大學(xué)生疫情檢討書(shū)

大學(xué)生疫情檢討書(shū)高校生疫情檢討書(shū)

阻擊疫情，人人有責(zé)。這不是一句口號(hào)，而應(yīng)當(dāng)是每一個(gè)公民的義務(wù)。

在這場(chǎng)舉國(guó)上下的新型冠狀病毒感染肺炎疫情阻擊戰(zhàn)中，我們看到了許多令人扼腕痛惜的現(xiàn)象：寧波一次聚餐祈福致25人感染、海南發(fā)生12起聚集性疫情、山東發(fā)覺(jué)聚集性疫情60起

大災(zāi)當(dāng)前，需要重錘敲重鼓，各地仍須加強(qiáng)疫情防控的基層治理體系建設(shè)。

這些年來(lái)，國(guó)家持續(xù)加強(qiáng)基層治理體系建設(shè)。黨的十九大報(bào)告指出，要加強(qiáng)社會(huì)治理制度建設(shè)，完善黨委領(lǐng)導(dǎo)、政府負(fù)責(zé)、社會(huì)協(xié)同、公眾參加、法治保障的社會(huì)治理體制。

全國(guó)各地結(jié)合自身特點(diǎn)，實(shí)踐出多種基層治理的模式和體系，如新時(shí)代"楓橋閱歷'、寧夏石嘴山大武口區(qū)"4+6'運(yùn)作模式、山西長(zhǎng)治"三位一體'管理模式、杭州市域社會(huì)治理"六和塔'工作體系等。

基層是社會(huì)治理的基礎(chǔ)，也是疫情防控的基礎(chǔ)。戰(zhàn)勝新型冠狀病毒這個(gè)"瘟神'，需要各地健全聯(lián)防聯(lián)控、群防群治、嚴(yán)防嚴(yán)控工作機(jī)制，充分發(fā)揮基層黨組織、群團(tuán)組織、行業(yè)協(xié)會(huì)、社會(huì)組織、自治組織作用，發(fā)動(dòng)群眾、依靠群眾，方能打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)。

令人欣慰的是，在這場(chǎng)疫情阻擊戰(zhàn)中，我們看到了一個(gè)又一個(gè)基層治理的成效。江蘇省委書(shū)記被村民攔在村外、無(wú)人機(jī)喊話驅(qū)散聚集人群、杭州"武林大媽'志愿者24小時(shí)值守巡防和在一線戰(zhàn)"疫'的白衣天使相比，很多基層防控人員同樣可愛(ài)可敬。

當(dāng)前，全國(guó)即將迎來(lái)"返崗、返工、返學(xué)'高峰節(jié)點(diǎn)，疫情防控正處于不進(jìn)則退的重要關(guān)口。

全國(guó)各地消失了許多行之有效群防群治案例，如2月4日杭州市明確要求全市全部村莊、小區(qū)、單位實(shí)行封閉式管理。

守住自己門，管住自己人。城市內(nèi)部的封閉式管理從最基層處定位流淌人員，從最根源處強(qiáng)化管控，無(wú)疑是一種量化細(xì)化的閉環(huán)管控有效舉措。

高校生疫情檢討書(shū)

敬重的xxx老師：

您好！現(xiàn)在我非常懊悔，我做了一件錯(cuò)事，我簡(jiǎn)直不能原諒我自己！昨天我無(wú)視學(xué)校的規(guī)章制度，藐視校領(lǐng)導(dǎo)的打算，私自帶飯到宿舍。今日，我懷著愧疚、后悔和忐忑的心情給您寫下這份檢討書(shū)，以向您表示我對(duì)這種惡劣行為的深痛惡絕及保證不再犯的決心。

早在我剛踏進(jìn)這個(gè)學(xué)校的時(shí)候，學(xué)校就已經(jīng)三令五申，一再?gòu)?qiáng)調(diào)，同學(xué)，不得往宿舍帶飯。這兩天，老師反復(fù)教育言猶在耳，嚴(yán)厲?仔細(xì)的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻熟悉到此事的重要性，在老師的急躁教育下，通過(guò)學(xué)習(xí)同學(xué)手則中同學(xué)住宿管理規(guī)定，使我熟悉到了問(wèn)題的嚴(yán)峻性，并對(duì)自己違反校紀(jì)校規(guī)的行為進(jìn)行了仔細(xì)的反思和深刻的自剖。在此，我謹(jǐn)向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師做出深刻檢討，并將我這兩天通過(guò)反思認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯(cuò)誤有以下幾點(diǎn)結(jié)果匯報(bào)如下：

第一，我的行為不符合一個(gè)高校生的要求。作為當(dāng)代高校生，我們應(yīng)當(dāng)識(shí)大體、顧大局，在校紀(jì)校規(guī)面前人人公平，我不應(yīng)當(dāng)為了一己之便違反校紀(jì)校規(guī)。

其次，思想覺(jué)悟不高，對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)峻不足。就算是有熟悉，也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。

第三，在升本期間，，我們應(yīng)主動(dòng)協(xié)作學(xué)院搞好安全工作，學(xué)院老師三令五申、班干也一再?gòu)?qiáng)調(diào)，要求我們不能帶飯進(jìn)宿舍，但我把這些都成了耳旁風(fēng)，這些都是不應(yīng)當(dāng)?shù)?。第四，我的行為還在宿舍間造成了極壞的影響。同學(xué)之間本應(yīng)當(dāng)相互學(xué)習(xí)，相互促進(jìn)，而我的表現(xiàn)給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭，不利于校風(fēng)和院風(fēng)的建設(shè)。同時(shí)，也對(duì)學(xué)校形象造成了肯定損害。想著帶一次也無(wú)所謂，當(dāng)時(shí)的僥幸心理釀成了現(xiàn)在的后果。雖然我這種行為便利了自己，但是，我是在自私自利的帽子下，便利自己的。只有仔細(xì)反思，查找極大錯(cuò)誤后面的深刻根源，認(rèn)清問(wèn)題的本質(zhì)，才能給集體和自己一個(gè)交待，從而得以進(jìn)步。做為一名同學(xué)，我沒(méi)有做好自己的本職，給學(xué)院老師和同學(xué)會(huì)干部的工作帶來(lái)了很大的麻煩。

據(jù)上，在深刻的自我反思之后，我打算有如下個(gè)人整改措施：

第一,從錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清其可能造成嚴(yán)峻。

其次,提高熟悉，狠抓落實(shí)，大力開(kāi)展批判與自我批判。

第三，制定學(xué)習(xí)方案，仔細(xì)克服生活懶散、馬虎的壞習(xí)慣，根據(jù)老師要求上交內(nèi)容深刻的檢討書(shū)一份，對(duì)自己思想上心大意的缺點(diǎn)，努力將期考考好，以好成果彌補(bǔ)我的過(guò)錯(cuò)。

第四，和同學(xué)、班干以及同學(xué)會(huì)干部加強(qiáng)溝通。保證今后不再消失違反校紀(jì)校規(guī)的狀況。我特別感謝老師和同學(xué)會(huì)干部對(duì)我所犯錯(cuò)誤的準(zhǔn)時(shí)指正，我保證今后不會(huì)再有類似行為發(fā)生在我身上，并決心為我校的安全工作和迎評(píng)工作作出自己的一份微薄之力。第五,從思想上，我重新檢討自己，堅(jiān)持從熟悉上，從觀念上轉(zhuǎn)變，要求上進(jìn)，關(guān)懷集體，關(guān)懷他人，多和優(yōu)秀同學(xué)接觸，溝通。紀(jì)律上，現(xiàn)在我肯定要比以前要有了很大轉(zhuǎn)變，現(xiàn)在的我對(duì)自己的言行，始終保持嚴(yán)格的約束，不但能遵守校規(guī)校紀(jì)，更加懂得了身為一名同學(xué)哪些事可以做的，哪些是不行以做的。學(xué)習(xí)上，我可以不避困難，自始至終為把握更多學(xué)問(wèn)，使自己的素養(yǎng)全面得到提升。

第六,保證不再消失上述錯(cuò)誤。盼望老師能夠原諒我！最終請(qǐng)關(guān)懷愛(ài)惜我的老師同學(xué)連續(xù)監(jiān)督、關(guān)心我改正缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步。

您的同學(xué)：xxx

高校生疫情檢討書(shū)

敬重的領(lǐng)導(dǎo)：

今日，我懷著愧疚和后悔給廠領(lǐng)導(dǎo)寫下這份檢討書(shū)，以表示我對(duì)不假外出，工作失職的不良行為，深刻熟悉改正錯(cuò)誤的決心。

本人，公司員工，工作崗位是負(fù)責(zé)榮耀洗煤廠地磅司稱。

于XX年5月10日晚19時(shí)，不假外出私自前往樂(lè)山市購(gòu)個(gè)人物品，其次日早晨09時(shí)才回廠里，造成工作失職，影響較壞，嚴(yán)峻違反了公司《員工考勤制度》規(guī)定，在此向公司領(lǐng)導(dǎo)賠禮。

犯下這種錯(cuò)誤，我特別慚愧，作為公司一名員工，應(yīng)當(dāng)敬重領(lǐng)導(dǎo),和領(lǐng)導(dǎo)溝通，有事請(qǐng)假。

而我的態(tài)度和行為，讓我現(xiàn)在感覺(jué)真是慚愧，平常對(duì)這件事的熟悉不深,導(dǎo)致這件事的發(fā)生,在寫這份檢討的同時(shí),我真正意識(shí)到了這件事情