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文檔簡介
《數(shù)列的概念與簡單表示法》課件(好)第一頁,編輯于星期六:九點十分。第1頁,共17頁。三角形數(shù)1,3,6,10,.…..
正方形數(shù)1,4,9,16,……傳說古希臘畢達(dá)哥拉斯學(xué)派數(shù)學(xué)家研究的問題:提問:這些數(shù)有什么規(guī)律嗎?每個數(shù)與它表示的三角形、正方形的序號有什么關(guān)系?2第二頁,編輯于星期六:九點十分。第2頁,共17頁。請觀察1,2,3,4……的倒數(shù)排列成的一列數(shù):高一(2)班坐在第一排的學(xué)生的學(xué)號:-1的1次冪,2次冪,3次冪,……排列成一列數(shù):無窮多個1排列成的一列數(shù):三角形數(shù):1,3,6,10,···正方形數(shù):1,4,9,16,···32,15,6,10,8,22,11,73第三頁,編輯于星期六:九點十分。第3頁,共17頁。?共同特點:1.都是一列數(shù);2.都有一定的順序1,3,6,10,···1,4,9,16,···32,15,6,10,8,22,11,74第四頁,編輯于星期六:九點十分。第4頁,共17頁。定義:按一定順序排列著的一列數(shù)稱為數(shù)列問1:數(shù)列
改為請問:是不是同一數(shù)列?問2:數(shù)列改為:-1,1,-1,1……1,-1,1,-1……,請問:是不是同一數(shù)列?不是不是(數(shù)列具有有序性)132,15,6,10,8,22,11,711,7,32,15,6,10,8,22,5第五頁,編輯于星期六:九點十分。第5頁,共17頁。62數(shù)列中的每一個數(shù)叫做這個數(shù)列的項。各項依次叫做這個數(shù)列的第1項,第2項,······,第n項,······3數(shù)列的分類(1)按項數(shù)分:項數(shù)有限的數(shù)列叫有窮數(shù)列項數(shù)無限的數(shù)列叫無窮數(shù)列(2)按項之間的大小關(guān)系:遞增數(shù)列,遞減數(shù)列,擺動數(shù)列,常數(shù)列。無窮數(shù)列無窮數(shù)列有窮數(shù)列無窮數(shù)列無窮數(shù)列遞增數(shù)列擺動數(shù)列遞減數(shù)列擺動數(shù)列常數(shù)列32,15,6,10,8,22,11,71,3,6,10,···1,4,9,16,···⑥第六頁,編輯于星期六:九點十分。第6頁,共17頁。32,15,6,10,8,22,11,71,3,6,10,···1,4,9,16,···⑥
數(shù)列的一般形式可以寫成:簡記為,其中是數(shù)列的第n項。4第1項第2項第3項第n項??5通項公式。如果數(shù)列
的第n項與項數(shù)之間的關(guān)系可以用一個公式來表示,
那么這個公式就叫做這個數(shù)列的7第七頁,編輯于星期六:九點十分。第7頁,共17頁。8數(shù)列的通項公式唯一嗎?是否每個數(shù)列都有通項公式?基礎(chǔ)知識梳理思考?第八頁,編輯于星期六:九點十分。第8頁,共17頁。(1)(2)
例1
根據(jù)下面數(shù)列
的通項公式,寫出它的前5項:解:(1)在通項公式中依次取n=1,2,3,4,5,得到數(shù)列的前5項為
(2)在通項公式中依次取n=1,2,3,4,5,那么數(shù)列的前5項為-1,2,-3,4,-5.9第九頁,編輯于星期六:九點十分。第9頁,共17頁。
例2寫出數(shù)列的一個通項公式,使它的前4項分別是下列各數(shù):(1)1,3,5,7;解:此數(shù)列的前四項1,3,5,7都是序號的2倍減去1,所以通項公式是:10第十頁,編輯于星期六:九點十分。第10頁,共17頁。(2)
解:此數(shù)列的前四項的分母都是序號加1,分子都是分母的平方減去1,所以通項公式是:11第十一頁,編輯于星期六:九點十分。第11頁,共17頁。(3)
解:此數(shù)列的前4項的絕對值都等于序號與序號加上1的積的倒數(shù),且奇數(shù)項為負(fù),偶數(shù)項為正,所以通項公式是:12第十二頁,編輯于星期六:九點十分。第12頁,共17頁。122.544.534567a1a2a3a4a512345xynan通項公式:數(shù)列{an}的第n項an與n的關(guān)系式數(shù)列是一種特殊函數(shù)!定義域是N*(或它的有限子集)13第十三頁,編輯于星期六:九點十分。第13頁,共17頁。(1)數(shù)列{an}中是一列數(shù),而集合中的元素不一定是數(shù);(2)數(shù)列{an}中的數(shù)是有一定次序的,而集合中的元素沒有次序;(3)數(shù)列{an}中的數(shù)可以重復(fù),而集合中的元素不能重復(fù)。思考:數(shù)列與集合的概念有何區(qū)別14第十四頁,編輯于星期六:九點十分。第14頁,共17頁。課堂小結(jié)
本節(jié)課學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容有:1、數(shù)列的有關(guān)概念2、數(shù)列的通項公式;3、數(shù)列的實質(zhì);
4、本節(jié)課的能力要求是:(1)會由通項公式求數(shù)列的任一項
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