小學主題班會活動總結(jié)范文

第頁共頁關(guān)于小學主題班會活動總結(jié)范文關(guān)于小學主題班會活動總結(jié)范文關(guān)于小學主題班會活動總結(jié)主題班會活動是班主任對學生進展德育教育的主陣地，一堂好的班會課能解決很多問題，也可以對學生的思想起到很好的教育作用。本學期，結(jié)合我校辦學初期的工作重點及德育工作的重點，我校的主題班會活動圍繞“養(yǎng)成教育”這一主題來展開系列活動?，F(xiàn)將本期的工作情況總結(jié)如下：1、實效性本期我們將主題班會結(jié)合“慶賀建國60周年”愛國教育、“防控甲流感”衛(wèi)生教育、“整治交通平安活動”平安教育開展得比擬成功，各班根據(jù)學校安排及本班實際情況，通過開展多種形式的教育活動，進一步加強全校師生的勞動意識、愛校意識，為創(chuàng)設(shè)校園良好、和諧的育人環(huán)境打下了根底，使老師的教育管理才能得到進步。特別是“防控甲流感”在市教育局檢查中予以表揚，“慶賀建國60周年”、在縣教育局評比中榮獲一等獎。2、整體性老師精心準備，學生整體參與，積極、熱情。本期主題班隊會的開展，全校不僅每個班參加，而且每個班的'每個學生都積極參與。班主任老師高度重視，積極行動，認真對待，從班會會前的活動開展、思想教育、班會的材料搜集整理、班會的構(gòu)造設(shè)計、內(nèi)容、串詞的創(chuàng)編、學生的訓練等等，都花費了不少時間，付出了艱辛的勞動。特別值得一提的是，有不少的科任老師雖然不是班主任，但是也作了許多幕后工作，不管是出主意，想方法，還是做道具，搞訓練，老師們主動、熱情、有求必應。3、定期性定期開展主題班會，各班每周一次。加強對主題班會的管理，使主題班會標準化，讓主題班會開展落到實處。做到有方案、有布置、有記錄、有結(jié)果，德育處對各班主題班會的開展及記錄情況進展檢查及小結(jié)。4、差異性根據(jù)小學生年齡特征，采用豐富多彩的活動形式，結(jié)合社會、學校現(xiàn)象，結(jié)合學生的生理年齡特點，選取了貼近學生實際，貼近生活實際，學生普遍關(guān)心和感興趣的主題，精心設(shè)計，采用小品、相聲、快板、朗讀、歌舞等多種形式，充分利用多種媒體資，來調(diào)動所有學生的積極性，使班級所有學生能以主人翁的態(tài)度參與班會活動。寓思想教育于活動之中?？梢哉f，本學期在主題班會活動方面實實在在做了一些工作，邁出了艱辛的一步。但工作中也暴露了許多問題，其中最突出的有以下幾點：1、學校比擬關(guān)注主題班會活動的按時開展，無視了主題班會活動的教育效果的評價。2、各班開展主題班會活動中，較多的是應時、應景、應急，缺乏系統(tǒng)性、全面性和科學性、針對性、實效性。3、有的班主任由于受應試教育影響，重學科教學成績，輕思想教育工作，班會課沒有按照學校安排召開，班隊活動不有的班主任沒有真正認識到召開主題班會活動的重要性，為了應付學校的檢查，班會的質(zhì)量、時間得不到保證。能正常進展。4、學校對班隊工作考核、對班級主題活動的評價，存有相當?shù)碾S意性、盲目性，缺乏標準性、科學性。5、沒有深化進展德育教研工作，未確定可行的課題進展研究。以后工作的方向：1、班會程序還需進一步標準：很多班會中班主任老師都沒有做小結(jié)發(fā)言，給學生做適時點撥，做足一個“實”字。2、班會開展的形式及班會展示手段還需進一步創(chuàng)新：形勢是內(nèi)容的外在表現(xiàn)，特別是對于小學生，新穎活潑的形勢更能吸引他們，留下更為深化的印象，從中受到教育。有些班級的班會在展示形式上比擬單一，希望各