童,成長為優(yōu)秀的小學生。您的操場上,有我們奔跑的身影、嬉戲的歡樂、播送操的律動、校內(nèi)舞的美麗。教室里,有我們瑯瑯的讀書聲、沙沙的寫字聲、劇烈的爭辯聲,更有求知假設渴的眼神和專注的聽講。聽,我們歡呼雀躍,是取得了競賽成功和考試成果優(yōu)異后由衷的喜悅;看,眼眶里盈滿的淚水,悄然滑落的淚珠,是被老師深情講解并描述的課文情節(jié)所感動,是為汶川地震中失去生命的小摯友痛惜,是對自己錯誤的懊悔,是對同學、對老師的不舍。走廊里懸掛著的古詩詞、三字經(jīng)、弟子規(guī)、各種典故,是對我們無聲的教育,各種豐富多彩的活動,給我們供給了廣袤的熬煉和成長空間母校,您為我們的成長,放開了博大的胸懷,盡您所能供給給我們各種吸取養(yǎng)分的資源,如今分別在即,我們怎能不留戀您?

是誰,在用深情的目光把我們凝視?哦,是您,我們敬愛的老師。五年,1800多個日夜里,您,可有一刻不把我們惦記?我們就像您的兒女,時刻牽動著您那顆關愛的心。課堂上,您為我們傳授學問,講解并描述人生的意義,告知我們做人的準那么和根本的道德觀。欣慰的微笑是因為我們的進步;蹙緊的眉頭是因為我們的頑皮、我們的疏忽、我們的懶散;您那嚴厲的眼神甚至肅穆的指責,無不是因為我們的明知故犯和屢教不改。課下,您和我們一起嬉戲:猜字謎、貼樹皮、老鷹捉小雞、丟手絹是我們最常玩的,那時,您不再是神圣的嚴厲的老師,而是我們的大摯友。您那爽朗舒心的笑,是那么動人晚上,當我們都進入夢鄉(xiāng),在夢中發(fā)出囈語的時候,老師,我們知道您還在燈下為我們批改卷子、修改作文,那一條條紅線、一個個紅圈、一句句評語,無不是您那鮮紅的心血。1800多個日夜啊,老師,您賜予了我們多少關愛?早晨不吃早餐,您掏錢給我們買來點心,倒來開水;不留神摔倒,最先映入眼簾的是您那憐惜的眼光,最先聽到的是您深切的詢問;生病了,您邊送我們?nèi)タ瘁t(yī)生邊聯(lián)系我們的家長,那焦急那傷心那急迫,您,比媽媽更像媽媽;甚至,我們在家里不愛吃飯,您得知后也會找我們談話,給我們講養(yǎng)分全面的重要性;青春期來臨前,您就會先給我們講授身體發(fā)育的規(guī)律和自我保護的學問。老師,您不是母親,卻勝似母親,我們成長中的點點滴滴,無不凝合著您的心血。五年的時間,我們在快速成長,而您,卻被粉筆灰染白了青絲,也被歲月催老了容顏。

老師,媽媽,分別在即,我們讀懂了您目光中的不舍,更讀懂了您飽含的期望。請信任,我們恒久不會遺忘您和您的教育,無論我們將來走的多遠,飛的多高,您,恒久是我們心靈里溫馨的港灣。

敬愛的同學們,相伴的1800多個日子,我們親如兄弟姐妹。在班級這個大家庭里,我們?yōu)楸舜说纳兆T福瑸楸舜说膭倮麘c賀,也為彼此的失誤而惋惜,而相互鼓勵。即便明日的我們各奔西東,很難再相聚,但我堅信我們的心恒久在一起,因為我們曾經(jīng)是小學的同學,是兒時的伙伴,我們曾經(jīng)在一起快樂,一起學習,一起玩耍。共同的酸甜苦辣,共同的成長歷程,譜寫了我們共同的回憶!

思緒悠悠,我們眷戀著母校的一草一木,眷戀著每張親切又熟識的面容;千言萬語,我們訴不盡對母校、對老師、對同學的戀戀不舍??墒牵覀兪请r鷹,憧憬著在更廣袤的天地間翱翔。而且,飛得更高更遠,更是母校是老師對我們的殷切期望。那么,就讓我們把對母校對老師的眷戀深藏在美妙記憶里,把老師的期望化為永恒的動力,奮力高飛吧。讓我們用輝煌的成就來報答我們宏大的母校和老師!讓母校、讓老師們因為我們而驕傲!

我的演講結(jié)束了,感謝大家!

小學畢業(yè)學生演講稿2

各位同學、各位老師:

大家好,在這陽光明媚的一天,我們最終一次聚在母校,對于即將進入中學的我們,這是給母校的最終一次回憶。

從我們進入校內(nèi)起先,校內(nèi)的每一樣東西都與我們一起成長,見證著我們在校內(nèi)內(nèi)所做的一切。每一件故事都是我們的蹤跡,都有我們的哭聲笑聲。每當我們想起我們就要離開校內(nèi)時,就有一種傷感。大家有人在寫同學錄,來紀念彼此的友情。記得我剛來我們這個辦事看到了一些些生疏的臉孔:有黑有白,有胖有瘦。當時我安排到做楊思殊的后面,我一不留神弄掉了她的一樣東西,她就哭了。我還心想她怎么這么嬌氣時,江珍珍就過來說我。我被逼得沒方法只好向楊思殊致歉才把事情解決。在以后三年的生活里,我經(jīng)驗過許多磨難,都被老師們和我的努力下克服了。我還得感謝馬老師,是他讓我從一個不懂事的小男孩,成為一個堅毅的少年,是他讓我從一個不寫作業(yè)的人變成一個人勤奮的人。

同學們,相見時不知珍惜,只有離別才知道珍貴。

小學畢業(yè)學生演講稿3

敬重的領導、老師、敬愛的同學們:

大家好!

新陽路小學,正如它的名字一樣,用雙手托起一縷縷絢麗而又漂亮的新陽,為每一個靈動的生命,豐潤追逐夢想的翅膀。修身濟世,博學篤行,時間就像之間流過的沙子,經(jīng)不起我們漸漸的品嘗。轉(zhuǎn)瞬間在哈爾濱新陽路小學已經(jīng)經(jīng)驗了五年的小學時間。接近畢業(yè),我有太多太多的話要和老師同學們說。

同學們,時間飛逝,五年了,我們并肩攜手,走過多少個風風雨雨,我們一起經(jīng)驗了太多太多,有歡樂,也有淚水。大家還記得春游時我們一張張稚嫩的笑臉,擺著各種各樣可愛的poss嗎?還記得運動會時我們大喊加油的時候嗎?還記得拔河競賽時我們用完全身力氣只因為班級爭光的時候嗎?我們團結(jié)一心,永爭第一。那份情意是真摯的,雖然還有幾個月我們就要分別了,但是你們留給我的回憶卻是珍貴的,我想對大家說聲“感謝〞,因為你們給過我太多太多快樂和華蜜的生活。雖然我們終究會走上各自的工作崗位,可能我們恒久也不能再見,但是我依舊會把你們當作我最重要的人,因為你是我最好的摯友。

葉老師,五年來,我們從一個無知的孩子到一個陽光的少年,離不了您對我們的關切和愛惜,我們也見證了五年的時間里老師您對我們每個同學如慈母般的愛。葉老師感謝您對我們的訓誨,感謝您對我們的關切。我曾深深記得,當您生病的時候,您還是會支撐著來到學校,用您生動好玩的語言,陽光般的微笑給我們上完一堂堂生動精彩的課。

我感謝每一位交給我們學問的老師,我想說的還太多太多,但是這些話語會化成我學習和生活的動力。嚴禁為學,誠信為人。將來,我們走向社會的道路時肯定會匯報哺育我們的國家、社會,回報我們的母?!枮I市新陽路小學!

我的演講完畢,感謝大家!

小學畢業(yè)學生演講稿4

尊敬的老師、敬愛的同學們:

大家好!今日我站在這個講臺上我感受到了一點,那就是我長大了!這六年的小學生活是那么的難忘,這六年我們和老師灑下了那么多的汗水!今日我又興奮又難受我是多么的盼望著初中生活?。〉乙采岵坏眯W生活!不過母校的記憶會恒久印在我的心中!記得那一次運動會。

老師帶著我們一起向我們喊“:加油!加油!加油!〞運動場上我和我們班的其他運發(fā)動在飛速的奔跑著,就在此時當我聽同學們?yōu)槲覀兗佑蜁r,我心里是那么的興奮我都要哭了,就為了同學們的呼喊聲我也要舍命的跑下去。此刻我感到我全身充溢了力氣。于是我起先沖刺了,我心里始終想著為榮譽而戰(zhàn)為了五班的榮譽而戰(zhàn)。最終到了終點紅帶子被我?guī)е芰似饋砦译p手握拳大聲的喊“:五班第一!〞同學們也歡呼起來。我真是因為我是五班的而感到傲慢。

現(xiàn)在回想起那些場景,當我們在運動會上歡呼雀躍,當我們在班里因為公開課進行的很好而興奮,當我們在操場盡情的自由玩耍時。我是多么的思念啊!假設說母校是一條小河那每個同學就是一條條魚兒,在這條小河里全部的魚兒都是華蜜的,歡樂的。每條魚兒都要全力保護好河兒的。今日我在這里望見了一張張?zhí)煺嬗挚蓯鄣哪橗嫛_@些一年級的小摯友們歡送你們來到母校,你們好好珍惜這六年的小學時間吧!光陰似箭,日月如梭!剛剛我似乎還是一名一年級小摯友,轉(zhuǎn)瞬間我成了一名六年級學生。

再見了,同學們!再見了,老師們!母校啊我會恒久記住你的,記住這母校的一花一草!再見了我會想你們的!以后我無論怎樣每年都會回來看看大家的。

我的演講完畢,感謝大家!

小學畢業(yè)學生演講稿5

尊敬的老師、敬愛的同學們:

有人說過這樣一句話:滴水之恩應當涌泉相報。這句話我始終牢記于心。

小學一年級開學時,我很內(nèi)向,不敢說話。嚴老師就時常開導我,上課時常常與我們互動,我很喜愛嚴老師。以前發(fā)生過的事我已經(jīng)記不清了,不過這件事我依舊記憶猶新。

三年級的時候有一次數(shù)學填空,題目是“媽媽的手有多大〞,我填的“平方米〞,我的單位帶錯了,王老師把我喊到辦公室,對我說:“你的手大還是這張報紙有大?〞我指著墻上的報紙,小聲說了一句:“報紙大。〞王老師把我的作業(yè)拿了出來。說:“那你既然知道,這題為什么錯?假設單位真的是平方米的話,那你的媽媽的手有多大?還不成怪物了?〞

王老師語重心長的對我說:“以后做作業(yè)要把題目看清晰了再下筆,不要老是馬虎馬虎大意?。〃曃尹c頭。結(jié)果那天晚上的'數(shù)學作業(yè)我全對。

我還記得,以前我的作文真是爛到了極點,媽媽對此也是頭疼地百般無奈,寫作文時我都不知道該如何下手。多虧望老師,在作文方面悉心指導,使我有了很大的進步,最近也連得了兩次“優(yōu)—〞。

??!老師,感謝您!讓我變成了一個活潑開朗的孩子。

在接近畢業(yè)的時刻我想說:

老師,感謝您!是您讓我各方面有了很大進步,不是您當時的悉心教育,自然也不會有我的今日。

老師,感謝您!是您讓我學會遇到困難不退縮的精神。是您讓我懂得了不馬虎大意的好習慣。

??!老師,感謝您!感謝您翻開我學問的大門!

花兒以它馥郁的芳香,作為對培育他的大自然的回報。我就以我學習上的進步向您表示感謝吧!

小學畢業(yè)學生演講稿6

老師們,同學們,大家上午好:

我叫莫澄綺,來自六〔2〕班,特別興奮我能代表六年級的同學發(fā)表畢業(yè)感言。

我是一個四年級時的轉(zhuǎn)學女生,還記得我自我介紹時的羞怯和害羞,是老師的親切和同學的笑容一下子暖和了我,讓我想盡快地融入這個大家庭。

轉(zhuǎn)瞬我就這樣畢業(yè)了,和其他幾百位可愛的同學一起,即將奔赴各自不同的中學,接著自己的求學夢想。曾經(jīng)彩虹般的時間,就這樣從指縫間溜走。在回憶里閃耀著我們一起的歡樂,一起的成長。

我們就要做最終的告辭了,告辭母校,告辭老師、告辭同學,揮揮手,說再見了。我恒久都記得學校教化我們要成為“獨創(chuàng)、獨立、獨秀、獨特〞的“四獨〞好少年;我恒久都記得我的六〔2〕班,我的最好、最好的摯友們,是你們帶給我歡樂和淚水,如絢爛的星星般,照亮了我人生中這段特別而又無比美妙的時間。我把這一切都寫在我的小說?轉(zhuǎn)學女生?里,其實它的作者并不是我,我只是一個忠實的記錄者。真正的作者是我敬愛的同學和老師,是他們賜予了?轉(zhuǎn)學女生?歡樂華蜜的色調(diào),是他們賜予了我無法忘卻的暖和記憶。

再見了!母校!感謝您暖和寬厚的懷抱,讓我們變得樂觀、懂事、堅毅!

再見了,老師,感謝您對我們的辛勤培育,您的教育我們會恒久牢記在心!

再見了!同學!感謝你們始終以來的陪伴,讓我們一起在更廣袤的舞臺為自己的夢想拼搏吧。我信任,有大家在,就不會感到孤獨!

告辭過去,展望將來。我始終信任,離別是為了更好的相逢,而雨過,肯定會有更絢麗的彩虹。

祝愿母校!

祝愿老師!

祝愿我敬愛的同學和全部的學弟學妹們!

愿美妙的回憶恒久縈繞在心!

愿同學們恒久記住今日最絢麗的笑容!

感謝大家!

小學畢業(yè)學生演講稿7

大家還是否記得,我們第一次踏進小學,我們懵懵懂懂,相互并不熟識,小學是什么?六年的學習,六年的生活,讓我們知道小學是個家。

不知大家是否記得,我們在三年級時我們在娃哈哈小學,第一次生存訓練,在實踐教室里,我們學會了打繩結(jié),地震、海嘯、火災、溺水時我們該怎么辦?是坐以待斃,還是努力活下來?生存訓練的游泳課大家也非常劇烈,一些會游泳的同學像一條條小魚在水里穿梭,而那些“旱鴨子〞也不無聊,一個個用心學習蛙泳。

不知大家是否記得,五年級時我們迎來了軍訓,這是一個熬煉我們的時機,信任大家在烈日炎炎下,排著整齊的隊伍,汗水書寫了我們在軍訓基地的努力,是否記得一個細微環(huán)節(jié),假設全校有一個人在講話,集體一起受罰,在這種狀況下,我們是去指責犯錯的同學呢?還是去和他一起改正?

學農(nóng)生活也令人難以忘懷,雖然沒有軍訓辛苦,但在寢室里生活更加表達了集體生活的技巧和如何和室友相處,對一些農(nóng)業(yè)用具的運用和對野生動植物的相識是在課堂里學不到了。野炊的時候我們要支配好人們的工作,大家不行能是十全十美的,而我們盡可能發(fā)揮大家之特長。

六年了,一生中有幾個六年,以后可能大家是像生疏人,可我希望大家能微笑現(xiàn)在,畢業(yè)那天誰也別哭,我們曾經(jīng)微笑著踏進小學,現(xiàn)在我們也微笑著離開小學。

小學畢業(yè)學生演講稿8

尊敬的老師、敬愛的同學們:

上午好!

今日,我特別榮幸能夠站在這里代表六年級的同學們講話。今日是一個特別的日子,也是一個值得我們紀念的日子。因為我們即將踏出光明小學的校門,離開我們的母校,起先我們?nèi)碌闹袑W生活。

同學們,回想六年來我們在光明小學的成長經(jīng)驗,老師與我們一起在課堂上學習、探討,在校內(nèi)里一起嬉戲……老師與我們建成了良好的師生關系、摯友關系。今日,我們將要告辭母校,要到一所新的學校、一個新的環(huán)境中去,我們要在新的學校里開拓自己新的天地,用一顆永不言敗的自信念譜寫自己精彩的學習人生!

回憶往事,一幕幕涌上心頭,我們這群天真爛漫的孩子們,為了共同的夢想,從不同的家庭走到了一起,步入光明小學這漂亮的校內(nèi)。六年來,在母校慈祥的懷抱中,我們度過了美妙而絢麗的時間:教室里銘刻下了我們求知的身影;球場上閃過我們颯爽的英姿;操場上回蕩著我們運動會上響亮的口號聲;校內(nèi)的樹下記錄了我們暢談志向的諍諍誓言;還有老師那誨人不倦的吩咐和無盡的關愛……全部的這些,都將變成我們美妙的回憶。我們欣喜地覺察,我們的母校變得越來越美麗了!如今,我們就要離開母校了,但是,我們不會遺忘老師們的諄諄教育,不會遺忘母校的栽培,我們將用不懈的努力來回報你們的一片深情。

我們還要感謝,感謝每一位同學和摯友。在這里,我想對還將接著在母校拼搏的學弟、學妹們說:“學會珍惜吧,珍惜每一個稍縱即逝的日子,珍惜身邊的每一個摯友,珍惜得到的每一份關愛。我們所做的一切都是在編織心中的夢。勝利應當用汗水來換取,別給自己留下虛度年華的缺憾。你們要努力學習,不辜負老師們的厚望!〞

告辭小學生涯后,我們將一起攜手,發(fā)揚光明小學的優(yōu)良傳統(tǒng),秉承“求真創(chuàng)新〞的精神,去實現(xiàn)我們的遠大志向,為報答領導和老師們的辛勤栽培而接著努力吧!

感謝!

小學畢業(yè)學生演講稿9

尊敬的老師,敬愛的同學們

大家好﹗

光明似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)瞬間,我們已共同搏擊六個春秋。今日,我們團聚一堂,明天,就要說“拜拜〞了,去迎接畢業(yè)會考,去經(jīng)過老師的錘煉,成為國家的棟梁之材。

回憶過去多少的風風雨雨,回憶過去的多少喜怒哀樂,回憶過去的多少酸甜苦辣。現(xiàn)在,就要分手了,我心中一股酸意又涌上心頭,舍不得呀﹗終歸與母校有六年的感情,一草一木,一角一落,都值得讓我們?nèi)ド钌畹乃寄?。老師,您可否記得?那次拔河競賽,面對強大的對手,我們絲毫不氣餒,因為,您告知我們,世上無難事,只怕有心人,只要堅持,肯定會獲得成功的﹗

老師,您可否記得,在上一學期,您帶我們?nèi)⒂^古靈臺,并為我們一一講解,使我們不忘在靈臺也有一段令人傲慢的歷史,老師您可否記得,有好幾次,我們班一躍而起成果排名全級第一,這都離不開您的辛勤培育啊﹗但是,是雄鷹,就要展翅翱翔,是海燕,就要搏擊長空,我們最終還是要走出校內(nèi)展翅高飛﹗

當看到您辦公桌上的一摞恒久也批不完的作業(yè)本和那一本本凝合著您夜夜心血的教案本;當看到你日益增多的皺紋以及不知哪一天靜靜爬上您雙鬢的絲絲白發(fā),我心中不由得升起一種深深的敬意,感謝您,老師﹗

三尺講臺記載了您畢生的心血,一張辦公桌刻滿了您的愛心,你專心血去探求,用汗水耕耘。在您的培育下,我們這些幼苗長成一棵棵枝繁葉茂的小樹,感謝您,老師﹗您在我們心中的地位如松柏長青。相見時難別亦難﹗

感謝﹗

小學畢業(yè)學生演講稿10

尊敬的老師們,敬愛的同學們:

大家好!

春去秋來,花開花落,歲月匆忙。彈指間,小學六年的學習生涯就到終點了。在艷陽高照,天氣燥熱的夏日里,在即將離開母日子里,最終一次聚里共享心情。此時此刻,的心情都百感交集,每個人的心中都充溢了對母校里一切事物的留戀之情?;仡^望,六年的小學生活依舊歷歷在目,母校里的每一棵樹,每一朵花,每一株草,每一磚一瓦,每一位老師,每一位同學那樣地熟識,那樣地親切。

六年了,轉(zhuǎn)瞬就到了分別之際,這才,校內(nèi)的每角落,都藏了屬于的回憶:大家一起早讀,書聲聲聲入耳;大家一起玩貼膏藥,盡情地嬉笑;大家一起大掃除,清理每角落;大家一起軍訓、學農(nóng),流下滴滴汗水;大家一起送走實習老師,流下純真的眼淚;大家一起跳沙坑,濺起多數(shù)沙粒;大家一起……在六年的光陰里,我收獲了友情、學問、歡樂,付出了努力、汗水。

記得在每次運動會上,我都要跑800米,五年級時也不例外。那天運動會,我站在起跑線上,突然覺得平常看著不大的操場變得了終點,不知道800米的終點在那里。槍聲響起,我抱著不管結(jié)果如何的心態(tài)沖了出去。跑著跑著,我的呼吸漸漸的急促了起來,只感到風吹過身邊,似乎是在成心加大我的阻力。圈了,我的腿起先酸痛了,“棄權(quán)〞二字立即冒了,好想停下來啊,但轉(zhuǎn)念想想,放棄了,那辜負老師同學對我的希望了嗎?于是又硬著頭皮向前面跑。終于熬到了圈。圈起先了,我覺得幾乎意識了,好似腿我的了,只是頻率不便的不停地著交替。我突然感到無助,眼前變得越來越模糊,幾乎都了,我只感覺到我后面有人在跑,而我的任務不讓她超過我,我感到終點是那樣地遙不行及,就不停的跑著,終于到了最終那么半圈,可是我的雙臂雙腿似乎是被灌了鉛一樣,感覺了。只感覺到耳邊傳來同學的加油聲:“沖刺!沖刺!任怡靜加油!任怡靜加油!〞。我才反響,原來是同學們在為我鼓勁呢!我是該沖刺了,不知道哪里來的力氣,或許是耳邊傳來的劇烈的加油聲,或許是終點的誘惑,我鼓起勁,全力沖向了終點。天啊!我到了,我跑完了,心里終于短暫舒適了,全身酸痛得不行?!懊?,班級姓名。〞裁判老師對我說。哇!我這才:我得了!我的努力白費,同學們的加油白費!同學們的鼓勵,我能跑到終點,但或許吧!

時間總是匆忙消逝,我多么想回到從前剛剛相識的時候,回到那無憂無慮的日子里。那時的天真爛漫,歡聲笑語,是那么親切,那么自然,還時時在耳邊響起。這些,早已深深的藏進了我的心底,揮之不去······我喜愛那時的笑,甜蜜、溫柔、帶有感染力;喜愛那時的天真,一點也不夸張,帶有一絲絲情意。

小學畢業(yè)學生演講稿11

尊敬的老師,敬愛的同學們,敬重的家長們:

你們好!

在這陽光明媚的夏天,我們最終一次齊聚在多媒體教室里,團聚在六小的校內(nèi)里,講到這里,我心中又多了一絲苦澀。

從入學到現(xiàn)在,我們與老師朝夕相處了六年美妙的時間。在這六年的時間里,我不僅增長了很多學問,還收獲了最真摯的友情

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