2023年04月浙江省海洋水產(chǎn)研究所公開招聘3人筆試參考題庫(kù)附答案詳解

2023年04月浙江省海洋水產(chǎn)研究所公開招聘3人筆試參考題庫(kù)附答案詳解（圖片大小可自由調(diào)整）第I套一.參考題庫(kù)(共250題)1.打靶：戰(zhàn)士：坦克A.菜肴：廚師：炊具B.實(shí)驗(yàn)：教授：論文C.零件：工人：車床D.購(gòu)物：消費(fèi)者：銀行卡參考答案：D解題思路：題干涉及三個(gè)詞項(xiàng)，分析詞項(xiàng)間關(guān)系，打靶是戰(zhàn)士的動(dòng)作，坦克是戰(zhàn)士使用的工具，三者為動(dòng)作、人物和工具的關(guān)系。戰(zhàn)士使用坦克打靶。A項(xiàng)，廚師使用炊具制作菜肴，菜肴是產(chǎn)生的結(jié)果而不是動(dòng)作，和題干關(guān)系不一致。B項(xiàng)，教授通過實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)撰寫論文，實(shí)驗(yàn)不是動(dòng)作，論文也不是工具，和題干關(guān)系不一致。C項(xiàng)，工人使用車床制作零件，零件是產(chǎn)生的結(jié)果而不是動(dòng)作，和題干關(guān)系不一致。D項(xiàng)，消費(fèi)者使用銀行卡購(gòu)物，和題干關(guān)系一致。故本題選D。2.食堂為就餐人員分發(fā)蘋果。如果每人分2個(gè)，還剩下39個(gè)，如果其他人每人分3個(gè)，則李妍雖然能分到蘋果但比別人少。那么，該食堂就餐人員一共有（

）人。A.40B.41C.40或41D.不確定參考答案：C解題思路：第一步，本題考查基礎(chǔ)應(yīng)用題。第二步，設(shè)該食堂就餐人員一共有x人。李妍蘋果但比別人少，有兩種情況：①李妍分到1個(gè)蘋果，列式有：2x＋39＝3×（x－1）＋1，解得：x＝41；②李妍分到2個(gè)蘋果，列式有：2x＋39＝3×（x－1）＋2，解得：x＝40。因此，選擇C選項(xiàng)。3.團(tuán)體迷思，指團(tuán)體在決策過程中，由于成員傾向讓自己的觀點(diǎn)與團(tuán)體一致，因而令整個(gè)團(tuán)體缺乏不同的思考角度，不能進(jìn)行客觀分析。一些值得爭(zhēng)議的觀點(diǎn)、有創(chuàng)意的想法或客觀的意見不會(huì)有人提出、或者是遭到忽視及隔離。根據(jù)上述定義，下列屬于團(tuán)體迷思的是（

）。A.小趙提的一個(gè)建議遭到了領(lǐng)導(dǎo)否決，他以后再也不提意見了B.在會(huì)議上大家都不發(fā)表意見，可一走出會(huì)議室就議論紛紛C.老王性格內(nèi)向，不習(xí)慣在單位大會(huì)上發(fā)表個(gè)人見解D.公司管理很混亂，看不到希望，大家都懶得提意見參考答案：B解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞?！皥F(tuán)體在決策過程中，由于成員傾向讓自己的觀點(diǎn)與團(tuán)體一致，因而令整個(gè)團(tuán)體缺乏不同的思考角度，不能進(jìn)行客觀分析”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：小趙是因建議遭到領(lǐng)導(dǎo)否決而不提意見，不是為了讓自己的觀點(diǎn)與團(tuán)體一致，不符合定義，排除；B項(xiàng)：在會(huì)議上大家都不發(fā)表意見，走出會(huì)議室就議論紛紛，說明大多數(shù)人是有意見的，都是看到別人不發(fā)表意見自己也就不發(fā)表意見，符合傾向讓自己的觀點(diǎn)與團(tuán)體一致，符合題干定義，當(dāng)選；C項(xiàng)：老王是因?yàn)樾愿駜?nèi)向而不發(fā)表見解，不是為了讓自己的觀點(diǎn)與團(tuán)體一致，不符合定義，排除；D項(xiàng)：大家懶得提意見是因?yàn)楣竟芾韥y，沒希望，不是因?yàn)閮A向于讓自己的觀點(diǎn)與團(tuán)體一致，不符合定義，排除。故正確答案為B。解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選是題。第二步，找關(guān)鍵信息。①成員傾向讓自己的觀點(diǎn)與團(tuán)體一致；②整個(gè)團(tuán)體缺乏不同的思考角度，不能進(jìn)行客觀分析。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：小趙不提意見是因被領(lǐng)導(dǎo)否決，而非“傾向讓自己的觀點(diǎn)與團(tuán)體一致”，且未明確體現(xiàn)團(tuán)體觀點(diǎn)，不符合定義；B項(xiàng)：在會(huì)議上大家都不發(fā)表意見，走出會(huì)議室就議論紛紛，說明大家其實(shí)有很多意見，只是因?yàn)椤皟A向讓自己的觀點(diǎn)與團(tuán)體一致”，未在會(huì)上發(fā)表自己的意見，符合定義；C項(xiàng)：老王不發(fā)表個(gè)人見解是因其性格內(nèi)向，而非“傾向讓自己的觀點(diǎn)與團(tuán)體一致”，且未明確體現(xiàn)團(tuán)體觀點(diǎn)，不符合定義；D項(xiàng)：大家不提意見是因?yàn)檎J(rèn)為公司管理混亂，看不到希望，而非“傾向讓自己的觀點(diǎn)與團(tuán)體一致”，且未明確體現(xiàn)團(tuán)體觀點(diǎn)，不符合定義。因此，選擇B選項(xiàng)。4.在閱讀詩歌時(shí)，不僅左半球

語言處理的腦區(qū)更加活躍，右半球和自傳體記憶與情感有關(guān)的區(qū)域也更加活躍。這似乎說明，閱讀詩歌，不僅會(huì)讓讀者在情感和認(rèn)知上更加

，還會(huì)

他們對(duì)于過去的記憶，讓他們不禁回首往事。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）。A.關(guān)于投入喚起B(yǎng).關(guān)聯(lián)認(rèn)同強(qiáng)化C.連接深入喚醒D.聯(lián)結(jié)敏感影響參考答案：A解題思路：第一空，根據(jù)“不僅······也······”可知，橫線處所填詞語意思與“有關(guān)”相近，需體現(xiàn)出“有關(guān)系、涉及”之意。A項(xiàng)“關(guān)于”和B項(xiàng)“關(guān)聯(lián)”均可體現(xiàn)“有關(guān)”“涉及”之意，均保留。C項(xiàng)“連接”指事物相互銜接，側(cè)重于兩者相連，與文意不符，排除；D項(xiàng)“聯(lián)結(jié)”強(qiáng)調(diào)結(jié)合在一起，與文意不符，排除。第二空，“這”指代前文腦區(qū)的活躍，根據(jù)“讓”可知橫線所在語句與前文為因果關(guān)系。A項(xiàng)“投入”形容做事聚精會(huì)神，全力以赴，可與前文“腦區(qū)更加活躍”形成因果關(guān)系，保留。B項(xiàng)“認(rèn)同”指承認(rèn)、認(rèn)可，有一定的情感偏向，無法與前文形成因果關(guān)系，排除。第三空代入驗(yàn)證，“喚起”即引起的意思，與“記憶”搭配恰當(dāng)，且很好對(duì)應(yīng)后文“讓他們不禁回首往事”，當(dāng)選。故正確答案為A。【文段出處】《掃描莎士比亞》5.三十六計(jì)中，以制造假象來迷惑敵人的計(jì)策是：A.樹上開花B.引人入勝C.順手牽羊D.圍魏救趙參考答案：A解題思路：“樹上開花”之計(jì)，是指樹上本來沒有花，但可以借用假花點(diǎn)綴在上面，讓人真假難辨。此計(jì)用在軍事上，是指當(dāng)自己的力量薄弱時(shí)，可以借別人的勢(shì)力或某種因素，使自己看起來強(qiáng)大，以此虛張聲勢(shì)，懾服敵人?！耙巳雱佟保嘀干剿L(fēng)景或文藝作品吸引人，引人進(jìn)入佳境，形容親身來到某種境地。“順手牽羊”，指順手把人家的羊牽走，比喻趁勢(shì)將敵手捉住或乘機(jī)利用別人，現(xiàn)比喻乘機(jī)拿走別人的東西，在現(xiàn)實(shí)生活中也是常常用到的一計(jì)。“圍魏救趙”是三十六計(jì)中相當(dāng)精彩的一種智謀，它的精彩之處在于以逆向思維的方式，以表面看來舍近求遠(yuǎn)的方法，繞開問題的表面現(xiàn)象，從事物的本源上去解決問題，從而取得一招制勝的神奇效果。綜上，只有A項(xiàng)符合題意。故正確答案為A。6.每道題包含一套圖形和四個(gè)選項(xiàng)，請(qǐng)從四個(gè)選項(xiàng)中選出最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)填在問號(hào)處，使圖形呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D參考答案：A解題思路：題干陰影部分的形狀分別為三角形，四邊形，五邊形，六邊形，圖形的邊數(shù)依次遞增一條，所以？處的圖形應(yīng)為有兩條邊的圖形，排除C、D項(xiàng)；對(duì)比A、B項(xiàng)發(fā)現(xiàn)位于陰影部分圖形左上和左下的小圖形的邊數(shù)不同，觀察題干可知，小圖形的邊數(shù)依次為兩條邊，三條邊，四條邊，五條邊，小圖形的邊數(shù)也依次遞增，所以？處圖形小圖形的邊數(shù)應(yīng)為一條邊，A項(xiàng)滿足。故正確答案為A。7.請(qǐng)從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示參考答案：B解題思路：第一步，觀察特征。組成元素不同，優(yōu)先考慮數(shù)量類或?qū)傩灶?。每個(gè)圖形均有封閉區(qū)間，考慮數(shù)面。第二步，兩段式，第一段找規(guī)律，第二段應(yīng)用規(guī)律。觀察題干圖形，第一段，每幅圖形中均有形狀相似的面位于圖形的上部、下部，且面積大小不一樣，圖1為兩個(gè)圓形相似，面積上下大小相同，圖2為兩個(gè)三角形相似，面積上小下大，圖3為兩個(gè)半圓形相似，面積上大下?。坏诙?，應(yīng)用此規(guī)律，只有B項(xiàng)符合。因此，選擇B選項(xiàng)。8.近年來我國(guó)連續(xù)掀起了從“雙11”到“雙12”的幾波電子商務(wù)大潮，創(chuàng)下了電子商務(wù)營(yíng)業(yè)額新記錄。下面是不同商務(wù)模式的流程圖，如果實(shí)現(xiàn)從傳統(tǒng)商務(wù)模式向電子商務(wù)模式轉(zhuǎn)變，其影響的傳遞路徑可能是（

）。①流通環(huán)節(jié)減少②居民消費(fèi)水平提高③生產(chǎn)者經(jīng)營(yíng)成本降低④商品價(jià)格下降A(chǔ).④→②→③→①B.①→③→④→②C.①→④→③→②D.④→②→①→③參考答案：B解題思路：本題考查經(jīng)濟(jì)。商品的流通環(huán)節(jié)包括批發(fā)環(huán)節(jié)、零售環(huán)節(jié)和倉(cāng)儲(chǔ)環(huán)節(jié)，從傳統(tǒng)商務(wù)模式向電子商務(wù)模式轉(zhuǎn)變意味著批發(fā)環(huán)節(jié)和倉(cāng)儲(chǔ)環(huán)節(jié)可以減少，這樣可以降低生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)者的成本，成本的降低導(dǎo)致商品的價(jià)格降低，消費(fèi)者購(gòu)買同樣的商品花費(fèi)減少，居民消費(fèi)水平提高。故正確答案為B。9.所謂知識(shí)經(jīng)濟(jì)，是指建立在知識(shí)和信息的生產(chǎn)、分配和使用上的經(jīng)濟(jì)，是以智力資源的占有、配置以及知識(shí)的生產(chǎn)、分配和使用為最重要因素的經(jīng)濟(jì)。這段話主要是講：A.知識(shí)經(jīng)濟(jì)的來源B.知識(shí)經(jīng)濟(jì)的含義C.知識(shí)經(jīng)濟(jì)的形式D.知識(shí)經(jīng)濟(jì)的特點(diǎn)參考答案：B解題思路：第一步，分析文段。由文段“所謂知識(shí)經(jīng)濟(jì)，是指.....”可知，本文是對(duì)知識(shí)經(jīng)濟(jì)含義的解釋。第二步，對(duì)比選項(xiàng)。B項(xiàng)“含義”符合文段的主要內(nèi)容。因此，選擇B選項(xiàng)。解題思路：由文段“所謂知識(shí)經(jīng)濟(jì)，是指.....”可知，文段是對(duì)知識(shí)經(jīng)濟(jì)概念的規(guī)范解釋，主要講述知識(shí)經(jīng)濟(jì)的含義。A項(xiàng)“來源”文段并未涉及；C、D兩項(xiàng)“形式”、“特點(diǎn)”，文段也未明確點(diǎn)明，非文段重點(diǎn)。故排除A、C、D三項(xiàng)。故正確答案為B。10.下列詩句中，蘊(yùn)含著理性認(rèn)識(shí)的是（

）。A.會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小B.不聞爺娘喚女聲，但聞黃河流水鳴濺濺C.蜂蝶紛紛過墻去，疑是春色在鄰家D.沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)參考答案：C解題思路：理性認(rèn)識(shí)，是認(rèn)識(shí)過程的重要階段，以事物的本質(zhì)規(guī)律為認(rèn)識(shí)對(duì)象，是對(duì)事物的內(nèi)在聯(lián)系的認(rèn)識(shí)，具有抽象性、間接性、普遍性。理性認(rèn)識(shí)的三種形式有：概念——對(duì)事物本質(zhì)屬性的概括，判斷——在概念的基礎(chǔ)上對(duì)事物的各種關(guān)系進(jìn)行區(qū)分、識(shí)別；推理——由一個(gè)已知的判斷推出下一個(gè)判斷。理性認(rèn)識(shí)的這三種形式是認(rèn)識(shí)的不斷深化，具有遞進(jìn)性，理性認(rèn)識(shí)靠的是人類的思維模式，及邏輯思維。感性認(rèn)識(shí)，是指人們?cè)趯?shí)踐過程中，通過自己的肉體感官（眼、耳、鼻、舌、身）直接接觸客觀外界，引起許多感覺，在頭腦中有了許多印象，對(duì)各種事物的表面有了初步認(rèn)識(shí)。A項(xiàng)錯(cuò)誤，“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”是作者登上山頂，通過自己的眼睛直接觀察得出的“一覽眾山小”的結(jié)論，屬于感性認(rèn)識(shí)。B項(xiàng)錯(cuò)誤，“不聞爺娘喚女聲，但聞黃河流水鳴濺濺”是作者通過耳朵直接得到的聽覺感受，屬于感性認(rèn)識(shí)。C項(xiàng)正確，“蜂蝶紛紛過墻去，疑是春色在鄰家”是作者通過觀察“蜂蝶紛紛過墻去”，推理出的鄰居家開花了，而且比較多。屬于理性認(rèn)識(shí)。D項(xiàng)錯(cuò)誤，“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)”是作者通過身體直接得到的感受，屬于感性認(rèn)識(shí)。故正確答案為C。11.只有遇到下雨天，客車才不會(huì)準(zhǔn)時(shí)到達(dá)。現(xiàn)在，客車沒有準(zhǔn)時(shí)到達(dá)，所以（

）遇到下雨天。A.沒有B.可能C.一定D.不可能參考答案：C解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)題干關(guān)聯(lián)詞“只有……才……”，確定為翻譯推理。第二步，翻譯題干。①不準(zhǔn)時(shí)→下雨天第三步，進(jìn)行推理。已知：客車沒有準(zhǔn)時(shí)到達(dá)，是對(duì)①的“肯前”，根據(jù)“肯前必肯后”，可得：一定是下雨天，C項(xiàng)符合。因此，選擇C選項(xiàng)。12.數(shù)據(jù)顯示，英國(guó)米德爾塞克斯大學(xué)人力資源管理專業(yè)的學(xué)生中，有67%的人連第一年的學(xué)業(yè)都無法完成；倫敦城市大學(xué)的學(xué)生需要繳納9000多英鎊的學(xué)費(fèi)，但是他們中有59%的人有掛科現(xiàn)象。專家指出，對(duì)于那些并不適合上大學(xué)的年輕人來說，上大學(xué)是得不償失的教育投資，獲得技能的職業(yè)教育才能讓他們實(shí)實(shí)在在地受益。以下哪項(xiàng)為真，最能加強(qiáng)上述專家的觀點(diǎn)？A.英國(guó)大學(xué)教學(xué)管理嚴(yán)格，有很高的淘汰率，而職業(yè)教育教學(xué)管理相對(duì)地寬松B.未能完成學(xué)業(yè)的大學(xué)生大都是由于無法支付高昂的學(xué)費(fèi)，還有一部分是缺乏學(xué)術(shù)科研興趣C.英國(guó)大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)率持續(xù)走低，而職業(yè)教育發(fā)展不足導(dǎo)致很多技能崗位“一才難求”D.英國(guó)不重視職業(yè)教育，普遍認(rèn)為“上大學(xué)才是最好的唯一的出路”參考答案：C解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)提問方式中的“加強(qiáng)”，確定為加強(qiáng)論證。第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：對(duì)于那些并不適合上大學(xué)的年輕人來說，上大學(xué)是得不償失的教育投資，獲得技能的職業(yè)教育才能讓他們實(shí)實(shí)在在地受益。論據(jù)：67%的英國(guó)米德爾塞克斯大學(xué)人力資源管理專業(yè)的學(xué)生第一年的學(xué)業(yè)都無法完成；59%的倫敦城市大學(xué)的學(xué)生有掛科現(xiàn)象。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：無關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)討論的是大學(xué)和職業(yè)教育管理上的區(qū)別，論點(diǎn)為職業(yè)教育能不能讓年輕人受益，論題不一致，排除。B項(xiàng)：無關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)討論的是大學(xué)生沒有完成學(xué)業(yè)的原因，論點(diǎn)為職業(yè)教育能不能讓年輕人受益，論題不一致，排除。C項(xiàng)：增加論據(jù)。職業(yè)教育崗位需求較多，就業(yè)前景樂觀，是值得的教育投資，讓年輕人收益更多，通過舉例說明職業(yè)教育收益更多，具有加強(qiáng)作用。D項(xiàng)：無關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)討論的是英國(guó)不重視職業(yè)教育，論點(diǎn)為職業(yè)教育能不能讓年輕人受益，論題不一致，排除。因此，選擇C選項(xiàng)。13.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示參考答案：C解題思路：第一步，觀察特征。組成元素不同，優(yōu)先考慮數(shù)量類或?qū)傩灶?，封閉性特征明顯，考慮屬性類封閉性。第二步，九宮格，橫向規(guī)律較為常見，優(yōu)先考慮。整體觀察圖形發(fā)現(xiàn)，第一行圖形的封閉性分別為閉、開、閉交替出現(xiàn)，第二行圖形的封閉性分別為開、閉、開交替出現(xiàn)，第三行圖形圖一和圖二的封閉性為閉、開，故問號(hào)處應(yīng)該選擇一個(gè)封閉圖形，只有C選項(xiàng)符合。因此，選擇C選項(xiàng)。14.錯(cuò)覺是完全不符合刺激本身特征的失真的或扭曲事實(shí)的知覺經(jīng)驗(yàn)，生活中，憑知覺經(jīng)驗(yàn)所作的解釋顯然是失真的，甚至是錯(cuò)誤的?；糜X是在沒有相應(yīng)的外界客觀事物直接作用下發(fā)生的不真實(shí)感知?；糜X具有與真實(shí)知覺類似的特點(diǎn)，但它是虛幻的。正常人在某些特殊的狀態(tài)下，如強(qiáng)烈的情緒體驗(yàn)并伴有生動(dòng)的想象、回憶，或期待的心情、緊張的情緒，或處于催眠狀態(tài)，都可能會(huì)出現(xiàn)幻覺。在入眠或醒覺狀態(tài)的過程中，也會(huì)發(fā)生幻覺。根據(jù)上述定義，下列屬于幻覺的是：A.杯弓有蛇影，草木疑皆兵B.相看兩不厭，唯有敬亭山C.寢興目存形，遺音猶在耳D.蟬噪林逾靜，鳥鳴山更幽參考答案：C解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞。錯(cuò)覺：“不符合刺激本身特征”、“失真的或扭曲事實(shí)的”、“憑知覺經(jīng)驗(yàn)所作的解釋顯然是失真的，甚至是錯(cuò)誤的”；幻覺：“沒有相應(yīng)的外界客觀事物”、“不真實(shí)感知”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：杯弓有蛇影，出自東漢學(xué)者應(yīng)劭的《風(fēng)俗通義·怪神》，意思是將映在酒杯里的弓影誤認(rèn)為蛇；草木疑皆兵，出自《晉書·苻堅(jiān)載記》，意思是把山上的草木都當(dāng)做敵兵，符合“不符合刺激本身特征”、“失真的或扭曲事實(shí)的”，符合“錯(cuò)覺”定義，不符合“幻覺”定義，排除；B項(xiàng)：相看兩不厭，唯有敬亭山，出自唐代李白的《獨(dú)坐敬亭山》，意思是敬亭山和我對(duì)視著，誰都看不夠，看不厭，看來理解我的只有這敬亭山了，不符合“失真的或扭曲事實(shí)的”以及“沒有相應(yīng)的外界客觀事物”，不符合任何一個(gè)定義，排除；C項(xiàng)：寢興目存形，遺音猶在耳，出自魏晉詩人潘安的《悼亡詩三首》，意思是睡下和起床的時(shí)候都還能看到你，你的聲音仿佛還在我的耳邊，表達(dá)了對(duì)亡妻深深的思念之情，符合“沒有相應(yīng)的外界客觀事物”、“不真實(shí)感知”，也能對(duì)應(yīng)題干“在入眠或醒覺狀態(tài)的過程中”，符合“幻覺”定義，當(dāng)選；D項(xiàng)：蟬噪林逾靜，鳥鳴山更幽，出自南朝王籍的《入若耶溪》，意思是蟬聲高唱，樹林卻顯得格外寧?kù)o，鳥鳴聲聲，深山里倒比往常更清幽，不符合“失真的或扭曲事實(shí)的”以及“沒有相應(yīng)的外界客觀事物”，不符合任何一個(gè)定義，排除。故正確答案為C。15.要治服壞人，有時(shí)候要以壞治壞，以小壞對(duì)付大壞，以假壞對(duì)付真壞，壞人也會(huì)做好事，但好人只要做過壞事就變成了壞人。由此可以推出:A.好人不能治服壞人B.世界上不可能有好人C.做過好事的人未必是好人D.做過壞事的人未必是壞人參考答案：C解題思路：第一步，確定題型。依據(jù)題干特征和提問方式，確定為歸納推理。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：題干表明可以采用以壞治壞的方式治服壞人，該項(xiàng)“不可能”表述過于絕對(duì)，排除；B項(xiàng)：題干只提及好人會(huì)變壞，但并不代表所有好人都會(huì)變壞，因此“不可能有好人”，表述過于絕對(duì)，排除；C項(xiàng)：“未必”等價(jià)于“可能不”，該項(xiàng)含義為：做過好事的人可能不是好人，題干指出“壞人也會(huì)做好事”，表明做好事的可能是壞人，可以推出；D項(xiàng)：“未必”等價(jià)于“可能不”，該項(xiàng)含義為：做過壞事的人可能不是壞人，題干表明只要做過壞事就是壞人，所以做壞事一定是壞人，排除。因此，選擇C選項(xiàng)。解題思路：第一步：抓住題干主要信息。題干闡述了如何治服壞人以及好人、好事、壞人、壞事四者之間的關(guān)系。第二步：逐一判斷選項(xiàng)的作用。A項(xiàng)，由“要治服壞人，有時(shí)候要以壞治壞”可知壞人是可以被“人”治服的，這個(gè)“人”包括了好人，錯(cuò)誤；B項(xiàng)，“世界上不可能有好人”過于絕對(duì)，不能從題干中推出，錯(cuò)誤；C項(xiàng)，由“壞人也會(huì)做好事”可知做好事的也可能是壞人，即做過好事的人未必是好人，正確；D項(xiàng)，由“好人只要做過壞事就變成了壞人”可知只要做過壞事就會(huì)變成壞人，即做過壞事的人必定是壞人，錯(cuò)誤。故正確答案為C。16.妄想是指一種病態(tài)的信念，盡管不符合事實(shí)，但仍堅(jiān)信不移。根據(jù)上述定義，下列屬于妄想的是：A.盡管實(shí)驗(yàn)失敗了5次，但他想：要是實(shí)驗(yàn)條件再做些改變也許就能成功B.盡管許多醫(yī)院的專家都診斷他無病,但他還是認(rèn)為自己患了不治之癥，反復(fù)就醫(yī)，并認(rèn)為那些醫(yī)生不負(fù)責(zé)任，有意害自己C.盡管他的妻子已去世多年，但他眼前還經(jīng)常浮現(xiàn)出妻子的音容笑貌D.他想如果自己學(xué)習(xí)再認(rèn)真點(diǎn)就可以取得更好的成績(jī)參考答案：B解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選是題。第二步，找關(guān)鍵信息。病態(tài)的信念并且堅(jiān)信不移。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：認(rèn)為實(shí)驗(yàn)條件改變就可能成功，并非病態(tài)的信念，不符合定義；B項(xiàng)：醫(yī)生診斷無病但仍認(rèn)為自己是不治之癥，體現(xiàn)了一種病態(tài)的信念，反復(fù)就醫(yī)，體現(xiàn)了對(duì)自己病態(tài)信念的堅(jiān)信不移，符合定義；C項(xiàng)：經(jīng)常浮現(xiàn)出妻子的音容笑貌，是對(duì)妻子的記憶和懷念，并非病態(tài)的信念，不符合定義；D項(xiàng)：認(rèn)為自己學(xué)習(xí)再認(rèn)真點(diǎn)就可以取得更好成績(jī)，并非病態(tài)的信念，不符合定義。因此，選擇B選項(xiàng)。解題思路：妄想的定義要點(diǎn)是：①不符合事實(shí)；②堅(jiān)信不移。A、D兩項(xiàng)都是符合事實(shí)的想法，不符合①；C項(xiàng)不符合②；只有B項(xiàng)符合定義。故本題選B。17.“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”是屈原《大風(fēng)歌》中的名句。（

）0.正確1.錯(cuò)誤參考答案：1解題思路：本題考查人文歷史。“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”出自屈原的《離騷》，意思是前方的道路漫長(zhǎng)又遙遠(yuǎn)，我將百折不撓、不遺余力地去探尋。故表述錯(cuò)誤。18.現(xiàn)代社會(huì)似乎熱衷談?wù)摗按髱煛?，越?jīng)]有“大師”的時(shí)代越熱衷于談?wù)摗按髱煛?，這也符合物以稀為貴的市場(chǎng)原則。但“大師”，尤其是人文類的“大師”，一定是通人，而不僅僅是“專家”。但人為的學(xué)科分割，根本不可能產(chǎn)生“大師”，只能產(chǎn)生各科“專家”。學(xué)術(shù)文化真正的繼承和發(fā)展，靠的是“大師”而不是“專家”?！皩＜摇敝皇钦莆諏ｉT知識(shí)之人，而“大師”才是繼往開來之人。缺乏“大師”是學(xué)術(shù)危機(jī)的基本象征。這段話支持的觀點(diǎn)是：A.沒有“大師”，社會(huì)就不可能進(jìn)步B.社會(huì)關(guān)注錯(cuò)位，并不存在所謂的“大師”C.人為的學(xué)科分割導(dǎo)致了社會(huì)缺乏“專家”和“大師”D.“專家”不一定是“大師”，而“大師”必須是一個(gè)“專家”參考答案：D解題思路：第一步，分析文段。找出作者支持的觀點(diǎn)。文段首先引出“大師”這一話題，接下來通過轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“但是”引出作者的觀點(diǎn)，討論“大師”與“專家”的區(qū)別，提出由于人為的學(xué)科分割導(dǎo)致“大師”的缺乏，造成了學(xué)術(shù)危機(jī)。最后作者呼吁“大師”的重要性，是繼往開來之人，希望社會(huì)多多培養(yǎng)通人“大師”，而不僅僅是各科的“專家”。第二步，對(duì)比選項(xiàng)。D項(xiàng)對(duì)應(yīng)“但‘大師’尤其是人文類的‘大師’一定是通人，而不僅僅是‘專家’”，是作者支持的觀點(diǎn)。因此，選擇D選項(xiàng)。A項(xiàng)：屬于絕對(duì)化表述。B項(xiàng)：根據(jù)文意可知，作者希望有越來越多的“大師”。C項(xiàng)：并非缺乏“專家”，而是缺乏“大師”。19.60名員工投票從甲、乙、丙三人中評(píng)選最佳員工，選舉時(shí)每人只能投票選舉一人，得票最多的人當(dāng)選。開票中途累計(jì)，前30張選票中，甲得15票，乙得10票，丙得5票。在尚未統(tǒng)計(jì)的選票中，甲至少再得（

）票就一定當(dāng)選。A.15B.13C.10D.8參考答案：B解題思路：要使甲得票最少且一定當(dāng)選，則甲應(yīng)比第二名正好多1票，已知票數(shù)中丙票數(shù)較少，故第二名應(yīng)為乙。剩余選票由甲、乙分配，使得甲得票比乙得票多1即可。剩余票數(shù)為60－30＝30票，根據(jù)前30張選票可先分給乙4張，此時(shí)甲為15票，乙為14票，剩余票數(shù)為30－4＝26票，甲、乙各自再得26÷2＝13票即可，即甲至少再得13票就一定當(dāng)選。故本題選B。解題思路：解法一：第一步，本題考查最值問題，屬于最不利構(gòu)造。第二步，甲當(dāng)選的最壞情況為剩下的票全讓離甲票數(shù)最近的人即乙得到。在最壞的情況下都能當(dāng)選，就能保證甲一定當(dāng)選。設(shè)甲再得x票，則剩下的（30－x）票全讓乙得到，依題意可得方程15＋x＞10＋（30－x），解得x＞12.5，則x至少為13張。因此，選擇B選項(xiàng)。解法二：第一步，本題考查最值問題，屬于最不利構(gòu)造，用代入排除法解題。第二步，由于是求至少，從最小的8開始代入，甲的總票數(shù)為15＋8＝13（票），乙的票數(shù)為10＋（30－8）＝32，不符合題意，排除，同理排除C選項(xiàng)，B選項(xiàng)符合。因此，選擇B選項(xiàng)。解題思路：方法一：設(shè)甲還要得到x張，乙和甲票數(shù)最接近，考慮最糟糕的情況，剩余的30張票除了投給甲，其他全投給了乙，不投給丙，則應(yīng)有15+x＞10+（30-x），x＞12.5，滿足條件的最小值為13。方法二：前30張票中，甲比乙多5票，則剩余30票中先補(bǔ)5票給乙使兩者相等，還剩25張票，甲只要能獲得其中的13張票就一定能當(dāng)選。故正確答案為B。20.2019年8月，國(guó)家知識(shí)產(chǎn)權(quán)局印發(fā)《關(guān)于加快推進(jìn)‘藍(lán)天’專項(xiàng)行動(dòng)集中整治工作的實(shí)施方案》的通知，提出切實(shí)解決（

）發(fā)展中的突出問題，集中整治行業(yè)亂象。A.商標(biāo)設(shè)計(jì)行業(yè)B.資源開發(fā)利用行業(yè)C.專利代理行業(yè)D.產(chǎn)權(quán)訴訟處置參考答案：C解題思路：第一步，本題考查時(shí)政知識(shí)。第二步，2019年8月，國(guó)家知識(shí)產(chǎn)權(quán)局印發(fā)《關(guān)于加快推進(jìn)“藍(lán)天”專項(xiàng)行動(dòng)集中整治工作的實(shí)施方案》的通知?！锻ㄖ分赋觯骸熬劢巩?dāng)前專利代理行業(yè)發(fā)展中存在的突出問題，重點(diǎn)開展對(duì)四種突出違法行為的監(jiān)督檢查。發(fā)現(xiàn)案件線索立即報(bào)告市局知識(shí)產(chǎn)權(quán)運(yùn)用促進(jìn)科，由市局轉(zhuǎn)報(bào)省局及時(shí)立案查處?！盋項(xiàng)正確。因此，選擇C選項(xiàng)。21.鑰匙掉了，掉在宿舍里，掉在教室里，掉在路上的概率分別是0.4、0.35、0.25，而掉在上述三處地方被找到的概率分別是0.6、0.3和0.1，則找到鑰匙的概率為：A.0.32B.0.37C.0.63D.0.72參考答案：B解題思路：第一步，本題考查概率問題，屬于分類分步型。第二步，找到鑰匙分為三種情況：在宿舍找到、在教室找到和在路上找到，所以找到鑰匙的概率＝在宿舍找到概率＋在教室找到概率＋在路上找到概率＝0.4×0.6＋0.35×0.3＋0.25×0.1＝0.37。因此，選擇B選項(xiàng)。22.下列選項(xiàng)中最符合所給圖形規(guī)律的是：A.AB.BC.CD.D參考答案：A解題思路：觀察發(fā)現(xiàn)，題干圖形均為漢字，但是筆畫數(shù)不構(gòu)成規(guī)律，進(jìn)一步分析漢字的結(jié)構(gòu)，發(fā)現(xiàn)題干漢字都只有一個(gè)方向存在開口，可由此入手分析。題干圖形均為漢字，但在筆畫數(shù)方面不構(gòu)成規(guī)律，故從整體形狀入手分析。觀察發(fā)現(xiàn)，題干漢字都只有一個(gè)方向存在開口，選項(xiàng)中只有A項(xiàng)符合此規(guī)律。C項(xiàng)中的“閃”左上方也存在開口，因此C項(xiàng)不符合規(guī)律。故本題選A。23.積極強(qiáng)化是指用某種有吸引力的結(jié)果對(duì)某一行為進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)和肯定，以期在類似條件下重復(fù)這一行為。消極強(qiáng)化是指在行為出現(xiàn)時(shí)把不愉快的刺激撤銷或減少，這樣也可以增加行為頻率。根據(jù)上述定義，下列符合積極強(qiáng)化的是：A.君子一日三省吾身B.殺雞駭猴以儆效尤C.重賞之下必有勇夫D.從輕發(fā)落戴罪立功參考答案：C解題思路：本題涉及積極強(qiáng)化和消極強(qiáng)化兩個(gè)定義，但只考查積極強(qiáng)化，可重點(diǎn)關(guān)注該定義的內(nèi)容。分析題干定義，發(fā)現(xiàn)其涉及定義的方式（用某種有吸引力的結(jié)果，對(duì)行為進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)和肯定）、目的（以期在類似條件下重復(fù)這一行為）等要點(diǎn)，在解題時(shí)應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)這些要點(diǎn)分析選項(xiàng)。積極強(qiáng)化的定義要點(diǎn)：①用某種有吸引力的結(jié)果，對(duì)行為進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)和肯定；②以期在類似條件下重復(fù)這一行為。A項(xiàng)，君子一日三省吾身，意思是君子每天多次反省自己，并不涉及對(duì)某一行為進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)和肯定，不符合要點(diǎn)①。B項(xiàng)，殺雞駭猴以儆效尤，意思是懲罰一個(gè)人來警告其他人，并不涉及對(duì)某一行為進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)和肯定，不符合要點(diǎn)①。C項(xiàng)，重賞之下必有勇夫，意思是在豐厚獎(jiǎng)勵(lì)的刺激下，一定會(huì)有勇敢的人接受任務(wù)，重賞是用有吸引力的結(jié)果對(duì)行為進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)和肯定，且重賞可以讓勇夫不斷出現(xiàn)，符合定義。D項(xiàng)，從輕發(fā)落戴罪立功，意思是處罰從寬，在承當(dāng)某種罪名的情況下建立功勞，并不涉及對(duì)某一行為進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)和肯定，不符合要點(diǎn)①。故本題選C。解題思路：第一步，根據(jù)提問方式，確定為選是題。第二步，找關(guān)鍵信息。多定義，考查“積極強(qiáng)化”，其關(guān)鍵信息為：①對(duì)某一行為進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)和肯定；②以期在類似條件下重復(fù)這一行為。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：君子一日三省其身，意在強(qiáng)調(diào)反省，不符合“對(duì)某一行為進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)和肯定”，不符合定義；B項(xiàng)：殺雞駭猴以儆效尤，指用懲罰的辦法來警告別的人，不符合“對(duì)某一行為進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)和肯定”，不符合定義；C項(xiàng)：重賞之下，符合“對(duì)某一行為進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)和肯定”，必有勇夫，符合“以期在類似條件下重復(fù)這一行為”，符合定義；D項(xiàng)：從輕發(fā)落戴罪立功，不符合“對(duì)某一行為進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)和肯定”，不符合定義。因此，選擇C選項(xiàng)。解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞。積極強(qiáng)化：“用某種有吸引力的結(jié)果”、“對(duì)某一行為進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)和肯定”、“以期在類似條件下重復(fù)這一行為”；消極強(qiáng)化：“在行為出現(xiàn)時(shí)把不愉快的刺激撤銷或減少”、“可以增加行為頻率”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：君子一日三省其身，意思是君子多次自覺地檢查自己，不符合“對(duì)某一行為進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)和肯定”，也不符合“在行為出現(xiàn)時(shí)把不愉快的刺激撤銷或減少”，不符合任何一個(gè)定義，排除；B項(xiàng)：殺雞駭猴以儆效尤，意思是用懲罰一個(gè)人的辦法來警告別人，未體現(xiàn)獎(jiǎng)勵(lì)或減少不愉快的刺激，不符合“對(duì)某一行為進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)和肯定”，也不符合“在行為出現(xiàn)時(shí)把不愉快的刺激撤銷或減少”，不符合任何一個(gè)定義，排除；C項(xiàng)：重賞之下必有勇夫，意思是用重金懸賞，就會(huì)有勇于出來干事的人，符合“用某種有吸引力的結(jié)果”、“對(duì)某一行為進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)和肯定”、“以期在類似條件下重復(fù)這一行為”，符合“積極強(qiáng)化”定義，當(dāng)選；D項(xiàng)：從輕發(fā)落戴罪立功，意思是處罰從寬，爭(zhēng)取立下功勞，借以贖罪，不符合“對(duì)某一行為進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)和肯定”，也不符合“在行為出現(xiàn)時(shí)把不愉快的刺激撤銷或減少”，不符合任何一個(gè)定義，排除。故正確答案為C。24.晚明江南的富裕，提供了附庸風(fēng)雅的環(huán)境與條件，使得飲茶風(fēng)尚引發(fā)了名牌效應(yīng)。先是蘇州虎丘茶風(fēng)行，然后有大方和尚以虎丘制茶法在徽州松蘿山制茶，造就了明末

的松蘿茶。一旦成了名牌，人們追求時(shí)尚，

，商家就有了商機(jī)，爭(zhēng)相仿制，價(jià)格也直線上升。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.如雷貫耳一擲千金B(yǎng).聞名遐邇?nèi)缬半S形C.聲名鵲起趨之若鶩D.風(fēng)靡一時(shí)蜂擁而至參考答案：C解題思路：本題可從第二空入手，根據(jù)“名牌”、“追求時(shí)尚”、“商家有了商機(jī)”，可知橫線詞語表達(dá)松蘿茶受到人們的歡迎和追捧，A項(xiàng)“一擲千金”指用錢滿不在乎，形容花錢大手大腳，這種揮霍置于此處程度過重，排除；B項(xiàng)“如影隨形”比喻兩個(gè)事物關(guān)系密切，文段表達(dá)人們對(duì)于松蘿茶的態(tài)度，而非二者的關(guān)系，排除。對(duì)比C、D兩項(xiàng)，C項(xiàng)“趨之若鶩”比喻許多人爭(zhēng)著去追逐某些事物，“趨”對(duì)應(yīng)文段中“追求”，更加契合文意；D項(xiàng)“蜂擁而至”形容很多人亂哄哄地朝一個(gè)地方聚攏，“至”更側(cè)重強(qiáng)調(diào)的是“地點(diǎn)”，而文段強(qiáng)調(diào)的是“追求名牌、時(shí)尚”，與“地點(diǎn)”無關(guān)，排除。第一空代入驗(yàn)證，“聲名鵲起”形容名聲突然大振，知名度迅速提高，對(duì)應(yīng)前文“名牌效應(yīng)”，符合文意。故正確答案為C?！疚亩纬鎏帯俊端商}茶的今生前世》25.下列對(duì)原文理解不正確的一項(xiàng)是：

A.“綠色立方”超級(jí)計(jì)算中心已經(jīng)應(yīng)用在“FAIR”項(xiàng)目中

B.建設(shè)新一代超級(jí)計(jì)算機(jī)的費(fèi)用是由德國(guó)聯(lián)邦教研部黑森州共同承擔(dān)的

C.新一代超級(jí)計(jì)算機(jī)的能耗只有傳統(tǒng)超級(jí)計(jì)算機(jī)的1/4

D.“綠色立方”超級(jí)計(jì)算機(jī)在低碳方面會(huì)有更大的貢獻(xiàn)

參考答案：A

解題思路：第一步，分析文章，將選項(xiàng)與文章一一對(duì)應(yīng)。

第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)對(duì)應(yīng)“‘綠色立方’超級(jí)計(jì)算中心將首先用于在達(dá)姆施塔特重離子研究所進(jìn)行的國(guó)際大科學(xué)項(xiàng)目‘FAIR’（反質(zhì)子與離子研究設(shè)施）”，原文是將來時(shí)，選項(xiàng)“已經(jīng)”是過去式，屬于偷換時(shí)態(tài)，錯(cuò)誤。B項(xiàng)對(duì)應(yīng)“德國(guó)聯(lián)邦教研部將提供1900萬歐元，占全部建設(shè)投資的90%，其余部分由黑森州承擔(dān)”，正確。C項(xiàng)對(duì)應(yīng)“其設(shè)計(jì)理念是基于一種特殊的直接水冷卻技術(shù)，能耗只有傳統(tǒng)超級(jí)計(jì)算機(jī)的1/4”，正確。D項(xiàng)對(duì)應(yīng)“具有高能源利用效率的綠色超級(jí)計(jì)算機(jī)是超級(jí)計(jì)算機(jī)的重要發(fā)展方向”，正確。

因此，選擇A選項(xiàng)。

26.①村邊的石橋突然斷了，村長(zhǎng)聽到消息，十分________。②等到孩子們睡著了，她便________離開了。③此情可待成追憶，只是當(dāng)時(shí)己________④樹林陰森的，不時(shí)傳來怪叫聲，令人毛骨________填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.愕然

惘然

悄然

悚然B.惘然

悚然

愕然

悄然C.愕然

悄然

惘然

悚然D.悚然

悄然

惘然

愕然參考答案：C解題思路：第一步，突破口在第四空。給空表示陰森的環(huán)境令人害怕的意思。A項(xiàng)和C項(xiàng)的“悚然”用來形容害怕的樣子，且“毛骨悚然”為固定詞組，用來形容十分恐懼，符合語境。B項(xiàng)“悄然”形容安靜，無聲離去；D項(xiàng)“愕然”形容吃驚，表示出乎意料的心理。兩者均無“害怕”的意思，排除B項(xiàng)和D項(xiàng)。第二步，分析第三空。該空強(qiáng)調(diào)那些美好的事和年代，只能留在回憶之中了。而在當(dāng)時(shí)那些人看來那些事都只是平常罷了，很模糊，不以為然的意思。A項(xiàng)“悄然”形容安靜無聲，無聲離去，不符合語境，排除A項(xiàng)。C項(xiàng)“惘然”一是指心中若有所失的樣子，二是指疑惑不解的樣子，三是指不知所措的樣子，四是指迷糊不清的樣子。符合語境，答案鎖定C選項(xiàng)。第三步，驗(yàn)證第一、二空。村邊的石橋突然斷了，是很突然的事情，村長(zhǎng)聽到消息，應(yīng)該感到吃驚，“愕然”符合語境。孩子們睡著了，她離開應(yīng)該是無聲靜靜地離開，“悄然”符合語境。因此，選擇C選項(xiàng)。27.音頻壓縮技術(shù)指的是對(duì)數(shù)字音頻信號(hào)，運(yùn)用數(shù)字信號(hào)處理技術(shù)，降低（壓縮）其音頻采樣頻率。采樣頻率，也稱為采樣速度或者采樣率，定義了每秒從連續(xù)信號(hào)中提取并組成離散信號(hào)的采樣個(gè)數(shù)，它用赫茲（Hz）來表示。某音頻編輯軟件可以對(duì)不同音頻壓縮其采樣率，該軟件能夠處理的音頻采樣率有5種：44100Hz、32000Hz、22050Hz、11025Hz和8000Hz。則該軟件具有（

）種不同的壓縮比算法。A.5B.6C.7D.8參考答案：C解題思路：第一步，本題考查排列組合問題，屬于基礎(chǔ)排列組合。第二步，由題意得，5種音頻采樣率的壓縮比算法可以有＝10（種），又因?yàn)?1025/44100＝8000/32000，22050/44100＝11025/22050，8000/11025＝32000/44100。有三種壓縮比是相同的，則不同的壓縮比算法具有10－3＝7（種）。因此，選擇C選項(xiàng)。28.“舊時(shí)茅店社林邊，路轉(zhuǎn)溪橋忽見”——月光、蟬鳴、蛙聲與稻香，都是夏夜田間的

景物，遭遇罷官的辛棄疾在此一住十幾年，心性漸漸

，詞句變得安詳平實(shí)。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.尋常淡然B.平凡索然C.平常安然D.常見了然參考答案：A解題思路：本題可從第二空入手，所填詞語應(yīng)與“心性”搭配，且與“安詳平實(shí)”

對(duì)應(yīng)。A項(xiàng)“淡然”形容心情平靜，不在意，搭配恰當(dāng)，符合語境，保留；

B項(xiàng)“索然”形容乏味，沒有興趣，感情色彩偏消極，與文意不符，且與“心性”搭配不當(dāng)，排除；C項(xiàng)“安然”形容沒有顧慮，很放心，文段并非強(qiáng)調(diào)沒有顧慮，且“安然”與

“心性”搭配不當(dāng)，排除；

D項(xiàng)“了然”指清楚明白，與文意不符，且與“心性”搭配不當(dāng)，排除。

第一空，代入驗(yàn)證，A項(xiàng)“尋?！迸c“景物”搭配恰當(dāng)，契合文意，當(dāng)選。

故正確答案為A。

解題思路：第一步，突破口在第二空。橫線處詞語搭配“心性”，并且需照應(yīng)“安詳平實(shí)”，即安靜祥和、平靜樸實(shí)，故所填詞語感情色彩積極。A項(xiàng)“索然”形容乏味，沒有興趣的樣子，感情色彩偏消極，不符合語境，排除A項(xiàng)。B項(xiàng)“淡然”意為漫不經(jīng)心、毫不在意，形容心境淡泊、不趨名利，符合語境。C項(xiàng)“安然”意為平安無事的，沒有顧慮，很放心，文段沒有體現(xiàn)“平安”與“放心”之意，不符合語境，排除C項(xiàng)。D項(xiàng)“了然”指清楚、明白，不能照應(yīng)“安詳平實(shí)”，且與“心性”搭配不當(dāng)，不符合語境。答案鎖定B選項(xiàng)。第二步，驗(yàn)證第一空?！皩こ！奔雌胀ā⒁话?，與“景物”搭配，且符合語境。因此，選擇B選項(xiàng)。解題思路：第一步，閱讀材料，對(duì)文意及空缺詞語含義有一個(gè)初步把握。第二步，分析選項(xiàng)，第一空四個(gè)詞語填入句中均無不妥，分辨難度較大，可以從第二空入手，通過辨析選項(xiàng)詞語含義尋找突破口。第一空，四個(gè)詞語都可以用來形容景物的“平?！?，較難排除，可從第二空入手。第二空，“索然”指沒有意味，沒有興趣的樣子；“了然”指清楚，明白。此處句意為遭遇罷官的辛棄疾在此一住十幾年，心懷由最初的憤懣逐漸釋然，詞句也變得安詳平實(shí)?！八魅弧薄傲巳弧迸c句意不符，排除A、D?！暗弧毙稳莶唤?jīng)心，不在意；“安然”指平靜，安定?！暗弧钡摹暗庇械疵囊馑迹c“遭遇罷官的辛棄疾”對(duì)應(yīng)更恰當(dāng)，排除C。故本題選B。29.田徑項(xiàng)目一直是運(yùn)動(dòng)會(huì)上不可或缺的組成部分，田徑項(xiàng)目中參賽者的名次決定于其（

）抵達(dá)終點(diǎn)內(nèi)側(cè)之垂直線為止時(shí)的順序。A.足部B.頭部C.腿部D.身體軀干（有別于頭、頸、臂、腿、手或足）參考答案：D解題思路：第一步，本題考查生活常識(shí)。第二步，根據(jù)田徑運(yùn)動(dòng)比賽規(guī)則，在田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)中，所有賽跑項(xiàng)目（包括跨欄及接力跑），都屬于徑賽項(xiàng)目。參賽者的名次決定于其身體軀干（有別于頭、頸、臂、腿、手或足）抵達(dá)終點(diǎn)內(nèi)側(cè)之垂直線為止時(shí)的順序。徑賽成績(jī)相同而影響進(jìn)入下一賽次時(shí)，若情況許可，均予以取錄，否則應(yīng)予重賽。因此，選擇D選項(xiàng)。30.在實(shí)行直接選舉的地方，代表候選人需要獲得（

）方為當(dāng)選。A.全體選民過半數(shù)的選票B.選區(qū)選民2/3的選票C.參加投票的選民的過半數(shù)的選票D.參加投票的選民的2/3選票參考答案：C解題思路：第一步，本題考查《選舉法》知識(shí)。第二步，根據(jù)《選舉法》第四十一條，在選民直接選舉人民代表大會(huì)代表時(shí)，選區(qū)全體選民的過半數(shù)參加投票，選舉有效。代表候選人獲得參加投票的選民過半數(shù)的選票時(shí)，始得當(dāng)選。C項(xiàng)正確，符合題意，當(dāng)選。因此，選擇C選項(xiàng)。根據(jù)《選舉法》第四十一條，縣級(jí)以上的地方各級(jí)人民代表大會(huì)在選舉上一級(jí)人民代表大會(huì)代表時(shí)，代表候選人獲得全體代表過半數(shù)的選票時(shí)，始得當(dāng)選。獲得過半數(shù)選票的代表候選人的人數(shù)超過應(yīng)選代表名額時(shí)，以得票多的當(dāng)選。如遇票數(shù)相等不能確定當(dāng)選人時(shí)，應(yīng)當(dāng)就票數(shù)相等的候選人再次投票，以得票多的當(dāng)選。31.根據(jù)有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)，下列PH值最接近飲用水的標(biāo)準(zhǔn)的是：A.6.0B.7.5C.10.5D.12參考答案：B解題思路：第一步，本題考查物理化學(xué)知識(shí)。第二步，根據(jù)我國(guó)《生活飲用水衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)》GB5749*2006國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)中的規(guī)定，城鎮(zhèn)生活飲用水PH值應(yīng)在6.5至8.5之間，農(nóng)村生活飲用水PH值應(yīng)在6.5至9.5之間，此標(biāo)準(zhǔn)為常規(guī)限值指標(biāo)。故7.5最接近此標(biāo)準(zhǔn)。因此，選擇B選項(xiàng)。32.詩句“一水護(hù)田將綠繞，

兩山排闥送青來?！边\(yùn)用了

（

）的修辭手法。A.互文B.夸張C.擬人D.比喻參考答案：C解題思路：第一步，本題考查文學(xué)知識(shí)。第二步，“一水護(hù)田將綠繞，兩山排闥送青來?！币馑际峭ピ和庖粭l小河保護(hù)著農(nóng)田，將綠苗緊緊環(huán)繞；兩座青山打開門來為人們送去綠色。詩人運(yùn)用了對(duì)偶、擬人的修辭手法，把山水描寫得有情且有趣。山水本是無情之物，可詩人說水“護(hù)田”，山“送青”，水對(duì)田有一種護(hù)措之情，山對(duì)人有一種友愛之情，這就使本來沒有生命的山水具有了人的情思，顯得柔婉可愛，生動(dòng)活潑。“一水護(hù)田將綠繞，

兩山排闥送青來?！边\(yùn)用的是擬人的修辭手法。C項(xiàng)正確，因此當(dāng)選。因此，選擇C選項(xiàng)。A項(xiàng)：互文，也叫互辭，是古詩文中常采用的一種修辭方法。由上下文意互相交錯(cuò)，互相滲透，互相補(bǔ)充來表達(dá)一個(gè)完整句子意思的修辭方法。古文中對(duì)它的解釋是：“參互成文，含而見文?！本唧w地說，它是這樣一種互辭形式：上下兩句或一句話中的兩個(gè)部分，看似各說兩件事，實(shí)則是互相呼應(yīng)，互相闡發(fā)，互相補(bǔ)充。“一水護(hù)田將綠繞，

兩山排闥送青來?！边\(yùn)用的是擬人的修辭手法。A項(xiàng)不符合題意，因此不當(dāng)選。B項(xiàng)：夸張，是為了達(dá)到某種表達(dá)效果的需要，對(duì)事物的形象、特征、作用、程度等方面著意夸大或縮小的修辭方式。夸張可分為"普通"類和"超前"類?？鋸埵沁\(yùn)用豐富的想象力，在客觀現(xiàn)實(shí)的基礎(chǔ)上有目的地放大或縮小事物的形象特征，以增強(qiáng)表達(dá)效果的修辭手法，也叫夸飾或鋪張。指為了啟發(fā)讀者或聽者的想象力和加強(qiáng)所說的話的力量，用夸大的詞語來形容事物?！耙凰o(hù)田將綠繞，

兩山排闥送青來。”運(yùn)用的是擬人的修辭手法。B項(xiàng)不符合題意，因此不當(dāng)選。D項(xiàng)：比喻是“根據(jù)事物的相似點(diǎn)，用具體的、淺顯的、熟知的事物與道理，來說明或描述抽象的、深?yuàn)W的、生疏的事物與道理”的一種修辭手法。表達(dá)對(duì)象叫本體，用來作比的事物叫喻體，表示相似的詞語叫比喻詞?！耙凰o(hù)田將綠繞，

兩山排闥送青來。”運(yùn)用的是擬人的修辭手法。D項(xiàng)不符合題意，因此不當(dāng)選。33.關(guān)于“天鵝都是白色的”這一假說，通常我們應(yīng)該一只一只地調(diào)查天鵝的顏色。這種通過積累個(gè)別觀察來驗(yàn)證假說或推導(dǎo)出定律的方法稱為“歸納法”。但基于歸納法的推論不能帶來可靠的正確性，哲學(xué)家波普提出了不依賴于歸納法的科學(xué)方法。他認(rèn)為，試圖證明假說是錯(cuò)誤的才是科學(xué)的研究。例如，即使只找到了一只黑天鵝，也能證明“天鵝都是白色的”這一假說是錯(cuò)誤的。雖然基于歸納法的驗(yàn)證通常是不可靠的，但如果證偽的話，則是可靠的。通過反復(fù)“設(shè)定一個(gè)用來解決問題的假說，尋找其反例來證偽假說，再設(shè)立新的假說······”，就可以進(jìn)行科學(xué)的研究。哲學(xué)家波普意在說明：A.“可靠性”才是科學(xué)的定義B.“可證偽”才是科學(xué)的定義C.“不可證偽”才是科學(xué)的定義D.“不可歸納”才是科學(xué)的定義參考答案：B解題思路：文段首句通過“天鵝都是白色的”假說引出“歸納法”的話題，然后通過轉(zhuǎn)折詞“但”強(qiáng)調(diào)歸納法不能帶來可靠的正確性，隨后說明哲學(xué)家波普提出了新的科學(xué)方法，即“試圖證明假說是錯(cuò)誤的才是科學(xué)的研究”，后文通過黑天鵝進(jìn)行舉例論證前文觀點(diǎn)，尾句進(jìn)一步論述通過證偽可以進(jìn)行科學(xué)的研究，故文段重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)的是證明假說是錯(cuò)誤的才是對(duì)于科學(xué)的定義，對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。A、D兩項(xiàng)，偏離文段核心話題，文段重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)證明假說是錯(cuò)誤的才是對(duì)于科學(xué)的定義，排除；C項(xiàng)，“不可證偽”與文意相悖，排除。故正確答案為B?！疚亩纬鎏帯堪俣任膸?kù)《所有的白天鵝都是白的——?dú)w納謬誤》34.中國(guó)制茶歷史悠久，自發(fā)現(xiàn)野生茶樹起，從生煮羹飲，到餅茶散茶，從綠茶到多茶類，從手工操作到機(jī)械化制茶，期間經(jīng)歷了復(fù)雜的變革。各種茶類的品質(zhì)特征的形成，除了茶樹品種和鮮葉原料的影響外，加工條件和制造方法也是重要的決定因素。根據(jù)上述文段，作者接下來最可能介紹的是：A.中國(guó)茶的飲法B.茶葉的貿(mào)易歷史C.中國(guó)飲茶習(xí)俗的演變D.中國(guó)制茶史參考答案：D解題思路：文段首句先說明中國(guó)制茶歷史悠久，經(jīng)歷了復(fù)雜的變革。接著說明茶類品質(zhì)特征的形成，加工條件和制造方法也是重要的決定因素。故文段整體上都是在強(qiáng)調(diào)“制茶”。故文段接下來繼續(xù)介紹的話，還要保持和這一話題的一致性，故答案選擇D項(xiàng)。其他選項(xiàng)都只是強(qiáng)調(diào)“茶”本身，沒有強(qiáng)調(diào)“制茶”，均可排除。故正確答案為D?！境鎏帯俊恫枞~加工發(fā)展史》35.事業(yè)單位工作人員年度考核的內(nèi)容中，（

）主要考核履行崗位職責(zé)、完成工作任務(wù)的數(shù)量、效率、取得成果的水平以及產(chǎn)生的社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益的情況。A.德B.廉C.勤D.績(jī)參考答案：D解題思路：本題考查事業(yè)單位相關(guān)制度?！妒聵I(yè)單位人事管理?xiàng)l例》條例規(guī)定，“事業(yè)單位應(yīng)當(dāng)根據(jù)聘用合同規(guī)定的崗位職責(zé)任務(wù)，全面考核工作人員的表現(xiàn)，重點(diǎn)考核工作績(jī)效。”故正確答案為D。36.有人說，不管你眼下的境況多么不濟(jì)，比如薪水微薄，面臨失業(yè)等，只要銀行里還有一筆儲(chǔ)蓄就不足為慮；而假如你掙一文花一文，這時(shí)可就真要陷于絕境了。所以，只有儲(chǔ)蓄才能使一個(gè)人在經(jīng)濟(jì)上真正獨(dú)立起來。如果有人反對(duì)這一言論，則以下可能不是反對(duì)者觀點(diǎn)的是：A.有存款的人在境況不濟(jì)時(shí)也會(huì)面臨憂慮B.儲(chǔ)蓄是衡量一個(gè)人在經(jīng)濟(jì)上獨(dú)立與否的標(biāo)準(zhǔn)C.掙一文花一文的人在境況不濟(jì)時(shí)也不會(huì)面臨絕境D.沒有儲(chǔ)蓄的人也可以在經(jīng)濟(jì)上真正獨(dú)立起來參考答案：B解題思路：第一步：找到論點(diǎn)論據(jù)。論點(diǎn)：只有儲(chǔ)蓄才能使一個(gè)人在經(jīng)濟(jì)上真正獨(dú)立起來。論據(jù)：不管你眼下的境況多么不濟(jì)，比如薪水微薄，面臨失業(yè)等，只要銀行里還有一筆儲(chǔ)蓄就不足為慮，而假如你掙一文花一文，這時(shí)可就真要陷于絕境了。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：“有存款的人在境況不濟(jì)時(shí)也會(huì)面臨憂慮”，說明有儲(chǔ)蓄也會(huì)有經(jīng)濟(jì)憂慮，削弱論據(jù)，排除；B項(xiàng)：“儲(chǔ)蓄是衡量一個(gè)人在經(jīng)濟(jì)上獨(dú)立與否的標(biāo)準(zhǔn)”說明只有有儲(chǔ)蓄，才能經(jīng)濟(jì)獨(dú)立，為加強(qiáng)項(xiàng)，當(dāng)選；C項(xiàng)：“掙一文花一文的人在境況不濟(jì)時(shí)也不會(huì)面臨絕境”削弱了論據(jù)，排除；D項(xiàng)：“沒有儲(chǔ)蓄的人也可以在經(jīng)濟(jì)上真正獨(dú)立起來”，說明儲(chǔ)蓄不是經(jīng)濟(jì)獨(dú)立的必要條件，削弱論點(diǎn)，排除。本題為選非題，故正確答案為B。解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)提問方式中的“不是反對(duì)者觀點(diǎn)”，確定為削弱論證選非題。第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：只有儲(chǔ)蓄才能使一個(gè)人在經(jīng)濟(jì)上真正獨(dú)立起來。論據(jù)：有儲(chǔ)蓄不足慮，無儲(chǔ)蓄陷于絕境。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：削弱論據(jù)。該項(xiàng)說明有儲(chǔ)蓄也會(huì)憂慮，對(duì)題干中的論據(jù)提出了質(zhì)疑，具有削弱作用。B項(xiàng)：增加反向論據(jù)。舉例說明了無儲(chǔ)蓄未必陷入絕境，具有削弱作用。C項(xiàng)：建立聯(lián)系。該項(xiàng)指出了儲(chǔ)蓄是經(jīng)濟(jì)獨(dú)立與否的衡量標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)論據(jù)和論點(diǎn)建立了有效聯(lián)系，具有加強(qiáng)作用。D項(xiàng)：削弱論點(diǎn)。該項(xiàng)指出經(jīng)濟(jì)獨(dú)立了也沒有儲(chǔ)蓄，是對(duì)題干論點(diǎn)的直接否定，具有削弱作用。因此，選擇C選項(xiàng)。解題思路：本題要求選擇不是反對(duì)者觀點(diǎn)的一項(xiàng)，即不能削弱題干內(nèi)容的一項(xiàng)。題干包含“只有……才……”這一關(guān)鍵詞，可將其轉(zhuǎn)化為推理關(guān)系，再結(jié)合推理規(guī)則進(jìn)行解題。題干的論據(jù)：“不管眼下的境況多么不濟(jì)，只要有儲(chǔ)蓄，就不足為慮”，其推理關(guān)系為“①眼下境況不濟(jì)但有儲(chǔ)蓄→不足為慮”；“假如你掙一文花一文，這時(shí)可就真要陷于絕境了”，其推理關(guān)系為“②掙一文花一文→陷入絕境”。題干的結(jié)論：“只有儲(chǔ)蓄才能使一個(gè)人在經(jīng)濟(jì)上真正獨(dú)立起來”，其推理關(guān)系為“③在經(jīng)濟(jì)上真正獨(dú)立→儲(chǔ)蓄”。A項(xiàng)，有存款但境況不濟(jì)肯定了①的前件，面臨憂慮否定了①的后件，即該項(xiàng)是①的矛盾命題，削弱了題干的論據(jù)，可能是反對(duì)者的觀點(diǎn)，排除。B項(xiàng)，指出衡量一個(gè)人在經(jīng)濟(jì)上獨(dú)立與否的標(biāo)準(zhǔn)是儲(chǔ)蓄，與③的推理關(guān)系一致，不可能是反對(duì)者的觀點(diǎn)，當(dāng)選。C項(xiàng)，掙一文花一文肯定了②的前件，不會(huì)面臨絕境否定了②的后件，即該項(xiàng)是②的矛盾命題，削弱了題干的論據(jù)，可能是反對(duì)者的觀點(diǎn)，排除。D項(xiàng)，沒有儲(chǔ)蓄否定了③的后件，在經(jīng)濟(jì)上獨(dú)立肯定了③的前件，即該項(xiàng)是③的矛盾命題，削弱了題干的論點(diǎn)，可能是反對(duì)者的觀點(diǎn)，排除。故本題選B。37.①各地考試選拔②回來報(bào)效祖國(guó)③外語人才奇缺④送往國(guó)外留學(xué)⑤政治文化強(qiáng)化培訓(xùn)A.①⑤③④②B.⑤③①④②C.①②⑤④③D.③①⑤④②參考答案：D解題思路：觀察選項(xiàng)，確定首句應(yīng)從①③⑤中選擇。對(duì)比三個(gè)事件，發(fā)現(xiàn)“外語人才奇缺”是其它兩件事情出現(xiàn)的原因，所以首句應(yīng)為③，先“外語人才稀缺”，再“各地考試選拔”人才?！八屯鶉?guó)外留學(xué)”前先進(jìn)行“政治文化強(qiáng)化培訓(xùn)”，排除A、B、C三項(xiàng)。因此，選擇D選項(xiàng)。38.第一個(gè)發(fā)現(xiàn)并建立了元素周期表的科學(xué)家是：A.達(dá)爾文B.諾貝爾C.愛因斯坦D.門捷列夫參考答案：D解題思路：第一步，本題考查科技史知識(shí)。第二步，化學(xué)元素周期表是根據(jù)原子序數(shù)從小至大排序的化學(xué)元素列表。最早由俄國(guó)化學(xué)家門捷列夫于1869年建立。此后不斷有人提出各種類型周期表不下170余種，歸納起來主要有：短式表（以門捷列夫?yàn)榇恚㈤L(zhǎng)式表（維爾納式為代表）、特長(zhǎng)表（以波爾塔式為代表）；平面螺線表和圓形表（以達(dá)姆開夫式為代表）；立體周期表（以萊西的圓錐柱立體表為代表）等眾多類型表。因此，選擇D選項(xiàng)。A項(xiàng)：達(dá)爾文，英國(guó)生物學(xué)家，進(jìn)化論的奠基人。出版《物種起源》，提出了生物進(jìn)化論學(xué)說，從而摧毀了各種唯心的神造論以及物種不變論。A項(xiàng)錯(cuò)誤。B項(xiàng)：諾貝爾，是瑞典化學(xué)家、工程師、發(fā)明家、軍工裝備制造商和炸藥的發(fā)明者。B項(xiàng)錯(cuò)誤。C項(xiàng)：愛因斯坦，猶太裔物理學(xué)家，發(fā)表“量子論”，提出光量子假說，解決了光電效應(yīng)問題；創(chuàng)立了狹義相對(duì)論、廣義相對(duì)論等。C項(xiàng)錯(cuò)誤。39.圓桌會(huì)議是指一種平等、對(duì)話的協(xié)商會(huì)議形式，是在舉行國(guó)際或國(guó)內(nèi)政治談判時(shí)，為避免席次爭(zhēng)執(zhí)，表示參加各方地位平等起見而采取的一種圍圓桌而坐的會(huì)議形式。根據(jù)上述定義，下列說法不正確的是：A.圓桌會(huì)議主要用于解決國(guó)際政治爭(zhēng)端B.圓桌會(huì)議是一種多邊協(xié)商的會(huì)議方式C.圓桌會(huì)議象征著平等交流、意見開放D.圓桌會(huì)議與會(huì)者無主次尊卑之分參考答案：A解題思路：本題要求選擇說法不正確的一項(xiàng)。分析題干定義，發(fā)現(xiàn)其涉及圓桌會(huì)議的場(chǎng)合、目的等要點(diǎn)，在解題時(shí)應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)這些要點(diǎn)分析選項(xiàng)。圓桌會(huì)議的定義要點(diǎn)：①一種平等、對(duì)話的協(xié)商會(huì)議形式；②在舉行國(guó)際或國(guó)內(nèi)政治談判時(shí)。A項(xiàng)，圓桌會(huì)議是在舉行國(guó)際或國(guó)內(nèi)政治談判時(shí)采用的會(huì)議形式，該項(xiàng)的說法不符合要點(diǎn)②。B、C、D三項(xiàng)的說法均符合圓桌會(huì)議的定義內(nèi)容。故本題選A。解題思路：第一步：判斷題干中的關(guān)鍵詞。關(guān)鍵詞：平等、對(duì)話；國(guó)際或國(guó)內(nèi)政治談判；參加各方地位平等。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)，圓桌會(huì)議主要用于國(guó)際或國(guó)內(nèi)政治談判，而非僅僅是國(guó)際政治爭(zhēng)端。該項(xiàng)錯(cuò)誤。B項(xiàng)，圓桌會(huì)議一般有多個(gè)參會(huì)方，是一種多邊協(xié)商的會(huì)議方式。該項(xiàng)正確。C項(xiàng)，圓桌會(huì)議圍圓桌而坐，象征著平等交流、意見開放。該項(xiàng)正確。D項(xiàng)，圓桌會(huì)議參加各方地位平等，與會(huì)者無主次尊卑之分。該項(xiàng)正確。第三步：再次標(biāo)注答案。本題為選非題，故正確答案為A。40.智慧社區(qū)是社區(qū)管理的一種新理念，是新形勢(shì)下社會(huì)管理創(chuàng)新的一種新模式，下列對(duì)智慧社區(qū)的理解，錯(cuò)誤的一項(xiàng)是：A.發(fā)展智慧社區(qū)必須充分借助互聯(lián)網(wǎng)、物聯(lián)網(wǎng)B.涉及智能樓宇、智能家居、路網(wǎng)監(jiān)控等領(lǐng)域C.意在為社區(qū)居民提供一個(gè)安全、舒適、便利的現(xiàn)代化、智慧化生活環(huán)境D.是一個(gè)以人為本的智能管理系統(tǒng)，社區(qū)工作者隊(duì)伍逐漸被人工智能取代參考答案：D解題思路：第一步，本題考查社工知識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。第二步，智慧社區(qū)是社區(qū)管理的一種新理念，是新形勢(shì)下社會(huì)管理創(chuàng)新的一種新模式。它具體是指充分利用物聯(lián)網(wǎng)、云計(jì)算、移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)等新一代信息技術(shù)的集成應(yīng)用（A），為社區(qū)居民提供一個(gè)安全、舒適、便利的現(xiàn)代化、智慧化生活環(huán)境（C），從而形成基于信息化、智能化社會(huì)管理與服務(wù)的一種新的管理形態(tài)的社區(qū)，涉及智能樓宇、智能家居、路網(wǎng)監(jiān)控、智能醫(yī)院、城市生命線管理、食品藥品管理、票證管理、家庭護(hù)理、個(gè)人健康與數(shù)字生活等諸多領(lǐng)域（B）。“社區(qū)工作者隊(duì)伍逐漸被人工智能取代”不屬于智慧社區(qū)的內(nèi)容，D項(xiàng)錯(cuò)誤，但符合題意。ABC項(xiàng)正確，故排除。因此，選擇D選項(xiàng)。41.11，13，17，25，41，73，（

）A.115B.127C.137D.155參考答案：C解題思路：觀察數(shù)列，數(shù)列呈遞增趨勢(shì)，且變化幅度較小，也無其他明顯特征,考慮做差。后一項(xiàng)減前一項(xiàng)，得到2,4,8,16,32，是公比為2的等比數(shù)列，因此新數(shù)列下一項(xiàng)為，則所求項(xiàng)為。故正確答案為C。42.下列歷史事件與人物搭配正確的是：A.車同軌，書同文——周武王B.烽火戲諸侯——周宣王C.一騎紅塵妃子笑——唐睿宗D.錦帆未落干戈起——隋煬帝參考答案：D解題思路：本題考查的是詩句、典故與歷史人物的對(duì)應(yīng)關(guān)系，考生可以根據(jù)詩句、典故中的關(guān)鍵詞聯(lián)想出對(duì)應(yīng)的歷史人物。A項(xiàng)是秦始皇統(tǒng)一后推行的政策，B項(xiàng)是“烽火戲諸侯”的故事，C項(xiàng)是楊貴妃笑迎荔枝，D項(xiàng)可以聯(lián)想到詩句的上一句“千里長(zhǎng)河一旦開，亡隋波浪九天來”。若對(duì)D項(xiàng)詩句不熟悉，可用排除法選出正確選項(xiàng)。A項(xiàng)錯(cuò)誤。“車同軌，書同文”，指秦始皇時(shí)期統(tǒng)一車轍和文字，比喻國(guó)家的統(tǒng)一。B項(xiàng)錯(cuò)誤?！胺榛饝蛑T侯”是中國(guó)歷史上著名的典故，講述的是西周末年，周幽王為博褒姒一笑，數(shù)次無故點(diǎn)燃邊關(guān)告急用的烽火臺(tái)，使各路諸侯長(zhǎng)途跋涉，匆忙趕去救駕。結(jié)果諸侯被戲而回，懊惱不已。C項(xiàng)錯(cuò)誤。“一騎紅塵妃子笑”出自杜牧的《過華清宮絕句三首?其一》，這首詠史詩是杜牧路經(jīng)華清宮抵達(dá)長(zhǎng)安時(shí)，有感于唐玄宗、楊貴妃荒淫誤國(guó)而作的，此句中的“妃子”指楊貴妃。D項(xiàng)正確?！板\帆未落干戈起”出自胡曾的《詠史詩?汴水》，這首詩是胡曾對(duì)隋煬帝修建隋朝大運(yùn)河的有感而發(fā)之作。故本題選D。解題思路：第一步，本題考查文學(xué)常識(shí)。第二步，“錦帆未落干戈起”意思是隋煬帝楊廣出游的華麗錦帆還沒有落下，戰(zhàn)爭(zhēng)就已經(jīng)開始了。隋煬帝開鑿京杭大運(yùn)河，耗費(fèi)了大量的人力物力財(cái)力，民不聊生，起義軍掀起推翻隋朝統(tǒng)治的浪潮。隋煬帝為炫耀自己開鑿大運(yùn)河的豐功偉績(jī)，帶上百官妃嬪乘船出游，結(jié)果奢華的旅程還沒有結(jié)束，隋煬帝就被宇文化及所殺。因此，選擇D選項(xiàng)。解題思路：本題考查人文常識(shí)。A項(xiàng)正確，“錦帆未落干戈起”出自唐代胡曾的《詠史詩·汴水》，這首詩反映了：隋煬帝開鑿京杭大運(yùn)河，耗費(fèi)了大量人力物力財(cái)力，惹得民不聊生，起義軍掀起推翻隋朝統(tǒng)治的浪潮。B項(xiàng)錯(cuò)誤，“烽火四起戲諸侯”，指西周時(shí)周幽王，為褒姒一笑，點(diǎn)燃了烽火臺(tái)，戲弄了諸侯。褒姒看了果然哈哈大笑。幽王很高興，因而又多次點(diǎn)燃烽火。后來諸侯們都不相信了，也就漸漸不來了。對(duì)應(yīng)的人物為周幽王，而非周宣王。C項(xiàng)錯(cuò)誤，“一騎紅塵妃子笑”出自唐代杜牧的《過華清宮絕句三首》，講的是楊貴妃喜歡荔枝，皇帝唐玄宗找人快馬相運(yùn)，意思是速度很快，只能看到滾滾煙塵卻沒有看到烈馬掠過。對(duì)應(yīng)的人物為唐玄宗和楊貴妃，而非唐睿宗。D項(xiàng)錯(cuò)誤，車同軌，書同文是一個(gè)漢語成語，是謂車軌相同，文字相同。形容天下統(tǒng)一。《史記·秦始皇本紀(jì)》：“一法度衡石丈尺。車同軌。書同文字?！睂?duì)應(yīng)的是秦始皇，而非周武王。故正確答案為A。43.我國(guó)最大的佛像是哪一座：A.潼南金佛B(yǎng).屏山大佛C.榮成大佛D.樂山大佛參考答案：D解題思路：第一步，本題考查人文地理知識(shí)。第二步，樂山大佛，又名凌云大佛，位于四川省樂山市南岷江東岸凌云寺側(cè)，瀕大渡河、青衣江和岷江三江匯流處。大佛為彌勒佛坐像，通高71米，是中國(guó)最大的一尊摩崖石刻佛像。

因此，選擇D選項(xiàng)。A項(xiàng)：潼南大佛為佛、道二家共同鑿造的一尊大型摩巖飾金大佛，是石刻造像中罕見的珍品，是我國(guó)第一大金佛，世界第七大佛，被中、外文物專家譽(yù)為“金佛之冠”。有“看高大到樂山，看精美到潼南”之說。潼南大佛是我國(guó)第一大金佛。A項(xiàng)錯(cuò)誤。B項(xiàng)：屏山大佛又稱龍華八仙山大佛位于四川宜賓市屏山縣龍華鎮(zhèn)八仙上，是一尊高達(dá)32米的立佛。自從阿富汗巴米揚(yáng)大佛被塔利班武裝炸毀后，這座偏居川南深山懸崖之上的大佛，成為世界第一大立佛，但其不是最大佛像。B項(xiàng)錯(cuò)誤。C項(xiàng)：榮成大佛又稱榮成石島赤山大佛，赤山因石紅而得名，以峰奇、洞異、泉清、石怪、寺古而著名。赤山自古是“佛”之勝地，站在經(jīng)書石上東望，可見一座高約200米的山頭，酷似一尊大佛，坐北朝南，正襟危坐，兩腿各坐一個(gè)小佛像。在手掌撫摸著小佛像的頭頂，右胳膊摟抱著小佛像的肩部，凝視著遠(yuǎn)方。榮成大佛并非是雕刻的佛像，只是自然景觀而已。C項(xiàng)錯(cuò)誤。44.中醫(yī)預(yù)防疾病的原則包括：A.未病先防B.扶正祛邪C.標(biāo)本同治D.既病防變參考答案：AD解題思路：本題可用關(guān)鍵詞法解答。題干關(guān)鍵詞是“預(yù)防”，只有A、D兩項(xiàng)為預(yù)防疾病，其他兩項(xiàng)重在治療。中醫(yī)預(yù)防疾病的原則包括：（1）未病先防。養(yǎng)生以增強(qiáng)正氣。包括順應(yīng)自然、養(yǎng)性調(diào)神、護(hù)腎保精、體魄鍛煉、調(diào)攝飲食，以及運(yùn)用針灸、推拿、藥物調(diào)養(yǎng)等方面。防止病邪侵害。包括避其邪氣、藥物預(yù)防等方面。（2）既病防變。包括早期診治、防止傳變等。故本題選A、D。45.①一天了，它要回到山谷里的床上睡大覺了②巷口的棋攤上，依然是那些七嘴八舌愛支招兒的棋癡③但大家都已感到了太陽的惜別④夕陽一片深紅，它把整條巷子都映得紅彤彤的⑤太陽也有累的時(shí)候⑥大家該洗菜的去洗菜，該洗衣的去洗衣將以上句子排列，語序正確的一項(xiàng)是（

）。A.④②⑤③⑥①B.③②④⑤①⑥C.⑤①④⑥②③D.⑥③④①⑤②參考答案：C解題思路：對(duì)比選項(xiàng)，判斷首句。④句出現(xiàn)指代詞“它”，指代不清，非首句特征，排除A項(xiàng)；③“但是大家······惜別”為關(guān)聯(lián)詞后半部分，非首句特征，排除B項(xiàng)；⑤“太陽也有累的時(shí)候”，引出話題，符合首句特征，保留C項(xiàng)；⑥“大家該洗菜的去洗菜，該洗衣的去洗衣”無明顯的非首句特征，不易排除，保留。⑤提到“太陽也有累的時(shí)候”，①提到“回到山谷里的床上睡大覺”，后者是對(duì)前者“累”表現(xiàn)的進(jìn)一步拓展，故⑤①構(gòu)成捆綁，鎖定C項(xiàng)。故正確答案為C?！疚亩纬鎏帯俊断镒永锏年柟狻?6.全國(guó)人大常委會(huì)全體委員有（

）出席會(huì)議時(shí)，召開會(huì)議才是合法有效的?A.1／2以上多數(shù)B.過半數(shù)C.2／3多數(shù)D.2／3以上多數(shù)參考答案：B解題思路：第一步，本題考查憲法知識(shí)。第二步，全國(guó)人大常委會(huì)的工作方式是召開會(huì)議，一般每?jī)蓚€(gè)月舉行一次，必要時(shí)可臨時(shí)召開。其參會(huì)人數(shù)必須達(dá)到全體委員過半數(shù)，才能舉行。ACD項(xiàng)與題干不符，因此不當(dāng)選。因此，選擇B選項(xiàng)。憲法修正案提案需要全國(guó)人大常委會(huì)或1/5以上的全國(guó)人大代表參與；憲法修正案表決需要全國(guó)人大全體代表的2/3以上多數(shù)通過。普通法律的制定、修改、通過程序。根據(jù)我國(guó)憲法規(guī)定，全國(guó)人大制定的法律必須以全國(guó)人大全體代表的過半數(shù)通過。47.判斷社會(huì)進(jìn)步的最根本標(biāo)準(zhǔn)是：A.社會(huì)秩序的穩(wěn)定B.民主程度的提高C.自然環(huán)境的改善D.生產(chǎn)力的發(fā)展參考答案：D解題思路：第一步，本題考查哲學(xué)知識(shí)。第二步，生產(chǎn)力是社會(huì)基本矛盾運(yùn)動(dòng)中最基本的動(dòng)力因素，是人類社會(huì)發(fā)展和進(jìn)步的最終決定力量。生產(chǎn)力是社會(huì)存在和發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ)，是不能任意選擇的物質(zhì)力量和歷史活動(dòng)的前提。生產(chǎn)力決定生產(chǎn)關(guān)系的性質(zhì)，進(jìn)而決定其他社會(huì)關(guān)系的基本面貌，決定世界發(fā)展的歷史進(jìn)程。人類社會(huì)是在生產(chǎn)力與生產(chǎn)關(guān)系的矛盾運(yùn)動(dòng)中前進(jìn)的。生產(chǎn)力是社會(huì)進(jìn)步的根本內(nèi)容，是衡量社會(huì)進(jìn)步的根本尺度。因此，選擇D選項(xiàng)。48.游說策動(dòng)是一種很特殊的管理方法，因?yàn)閺氖址ㄉ峡?，它是主?dòng)的，但從地位上看是被動(dòng)的。（

）0.正確1.錯(cuò)誤參考答案：0解題思路：第一步，本題考查管理學(xué)基本原理知識(shí)。第二步，游說策動(dòng)是傳播方法在管理中運(yùn)用的常見形式之一。游說策動(dòng)是一種很特殊的管理方法，因?yàn)閺氖址ㄉ峡?，它是主?dòng)的，但從地位上看是被動(dòng)的。因此，本題正確。49.數(shù)學(xué)方法是西方科學(xué)中極其重要和不可或缺的方法，嚴(yán)謹(jǐn)和精確是科學(xué)精神的重要組成部分，而嚴(yán)謹(jǐn)和精確在很大程度上是由數(shù)學(xué)方法帶來的?？茖W(xué)要求各種概念盡可能被定量且能以一定的精確性加以檢驗(yàn)。定律和定理的精確性體現(xiàn)在它的數(shù)學(xué)表達(dá)上。實(shí)驗(yàn)測(cè)定值與定律和定理的數(shù)學(xué)推定值二者的符合或接近，是定律和定理得以成立的主要依據(jù)，也是定律和定理令人信服的主要原因。長(zhǎng)期以來形成的觀念是：一門學(xué)科如果不能“數(shù)學(xué)化”，就算不得精確學(xué)科，或被認(rèn)為是不成熟的學(xué)科。

對(duì)這段文字的主旨概括最準(zhǔn)確的是：A.數(shù)學(xué)的魅力在于嚴(yán)謹(jǐn)和精確B.數(shù)學(xué)表達(dá)使定律和定理更精準(zhǔn)C.數(shù)學(xué)化是衡量科研成果的標(biāo)準(zhǔn)D.數(shù)學(xué)方法是使科學(xué)精準(zhǔn)化的手段參考答案：C解題思路：文段為分總結(jié)構(gòu)，尾句總收全文，指出一門學(xué)科如果不能“數(shù)學(xué)化”，就算不得精確學(xué)科。四個(gè)選項(xiàng)中與“數(shù)學(xué)化”相關(guān)的只有C項(xiàng)，故本題答案為C。解題思路：第一步，分析文段。文段第一句話提出觀點(diǎn)數(shù)學(xué)方法對(duì)科學(xué)的重要性，中間部分用“定律和定理”具體論述了科學(xué)和數(shù)學(xué)方法間的關(guān)系，最后一句話通過反面論證再次強(qiáng)調(diào)數(shù)學(xué)方法對(duì)科學(xué)精準(zhǔn)的重要作用。文段為“總—分”結(jié)構(gòu)，主旨句為文段的首句，主要講的是數(shù)學(xué)方法對(duì)科學(xué)具有重要作用。文段主體詞為“數(shù)學(xué)方法”和“科學(xué)精準(zhǔn)”。第二步，對(duì)比選項(xiàng)。C項(xiàng)是對(duì)文段主旨句的同義替換。因此，選擇C選項(xiàng)。解題思路：文段為觀點(diǎn)+解釋說明結(jié)構(gòu)，第一句為文段中心句，說明數(shù)學(xué)方法使科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)和精準(zhǔn)，接下來用定律和定理進(jìn)行詳細(xì)展開解釋說明，文段最后一句再次點(diǎn)明了中心。D項(xiàng)是對(duì)中心的同義替換。A項(xiàng)，文段主要說明數(shù)學(xué)使科學(xué)變得嚴(yán)謹(jǐn)和精確，而不是單純說數(shù)學(xué)有這個(gè)特征；B項(xiàng)，定律和定理只是解釋說明中提到的概念，不是重點(diǎn)；C項(xiàng)表述不準(zhǔn)確，文段最后一句話提到，數(shù)學(xué)化可以用來衡量一門學(xué)科是否精確，而不是衡量科學(xué)成果。故正確答案為D。50.請(qǐng)從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示參考答案：A解題思路：第一步，觀察特征。組成元素不同，優(yōu)先考慮數(shù)量類或?qū)傩灶?。題干中每個(gè)圖形都有明顯出頭點(diǎn)，考慮數(shù)出頭點(diǎn)。第二步，九宮格，橫向觀察，沒有明顯規(guī)律，考慮S式規(guī)律。如下圖所示：從左下角出發(fā)，沿箭頭方向圖形的出頭點(diǎn)數(shù)量分別為1、3、5、7、9、11、？、15、17，呈等差數(shù)列，遵循此規(guī)律，問號(hào)處應(yīng)填入一個(gè)含有13個(gè)出頭點(diǎn)的圖形，只有A項(xiàng)符合，當(dāng)選。因此，選擇A選項(xiàng)。51.（）對(duì)于熟練相當(dāng)于敏捷對(duì)于（）A.嫻熟靈敏B.操作迅捷C.熟悉迅速D.諳熟靈動(dòng)參考答案：A解題思路：將選項(xiàng)逐一代入。A項(xiàng)：嫻熟是指很熟練，二者為近義關(guān)系，且前者是對(duì)后者程度的加深，敏捷是指靈敏快捷，與靈敏為近義關(guān)系，且前者是對(duì)后者程度的加深，前后邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；B項(xiàng)：熟練可以形容操作，敏捷與迅捷是近義關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除；C項(xiàng)：熟悉指了解得清楚，清楚地知道，而熟練程度要比熟悉更重一些，后比前重。敏捷是指靈敏快捷，所以敏捷程度要比迅速更重一些，這里前比后重。所以二組詞順序反了，前后邏輯關(guān)系不一致，排除；D項(xiàng)：諳熟指熟悉、了解，程度要比熟練輕。敏捷是指靈敏迅速，靈動(dòng)多指活潑，敏捷和靈動(dòng)沒有關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除。故正確答案為A。52.教師是課堂的主導(dǎo)，因此，教學(xué)信息化軟硬件系統(tǒng)的使用大多取決于教師。但教師在常年的教學(xué)中，已形成了一套

、駕輕就熟的教學(xué)方法，如果讓他們放棄現(xiàn)成的方法，去學(xué)習(xí)新的軟硬件系統(tǒng)，需要花費(fèi)大量的時(shí)間和精力，有時(shí)甚至要

整門課程的教學(xué)組織方式和內(nèi)容。因此，如果沒有合理的激勵(lì)機(jī)制，很多老師對(duì)于新系統(tǒng)是

的。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）。A.完整顛覆望而卻步B.嚴(yán)密改變躊躇不前C.系統(tǒng)推翻漠不關(guān)心D.復(fù)雜重構(gòu)畏首畏尾參考答案：A解題思路：第一空，根據(jù)“形成”可知，橫線處所在分句與前文“在常年的教學(xué)中”為因果關(guān)系，體現(xiàn)教師的教學(xué)方法在長(zhǎng)期教學(xué)中的結(jié)果。A項(xiàng)“完整”、B項(xiàng)“嚴(yán)密”、C項(xiàng)“系統(tǒng)”均可與前文構(gòu)成因果關(guān)系，保留；D項(xiàng)“復(fù)雜”指繁多而雜，多形容關(guān)系多，頭緒多，范圍廣，無法與前文構(gòu)成因果關(guān)系，且感情色彩偏消極，無法與“駕輕就熟”構(gòu)成并列，排除。第二空，根據(jù)橫線前遞進(jìn)標(biāo)志詞“甚至”可知，所填詞語應(yīng)比“放棄現(xiàn)成的方法，學(xué)習(xí)新的軟硬件系統(tǒng)”語義程度更重。A項(xiàng)“顛覆”指物體傾覆，翻倒，C項(xiàng)“推翻”指否定原有的局勢(shì)、體制、決議等，兩項(xiàng)均符合文意，保留；B項(xiàng)“改變”指更改、變動(dòng)，置于此處程度過輕，排除。第三空，根據(jù)“因此”可知，橫線處所在分句與前文為因果關(guān)系，體現(xiàn)由于需要學(xué)習(xí)新的軟硬件系統(tǒng)，甚至完全改變?cè)械慕虒W(xué)方法，此結(jié)果下，沒有激勵(lì)制度，教師對(duì)于新系統(tǒng)的態(tài)度。A項(xiàng)“望而卻步”形容事物可怕或討厭，使人一看就往后退縮，可體現(xiàn)出因?yàn)闆]有激勵(lì)而不想去應(yīng)對(duì)新挑戰(zhàn)的態(tài)度，符合語境，當(dāng)選。C項(xiàng)“漠不關(guān)心”指態(tài)度冷淡，毫不關(guān)心，與文意無關(guān)，排除。故正確答案為A?！疚亩纬鎏帯俊度绾螌ふ医虒W(xué)信息化最合適的應(yīng)用場(chǎng)景？》53.下列選項(xiàng)正確的是（

）。A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示參考答案：C解題思路：第一步，觀察特征。組成元素相同，元素方向不同，考慮旋轉(zhuǎn)和翻轉(zhuǎn)。第二步，兩段式，第一段找規(guī)律，第二段應(yīng)用規(guī)律。觀察題干圖形，第一段，圖1經(jīng)過逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)45°得到圖2，圖2經(jīng)過逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)45°得到圖3；第二段，應(yīng)用規(guī)律，圖1經(jīng)過逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)45°得到圖2，圖2經(jīng)過逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)45°得到問號(hào)處圖形，排除A、B項(xiàng)。繼續(xù)觀察，第一段中所有圖形均有1個(gè)面，第二段中所有圖形均有2個(gè)面，問號(hào)處應(yīng)符合此規(guī)律，只有C項(xiàng)符合。因此，選擇C選項(xiàng)。

規(guī)律二：第一段中，三圖形形狀相同，方向不同；第二段，應(yīng)用規(guī)律，只有C項(xiàng)符合。54.事情的進(jìn)展，并非

，沒有想象那么順利。一戶一戶做工作，反反復(fù)復(fù)做工作，是鎮(zhèn)村干部及駐村工作組采取的“笨辦法”。但在做工作的過程中，發(fā)現(xiàn)不少村民持

態(tài)度，既不明確支持，也不明確反對(duì)，仿佛在等待著一個(gè)觸發(fā)點(diǎn)。后來發(fā)現(xiàn)，這個(gè)觸發(fā)點(diǎn)不是來自別處，而是潛藏在村“兩委”干部中間。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.阪上走丸觀望B.易如反掌模糊C.探囊取物中庸D.輕而易舉旁觀參考答案：A解題思路：本題從第二空入手，根據(jù)后文“既不明確支持，也不明確反對(duì)，仿佛在等待著一個(gè)觸發(fā)點(diǎn)”可知，所填詞語應(yīng)體現(xiàn)村民態(tài)度不夠明確之意。A項(xiàng)“觀望”指靜觀事變，以待決定，B項(xiàng)“模糊”指不清楚，不明顯，均符合文意，保留。C項(xiàng)“中庸”指儒家的道德標(biāo)準(zhǔn)，形容待人處事不偏不倚，無過無不及，并無態(tài)度不明確之意，排除；D項(xiàng)“旁觀”指置身事外，在一旁觀看，側(cè)重強(qiáng)調(diào)事不關(guān)己，根據(jù)后文“仿佛在等待著一個(gè)觸發(fā)點(diǎn)”可知，事情并非與村民毫無關(guān)聯(lián)，而是態(tài)度不明確，與文意不符，排除。第一空，搭配“事情的進(jìn)展”，且根據(jù)橫線前的“并非”以及橫線后的“沒有想象那么順利”可知，橫線處所填成語應(yīng)體現(xiàn)順利的意思。A項(xiàng)“阪上走丸”比喻形勢(shì)發(fā)展非常迅速或工作進(jìn)行順利，符合文意且搭配恰當(dāng)，當(dāng)選。B項(xiàng)“易如反掌”比喻事情很簡(jiǎn)單，非常容易完成，與A項(xiàng)相比，側(cè)重容易，而文段強(qiáng)調(diào)順利，且與“事情的進(jìn)展”搭配不當(dāng)，排除。故正確答案為A?！疚亩纬鎏帯咳嗣窬W(wǎng)《荷橋之路》解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)后文“沒有想象那么順利”可知，橫線處語境想要表達(dá)事情的進(jìn)展并不“順利”的含義。A項(xiàng)“阪上走丸”比喻形勢(shì)發(fā)展迅速或工作進(jìn)行順利，符合語境。B項(xiàng)“易如反掌”指像翻一下手掌那樣容易，比喻事情很簡(jiǎn)單非常容易完成。C項(xiàng)“探囊取物”指像掏口袋取東西一樣，比喻事情很容易辦成。D項(xiàng)“輕而易舉”形容事情容易做，不費(fèi)力，省事。三者都側(cè)重“容易”而非“順利”，與“事情的進(jìn)展”搭配不太恰當(dāng)，排除。答案鎖定A選項(xiàng)。第二步，驗(yàn)證第二空?！坝^望”指懷著猶豫的心情觀看事態(tài)的發(fā)展?？膳c后文“既不明確支持，也不明確反對(duì)”形成照應(yīng)，符合語境。因此，選擇A選項(xiàng)。55.為了加強(qiáng)公司的知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)，某飲品生產(chǎn)公司打算和其員工簽署一項(xiàng)協(xié)議，協(xié)議規(guī)定員工在離開該公司后的兩年內(nèi)不得從事飲品行業(yè)的工作，公司為此補(bǔ)貼每位員工2萬元。該公司研發(fā)部門的8名員工均拒絕簽署該項(xiàng)協(xié)議。他們認(rèn)為，公司的這項(xiàng)規(guī)定將使他們失去離職后兩年內(nèi)重新就業(yè)的機(jī)會(huì)。以下哪項(xiàng)是上述8位員工觀點(diǎn)的基本假設(shè)：A.上述8位員工離職后需要立即就業(yè)B.上述8位員工在離職后的兩年內(nèi)只能從事飲品行業(yè)的工作C.研發(fā)部門的員工薪金超過公司員工的平均水平，補(bǔ)貼2萬元對(duì)他們來說不公平D.研發(fā)部門的員工均可以自主研發(fā)飲品新配方，他們離職后到新公司任職時(shí)可以開發(fā)新配方參考答案：B解題思路：第一步：找到論點(diǎn)論據(jù)。論點(diǎn)：這項(xiàng)規(guī)定使他們失去離職后兩年內(nèi)重新就業(yè)的機(jī)會(huì)。論據(jù)：協(xié)議規(guī)定員工在離開該公司后的兩年內(nèi)不得從事飲品行業(yè)的工作。本題論點(diǎn)和論據(jù)討論的