2022年母親小學(xué)作文

［標(biāo)簽:標(biāo)題］

母親小學(xué)作文【熱】

在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文一定要做到主題

集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題.你知道作文怎樣才

能寫的好嗎？以下是文庫(kù)作者為大家收集的母親小學(xué)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

母親小學(xué)作文1

時(shí)間都去哪兒了，柴米油鹽半輩子，如今看母親就剩下爬上臉龐的皺紋啦。

我無(wú)從知曉母親生我時(shí)到底有多痛，只是從父親的口中聽說(shuō)過(guò)，從千萬(wàn)篇寫母親的文章

中讀到過(guò)，但我知道那只言片語(yǔ)和那蒼白的文字是遠(yuǎn)遠(yuǎn)表達(dá)不清的。我也不曾了解母親看到

我第一眼時(shí)是多么的興奮，我只從母親的日記中看到過(guò)，通過(guò)那文字我能感受到，我的到來(lái)

對(duì)母親來(lái)說(shuō)無(wú)比欣慰……

我的母親是高考中因?yàn)樾⌒〉倪z憾而遺落下的人才，至少我是這樣認(rèn)為的。她愛讀書，

常常是一聲不吭不受外界的干擾，坐在一旁看書，常常是讀到廢寢忘食的地步。家中無(wú)論是

老師推薦還是別人口中說(shuō)來(lái)，只要買來(lái)，母親全都一一讀過(guò)，有些甚至還讀在我之前。母親

讀書很仔細(xì),讀書的同時(shí)手中常要拿支筆,遇到優(yōu)美的段落還一定要圈點(diǎn)下來(lái)與我討論一番,

并且等到閑下來(lái)還要一一摘抄。最可貴的是母親品析美文摘抄句的習(xí)慣，這一點(diǎn)連我都自愧

不如呢！

我的母親還是個(gè)細(xì)心嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜?。工作上她一絲不茍。從業(yè)十余年從未出現(xiàn)過(guò)任何或大或

小的差錯(cuò)。生活中她更是把家打理得一塵不染。一切的工作總是有固定的時(shí)間和計(jì)劃。對(duì)于

我的學(xué)習(xí)，母親更是細(xì)上加細(xì)。每晚的作業(yè)檢查必不可少，一本一本翻看的仔仔細(xì)細(xì)，一字

不落。在我看來(lái)甚至比我做得還要仔細(xì)。在檢查前她還要我先檢查一遍，縱使我的檢查效率

很高不出錯(cuò)，她還要將細(xì)微的不足找出讓我修改。

我的母親更是個(gè)“嚴(yán)母”。她雖待人溫和，但對(duì)我的教育則是“毫不留情”。出門在外應(yīng)

有的禮節(jié)一項(xiàng)都不能錯(cuò)。雖然她也不會(huì)當(dāng)著眾人的面指責(zé)我，但當(dāng)時(shí)的眼神和過(guò)后的責(zé)罵都

令我不得不小心翼翼，就連在家里也是不得太過(guò)隨意太沒(méi)有規(guī)矩。她努力地培養(yǎng)我各方面的

好習(xí)慣，注重每一個(gè)細(xì)節(jié)：握筆的姿勢(shì)、看書的距離……當(dāng)然母親對(duì)我的打罵也是少不了的，

總是不長(zhǎng)記性的我沒(méi)少讓母親操心。

我要感謝我的母親，是她對(duì)我的管教和她以身作則的行為成就了今天的我，雖然算不上

令她驕傲，但我想欣慰是有的。

我的母親，我的恩師，我的榜樣。

母親小學(xué)作文2

母親，是一個(gè)多么溫馨的字眼；母親，是一個(gè)多么熟悉的字眼；母親，多么讓天下兒女

仰慕的字眼；母愛，多么令人感動(dòng)的愛；母愛，多么像哺養(yǎng)我們滋長(zhǎng)的和緩的港灣。

母愛是純樸的；母愛是無(wú)價(jià)的；母愛是壯偉的；母愛是只知道予以而不懇求報(bào)答的。母

愛是太陽(yáng)射下的第一縷光，溫暖著我們；母愛是一壇歷久彌香的陳酒。潤(rùn)澤著我們；母愛是

一本讀不完的書，指引著我們；母愛又是一條奔騰不息的大河，綿綿亙續(xù)，好久隨同著我們。

人入世的兒女們，望著兩鬢斑白的母親。哪一個(gè)不心酸至極呢？母愛賦予給我們的愛節(jié)

約，具體，嚴(yán)酷，有時(shí)還有點(diǎn)詩(shī)情畫意?；秀敝?，我的思緒回到了童年。

我看見一個(gè)勞苦的身影，那是母親在辛苦就業(yè)；我看見一個(gè)疲困的身影。那是母親在為

我編織寒衣；我看見一個(gè)歡快的身影，那是母親在為我研習(xí)前進(jìn)而甘愿答應(yīng)。細(xì)細(xì)回想，在

我的生活中，哪一天又少了母親的身影？每當(dāng)我哭時(shí)，媽媽就撫慰我：每當(dāng)我感到我像一只

孤弱無(wú)助的小鳥時(shí)，媽媽就張開她那廣漠的臂膀，給我溫和善愛的氣味。

有一次，我和爸爸媽媽買了一個(gè)大西瓜?；氐郊?。還沒(méi)吃，我的口水都流進(jìn)去了。媽媽

切好瓜后，先給了我一塊瓜籽少，彩吧論壇首頁(yè)。瓜肉甜的一塊。她卻吃瓜籽多，瓜肉不是

很甜的一塊。但母愛有時(shí)也會(huì)是嚴(yán)酷的。我一直有忽視的不好民俗。

有一次數(shù)學(xué)考試，我就由于忽視做錯(cuò)了不少題。回家后，媽媽狠狠月旦了我一頓。但是

我知道，媽媽其實(shí)也很心痛，。他也不想罵我，但唯有這樣，本事促使我改掉忽視的差錯(cuò)。

“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸”孟郊的《游子吟》讓我們體認(rèn)了母

愛的濃郁，深切。

假使沒(méi)有間接的寫出母愛的無(wú)私，可那無(wú)聲的母愛都縫進(jìn)了那薄薄的衣衫之中，正如那

首詩(shī)所曰：“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”是啊，母親為了我們，千辛萬(wàn)苦，付出了一切。他

們不圖報(bào)答，最大的盼望就是看到孩子矯健快樂(lè)，平安。母愛是什么也不能取代的，由于他

是那么溫暖，潤(rùn)澤。母愛是一杯咖啡，唯有細(xì)細(xì)品味本事嘗出其中的味道；母愛是一首歌，

唯有靜心唱，你才會(huì)展現(xiàn)，它是世界上最美的歌；母愛是一本書，一本我們好久讀不完，讀

不透的書……

母親小學(xué)作文3

母親是個(gè)有智慧的人，她的智慧總是不經(jīng)意地?fù)]灑在生活的細(xì)節(jié)上。

大概是在我7歲那年，我和母親一同回外婆家。那是一個(gè)炎熱的夏天，我們走在一條沒(méi)

有樹蔭的鄉(xiāng)間小路上，行人稀少。太陽(yáng)無(wú)情地炙烤著大地，只聽見遠(yuǎn)處傳來(lái)“熱啊熱啊”的

蟬鳴聲。走了太久，我又熱又累，邊走邊不滿地嚷嚷著，母親則在一旁不停地安慰：“再堅(jiān)

持一會(huì)兒，我們就到家了。”于是，我乖乖聽母親的話，咬著牙堅(jiān)持走著，可又過(guò)了一會(huì)兒，

我實(shí)在是熱得受不了了，便停步不前，問(wèn)母親：“媽媽，有什么辦法能讓我涼快些嗎？”母

親想了一會(huì)兒，說(shuō)：''那你走進(jìn)我的影子里吧，這樣太陽(yáng)就曬不著你了?！眿寢尩脑捤坪踝屛?/p>

得到了極大的鼓舞，我一蹦一跳，歡快地走進(jìn)母親的影子里?，F(xiàn)在想起來(lái)，是什么使母親只

想著犧牲自己來(lái)成全我，卻從不會(huì)為自己著想？是母愛。母愛不僅僅是一種最深切的情感，

同時(shí)，它也是一份智慧，一份在生活的細(xì)節(jié)中自然揮灑的智慧。

8歲時(shí)，母親開始要求我學(xué)著自己洗衣服，我嗽著嘴說(shuō)：“我們班上的同學(xué)都是他們的

媽媽洗的衣服，為什么你不幫我洗衣服？”母親嚴(yán)肅地說(shuō)：“因?yàn)槟阋呀?jīng)長(zhǎng)大了，要學(xué)會(huì)自

立！”我的衣服每臟一件，就讓母親幫忙洗，可每一次，母親總是拒絕我的要求，一次又一

次地要我自己動(dòng)手去洗。終于，我把所有衣服都穿臟了，我再一次央求母親：“我的好媽媽，

幫我洗洗衣服吧！"母親用溫暖的雙手撫摸著我的臉，說(shuō)：“記住你已經(jīng)長(zhǎng)大了，要學(xué)會(huì)自立！

懂嗎？”從母親溫柔的眼神里我看出了母親立場(chǎng)的堅(jiān)定。我撇著嘴將洗衣粉胡亂地倒入盆中，

又胡亂地?cái)嚵藥紫?，然后把衣服放在水中，不知不覺(jué)，我的淚水就模糊了雙眼，委屈的淚水

順著臉頰滑落。一陣手忙腳亂后，我把衣服從水里撈出來(lái)，可還能明顯地看出盆里的水有些

渾濁。最后，我把衣服一件一件地掛好，這時(shí)，母親笑著對(duì)我說(shuō)：'‘你長(zhǎng)大了，學(xué)會(huì)自立了?！?/p>

第二天早上，我竟發(fā)現(xiàn)自己洗的衣服非常干凈，從那以后，我的衣服都是自己洗，而且一次

比一次干凈。一天深夜，我睡不著，聽見衛(wèi)生間似乎還有水龍頭開著水的聲音，于是，好奇

的我便爬起來(lái)看個(gè)究竟，我輕輕走向衛(wèi)生間，發(fā)現(xiàn)母親正在洗我今天洗過(guò)的衣服！

母親用她的智慧讓我學(xué)會(huì)獨(dú)立，不依賴父母，真摯的母愛讓母親閃爍著智慧的光芒。母

親為我做的都是最細(xì)小最普通的事，卻融入了她最深厚、最濃郁的愛。

母親小學(xué)作文4

放學(xué)之后，我準(zhǔn)備一個(gè)人坐公交車回家。那天下著雪，天氣很冷，街上的行人都急匆匆

的趕回亮著燈的家。

在公交車站牌下等了很久，公交車仍沒(méi)有來(lái)，當(dāng)我惡狠狠地罵著鬼天氣和這個(gè)城市的交

通時(shí)，一個(gè)背著蛇皮袋的中年婦女從一輛公交車上下來(lái)，到了站牌下走來(lái)走去，像要轉(zhuǎn)車的

樣子。公交車來(lái)了一班又一班，站牌下的行人越來(lái)越少，中年婦女仍沒(méi)有坐車走，這個(gè)站牌

下的公交車除了我所要坐的那班車沒(méi)有來(lái)之外，其他車次的公交車都過(guò)去了不止一班，我想

中年婦女肯定和我做同一班車。20分鐘過(guò)去了，站牌下那一塊的地方積雪被中年婦女踩的

光溜溜的。

該死的公交車還沒(méi)有來(lái)，中年婦女仍在東張西望地走來(lái)走去。我所等的公交車終于來(lái)了，

我想等她上車之后我再上，但她沒(méi)有上車，我有點(diǎn)奇怪。這班車他不坐，那她還坐那一班？

最后一班公交車緩緩地發(fā)動(dòng)了，我沒(méi)有坐，我想看看她到底想坐什么車，天有點(diǎn)黑了，中年

婦女仍在不停地走來(lái)走去，神情還是那么專注，像是在走自己的人生路。10分鐘過(guò)去了，

來(lái)了一個(gè)騎自行車的少婦。少婦像我一樣罵了罵鬼天氣，然后問(wèn)中年婦女：“媽，你來(lái)多長(zhǎng)

時(shí)間了？”中年婦女慈祥地笑著說(shuō)：“剛到。”看來(lái)，這是母女倆。中年婦女，不，母親絲毫

沒(méi)有責(zé)備女兒的意思?！奥飞吓鲆娨粋€(gè)朋友，聊了一會(huì)兒，”少婦冷冷地說(shuō)，“我以為你到了

一會(huì)兒，沒(méi)想到你也剛到。”

少婦沒(méi)有懷疑母親的話，她沒(méi)有看到母親頭上厚厚的積雪，也沒(méi)有看到站牌下被母親走

得滑溜溜的那一小塊地方，少婦沒(méi)有絲毫的愧疚。我想提醒少婦，母親在這樣寒熱的雪天里,

已經(jīng)等了她半個(gè)多小時(shí)，可該怎么說(shuō)呢？正在我思考之間，少婦又冷冰冰地說(shuō)：“也沒(méi)有公

交車了。”“你看，路這么滑，也沒(méi)法帶你。”少婦的話像冷冰冰的風(fēng)吹得我打了幾個(gè)寒噤。

“沒(méi)事，我在后面跟著?！蹦赣H倆走了，女兒在前面騎著車，母親一路小跑地在后面跟著。

我被震撼了，我震撼于母親的寬容，在寒冷的雪天里等女兒三十多分鐘卻等于一分鐘也沒(méi)有

等，在母親看來(lái)，等女兒再長(zhǎng)時(shí)間也是天大的應(yīng)該。我震撼于少婦的冷漠，公交車是沒(méi)有了，

你不可以打個(gè)出租車，讓母親享受一下出租車?yán)锟照{(diào)的溫暖？即使你沒(méi)有帶錢，路滑，交通

規(guī)則不允許而不能帶著母親，你不可以讓母親坐上自行車，你推著她走？退一萬(wàn)步說(shuō)，你不

可以推著自行車和母親一塊走？這位母親的寬容使我印象十分深刻。

母親小學(xué)作文5

“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。”

我的父親是一名軍人，母親是一位工程預(yù)算員。他們對(duì)工作一絲不茍，在工作中，他們

從來(lái)也不偷懶。然而在每天的忙碌中，他們總是不忘輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)。更重要的是，他們十分注

重我的個(gè)人品質(zhì)。

一天晚上，爸爸問(wèn)我前一天的數(shù)學(xué)作業(yè)全沒(méi)全對(duì)，我說(shuō)：“錯(cuò)了4道題?！薄笆裁?？錯(cuò)了

4道！”爸爸驚訝地問(wèn)：“是不會(huì)錯(cuò)的還是馬虎錯(cuò)的？”“馬虎。”“你也太粗心了吧，昨天

英語(yǔ)剛把想要做某事wanttodosomething的連接兩個(gè)實(shí)意動(dòng)詞的to忘寫了，今天，你就錯(cuò)

4道數(shù)學(xué)題！"爸爸又小聲地語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“兒子呀，下次千萬(wàn)別馬虎了！你要是一直養(yǎng)成

馬虎的壞習(xí)慣，等到考試的時(shí)候就來(lái)不及了！”我使勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

記得還有一天晚上，我的古詩(shī)講義不見了，便焦急地尋找?？砂褧榱?，也沒(méi)找到。

怕母親批評(píng)我，就沒(méi)告訴她。晚上，見爸媽睡著了。我踮起腳尖，輕輕地走到家里買菜的零

錢盒上，生怕出了一點(diǎn)聲響。我時(shí)刻都在緊張，生怕被爸爸、媽媽發(fā)現(xiàn)。雖然在拿錢的時(shí)刻

心里想著這樣做是不對(duì)的，但是，無(wú)論怎樣地“勸說(shuō)”自己，還是沒(méi)有阻擋得了我那強(qiáng)烈的

“欲望”，拿到一元錢后，小心翼翼地把它放進(jìn)了書包的一個(gè)較安全的地方里.

第二天，我到學(xué)校門口的小賣店，用一元錢打印了那份古詩(shī)講義。也不知道怎么回事，

晚上，媽媽問(wèn)我拿沒(méi)拿家里的一元錢，我吞吞吐吐地說(shuō)：“我……我……拿了她又問(wèn)：

“我……我古詩(shī)講義……丟了”“那你怎么不跟媽媽說(shuō)？”“我……”過(guò)了幾秒種后，媽媽說(shuō):

“兒子，一個(gè)人學(xué)習(xí)再好，他品質(zhì)不好也等于零！”。就是這句話，就是這句話在我幼小的心

中刻下了深深的印記！從此，我再也沒(méi)有偷過(guò)錢。

定是滿滿的愛相隨，定是滿滿的愛相伴。爸爸、媽媽的愛，使我不再粗心馬虎，使我時(shí)

時(shí)刻刻不做那害人害己的''虧心事"，使我有一個(gè)健康、良好的心理狀態(tài)！父母的愛，讓我

受益終身。

這就是我的父母親，他們懂得怎樣正確地教育孩子，他們絕不溺愛！

母親小學(xué)作文6

今年暑假，作為科考愛好者，我們跟隨杭師大教授和老師們一起參加了為期五天的“尋

水思源，關(guān)愛母親河”的活動(dòng).

我們走訪了海寧、杭州、桐廬、桐廬、新安江沿線布點(diǎn)，沿途收集了水文、植被、氣候、

工農(nóng)業(yè)狀況、污水處理站等相關(guān)資料，部分標(biāo)本帶回杭師大實(shí)驗(yàn)室檢測(cè)。

參加這次活動(dòng)，讓我知道了到水生生物的多樣性，認(rèn)識(shí)了水生生物的主要類別，大致了

解了如何利用水生生物來(lái)檢測(cè)水環(huán)境質(zhì)量。

這次科考活動(dòng)，讓我開了眼見，充分感受到了科學(xué)的無(wú)限魅力。知道要親自動(dòng)手試一試，

做一做，才能有所收獲。老師很負(fù)責(zé)，先給我們做示范：搬來(lái)大箱子，打開電腦，用上試管，

儀器……我讓眼睛一亮的是，原來(lái)機(jī)器能幫我們檢測(cè)出水中藍(lán)藻、綠藻、硅甲藻的含量和葉

綠素，從而檢測(cè)出河流的水質(zhì)情況。隊(duì)員們虛心請(qǐng)教，共同探討，有的隊(duì)員也學(xué)會(huì)了自己操

作機(jī)器了，真是了不得！

我還懂得了團(tuán)結(jié)合作的重要性：我們這個(gè)考察隊(duì)總共有20多人，被分成四個(gè)小組進(jìn)行

考察：第一小組擔(dān)任水體葉綠素測(cè)定、水生生物采集；第二小組擔(dān)任二氧化碳監(jiān)測(cè)、濕度測(cè)

量、植物識(shí)別與分類；第三小組擔(dān)任水文與水化學(xué)監(jiān)測(cè)；第四小組擔(dān)任懸浮物、底泥、水棲

動(dòng)物采集。最后我們還把搜集到的材料拿到杭師大實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行監(jiān)測(cè)分析。大家分工合作，才

能更好地開展水文調(diào)查，水質(zhì)分析等。

其中讓我印象特別深的是，下河取水的皮劃艇需要充氣，一個(gè)力氣大的男孩子還是不頂

用，沒(méi)幾分鐘，就累得氣喘吁吁了，大家都自告奮勇要去幫忙，你充幾分鐘，我充幾分鐘，

不一會(huì)兒就大功告成了。大家累并快樂(lè)著！

最讓我敬佩的是科考同伴和老師的那份對(duì)科學(xué)鉆研的執(zhí)著：7月份是一年中天氣最熱的

時(shí)候，站在40度左右的太陽(yáng)底下，汗流狹背，讓人火冒金星，可是我們科考隊(duì)員不怕炎熱，

不怕蚊蟲叮咬，進(jìn)行采集樣本，觀察研究，大家都想為保護(hù)水資源，保護(hù)環(huán)境貢獻(xiàn)出自己的

一份力量。因?yàn)榇蠹叶弥挥谐缘闷鹂?，有頑強(qiáng)的毅力，才能攀登科學(xué)的頂峰。

從水質(zhì)分析結(jié)果看，有兩條水系打上來(lái)的水，明顯渾濁，即使是涼風(fēng)習(xí)習(xí)，肉眼看去清

澈見底的新安江，化驗(yàn)結(jié)果還是偏堿性的。由此可見，“五水共治”是十分必要的。珍惜水

資源，人人有責(zé)！我決心學(xué)做“五水共治”的小宣傳員和小研究員，從身邊的小事做起，節(jié)

約每一滴水，一水多用，告訴同伴、家人、鄰居、親戚，小手拉大手，征集節(jié)水金點(diǎn)子，實(shí)

施節(jié)水小發(fā)明，為杭城的碧水藍(lán)天而努力！

母親小學(xué)作文7

當(dāng)你在這個(gè)世界上，發(fā)出第一聲啼哭的時(shí)候，你的媽媽心里定當(dāng)充滿了喜悅，她期待已

久的孩子，終于來(lái)到了這個(gè)充滿著歌聲與歡笑的世界，她不再渴望。

這么多年了，誰(shuí)能看的清那個(gè)飽經(jīng)風(fēng)霜的女人，你往往認(rèn)為你最了解你的媽媽，但事實(shí)

上，你最不了解的就是你的媽媽！

她有什么東西，都和你一起分享，而你有什么東西卻還貪婪自私的說(shuō)：“不夠，我還要！”

自從你來(lái)到這個(gè)世界上，你的媽媽為了無(wú)微不至的照顧你，她自從有了你之后，把全身

的精力都付出在你身上，為了你，她辛苦的‘勞動(dòng)著，然而你卻并沒(méi)有看到她工作時(shí)留下的

傷口，一塊塊紅腫，一塊塊淤青，也許她自己忍忍就過(guò)去了，而你呢？這一切你都看在心里

了嗎？自打有了你過(guò)后，你的媽媽什么時(shí)候又像關(guān)心你那樣，關(guān)心過(guò)她自己？

多少年了，你的媽媽照顧你多少年了，一條條皺紋，把她工作時(shí)的場(chǎng)景描寫的淋漓盡致，

也許你沒(méi)有發(fā)現(xiàn)你的媽媽變老了，可她為了你，還在努力的拼。

比起你這么多年來(lái)，你的媽媽付出的已經(jīng)夠多了，而你現(xiàn)在還不能學(xué)會(huì)去獨(dú)立，你要你

的媽媽把你照顧到什么時(shí)候？別以為她是你媽媽，就該為你做盡一切，你錯(cuò)了，你的媽媽把

你帶到這個(gè)世界，為的就是讓你能學(xué)會(huì)拼，而現(xiàn)在多少年了，你學(xué)會(huì)了嗎？拼都不會(huì)，你還

能怎么做？

母親節(jié)，你的媽媽要的不是一句漠然無(wú)淡的、毫無(wú)意義的：“媽，母親節(jié)快樂(lè)！”你的媽

媽聽到這句話，沉默了，你認(rèn)為她感動(dòng)了，其實(shí)不是。她想要的，是一個(gè)要會(huì)體諒要會(huì)尊重

她的女兒或兒子。哪怕你有誠(chéng)意的關(guān)心一下你的媽媽，多幫她做做家務(wù)，她會(huì)覺(jué)得你懂事了，

而你這樣做了嗎？

母愛是世界上最偉大的靈魂，你的媽媽沒(méi)有一輩子都照顧你的責(zé)任，沒(méi)事兒的時(shí)候多想

想你的媽媽，多體諒她，在這個(gè)時(shí)候，也許你的媽媽才可能感到母親節(jié)的真正含義。

如果你真的愛你的母親，那么請(qǐng)你認(rèn)真學(xué)習(xí)，你的母親就會(huì)感到很欣慰了，現(xiàn)在請(qǐng)你刻

苦學(xué)習(xí)，①：為了你自己，②：為了報(bào)答你的媽媽?，F(xiàn)在行動(dòng)還來(lái)得及，哪怕拿比以前進(jìn)步

的成績(jī)讓母親看，讓她開開心也好！

最親愛的媽媽，我在這兒想對(duì)您有誠(chéng)意的說(shuō)一句：“媽媽，謝謝您，祝您母親節(jié)快樂(lè)！

母親小學(xué)作文8

看著暈黃的燈光下她那么疲憊卻認(rèn)真的身影，我的眼眶有些許濕潤(rùn)。也許我并不能理解

她這種做法，對(duì)于兒子的寵溺，可我知道，她是一個(gè)母親，偉大的母親。

她有四個(gè)孩子，我最大。卻也是最讓她頭痛的。

從小我的身體就很不好，曾經(jīng)一度在鬼門關(guān)前徘徊卻又被她的愛給硬是拉了回來(lái)。我不

是沒(méi)有感激?？晌腋嗟氖菓嵑?，也許是因?yàn)闊o(wú)知的我對(duì)于這個(gè)世界的陌生跟恐懼甚至是我

根本不想來(lái)到這個(gè)世界。于是我選擇一出生就多災(zāi)多病，我總是考驗(yàn)著她的耐心以至于她曾

一度想過(guò)要放棄我，可她最終還是沒(méi)有。

是的，她沒(méi)有。她很努力的想要我活下來(lái)，她想讓我活的像正常人?？晌也皇?，從小就

打針吃藥的我身體一直都不好，我總是要去醫(yī)院，醫(yī)院里刺鼻的消毒水味道伴著我的童年與

我揮之不去的噩夢(mèng)。我不止一次想過(guò)為什么我要來(lái)到這個(gè)世界上，為什么我要受苦。

我的家庭屬于中下，就是那種說(shuō)的好聽點(diǎn)就是比上不足比下有余的家庭，可她比誰(shuí)都清

楚，我們一大家子只不過(guò)是個(gè)寄人籬下的傭人，丈夫靠著妹妹的檔口工作，每個(gè)月還要伸手

向爸爸拿零用錢。那個(gè)時(shí)候我還很小，看著總是對(duì)我們頤使氣指的姑姑和唯唯諾諾的她，心

里不是沒(méi)有鄙視，每次跟姑姑和她出街，我絕對(duì)不會(huì)叫她做媽媽，我只會(huì)很親熱的叫姑姑，

讓大家以為她其實(shí)只是我們的一個(gè)傭人而已，而我是大小姐，是姑姑這個(gè)貴婦的侄女，呵呵,

小小年紀(jì)的我，己學(xué)會(huì)了虛榮.

到了再大點(diǎn)了以后，發(fā)現(xiàn)事情并不是這樣的，爸爸因?yàn)楦霉冒l(fā)生了口角，姑姑一氣之

下拿走了爸爸掌管的鑰匙，讓爸爸一無(wú)所有窮困潦倒最后只能干起了老本行，去做保安。

爸爸總是這樣，好逸惡勞，可她不是，她卻仿佛松了一口氣，更加的努力的讓我們這個(gè)

家過(guò)的更好，更加的節(jié)儉持家。只為了讓那個(gè)守財(cái)奴爸爸可以存多點(diǎn)錢。

我有兩個(gè)妹妹一個(gè)弟弟。是人都知道，她真想要一個(gè)兒子，可她對(duì)我們這些女兒，卻也

一樣好的沒(méi)話說(shuō)，她寧愿把自己累死，也不讓我們低別人半等。

現(xiàn)在弟弟讀小學(xué)了，升學(xué)的壓力讓弟弟和她都傷透了腦筋。弟弟讀一年級(jí)，她也跟著讀

一年級(jí)，每次當(dāng)?shù)艿軐懲炅俗鳂I(yè)為了不讓老師第二天留堂，她挑燈夜戰(zhàn)，四十幾歲了當(dāng)了半

輩子文盲的她卻還是一筆一劃的對(duì)著弟弟的本子和書本小心翼翼的改正弟弟的本子。她那么

認(rèn)真，以至于在昏黃的燈光下讓我覺(jué)得已兩鬢斑白的她還是如當(dāng)年一樣的美。

母親小學(xué)作文9

自從母親有了一部父親買給她作為結(jié)婚紀(jì)念日的禮物的新手機(jī)之后，母親經(jīng)常不做家

務(wù)，每次都把家務(wù)推給我做，并且說(shuō)我都那么大個(gè)女孩子了，還不會(huì)做家務(wù)，應(yīng)該要學(xué)習(xí)一

下怎么做家務(wù)，于是就順理成章的把家務(wù)都給撇開了，津津有味的拿著她那部新手機(jī)在上面

點(diǎn)擊著不知道是什么，我看到之后都覺(jué)得太不像話了，怎么能夠這樣呢，母親有時(shí)候玩手機(jī)

特別的起勁，連家里該要煮飯的時(shí)候都能夠忘記，很多時(shí)候都是我去提醒她好多次才去把飯

給煮了，因此家里吃飯的時(shí)間都改變了推遲了。不僅僅是這樣我有時(shí)候覺(jué)得母親在玩手機(jī)的

時(shí)候都不會(huì)看我一眼，不管我在做什么事情，于是我的心里很納悶，打算讓母親看看我。

母親以前常常會(huì)在我寫作業(yè)的時(shí)候看我一眼在做什么，她總是會(huì)問(wèn)我有沒(méi)有什么不會(huì)

的，她可以幫我一起解決，可是每次我都是不理她的，因?yàn)槲乙恢倍疾幌矚g寫作業(yè)，母親每

天都會(huì)催促我寫作業(yè)，現(xiàn)在母親為了玩手機(jī)看都不看我一眼，所以我打算利用寫作業(yè)吸引她

的眼球，于是放學(xué)回家以后，我便急忙的把作業(yè)都拿了出來(lái)，放在她的面前，就這樣開始了

我的完成作業(yè)模式，家里靜悄悄的，除了母親玩手機(jī)的聲音之外就是我的寫字聲音，我以為

我這玩做就能夠吸引她看我一眼，誰(shuí)知道我外面那里寫了半天她都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，我心里突然特

別的難過(guò)，于是我一個(gè)晚上都在生她的氣，可是她根本就沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，只是在那里玩著她那部

手機(jī)。

有一天我真的不想母親再這樣下去了，我需要母親對(duì)我的關(guān)心，我再也不會(huì)再母親面前

耍小性子了，我希望她放下手中額的手機(jī)看我一眼，關(guān)心我一下。于是我鼓起了勇氣跟母親

談?wù)勑氖?，母親聽到之后依依不舍的放下那部新手機(jī)，看了我一眼，我那個(gè)時(shí)候覺(jué)得母親的

眼神真的好溫暖，多希望母親以后都能夠這樣看著我，想想之前我這樣對(duì)待母親，每次都把

她對(duì)我的關(guān)心給冷落了，現(xiàn)在才知道有母親的關(guān)系和照顧真的特別的幸福，于是我跟母親說(shuō)

明自己以后一定乖乖的聽她的話，不再惹她生氣，希望她能夠在玩手機(jī)的時(shí)候看看我，不要

冷落了我，我需要母愛，也明白了母愛的珍貴，母親看看我吧，不要總是看著手中的手機(jī)。

母親小學(xué)作文10

母親的愛是偉大的，母親的愛是無(wú)私的，母親的愛是無(wú)微不至的，母親的愛是溫暖的……

自從我出生以后，母親就無(wú)微不至地照顧我、關(guān)心我，既要忙工作，又要忙家務(wù)。每當(dāng)

看到媽媽勞累了一天之后，還要洗衣做飯，我真想大喊一聲：“媽媽您辛苦了！”

記得去年有一次星期天放假，因?yàn)槲邑澩嬗螒?，去網(wǎng)吧了。一直玩到晚上七八點(diǎn)都沒(méi)回

家。那時(shí)爸爸出差了，媽媽一個(gè)人在附近的網(wǎng)吧中苦苦的尋找我，最終媽媽找到我了，但她

沒(méi)有喊我，直到我下機(jī)時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)媽媽正站在背后看著我玩……

回到家后，我心想完了，肯定會(huì)“家法”伺候卜卜不讓吃飯，而且再給我做一下思想工

作。這一招我經(jīng)歷過(guò)多次了。反正“死豬不怕開水燙”，隨你怎么說(shuō)，就當(dāng)是聽故事了卜卜

左耳朵進(jìn)右耳朵出?？沙龊跻饬系厥牵瑡寢屖裁匆矝](méi)說(shuō)，只是讓我吃飯。我心想：吃完就要

受皮肉之苦了，還是多吃一點(diǎn)吧！省得一會(huì)挺不過(guò)去！我自己在心里盤算著。剛吃完飯，媽

媽就讓我睡覺(jué)去了。我有點(diǎn)奇怪了，是不是媽媽又想出別的招對(duì)付我？我明天還要多加小心，

不過(guò)明天肯定沒(méi)好日子過(guò)！

到了星期天早上，我發(fā)現(xiàn)床頭有一張紙。仔細(xì)一看，原來(lái)媽媽知道我愛上網(wǎng)，準(zhǔn)備給我

安裝寬帶！我看完這些東西后，心里不由得有點(diǎn)自責(zé)了。是不是我做錯(cuò)了？如果我玩游戲上

癮，學(xué)習(xí)該怎么辦？一大堆問(wèn)題涌向我的腦海。那天晚上我第一次失眠了。不久，寬帶裝好

了。在我家可以上網(wǎng)了，除了打游戲以外，更多的時(shí)候則是瀏覽一些書籍，來(lái)增加我的知識(shí)，

從而使自己不斷的進(jìn)步，以便來(lái)充實(shí)自己的業(yè)余生活。放學(xué)路上，每當(dāng)我看見網(wǎng)吧時(shí)，總是

不斷的提醒自己“不要再進(jìn)去了，以免誤入歧途”每當(dāng)我想起這些事情，我總會(huì)感激媽媽對(duì)

我的理解與信任。

媽媽不僅在生活方面關(guān)心我，而且在學(xué)習(xí)方面，媽媽也對(duì)我要求很嚴(yán)格，記的那次考試

沒(méi)考好，回家后，以為媽媽會(huì)教訓(xùn)我，但是結(jié)果卻和我想的完全相反，媽媽和藹的對(duì)我說(shuō)：

“認(rèn)真檢查錯(cuò)的地方，我相信你一定會(huì)考好的"。頓事一股暖流涌上心頭，使我不由得對(duì)媽

媽生起敬佩之情。

媽媽，您賦予了我太多太多，我無(wú)法償還。只能勤奮學(xué)習(xí)，永遠(yuǎn)向上，以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)

報(bào)答您！

母親小學(xué)作文11

第一次對(duì)母親說(shuō)“不”江西少年作家培訓(xùn)學(xué)校于都藝文分校六年級(jí)學(xué)員劉芹茗指導(dǎo)老師:

張瓊瑩在現(xiàn)實(shí)中，每一個(gè)父母都會(huì)對(duì)自己的孩子呵護(hù)備至，盡可能多給予關(guān)愛，但必要時(shí)我

們要學(xué)會(huì)說(shuō)“不二

記得第一次對(duì)母親說(shuō)“不”，是我在讀五年級(jí)的時(shí)候。那天和同學(xué)打鬧，不小心打碎了

教室窗上的一塊玻璃。當(dāng)時(shí)也許是想維護(hù)自己在老師心目中的形象吧，總之是說(shuō)了謊。孩子

的這點(diǎn)心思老師怎么會(huì)猜不透呢？但因?yàn)槲乙恢辈豢铣姓J(rèn)，老師無(wú)奈，只好讓我叫母親來(lái)一

趟。我向母親說(shuō)明了事情的真相，她并沒(méi)有責(zé)怪我，但一再囑咐我：“老師最討厭說(shuō)謊的孩

子了，你既然已經(jīng)說(shuō)了謊，就只有硬著頭皮撐下去，玻璃值不了幾個(gè)錢，好的名聲可是千金

難買呀！”就這樣，我陪母親到了班主任的辦公室。母親堅(jiān)定地對(duì)老師說(shuō)：“這孩子從小就老

實(shí)，我一直都很相信他。玻璃雖不是他直接打碎的，可他也是有責(zé)任的，這是買玻璃的錢，

他以后一定不會(huì)再犯這樣的錯(cuò)誤了！對(duì)吧？?jī)鹤?！”說(shuō)完，還責(zé)怪似的輕輕拍拍我的頭。我

聽得面紅耳赤，自己確實(shí)沒(méi)有說(shuō)實(shí)話呀！母親如此庇護(hù)我，我反而更加不安?？墒抢蠋煵粫?huì)

喜歡一個(gè)說(shuō)謊的孩子，我怎么辦呢？“玻璃是誰(shuí)打的并不重要，不過(guò)誠(chéng)實(shí)的孩子是應(yīng)該勇于

承認(rèn)錯(cuò)誤的”。老師笑著說(shuō)。母親一聽急了，忙說(shuō)：“老師，您要相信他呀！快跟老師說(shuō)你說(shuō)

過(guò)謊，是不是？”母親用復(fù)雜的眼神看著我，那眼神中藏有重重的深情，像一張柔情大網(wǎng)罩

得我喘不過(guò)氣來(lái)。

這時(shí).，我看見了老師那雙坦誠(chéng)的眼睛，它一瞬間給了我巨大的勇氣：“不，媽媽，對(duì)不

起，我說(shuō)了謊，玻璃是我打碎的。”話一出口，我心里頓覺(jué)輕松許多，就像肩上卸下了千斤

重?fù)?dān)。此時(shí)母親很驚訝，老師很欣慰，而我很坦然?，F(xiàn)在想起讓母親尷尬與吃驚的拒絕，我

從沒(méi)后悔過(guò)。我想：成熟的秋葉會(huì)拒絕根虬的庇護(hù)，悠然飄零化做春泥；堅(jiān)強(qiáng)的云朵會(huì)拒絕

哭泣的雨滴，拭干淚水現(xiàn)出虹霓；而真正的男兒，會(huì)拒絕父母的溺愛，挺起胸膛獨(dú)立走過(guò)風(fēng)

雨荊剌！簡(jiǎn)評(píng)：結(jié)尾的抒情片斷，詞句流暢，意味深長(zhǎng)，讓人難忘。

母親小學(xué)作文12

親愛的母親：

母愛是無(wú)窮無(wú)盡的！您那深情的愛比山高、比海深，讓我感到無(wú)比幸福?。偸觯┯浀媚?/p>

天中午，放學(xué)鈴一響，我高高興興地背起書包準(zhǔn)備回家。剛到校門口，意想不到的事情發(fā)生

了：天空下起了蒙蒙細(xì)雨。我嘴里嘀咕著：“這雨真調(diào)皮！早不下，遲不下，偏偏在放學(xué)時(shí)

下！唉！真氣人！”我著急地在學(xué)校門口徘徊著，左顧右盼，盼望著媽媽來(lái)接我回家。看著

同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)被家長(zhǎng)接走了，我心急如焚的，就像熱鍋上的螞蟻。（段首的總述部分如果

采用樸實(shí)的語(yǔ)言來(lái)表達(dá)，也許就很生動(dòng)了。）

突然，一個(gè)熟悉的身影從擁擠的人群里跑了過(guò)來(lái)，手里拿著雨具，邊跑邊東張西望，看

得出她十分焦急。我定神一看，啊！是您！我再也抑制不住心中的激動(dòng)，興奮地叫了起來(lái):

“媽媽！”您連忙跟（朝）我招手：“嗨！詠欣！”隨后快步跑到我身邊，用溫暖的雙手為我

披上雨衣，換上了雨鞋。您輕輕地?fù)崦业念~頭關(guān)心地問(wèn)：“有沒(méi)有淋到？"我用力地?fù)u

了搖頭，您又親切地說(shuō)：“快走吧！下雨了！”望著細(xì)蒙蒙的雨點(diǎn)和您和藹可親的面容，我的

眼睛流出了一滴一滴熱淚……真想對(duì)您說(shuō)聲：“謝謝您！”（媽媽的話不多但總是很到位。語(yǔ)

言生動(dòng)抒情，飽含孩子對(duì)母親的眷戀與感激，一股感恩之泉在母女之間自然地流淌了出來(lái)。）

現(xiàn)在，我還想對(duì)您說(shuō)件事：上個(gè)星期三，我們班舉辦了一次“童心閃閃作文會(huì)”。老師

先讓我們挑一些較好的習(xí)作，再在班上朗讀進(jìn)行比賽。我覺(jué)得選《洋娃娃》去參賽適合些。

于是，我便認(rèn)真地為《洋娃娃》做了一番細(xì)致的修改，然后，一遍一遍地默念，做好朗讀的

準(zhǔn)備。當(dāng)我把（高聲朗讀完）《洋娃娃》高聲朗讀完后，班里居然響起了一片經(jīng)久不息的掌聲，

老師（給我的這篇作文）打了96分。最后（——）我奪得了冠軍。（事例敘述完整但語(yǔ)言可以再

生動(dòng)些。）

聽到這個(gè)消息，您一定感到十分欣慰吧！但請(qǐng)您放心！我還會(huì)繼續(xù)努力，寫出更優(yōu)美的

作文！以優(yōu)秀的成績(jī)來(lái)報(bào)答您的恩情?。ㄕ媸莻€(gè)懂事的孩子啊！下劃線部分應(yīng)該是這封信最

能打動(dòng)?jì)寢尩脑?。?/p>

最后，祝：節(jié)日快樂(lè)！

（祝您）

（節(jié)日快樂(lè)?。?/p>

愛您的兒子：梁正勛

年月日

母親小學(xué)作文13

我是鯉魚，生在郴江河中。你看，這霧氣蒙蒙的郴江河，淋浴著淅淅瀝瀝的小雨，猶如

琵琶半遮面的少女，多美呀。

快過(guò)年了，郴江河底一片喜氣洋洋。媽媽為我貼上金鱗，我立刻變得光芒四射，這讓我

欣喜不已。要知道，這金鱗的價(jià)值可貴了。也只有過(guò)年，媽媽才讓我貼。我全身洋溢著喜悅，

尾巴擺擺地去找鄰居家的小芳玩，小芳打扮得也很漂亮，我和她決定去上游玩耍。上游水質(zhì)

清澈、甘甜。如絲綢般順滑的清水撫過(guò)我的身體，讓我倍感舒爽。陽(yáng)光直照水底，河中景物

被映在岸壁上，和河水交相輝映。我和小芳來(lái)往輕快敏捷，很是活潑。

時(shí)間也不知過(guò)了多久，我發(fā)現(xiàn)少了什么東西。左瞧瞧，右看看，天啊，我身上的金鱗怎

么少了一片？！我急忙從這邊游到那邊，這金鱗就是沒(méi)看見，可……這是什么？

白色的薄物狀體，很大。這是什么?。空?dāng)我尋思的時(shí)候，一個(gè)聲音傳了過(guò)來(lái)：“鯉魚，

你到這干嘛？”原來(lái)是阿姨。我指指這物體，說(shuō)：“阿姨，這是什么？”阿姨看到這東西，

吃了一驚，隔了好久才緩過(guò)神來(lái)，說(shuō)：“這是塑料袋，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是白色污染?？磥?lái)這好

日子，唉……”

我就像是河床中孤立的小島般那樣無(wú)助。我要掙脫這快讓我窒息的環(huán)境，所以我擺擺尾

巴向前游去。天，這是什么啊？越逆流而上，河水越渾濁，河床兩邊的水如同臭水溝般，蔓

延著沙蟲。那樣的紅，如同朱砂劑烙印在我心中。對(duì)于從小生長(zhǎng)在清澈的郴江河中的我，這

一切都不可思議。

母親跟在我身后，邊游邊焦急地說(shuō)道：”就知道，這郴江河總有一天會(huì)被污染。現(xiàn)在竟

還有人投毒來(lái)迫害我們魚類，要不是隔壁鄰居小芳要我去上游親自看，我還不相信哩。這世

界太惡毒了，鯉魚，我們現(xiàn)在必須得離開郴江河，去其它地方謀生了。這里我們居住不下了?！?/p>

“我不想走。”這是我的第一反應(yīng)，也是我第一次反抗母親。母親吃驚地問(wèn)：“你瘋了嗎？為

什么??？"我緩緩地說(shuō)：“這是我居住多年的地方，我有感情了?！蹦赣H一臉嚴(yán)肅，似在下命

令般說(shuō)：“再有感情，再怎么舍不得，也要走！”至此，我無(wú)法反駁。我多么不想離去啊。看

著郴江河旁邊的工廠，巨大的煙囪不停的向天空中排放沉沉的廢氣，我的心一陣絞痛。母親

催促我說(shuō)：“鯉魚，快走。別忘了這河水里還有毒！”我壓住心中酸澀，說(shuō)道：“好于是，

我含著眼淚向前游去，因?yàn)槲覜](méi)有勇氣再看我的母親河一眼。

這嚴(yán)重的污染，讓我刻骨銘心。我的母親河啊，你的風(fēng)韻遺忘在了哪里？

母親小學(xué)作文14