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第頁共頁關(guān)于學(xué)習(xí)方法演講稿關(guān)于學(xué)習(xí)方法演講稿1尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:大家上午好!今天,我作為六年級的學(xué)生代表在這里發(fā)言,心情很沖動。借此時機(jī)我想給大家談?wù)勎业目捶ê托睦镌?。我發(fā)言的題目是——學(xué)會做人,學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活。燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候?!嚾换厥?,過去的日子一去不回頭。絲絲縷縷的感動,留存于心底,似陳釀回味無窮。記得在一個碩果累累的日子,我們走進(jìn)金太陽學(xué)校這個令人向往的地方。從此,伴隨我們的是老師的關(guān)心與呵護(hù)。多少次的耐心講解,多少次的諄諄教誨,讓我們放飛希望,讓我們追尋理想;讓我們的思緒馳騁在想象的天空,讓我們的生命煥發(fā)靈動的色彩,而您卻消耗了太多的心血,增添了斑斑白發(fā)。是您變皺的臉頰和堅(jiān)實(shí)的臂膀托起了明天的太陽!當(dāng)我們迎著太陽,在雄壯的歌聲中凝視五星紅旗冉冉升起的時候,我們無不感到振奮、充滿力量。我們經(jīng)過了一個愉快的寒假,迎來了新學(xué)期的開場。我們在美麗的校園里漫步,我們坐在亮堂的教室里聆聽老師講課,無處不感受到老師對我們的關(guān)心,我們只有好好學(xué)習(xí),獲得優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績,才能回報(bào)老師的恩德、父母的養(yǎng)育,讓他們?yōu)槲覀凃湴梁妥院?。同學(xué)們,新的學(xué)期,就是一個新的開場,對于今后的學(xué)習(xí)生涯又是一個新的階梯。我們要把以前那些作業(yè)偷懶、依賴父母等等的壞習(xí)慣統(tǒng)統(tǒng)改掉,在新學(xué)期里以新的相貌出如今大家的面前。在這里,我向同學(xué)們提出如下希望和要求:首先、要學(xué)會做人。我們要從小養(yǎng)成優(yōu)良品德,這是一個人做人做事的根本。我們要繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,理論“傳承中華美德,爭做禮儀之星”,從一點(diǎn)一滴、一言一行做起,逐步養(yǎng)成愛國守紀(jì)、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善、節(jié)儉自強(qiáng)、樂于奉獻(xiàn)的好品行,努力成為一個品德高尚得人,爭做一個德才兼?zhèn)?、品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。第二、要學(xué)會學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)過程中,要樹立“我一定能行”的堅(jiān)決信心,相信自己一定會學(xué)有所成;要持之以恒,堅(jiān)持不懈,具有頑強(qiáng)的毅力和吃苦耐勞的精神,培養(yǎng)學(xué)習(xí)的興趣,這是學(xué)習(xí)好的根底。同時,還應(yīng)掌握好的學(xué)習(xí)方法,活學(xué)活用,在知識飛速開展和信息時代的今天,用合適自己的學(xué)習(xí)方法可以起到事半功倍的作用。因此,我們要在老師指導(dǎo)下,學(xué)會學(xué)習(xí),使自己立于不敗之地。第三、要學(xué)會生活。我們學(xué)過《桃花心木》這篇課文,找不到水的樹苗,就枯萎了;而拼命扎根找到水的桃花心木,就能長成參天的大樹。其實(shí),我們也是一樣,生活中充滿了很多困難和挫折,可以經(jīng)得起生活考驗(yàn)的人,就會鍛煉出一顆獨(dú)立自主的心。所以,我們要磨練英勇頑強(qiáng)的意志,不向困難低頭,不被挫折壓倒,以樂觀向上、積極進(jìn)取的精神狀態(tài)迎接將來的挑戰(zhàn)。同學(xué)們,天其實(shí)并不高,海其實(shí)也不遠(yuǎn)。夢,敢做就能圓。收獲的季節(jié)不在自然界,它蘊(yùn)藏在我們每一位金太陽人的心中。讓我們在前進(jìn)的道路上策馬揚(yáng)鞭,以飽滿的熱情迎接新的挑戰(zhàn),為金太陽的將來而奮斗!讓鮮花和掌聲永遠(yuǎn)與金太陽相伴,讓我們共同的家園——金太陽學(xué)校永遠(yuǎn)溫馨。千里之行,始于足下。新學(xué)期開學(xué)之際,衷心祝愿同學(xué)們在自己新的起點(diǎn)上,鼓足力量,奮勇沖刺,獲得更好的成績;祝愿老師們工作順利,身體安康,心想事成。謝謝大家!關(guān)于學(xué)習(xí)方法演講稿2各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛的同學(xué)們:大家上午好!今天我有幸代表所有小學(xué)生在這里發(fā)言,心里無比沖動。我是四年一班代曉琳,首先我要感謝老師和同學(xué),沒有他們的幫助,就沒有我今天這么好的成作為學(xué)生,首要任務(wù)就是學(xué)習(xí)。我很快樂能在這里與大家分享我對如何進(jìn)步學(xué)習(xí)效率的想法。我認(rèn)為學(xué)習(xí)首先要制定一個學(xué)習(xí)目的,有了目的才會主動學(xué)習(xí),才會為理想打拼。這樣不僅能進(jìn)步學(xué)習(xí)的積極性,還能培養(yǎng)自己的耐心。其次,上課要認(rèn)真聽講,開動腦筋。積極答復(fù)下列問題也是非常重要的。一節(jié)課四非常鐘,只有充分利用起來,不浪費(fèi)每分珍貴時間,才能進(jìn)步學(xué)習(xí)效率。當(dāng)然把這四非常鐘牢牢把握住,也不是件容易的事,得努力才行。每個人都有自己的學(xué)習(xí)方法,上課的時候認(rèn)真聽老師講課,作業(yè)要按時完成,一定要復(fù)習(xí)好當(dāng)天的知識。再次,認(rèn)真復(fù)習(xí)和提早預(yù)習(xí)知識,也是不可缺少的重要一環(huán)。把學(xué)過的知識復(fù)習(xí)幾遍,這樣在腦海中加深記憶,對以后的學(xué)習(xí)就會有很大的幫助,積極預(yù)習(xí)是學(xué)習(xí)新知識的關(guān)鍵,預(yù)習(xí)到位了等到學(xué)習(xí)的時候,老師一點(diǎn)就通了。第四、“不懂就要問!”假如遇到不懂的問題,我想許多同學(xué)都會查找答案,但我卻不會這樣,不到萬不得已,我也不會查找答案,而是先自己考慮一下,假如真的不會,我就問老師、家長或同學(xué)。另外我還經(jīng)常多看課外書,第一:可以進(jìn)步自己的閱讀才能,第二:可以積累一些好詞佳句??傊?,在四年的學(xué)習(xí)中,我一直都離不開“五多”:“多看”——看書,“多問”——遇到不懂的問題要刨根問底;“多聽”——聽英語,“多說”——多與別人交談;“多寫”——寫作文、日記。同學(xué)們,以上都是我的個人想法,為了我們都可以進(jìn)步成績,為了我們美妙的明天,我們一起加油吧。謝謝大家!xxx20xx年5月17日關(guān)于學(xué)習(xí)方法演講稿3尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:大家好!我非常榮幸的可以站在這里,為各位同學(xué)分享我的學(xué)習(xí)方法以及學(xué)習(xí)經(jīng)歷。在此之前,我想先與大家共同討論一下,我們該如何盡快的適應(yīng)高中的生活。1.樹立高中生的意識。作為高一新生的我們要從思想上意識到自己已經(jīng)成為一名高中生了。必須時刻提醒自己:“我”是一名高中生,并依此不斷進(jìn)展自我調(diào)整。盡快促成自己角色的轉(zhuǎn)換,為適應(yīng)高中階段的學(xué)習(xí)生活奠定根底。2.理解高中階段的學(xué)____點(diǎn)。據(jù)我所知初中學(xué)習(xí)方式以模擬和記憶為主,而高中階段學(xué)科知識較多、綜合性強(qiáng),以理解和應(yīng)用為主,要求我們要有更強(qiáng)的分析^p、概括、綜合、理論的才能。其詳細(xì)表現(xiàn)為:知識量大,難度大;系統(tǒng)性強(qiáng),綜合性強(qiáng),各學(xué)科互相影響;才能要求高。在高中階段,不能只局限于知識的學(xué)習(xí),而要重視觀察、思維、分析^p、閱讀等各方面才能的培養(yǎng)。3.養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我們可以說是面臨著從初中“保姆型”學(xué)習(xí)方式,向高中“半開放型”學(xué)習(xí)方式進(jìn)展轉(zhuǎn)變,從而為我們以后進(jìn)入大學(xué)“根本自主型”學(xué)習(xí)打下根底。因此,學(xué)會學(xué)習(xí)、主動學(xué)習(xí),掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,是我們高中生獨(dú)立獲取知識和才能的根底。4.盡快適應(yīng)環(huán)境。進(jìn)入高一,我們就進(jìn)入了一個全新的環(huán)境。來到了新的學(xué)校、新的班級,看到的不再是自己熟悉的校園、校舍;看到的不再是朝夕相伴的同伴,而是一張張生疏的面孔。人生地不熟,在感到新穎好奇的同時,會產(chǎn)生緊張、不安的心理。因此,對在新環(huán)境中將出現(xiàn)的各種現(xiàn)象和問題,我們必需要有足夠的認(rèn)識,做到思想上重視,心理上有所準(zhǔn)備,到時行為上才可以有所承受。相信大家已經(jīng)有了一個對高中生活的更詳細(xì)的理解與體會了,所以在此根底之上,我想先結(jié)合我個人的學(xué)習(xí)情況,來概括一下有關(guān)高中學(xué)習(xí)的方法和經(jīng)歷。首先我們必須重視自己的學(xué)習(xí)方法,在學(xué)習(xí)中,學(xué)習(xí)方法非常重要,兩個智力和勤奮程度差不多的人,方法好的可能會優(yōu)秀很多。對我們高中生來說,重視一道錯題或許比你做一百道習(xí)題也許更為重要,自己準(zhǔn)備一個筆記本,把平時做題中出現(xiàn)的錯誤都整理上去,寫上造成錯誤的原因和啟示,假如平時做出錯較多,比方一張練習(xí)卷要錯五、六或者更多,抄題恐怕得不償失,這時可以在試卷上把錯題做上標(biāo)記,在題目的旁邊寫上評析,然后把試卷保存好,每過一段時間,就把“錯題筆記”或標(biāo)記錯題的試卷翻著看一看,好處會很大。在看參考書時,也注意把精彩之處或者做錯的題目做上標(biāo)記,這樣以后你再看這本書就有所側(cè)重了,不必再整個看一遍了。還有一點(diǎn)就是,在做完題后可以寫一些總結(jié)和感想,尤其是對那些想了半天沒做出來的和會做但做錯的題目尤為重要,在上課擅長做筆記,以便課后可以更好地復(fù)習(xí),可以分析^p錯題,就可以知道自己的缺點(diǎn),更好地進(jìn)展查缺補(bǔ)漏。此外,作為藝術(shù)生的我們,專業(yè)課的學(xué)習(xí)也是不容無視的。有句話說得好叫魚和熊掌不能兼得。我們的文化課不能丟,特別是在突擊藝術(shù)專業(yè)類成績時千萬不能落下文化課。在某種程度上,文化課的學(xué)習(xí)比專業(yè)課更重要。據(jù)理解,近幾年報(bào)考藝術(shù)類的考生數(shù)量呈逐年上升趨勢,國家為平衡考生數(shù)量,已在逐步進(jìn)步藝術(shù)生的文化課考試分?jǐn)?shù)線。專業(yè)成績再好,文化課成績不過關(guān),一樣會與藝術(shù)殿堂失之交臂。那么,我們終究該如何進(jìn)展文化課復(fù)習(xí)呢?其實(shí),專業(yè)課學(xué)習(xí)與文化課學(xué)習(xí)是可以兼顧的。雖然現(xiàn)階段我們因?yàn)閯倓傔M(jìn)校,出于對專業(yè)課的喜歡,可能會以專業(yè)課補(bǔ)習(xí)為中心,但是每周應(yīng)該要有一多半的時間來學(xué)習(xí)文化課。另外,從心理上來講,長時間的專業(yè)課學(xué)習(xí)也會讓我們產(chǎn)生一些厭倦的情緒,使學(xué)習(xí)效率不高,假如我們能把文化課與專業(yè)課學(xué)習(xí)合理規(guī)劃,每天分時段學(xué)習(xí),對我們藝術(shù)生兩方面成績的共同進(jìn)步都較為有利。雖然每位同學(xué)的學(xué)習(xí)情況不同,但總體而言,作為藝術(shù)生的我們主要需在語、數(shù)、英三科上加強(qiáng)學(xué)習(xí)。以及文化課堂上的常規(guī)學(xué)習(xí),應(yīng)跟隨老師的步驟,明確各科大綱的考試要點(diǎn)。抓住了各學(xué)科的必考點(diǎn),有的放矢地逐一攻克,便會在幾年后的高考時獲得關(guān)鍵性的成功。在此,我希望各位同學(xué)在日后的兩年多的高中學(xué)習(xí)生涯中,抓緊每分每秒的時間,努力學(xué)習(xí),刻苦鉆研,為自己的理想而奮斗,讓自己的青春無悔!謝謝大家!關(guān)于學(xué)習(xí)方法演講稿4親愛的老師,親愛的同學(xué)們:大家好!我很愛學(xué)習(xí),尤其是看書寫作。爸爸媽媽和老師經(jīng)常表揚(yáng)我,我想這一定是我從四年級開場就在學(xué)習(xí)當(dāng)中積累的好幾種方法,給我?guī)淼暮锰?。今天寫出來,希望能給大家?guī)硪稽c(diǎn)兒啟發(fā)。我經(jīng)常讀書。每周我都要去新華書店,到那兒去跟那些有智慧有意思的書們做朋友,和他們一起玩耍。每次讀書,我仿佛游進(jìn)了知識的海洋,在里面歡快地遨游,跟著那些富有知識的小魚小蝦一起做游戲。我最喜歡看寓言故事,它們能給我?guī)頊嘏?,假如說我是一朵小花,他們就是哺育我的營養(yǎng)??磿惨獙W⒌乜?,不能漫不經(jīng)心的看,還要理解每一句話每一個字的意思。當(dāng)然,不能粗淺的理解,要深化的去理解,還有去反復(fù)的讀,只有這樣才能真正的讀懂這本書,正所謂書讀百遍,其意自見。我也喜歡寫作。每次當(dāng)我寫完作文的時候,只要發(fā)現(xiàn)有缺乏之處,就立即去修改。正所謂三分作文七分改,就是這個意思。假如有不合理的語句,我就會反復(fù)的琢磨,推敲,再仔細(xì)地通讀好幾遍,假如我新學(xué)到一些好的詞語,優(yōu)美的句子,我就會把以前寫作的那些干巴巴的句子換掉,讓我的語句變得更加形象生動優(yōu)美。這些就是我學(xué)習(xí)的一些方法。在學(xué)習(xí)過程中有許許多多的學(xué)習(xí)方法,只是我們沒有及時的發(fā)現(xiàn)它們,將它們加以總結(jié)。關(guān)于學(xué)習(xí)方法演講稿5老師們,同學(xué)們:大家下午好!我是來自六2中隊(duì)的班長。很快樂可以再一次站在這里,為大家接下來的學(xué)習(xí)做一個指引。在本次期中測試中,我摘下了季軍的花環(huán)。班級里,也常常被作為比擬的人物。在座的各位同學(xué)們中,本次期中考試顯然有進(jìn)步的,也有各種原因發(fā)揮失常的。面對期末考試,我們要做的就是成績好的穩(wěn)定下來,成績不理想的穩(wěn)步提升至理想狀態(tài)。下面我和大家分享一些我的學(xué)習(xí)小經(jīng)歷:語文學(xué)科,主要就是重在背。背課文,背注釋,自然閱讀也不能落下了。所以平時多閱讀,讀名作,勤考慮,對于語文成績的進(jìn)步幫助很大,最近幾次測驗(yàn)我深感閱讀方面的欠缺,成績一下被拉下來了。數(shù)學(xué)學(xué)科,要把各種題型掌握透徹,公式也要牢背。如今許多同學(xué),由于最近學(xué)習(xí)的公式比擬多,什么弧長公式、扇形公式的經(jīng)常會搞在一起,請注意區(qū)分。英語學(xué)科,首先是要勤背單詞、詞組等。畢竟如今六年級,主要的考點(diǎn)就在于單詞、語法和固定詞組搭配等。在閑暇時間,盡量多多去拓展單詞,但是一定是要在自己力所能及的范圍之內(nèi)。不要貪多嚼不爛,學(xué)了新的忘了舊的,久而久之反倒起了反效果。當(dāng)然,勤背是對填空題、選擇題、選詞填空、首字母填空和完形填空有比擬大的幫助。你不妨一試,一會可以應(yīng)萬變。要選擇科學(xué)的學(xué)習(xí)方法也是對英語成績進(jìn)步的一個途徑。比方將新詞、語法等,一是在課堂上做好筆記,二是課后要勤于整理。我認(rèn)為,整理筆記最好的方式就是在自己有條件的情況下分門別類,整理到不同的本子上,有時間隨意一瞄,立即感悟倍出。做,與不做,那也就是一個學(xué)習(xí)態(tài)度的問題。小學(xué)時,由于沒有升學(xué)壓力,可能少局部同學(xué)們對于學(xué)習(xí)敷衍了事?!皩W(xué)學(xué)就行了,考試考上多少都無所謂”“太煩了”這種語句一直流傳到了初中。這里我要提醒同學(xué)們,要糾正這種學(xué)習(xí)態(tài)度。首先,對考試成績不在乎是絕對不正確的。考試成績,是一把衡量你一段時間之內(nèi)的學(xué)習(xí)效率和學(xué)習(xí)質(zhì)量的尺子。假設(shè)是學(xué)得不扎實(shí),那么成績就會下降;假設(shè)是情緒不穩(wěn),那么成績就會超乎想象。再者,假設(shè)是成績不理想。你一是不能無所謂,二是不能氣餒。而是要將失敗作為一次轉(zhuǎn)折,要在失敗之后重新振作起來,再次努力向頂峰沖刺。我的發(fā)言就到這里了,也祝同學(xué)們勤奮刻苦,在接下來的學(xué)習(xí)中再接再厲,力爭在期末考試中獲得閃光的成績,在一片贊揚(yáng)聲中過春節(jié),度寒假,那將是多么驕傲的日子。謝謝大家關(guān)于學(xué)習(xí)方法演講稿6各位老師,各位同學(xué):大家好,又是一個春花爛熳,鶯歌燕舞的時節(jié),又是一個清新明朗,云蒸霞xx的清晨,每一天,在我們的生命里都是彌足珍貴的,逝者如斯,一切將不再重來,我們只有珍惜每一天的光陰,才能不負(fù)我們的青春。我曾經(jīng)看到這樣一那么故事:兩個石匠在教堂附近的工地上加工xx石,路人問他們在干什么,一個石匠沒好氣地說:“我在把這該死的石頭切成方塊?!绷硪粋€石匠很樂意做這項(xiàng)工作,愉快而自豪地答復(fù)說:“我參加了建造大教堂的隊(duì)伍?!蓖瑯右粋€工作,因?yàn)椴煌南敕ǘa(chǎn)生了不同的心情,工作效率當(dāng)然也就不一樣了。這個故事給我們了一個啟示:一個人學(xué)習(xí)成績的優(yōu)劣,是由他的學(xué)習(xí)態(tài)度決定的,假如我們在學(xué)習(xí)時感覺枯燥無味,沒有興趣,那就一定學(xué)不好,更不用提創(chuàng)新。相反假如我們在學(xué)習(xí)時充滿對知識的渴望,把學(xué)習(xí)當(dāng)成一件快樂的事,并且全身心的投入,那么學(xué)習(xí)效率就會大大進(jìn)步。我經(jīng)常會在學(xué)生的作文中發(fā)現(xiàn)這樣的話:學(xué)習(xí)真是一件苦差事。親愛的孩子們,“學(xué)海無涯苦作舟”,頭懸梁,錐刺股,鑿壁偷光,程門立雪……在知識的海洋中自古以來就是以苦作舟,苦不堪言的!清晨,聞雞起舞,迎著晨風(fēng)操練,伴著晨曦誦讀;晚上,夜深人靜,挑燈苦戰(zhàn);課堂上,眼看,耳聽,手寫,心記,全神貫注,不得松懈。常常為了一道沒解出的題,急的抓耳撓腮,甚至吃不下飯,睡不著覺……考試成績上不去,各方面的壓力便隨之而來……真是“衣帶漸寬終不悔,為題磨得人憔悴”,苦不勝言!然而,學(xué)習(xí)中的樂卻更多。當(dāng)一道難題由于你的認(rèn)真執(zhí)著而解決了,你會有一種成就感,心情愉快;當(dāng)因你全身心地去學(xué)習(xí),成績進(jìn)步了,你會嘗到成功的樂趣;當(dāng)你幫助別人解答難題時,你會嘗到助人為樂的樂趣;當(dāng)因你的效率進(jìn)步了,你的空余時間多了,你可以多閱讀些課外讀物,你會嘗到讀書的樂趣,當(dāng)進(jìn)展些體育活動等時,你會嘗到學(xué)習(xí)生活豐富多彩的樂趣,當(dāng)你運(yùn)用所學(xué)的知識,在生活中解決了實(shí)際問題時,會樂在其中;當(dāng)你中學(xué),大學(xué)畢業(yè),運(yùn)用所學(xué)知識在祖國建立中做出奉獻(xiàn)時,更會感到無限的幸福和歡樂。學(xué)習(xí)本身包含著權(quán)大的樂趣。但凡愛學(xué)習(xí),刻苦攻讀的人,都會樂在其中!魯迅說,樂觀者和悲觀者總是存在很大的區(qū)別,“樂觀者看到的是油炸圈餅,悲觀者看到的是一個窟窿;樂觀者看到的玫瑰是刺上盛開的花,悲觀者眼中卻只有花下的刺?!笨梢娦膽B(tài)不同,看法不同,結(jié)果便也不同。學(xué)習(xí)中,難免遇到不如意,薩迪也說過:“知識的根是苦的,知識的果是甜的?!彼詣e為面前的挫折所困擾了。順?biāo)浦酃倘惠p松自得,但逆水之境誰言不是我們鍛煉精神與體格的契機(jī)?人的精神不單在于鮮花掌聲前的謙卑與自豪,更在于面對滿路荊棘時眸中的堅(jiān)毅與自信的目光,面對困難,我們是否被壓得不得不苦思冥想解決之道,并因此沉溺于無盡的挫折感中,那樣想之越深,苦之越深,但終無所獲,抬起頭來,把挫折困難看淡些,也許解決之法就在那一籌莫展之中,換條路子,看看前方,讓你的身心踏于困難之上,以一種平和的心態(tài)面對并戰(zhàn)勝它,是我們學(xué)習(xí)苦中之樂的泉,是我們永不服輸,樂觀向上的精神動力??鞓返貙W(xué)習(xí)并不是所謂的一路平坦,而是面對學(xué)習(xí)之苦的心理調(diào)節(jié),很多圣賢偉人,遭受逆境卻能苦中作樂,不被眼前的灰色所感染,平淡樂觀地對待困難,從而感到陽光照舊燦爛。為什么我們遇到困難時不能效仿一二呢?我們不是要越過困難,逃避它而佯裝快樂,而是身心安康地對付它,用微笑和堅(jiān)毅的目光來迎接它,輕松安康的心態(tài)帶來的往往是多方面解決問題的靈感,以一顆燦爛的心走過陰天與雨天,心靈的天空那么會永葆一份湛藍(lán)與純潔,臉上那么會永遠(yuǎn)蕩漾著青春無畏而不乏機(jī)智的笑容。俗話說:“沒有苦中苦,哪來甜上甜?!睂W(xué)習(xí)中的苦與樂就是這樣的,要想掌握真知識,真本領(lǐng),不吃苦中苦,是不行的。對于學(xué)習(xí)來說,苦中有樂,樂中有苦,苦與樂是對立的統(tǒng)一,理解了這一點(diǎn),我們就可以正確對待學(xué)習(xí)中的苦,不被暫時的困難打倒,從而信心百倍,持之以恒,為獲得學(xué)習(xí)中的“甜上甜”而艱辛奮斗。只有這樣苦中尋樂,以苦求樂,才能在知識的海洋里乘風(fēng)破浪,奮斗拼搏,才能享受到成功者無限的幸福與歡樂。但最關(guān)鍵的快樂是因獲得的知識能滿足兒時對未知事物的好奇心,并且自己在一心一意干好一件事的過程中也享受到了的樂趣。這樣的話,學(xué)習(xí)應(yīng)該是快樂的。關(guān)于學(xué)習(xí)方法演講稿7親愛的老師們、親愛的同學(xué)們:大家好!光陰照舊如箭一般飛逝而過,一個學(xué)期又在我們的繁忙中匆匆過了一半。在這一段的學(xué)習(xí)過程中,我又多了一些自我的經(jīng)歷與體會,趁這個時機(jī)拿出來與大家分享。首先是要調(diào)整好自我的學(xué)習(xí)態(tài)度和作息時間。“態(tài)度決定一切?!敝挥姓J(rèn)真、負(fù)責(zé)的對待自我的學(xué)習(xí),才能獲得進(jìn)步。調(diào)整好自我的作息時間也很重要。我會給自我列一個作息表,定好學(xué)習(xí)方案,然后根據(jù)作息表學(xué)習(xí)。因?yàn)?,只有合理安排時間、充分利用時間,才能全身心的投入到學(xué)習(xí)中。時間不會因?yàn)槲覀兊膽卸瓒怕_步,我們務(wù)必自我去追趕時間。當(dāng)然,我們也不能一味的學(xué)習(xí),適當(dāng)?shù)男菹⒁彩欠浅1匾摹F浯?,就是要多看書。書本是知識的來,我們的學(xué)習(xí)離不開書本。上課之前,把書上的資料預(yù)習(xí)一遍,理解大致的知識點(diǎn),這樣上課的時候才不會跟不上老師的節(jié)奏。上完課以后,再把書上的資料復(fù)習(xí)一遍,復(fù)習(xí)務(wù)必認(rèn)真仔細(xì)的看。邊看邊回想老師上課講的資料,多向自我提問,爭取把知識點(diǎn)都記住。復(fù)習(xí)的時候,把知識點(diǎn)都從頭到尾看一遍,理清楚知識框架,找出每個知識點(diǎn)之間的互相聯(lián)絡(luò),做一個整體性的理解,這樣更便于記憶。到了考試之前,再把書翻一遍,看看其中概念性的東西自我是否都記住了,把不清楚的知識都理清楚?!皶x百遍,其義自見?!逼綍r多看書,對自我的學(xué)習(xí)很有幫助。第三,要注重聽課環(huán)節(jié)。課堂是我們學(xué)習(xí)的重要途徑,所以,持續(xù)聽課效率是一個關(guān)鍵。上課時要帶著問題聽課,跟著老師的思路用心考慮,在課堂上把預(yù)習(xí)時自我不懂的問題弄懂。并且要認(rèn)真記好課堂筆記。記筆記要記重點(diǎn),把老師講的主要資料記下來,課后再多看多考慮,把不完好的地方補(bǔ)完好。第四,是關(guān)于自我以前做錯的題目。對于以前的錯題,可以建立一個錯題集,把自我以前的錯誤都搜集、記錄下來,復(fù)習(xí)的時候多翻翻,想想自我當(dāng)時為什么會錯、就應(yīng)怎樣改正,防止在以后的考試中再犯類似的錯誤。第五,要適當(dāng)?shù)恼莆找恍┛荚嚰记伞W詈檬亲龊靡活}檢查一題,因?yàn)閯傋龊靡坏李}目思路還很順暢,這個時候檢查更有效。遇到難題時,假如超過5分鐘還沒有解題思路的,就先跳過做其他的題目,到最后再來鉆研??荚嚨臅r候要把心態(tài)放平和,試卷簡單不能太放松,簡單的題目容易出錯;試卷很難也不用太緊張,因?yàn)閷e的同學(xué)來說也很難。只要持續(xù)良好的考試狀態(tài),考試的時候細(xì)心一點(diǎn),就會有意想不到的發(fā)揮。第六,課外最好適當(dāng)?shù)臏?zhǔn)備一些參考資料。預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)的時候可以借助,更好的掌握書本資料?!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來?!泵總€成功者靠的都不只是運(yùn)氣,期望每個同學(xué)都可以付出汗水,付出努力,收獲自我的成功。多謝。關(guān)于學(xué)習(xí)方法演講稿8尊敬的各位家長們:你們好!今天我能代表全班同學(xué)來發(fā)表演講,我感到非常榮幸,之前也為了這幾分鐘的演講做了好幾天的準(zhǔn)備,但也難免有些疏漏,所以假如有些不太盡人意的地方,還請大家多多包涵。我演講的內(nèi)容有下面幾點(diǎn):一、細(xì)心。細(xì)節(jié)決定成敗,可能有人對此不屑一顧,但我要說的是:有的時候細(xì)節(jié)還真有掌控你的命運(yùn)呢,例如:有時候正是因?yàn)轳R虎而與總分值擦肩而過了,有一次英語測驗(yàn)考試,試卷一發(fā)下來,前后一看,我就在心里竊喜,怎么這么簡單呀,于是我的筆就像抹了油似的,題都不審就”刷刷刷“地往下寫,寫完之后也看也不看就交給老師了,胸有成竹地認(rèn)為決對可以拿個總分值,但卷子發(fā)下來后我卻只考了114,原來有一大題是讓我們在方框中找出適宜的詞語填空,但由于我沒有仔細(xì)看題,自以為是地隨意填寫了一個單詞,而沒有按題目的要求填寫適宜的形式,就被扣了6分,我當(dāng)時那個懊悔呀,沒法說,看吧,這就是不細(xì)心帶給我的下場,而我正是因?yàn)楹雎粤诉@么一個重要條件,才讓我懊悔了好幾天呢,因?yàn)槲沂悄敲吹淖孕拍苣每偡种档模赃@次考試給我留下了深化的應(yīng)象。二、認(rèn)真。認(rèn)真包括很多層面,有認(rèn)真聽講,認(rèn)真做事,認(rèn)真寫作業(yè)。無論做什么事,都應(yīng)該認(rèn)真地對待,因?yàn)槲矣X得認(rèn)真是我們學(xué)生的品質(zhì),的習(xí)慣。有時,正因?yàn)槟阕蛱旎丶艺J(rèn)真復(fù)習(xí)了,第二天考試就會覺得很得心應(yīng)手,拿個總分值也說不定。有時,正因?yàn)槟阏J(rèn)真做好了當(dāng)天的值日,第二天學(xué)校檢查時就能為班級爭得好的榮譽(yù),等等這些,都是我們認(rèn)真付出,才能得到的回報(bào),而這都是因?yàn)檎J(rèn)真的態(tài)度而鑄就的,我相信,不管你是誰,就算是一個普通的建筑工人,只要你認(rèn)認(rèn)真真地砌好每一塊磚頭,總有一天,你會有屬于你自己的高樓大廈的。三、責(zé)任。有責(zé)任心是我學(xué)習(xí)中最重要的一點(diǎn),這一點(diǎn)不光是要我們學(xué)生做好,家長們也應(yīng)該做好,只還過是負(fù)責(zé)任的對象不一樣,老師負(fù)責(zé)任地每天辛苦地給我們上課,對我們不知道操了多少心,而我們回家做好每次作業(yè),把老師上課時的重點(diǎn)要點(diǎn)復(fù)習(xí)好,獲得好的成績也就是對老師負(fù)責(zé)。而家長是對我們負(fù)責(zé),例如作業(yè)寫完后家長們認(rèn)真檢查,在每項(xiàng)作業(yè)后面簽字,配合老師管理好我們的日常生活及學(xué)習(xí),還有就是假如我們考試有時不太理想,請先不要急于打擊我們,而是應(yīng)該幫助我們找出錯誤的根本,并將它連根鏟除,以防以后再犯同樣的錯誤,這些我們都認(rèn)為是一個負(fù)責(zé)任家長應(yīng)該做到的。你們都是大人,各位家長都有著豐富的人生經(jīng)歷,但我想告訴你們的是,翻開知識大門的金鑰匙不是那么輕而易舉就能找得到的,這必須經(jīng)過無數(shù)的挫折與磨難的洗禮才可以破繭而出,閃爍著屬于它的五彩光輝!最后,我祝各位家長身體安康,陪我們一起共同進(jìn)步!!!關(guān)于學(xué)習(xí)方法演講稿9各位老師、各位同學(xué):上午好!今天我國旗下講話的題目是《學(xué)好技能鑄就將來》。曾經(jīng)我在課堂上問我的學(xué)生:“你們到職教中心來讀書是為了什么呢?”學(xué)生們的答復(fù)豐富多樣,有學(xué)生答復(fù)我:“為了就業(yè)!為了明天能找到好的工作?!币灿袑W(xué)生告訴我:“為了實(shí)現(xiàn)自我的價值!”是的,學(xué)習(xí)是為了工作,更是為了實(shí)現(xiàn)自我價值。如何來實(shí)現(xiàn)自我價值呢?在今天的校園內(nèi),擁有好技能,掌握一技之長是實(shí)現(xiàn)自我價值的基石,是成就自己將來的根底。技能是什么?技能今天是學(xué)生學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容,明天順利就業(yè)的資本;技能是學(xué)生展現(xiàn)自我才能的根底,是實(shí)現(xiàn)自我價值的基石。俗話說:“一技在手,走遍天下也不愁”?!凹耶a(chǎn)萬貫,不如一技在手”。本著培養(yǎng)實(shí)用技術(shù)人才、效勞港城經(jīng)濟(jì)的宗旨,我校致力于每一位學(xué)生技能程度的進(jìn)步:學(xué)校投資6400多萬元,建立了數(shù)控、機(jī)電、汽修、計(jì)算機(jī)、商貿(mào)、化工、服裝等實(shí)訓(xùn)基地10個,每個基地,均配有先進(jìn)的實(shí)訓(xùn)施行設(shè)備。每學(xué)期,根據(jù)教學(xué)方案,安排組織學(xué)生系統(tǒng)學(xué)習(xí)技能,一般理工科類專業(yè)班級的學(xué)生每學(xué)期平均實(shí)訓(xùn)周數(shù)達(dá)4周左右,文科專業(yè)班級的學(xué)生每學(xué)期實(shí)訓(xùn)平均周數(shù)達(dá)2周左右。通過2-3個學(xué)期的系統(tǒng)學(xué)習(xí),要求中專班每位學(xué)生,通過中級工考工才能順利畢業(yè);五年制高職班級的學(xué)生,在獲得中級工證書的根底上,還會組織學(xué)生參加高級工考工工程的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練。另外,每年,學(xué)校還組織技能競賽小組,從學(xué)生中選擇感興趣,動手才能強(qiáng)的學(xué)生來強(qiáng)化學(xué)習(xí)技能;每年,學(xué)校對于在全國技能大賽、江蘇省技能大賽中獲獎的師生給予重獎。比方,我們好多學(xué)生親歷了今年3月學(xué)校召開的20xx年技能表彰會暨20xx年技能大賽發(fā)動會,在這次會上,學(xué)校給予在20xx年全國技能競賽中獲金牌的4名同學(xué)42寸液晶電視的獎勵,給予在江蘇省技能大賽中獲獎的同學(xué)空調(diào)到電動車、電飯煲等不同的獎勵。是技能讓這些同學(xué)成為學(xué)生的典范,父母的驕傲,學(xué)校的驕傲。因此,每一位職教中心的同學(xué)都要明確自己在校的專業(yè)技能目的,通過在校的專業(yè)理論課學(xué)習(xí)和理論操作鍛煉,特別是通過參加各類技能大賽,來實(shí)現(xiàn)技能的進(jìn)步,獲得高級工的技能等級證書,為自己走上社會,就業(yè)和創(chuàng)業(yè)增添競爭實(shí)力。技能的學(xué)習(xí)關(guān)鍵在于勤動腦,勤考慮,勤動手。同學(xué)們在平時技能學(xué)習(xí)過程中,要注意理論聯(lián)絡(luò)理論,多觀察,多考慮,多嘗試,在動手理論中進(jìn)步自己的技能程度。各位同學(xué),技能才是你終身受益的金飯碗。請珍惜在校的每一次技能學(xué)習(xí)時間,學(xué)好技能,為自己光輝燦爛的明天而努力!“小時候我以為你很美麗,領(lǐng)著一群小鳥飛來飛去。小時候我以為你很神氣,說上一句話也驚天動地。長大后我就成了你,才知道那間教室,放飛的是希望,守巢的總是你……”關(guān)于學(xué)習(xí)方法演講稿10敬重的各位老師,家長:今天,我很幸運(yùn)可以站在這里和大家共享我的學(xué)習(xí)經(jīng)歷。很感謝老師給我一次時機(jī)在這里發(fā)言。常言道,”一分耕耘,一分收獲?!庇辛饲趧诘膭谧?,咱們才會有效果,不勞而獲的工作是不存在的。我知道咱們的同學(xué)是有愚公般的百折不撓的干勁,蘊(yùn)含著驚人潛能。長江后浪推前浪,這是咱們雄心,青出于藍(lán)勝于藍(lán),這就是咱們的豪情。在這里我想與各位家長共享一下我的學(xué)習(xí)經(jīng)歷:1、克制自己的“懶”懶”是咱們有的同學(xué)的缺點(diǎn),家長們都以為一旦有時間應(yīng)該不斷的去拼命寫課外操練,雖然仍是有那么些人去很認(rèn)真地寫??墒俏也⒉贿@樣以為這是好的學(xué)習(xí)方法,我覺得讀書不是讀死書,我學(xué)習(xí)的時分仍是蠻輕松的,操練可以去寫,但要適量,一旦掉入了題海,會把自己弄得很累,但效果不明顯,而我喜歡去看一些專門解析常識點(diǎn)的教科書,事半功倍。2、上課認(rèn)真聽講。假如老師維持紀(jì)律要花很長的時間,那么老師也只能把重點(diǎn)的拿出來講,這時只需咱們想學(xué)好,就要認(rèn)真地去聽并記下來。特別是考試的前一周,老師講的根本上都是會考的!平常即使不好學(xué),如今全力以赴地學(xué)習(xí)一周,最少能考出一個中等的成果。因此,上課認(rèn)真聽講是很重要的!3、養(yǎng)成獨(dú)立學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。英語每天必練、必讀,并且必定要讀作聲來,多讀才干有好的語感。對物理的常規(guī)題要做出速度來,無妨常常試試一個小時能做出多少題來。數(shù)學(xué)的計(jì)算是難免犯錯的,刻意地找一些煩瑣的計(jì)算來訓(xùn)練耐心與才能。習(xí)慣于討教老師或與同學(xué)商討,這是進(jìn)步程度的好方法,但你的問題必定要在三思之后再去問,這樣才干處理你真實(shí)的問題。別的也可以暫時放一放,一個問題琢磨不透,可學(xué)習(xí)其它內(nèi)容,或許過一瞬間回過頭來就想出來了。這就是“觸類旁通”的道理。這樣形象才會深化。勤奮好學(xué),荒于嬉。學(xué)業(yè)的精深造詣來于勤奮好學(xué),只要好學(xué)者,才干在無邊的常識海洋里獵取到真智才學(xué),只要真實(shí)勤奮的人才干克制困難,持之以恒,不斷開拓常識的領(lǐng)域,裝備自己的`頭腦,成為自己的操縱,讓咱們勤奮學(xué)習(xí),持之以恒,成果自己的人生,讓自己的芳華寫滿無悔!我的演講完畢了,謝謝大家。關(guān)于學(xué)習(xí)方法演講稿11尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:大家好!中學(xué)時代是人生的春天,是青少年長身體、長知識、形成人生觀的一個非常重要的階段。有的同學(xué)總想學(xué)到一切,他們希望一串串熟了的葡萄旁邊又開放著朵朵鮮花,可是,事實(shí)告訴我們:這是不可能的呀!我們必須從第一步起,一步一個腳印,腳塌實(shí)地的走下去,才有可能度過那個遼闊的大海、攀上那座宏偉的大山。初三了,我個人對于學(xué)習(xí)有一些心得體會,在此與大家分享。首先,我認(rèn)為無論做什么事都要有明確的目的,學(xué)習(xí)尤其如此。目的越明確,學(xué)習(xí)積極性就越高;目的越宏偉,為實(shí)現(xiàn)目的所付出的努力就越多,學(xué)習(xí)意志就越堅(jiān)強(qiáng),確定學(xué)習(xí)目的要根據(jù)一個人的詳細(xì)情況而定,不能太低,也不能太高。俗話說:“好記性不如爛筆頭。”記筆記是一種良好的聽課習(xí)慣,好筆記不是全記,不是漏記,不能只聽不記,更不能只記不聽。筆記既實(shí)用,又利于今后復(fù)習(xí)。在課后大家都要做作業(yè)。那我們終究為什么要做作業(yè)呢?托爾斯泰說過:“知識只有當(dāng)它靠積極思維得來時候,才是真正的知識?!睙o論學(xué)那一節(jié)功課,課堂上老師講的,筆記本上記的等等,都是書本上的知識,要把他們轉(zhuǎn)化成自己的知識,使自己可以自如的運(yùn)用,就必須通過作業(yè)理論來轉(zhuǎn)化。還有,古人說:“凡事預(yù)那么立,不預(yù)那么廢?!笨茖W(xué)的利用時間,在有限的時間內(nèi)有方案的學(xué)習(xí),這是很重要的。要進(jìn)步學(xué)習(xí)效率,變被動學(xué)習(xí)為主動學(xué)習(xí),做學(xué)習(xí)的主人,應(yīng)把握:抓好課前預(yù)習(xí),上課認(rèn)真聽講,課后及時復(fù)習(xí)這三個步驟。以上就是我個人對學(xué)習(xí)方法的一些心得體會,可。希望大家能按照自身的實(shí)際情況,找到合適自己的學(xué)習(xí)方法,在學(xué)習(xí)上更進(jìn)一步。謝謝大家,我的講話完畢。關(guān)于學(xué)習(xí)方法演講稿12尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:大家好!開學(xué)以來,我發(fā)現(xiàn)很多同學(xué)早晨到校以后,在沒有老師的情況下,可以很快進(jìn)入自主學(xué)習(xí)的狀態(tài),這非常好。但還有個別同學(xué),還缺乏學(xué)習(xí)的自主性。那么,什么是自主學(xué)習(xí)呢?說通俗點(diǎn),就是自己學(xué)習(xí)。有不少同學(xué)不擅長自主學(xué)習(xí),只能讓老師牽著鼻子走。老師說多少就聽多少,要求做什么就只做什么。不說不催促就不學(xué)。這樣的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)意識當(dāng)然不行。歷史上,很多成功人士就是自主學(xué)習(xí)的典范。大家知道,華羅庚是一位成就非凡奉獻(xiàn)很大的數(shù)學(xué)家。他上完初中一年級后,因家境貧困交不起學(xué)費(fèi)而失學(xué)了。失學(xué)以后,替父母站柜臺掙錢維持生計(jì)。但他因喜歡數(shù)學(xué),仍然堅(jiān)持自學(xué)數(shù)學(xué)。經(jīng)過自己不懈的努力,他的論文被清華大學(xué)數(shù)學(xué)系主任熊慶來教授發(fā)現(xiàn),邀請他來清華大學(xué)。來到清華大學(xué)以后,老師讓他讀本科課程,他說,還是讓我直接讀研究生吧。他后來被聘為大學(xué)老師,這在清華大學(xué)的歷史上是破天荒的事情。在華羅庚讀研究生期間,他每天起的很早,到教室學(xué)習(xí)??墒橇硪淮睂?shí)驗(yàn)樓里面也有一個人起得很早。這個人發(fā)現(xiàn)有人比他起得更早,第二天起得更早一些。結(jié)果發(fā)現(xiàn)華羅庚比他起得還早。當(dāng)時他不知道這個人是華羅庚。兩個人就這么比賽著學(xué)習(xí)。這個人就是著名物理學(xué)家錢偉長。錢偉長在中學(xué)時屬于“偏科生”,在數(shù)理上一塌糊涂,物理只考了5分,數(shù)學(xué)、化學(xué)共考了20分,英文因沒學(xué)過是0分。但正是這樣一個在文史上極具天賦的學(xué)生,卻在一夜之間作出了一個大膽的決定:棄文從理——這個決定緣于1931年的9月18日,____發(fā)動了震驚中外的“九一八事變”,侵占了我國的東北三省,從收音機(jī)里聽到了這個消息后,錢偉長拍案而起,他說:我不讀歷史系了,我要學(xué)造飛機(jī)大炮,決定要轉(zhuǎn)學(xué)物理系以振興中國的軍力。清華大學(xué)教務(wù)長吳有訓(xùn)一開場回絕其轉(zhuǎn)學(xué)要求,后被其誠意打動,容許他試讀一年。為了能盡早趕上課程,錢偉長早起晚歸,來往于宿舍、教室和圖書館之間,廢寢忘食,極度用功,堅(jiān)持自學(xué)。他克制了用英語聽課和閱讀的困難,一年后數(shù)理課程超過了70分,從此,就邁進(jìn)了自然科學(xué)的大門。畢業(yè)時,他成為了物理系中成績最好的學(xué)生之一。自學(xué)成才啊!我們認(rèn)為,中學(xué)時代是培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)才能的關(guān)鍵期,學(xué)會如何合理支配時間,高效利用時間,才能真正成為學(xué)習(xí)的主人。關(guān)于如何培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)習(xí)慣在這里我提幾點(diǎn)建議,。一、堅(jiān)持每節(jié)課提早一天認(rèn)真地做好預(yù)習(xí),預(yù)習(xí)有兩點(diǎn)好處,第一,預(yù)習(xí)本身就是一種自主學(xué)習(xí),通過提早看書,或者是做題,掌握根底知識,自己學(xué)會的和老師的絕對是不一樣的。在預(yù)習(xí)的過程中把自己不理解的地方記下來,第二天聽課時多加注意或請教老師。第二,通過提早預(yù)習(xí),第二天聽課就是有目的性的,這樣聽課學(xué)習(xí)的效果就會大大進(jìn)步,學(xué)得就更加扎實(shí)和深化。二、制定周密詳盡的課余學(xué)習(xí)方案,并不折不扣地執(zhí)行。人都有惰性,而且每個人的自控才能也不一樣,不是每個人都能抵擋住武打言情小說、網(wǎng)絡(luò)游戲、電視的誘惑,這時就需要有一種有效的機(jī)制來約束自己,要主動要求家人對自己進(jìn)展監(jiān)視。每天睡前都要對方案的執(zhí)行情況進(jìn)展記錄,以此來保證方案的落實(shí)。另外也要克制“身在曹營心在漢”的現(xiàn)象,防止人坐在桌旁,心不在書上。當(dāng)然也要注意勞逸結(jié)合,方案制定要留一定的時間進(jìn)展體育鍛煉,一切從效果出發(fā),不要打疲勞戰(zhàn)。三、進(jìn)步課堂學(xué)習(xí)效率。聽課注意做好筆記,把重要的內(nèi)容和不懂的地方記下來。每學(xué)完一局部要及時地做好總結(jié),把書上學(xué)來的,老師教的知識內(nèi)化為自己內(nèi)心的東西。另外要經(jīng)常對自己的學(xué)習(xí)情況進(jìn)展總結(jié)反思,注意查漏補(bǔ)缺。對自己的薄弱課程和薄弱工程要學(xué)會自己找書看找題做。這在方法論中叫反應(yīng)和調(diào)控。遇到不懂的問題要及時地請教老師,或去查找資料自己解決問題。同學(xué)們,“沒有比人更高的山,沒有比腳更長的路”,路就在我們自己的腳下,命運(yùn)就在我們自己的手中。讓我們從自己做起,從點(diǎn)滴做起,讓自主學(xué)習(xí)成為一種習(xí)慣,成為我們的生活方式。我衷心地祝愿每一位同學(xué)能克制自身惰性,付以恒心與毅力,走向本屬于你的成功!關(guān)于學(xué)習(xí)方法演講稿13“生命”,一個多么鮮活的詞語;“平安”,一個被人們老調(diào)重彈的課題。生命只有在平安中才能永葆鮮活,假如鮮活的生命不慎或不幸在日常工作中與平安失之交臂,造成了生命的喪失或殘缺,那么會給一個家庭帶來了多大的痛苦,給社會帶來多大的損失。保爾柯察金曾經(jīng)說過:“人最珍貴的是生命,生命對一個人來說都只有一次?!倍覀兦嗌倌甑纳呛诺幕ǘ?,即將綻出迷人的光榮,美麗卻又嬌弱,更應(yīng)好好珍惜,不要讓它過早地凋謝。學(xué)校曾組織學(xué)生觀看關(guān)于平安知識的影片??赐赀@些以后,我時常感慨:“平安”——多么沉重的兩個字,它承運(yùn)著多少希望與夢想,我常思索:“交通平安”這言簡意賅的四個字,卻包含了幾多悲歡與離合。然而在電視上、報(bào)紙上我們經(jīng)??梢钥匆娪捎诮煌ㄊ鹿蕦?dǎo)致死亡的新聞報(bào)道,據(jù)統(tǒng)計(jì)說明:全國每6分鐘就有1人死于交通事故,每1分鐘就有人受傷,多么觸目驚心的數(shù)字?。∪欢泻芏嗳藚s不重視自己的生命,無視交通平安,要知道一個人死了,得有多少人來承當(dāng)這宏大的悲哀啊!死亡是一個沉重的十字架,當(dāng)一次意外事故突然降臨到一個朝氣蓬勃的青少年身上時,悲劇也應(yīng)之而生。這不僅僅是一個生命的消失,更是給家庭、給學(xué)校、給社會帶來一塊永不可抹掉的令人心痛的陰影。在我的腦海中,發(fā)生的每一件事都有其存在的價值。至今讓我還記憶猶新的是兩年前發(fā)生在身邊的一起車禍:那天,爸爸媽媽帶我到爸爸媽媽帶我到石獅的小叔叔的廠里做客。爸爸的一位好朋友李三友打來請我們?nèi)ニ易。€特意叫他的同事開車來接我們。二非常鐘后,那輛車就緩緩使來,我們快樂地向他揮了揮手。正當(dāng)這時,一場悲慘的車禍發(fā)生了。當(dāng)時那輛車正從馬路上左拐過來。霎時,從他的眼前出現(xiàn)了一輛“疲勞”的大貨車。只聽見“砰”的一聲響,輛車相撞在了一起。頓時,兩輛車都冒出了一股股煙。雙方便吵了起來,他們個個都板著臉,你一句我一句的甚至都打起架來??戳诉@一幕,我們趕忙上去勸阻,好心人拿起打起了110。過了一會兒,警察來了,雖然事故解決了,但是每當(dāng)想起那一幕,還不是心驚肉跳?生命在那一刻是那么的脆弱,又是那么珍貴。好好珍惜吧,生命不會有第二回!一切于生命,生命如此珍貴,我們應(yīng)該好好珍惜,祖國的美妙將來等著我們?nèi)?chuàng)造!當(dāng)你攀爬圍欄的時候,當(dāng)你在橫穿馬路是時候,當(dāng)你在上超載車輛的時候;請你記?。骸吧挥幸淮危 蓖瑢W(xué)們,我們是冉冉初生的太陽,充滿著青春與活力,散發(fā)著蓬勃朝氣,讓我們在新交規(guī)的陽光下,享受如花的生命吧!遵守交通平安,珍愛生命——讓平安與我們同行!與生命同行!1`給自己定一些時間限制。連續(xù)長時間的學(xué)習(xí)很容易使自己產(chǎn)生厭煩情緒,這時可以把功課分成假設(shè)干個局部,把每一局部限定時間,例如一小時內(nèi)完成這份練習(xí)、八點(diǎn)以前做完那份測試等等,這樣不僅有助于進(jìn)步效率,還不會產(chǎn)生疲勞感。假如可能的話,逐步縮短所用的時間,不久你就會發(fā)現(xiàn),以前一小時都完不成的作業(yè),如今四非常鐘就完成了。2、不要在學(xué)習(xí)的同時干其他事或想其他事。一心不能二用的道理誰都明白,可還是有許多同學(xué)在邊學(xué)習(xí)邊聽音樂?;蛟S你會說聽音樂是放松神經(jīng)的好方法,那么你盡可以專心的學(xué)習(xí)一小時后全身放松地聽一刻鐘音樂,這樣比帶著耳機(jī)做功課的效果好多了。3、不要整個晚上都復(fù)習(xí)同一門功課。我以前也曾經(jīng)常用一個晚上來看數(shù)學(xué)或物理,理論證明,這樣做非但容易疲勞,而且效果也很差。后來我在每晚安排復(fù)習(xí)兩三門功課,情況要好多了。除了非常重要的內(nèi)容以外,課堂上不必記很詳細(xì)的筆記。假如課堂上忙于記筆記,聽課的效率一定不高,況且你也不能保證課后一定會去看筆記。課堂上所做的主要工作應(yīng)當(dāng)是把老師的講課消化吸收,適當(dāng)做一些簡要的筆記即可但很多學(xué)生看上去很用功,可成績總是不理想。原因之一是,學(xué)習(xí)效率太低。同樣的時間內(nèi),只能掌握別人學(xué)到知識的一半,這樣怎么能學(xué)好?學(xué)習(xí)要講究效率,進(jìn)步效率,途徑大致有以下幾點(diǎn):一、每天保證8小時睡眠。晚上不要熬夜,定時就寢。中午堅(jiān)持午睡。充足的睡眠、飽滿的精神是進(jìn)步效率的根本要求。二、學(xué)習(xí)時要全神貫注。玩的時候痛快玩,學(xué)的時候認(rèn)真學(xué)。一天到晚伏案苦讀,不是良策。學(xué)習(xí)到一定程度就得休息、補(bǔ)充能量。學(xué)習(xí)之余,一定要注意休息。但學(xué)習(xí)時,一定要全身心地投入,手腦并用。我學(xué)習(xí)的時侯常有陶淵明的"雖處鬧市,而無車馬喧囂"的境界,只有我的手和腦與課本交流。三、堅(jiān)持體育鍛煉。身體是"學(xué)習(xí)"的本錢。沒有一個好的身體,再大的能耐也無法發(fā)揮。因此,再繁忙的學(xué)習(xí),也不可無視放松鍛煉。有的同學(xué)為了學(xué)習(xí)而無視鍛煉,身體越來越弱,學(xué)習(xí)越來越感到力不從心。這樣怎么能進(jìn)步學(xué)習(xí)效率呢?四、學(xué)習(xí)要主動。只有積極主動地學(xué)習(xí),才能感受到其中的樂趣,才能對學(xué)習(xí)越發(fā)有興趣。有了興趣,效率就會在不知不覺中得到進(jìn)步。有的同學(xué)根底不好,學(xué)習(xí)過程中老是有不懂的問題,又羞于向人請教,結(jié)果是郁郁寡歡,心不在焉,從何談起進(jìn)步學(xué)習(xí)效率。這時,唯一的方法是,向人請教,不懂的地方一定要弄懂,一點(diǎn)一滴地積累,才能進(jìn)步。如此,才能逐步地進(jìn)步效率。五、保持愉快的心情,和同學(xué)融洽相處。每天有個好心情,做事干凈利落,學(xué)習(xí)積極投入,效率自然高。另一方面,把個人和集體結(jié)合起來,和同學(xué)保持互助關(guān)系,團(tuán)結(jié)進(jìn)取,也能進(jìn)步學(xué)習(xí)效率。六、注意整理。學(xué)習(xí)過程中,把各科課本、作業(yè)和資料有規(guī)律地放在一起。待用時,一看便知在哪。而有的學(xué)生查閱某本書時,東找西翻,不見蹤影。時間就在繁忙而焦急的尋找中逝去。我認(rèn)為,沒有條理的學(xué)生不會學(xué)得很好。評:學(xué)習(xí)效率的進(jìn)步,很大程度上決定于學(xué)習(xí)之外的其他因素,這是因?yàn)槿说捏w質(zhì)、心境、狀態(tài)等諸多因素與學(xué)習(xí)效率親密相關(guān)影響學(xué)習(xí)效率的因素,有學(xué)習(xí)之內(nèi)的,但更多的因素在學(xué)習(xí)之外。首先要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,合理利用時間,另外還要注意"專心、用心、恒心"等根本素質(zhì)的培養(yǎng),對于自身的優(yōu)勢、缺陷等更要有深化的認(rèn)識??傊?,"世上無難事,只怕有心人。"關(guān)于學(xué)習(xí)方法演講稿14
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