如何有效記憶英語(yǔ)單詞

第頁(yè)如何有效記憶英語(yǔ)單詞2字母形象聯(lián)想法。scarf=s+car+f，彎彎的s象鐵絲，car就是小氣車，鐵線一劃，小汽車就受傷了，scar意思是傷痕。圍巾圍在脖子上的形狀像連筆寫的f，為什么要圍住脖子呢?你可以想象脖子上有一塊傷疤啊。scarf意思是圍巾，你將終身難忘。

3詞型相似的單詞放在一起對(duì)比記憶。比如photo-與phono-，前者表示圖象，后者表示聲音，它們?cè)径际乔熬Y。photo呢，有個(gè)t，是與圖(tu)有聯(lián)系的;phono呢有個(gè)n，它和音(yin)有聯(lián)系的哦。

4反義詞放在一起容易記住。如export和import，port是港口的意思，前綴ex-是出去的意思，im-是進(jìn)來(lái)的意思。所以它們的意思是出口和進(jìn)口。又如like和dislike。like是喜愛，前綴dis-是否定的意思，所以dislike就是不喜愛。

2巧記單詞方法一

音義結(jié)合法。顧名思義，就是通過聯(lián)想，在英語(yǔ)單詞發(fā)音與單詞詞義間建立聯(lián)系，從而記住單詞的方法，也就是俗稱的諧音記憶法。實(shí)質(zhì)上，音義結(jié)合法是以諧音的方式賦予單詞發(fā)音意義的一種記憶方法。音義聯(lián)想記憶法是最快速、最便捷、最有效的單詞記憶方法。例如，bowlingn.保齡球，typhoonn臺(tái)風(fēng)(發(fā)音相似)，liquid/lIkwId/n.液體，液態(tài)物。音譯成李逵的，可理解為李逵的最愛酒(酒即"液體')。

詞中詞記憶法。即在一個(gè)非合成詞的已知詞中找出另一個(gè)詞，目的是用舊詞記住新詞，強(qiáng)化記憶，擴(kuò)大詞匯量。例如bridge橋ridge脊，我們對(duì)橋這個(gè)熟悉，而對(duì)脊不熟悉，通過詞中詞記憶法，bridge去掉b，就是脊了，這樣已聯(lián)系就增加了詞匯量。類似的還有reason原因treason叛逆;carpet地毯carp挑剔;pan平鍋pant氣喘;paint繪畫pain疼痛等等。必須要大家慢慢體會(huì)心得，總結(jié)規(guī)律。

應(yīng)用記憶法。即應(yīng)用到實(shí)際中，隨時(shí)隨地的記單詞。例如學(xué)記construction這個(gè)詞?？粗﹂L(zhǎng)的，不好記，當(dāng)知道它的意義和詞性后，就可以去銀行了。為什么呢?因?yàn)檫@個(gè)詞是ConstructionBankofChina的主要組成部分，在銀行大牌匾上醒目的寫著中英文，每次去都看幾遍，想不記住都難。我們生活中有很多這樣的學(xué)習(xí)地方，只是我們不加注意罷了。再比如，商場(chǎng)里保潔員清潔地面經(jīng)常放置個(gè)牌匾"Caution，wetfloor.'(注意地面濕滑)。經(jīng)查看了，就在心里默記這三個(gè)詞，和一個(gè)句型。輕輕松松背單詞，何樂而不為?千萬(wàn)不要不放心上，連同其它的告示牌都是中英雙語(yǔ)的，應(yīng)該把握每個(gè)記單詞的機(jī)會(huì)。

拼合記憶法，即合成詞記憶法。已知詞拼合起來(lái)就成為新詞，比如：classroom,bedroom,blackboard等。然而，還有一部分合成詞卻不是十分顯然，必須在原有詞義上有所延伸。例如：birdman飛行員，光看字面意思是鳥+男人，可不能單純理解為鳥人，而是能像鳥一樣飛的人，即飛行員。拼合記憶法就是告訴我們：當(dāng)我們?cè)倥龅揭粋€(gè)新單詞時(shí)，不要把它看做新單詞，而是把它看作熟單詞的新組合，沒有新的單詞，只有新的組合!

3巧記單詞方法二

分類記憶法。依據(jù)詞義進(jìn)行分類歸納，如體育運(yùn)動(dòng)、身體器官、家庭成員、交通工具、專業(yè)學(xué)科、物品(食物類、衣物類、工具類)等。具體而言，即可把basketball、football等球類放到一起來(lái)記。

中心詞記憶法。所謂中心詞也可稱"樹干'，與其相關(guān)的詞語(yǔ)可稱為"樹枝'，與樹枝相關(guān)的可謂"樹葉'。只要抓住中心詞，就可聯(lián)想出眾多的相關(guān)詞。如：spacestar，sun，moon，cloud，sky等。

構(gòu)詞語(yǔ)素記憶法。即用科學(xué)的構(gòu)詞法知識(shí)(前綴、后綴)和詞形交換的規(guī)律來(lái)記憶單詞。如er這個(gè)后綴表示名詞，就可以把此類詞像teacher，driver，seller，worker，maker串起來(lái)同時(shí)記憶。

字母組合記憶法。很多單詞所含的字母組合讀音是一樣的，如ear，hear，near，year，fear等，可將它們歸到同一類來(lái)記憶。

詞類轉(zhuǎn)換記憶法。英語(yǔ)詞類，如名詞、動(dòng)詞、形容詞、副詞分別加上不同的構(gòu)詞詞素后，可以互相轉(zhuǎn)換。如：kind加ly就變成了副詞，teach是動(dòng)詞，er加上就成了名詞。

4巧記單詞方法三

不管你是考大學(xué)英語(yǔ)四、六級(jí)，還是專業(yè)英語(yǔ)四、八級(jí)，或是GRE、〔托?！晨荚嚨鹊扔⒄Z(yǔ)考試，都會(huì)有厚厚的一本詞匯書，去買一本吧，舊的也行，只要能看清單詞及意思，借一本也可以，因?yàn)槟悴槐仨氁谰脙?chǔ)存它，它終究會(huì)被儲(chǔ)存到你的腦子里的。這樣一本書能匯總你考試必須要用到的所有詞匯，咱們打算兩個(gè)月的時(shí)間將它一舉攻下。

改變傳統(tǒng)的一天記20個(gè)單詞的日積月累方法吧，這是沒效果的。因?yàn)閹滋煊涀×?，過幾天就忘記了，再回過頭來(lái)復(fù)習(xí)也令人煩躁。給自己規(guī)定一個(gè)時(shí)間，三天還是一周，將整本書全部記一遍。

這聽起來(lái)很荒謬。沒錯(cuò)，就算七天全部記一遍，回頭再翻著本書，可能一個(gè)詞的印象都沒有了。舉個(gè)例子：如果你本來(lái)是要吃10個(gè)包子才干飽的人，你吃第一個(gè)包子有感覺嗎?答案是：有感覺。覺得包子很香，還想再吃。記單詞記第一遍也是有感覺的：很痛苦，但是痛苦也要記，不吃不喝不睡覺也要將這一遍給認(rèn)真記了。當(dāng)然，不是真的要你不吃不喝不睡覺，只是要告訴自己，鐵了心的要在幾天內(nèi)將這本書給看一遍，像看小說一樣。

第一遍終于記完了，可是覺得是浪費(fèi)了幾天的時(shí)間，什么都沒記著。沒關(guān)系，我們不是還有第二遍嗎?再認(rèn)真記一遍。反正都浪費(fèi)這幾天了，你平常不記單詞不也是浪費(fèi)了嗎?要知道，心急吃不了熱豆腐，聽我的，再記一遍。這一遍，就不只是看小說那么簡(jiǎn)單了。這一遍是看教科書，將你覺得看似很難記的單詞給個(gè)小標(biāo)簽，跟它說：我吃定你了。

第二遍記的時(shí)候會(huì)不會(huì)覺得沒有第一遍那么痛苦了?這就開始起效了。趕緊再記第三遍吧。不要停，每一遍的間隔都不要休息，不然就前功盡棄了，那就真的浪費(fèi)時(shí)間了。第三遍會(huì)不會(huì)發(fā)現(xiàn)有些單詞已經(jīng)開始眼熟了?而且記的速度越來(lái)越快了?標(biāo)簽標(biāo)過的地方是不是會(huì)特別留意一下?你的一個(gè)條件反射就要給你省力氣。第四遍走起~!

當(dāng)記到第四遍或是第五遍時(shí)，有幾個(gè)單詞是看都不用再看了的，太眼熟了。而且礙眼，感覺它耽誤時(shí)間了。咱們的時(shí)間可是寶貴的，礙眼就把它劃掉吧!用鉛筆劃掉