2023年-我愛幼兒園演講稿-4

第頁2023我愛幼兒園演講稿我愛幼兒園演講稿

演講稿可以提高演講人的自信念，有助發(fā)言人更好地呈現(xiàn)自己。在當(dāng)今社會(huì)生活中，演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高，你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎？以下是我收集整理的我愛幼兒園演講稿，歡送大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

我愛幼兒園演講稿1

我不是詩人，不能用美麗的詩句謳歌我的職業(yè)；我不是學(xué)者，不能用深邃的思想思索我的價(jià)值；我不是歌手，不能用好聽的歌喉歌詠我的崗位。然而，我是一名幼兒園園長，我要在我腦海中采擷如花的詞匯，構(gòu)筑我心中最美妙的詩篇；我要用深深的思索，推演我心中最奇妙的哲理；我要用凝重的感情，唱出我心中最動(dòng)人的頌歌——我愛幼兒園，更愛我們的老師。

幼兒園是孩子成長的樂園，同樣是老師成長的精神樂園，在我們的幼兒園，每位老師追求真知，實(shí)現(xiàn)自我，結(jié)伴成長感受快樂和勝利，大家對自己的幼兒園充溢著一種感謝之情，一種眷戀之情。有一位名頭〞快，快點(diǎn)，再快點(diǎn)！“劉佳老師一看到我們，就一下子撲倒在我們懷里痛哭起來，突然哀痛的眼淚、難受的眼淚、劇烈的眼淚奪眶而出，是我們集體的關(guān)愛和暖和支持著劉佳老師度過了漫長苦痛的七天七夜，使她重新振作精神回到了幼兒園。

人人都享有時(shí)機(jī)。

在寬松和諧、民主開放的教化環(huán)境中，我們給每個(gè)老師同等開展的時(shí)機(jī)和權(quán)利。我們每次的大型活動(dòng)設(shè)計(jì)、主持都實(shí)行輪換制，每位老師都有組織、籌劃、主持活動(dòng)的時(shí)機(jī)，我們還依據(jù)不同學(xué)科、老師的專長，組建了各種各樣的學(xué)科組、愛好組，充分地發(fā)揮每位老師的特長，通過不同角色的變換，每個(gè)老師都有時(shí)機(jī)擔(dān)當(dāng)組織者，獲得不同角色的體驗(yàn)。

人人都有所追求。

一個(gè)民族失去了志向和追求是悲傷的，一個(gè)人失去了志向和追求將一事無成。教化就是要點(diǎn)燃人們心中的志向之火，就是要讓人們?nèi)ハ硎苣侨松畲蟮臍g樂——追求的歡樂。我們提倡、我們設(shè)計(jì)、我們追求的新世紀(jì)老師形象——那就是做一個(gè)胸懷志向充溢激情的幼兒老師。

人人都體驗(yàn)快樂和勝利。

一個(gè)充溢朝氣、富有活力的幼兒園，應(yīng)當(dāng)是讓人人獲得自尊和自信的地方，讓人人都體驗(yàn)勝利和快樂的地方。聽：〞我們在陽光下成長，我們愛我們的祖國，愛我們的國旗，愛我們的幼兒園，愛我們的老師，我們健康，我們歡樂！“這是我們的孩子國旗下激情高昴的呼號聲；看：老師們在賽課場上生動(dòng)活潑的組織活動(dòng)，在教研會(huì)上妙語連珠的精彩發(fā)言，大型活動(dòng)中落落大方的主持風(fēng)采，頒獎(jiǎng)臺(tái)上充溢自信與勝利的笑臉，這些都讓老師們打心眼里體驗(yàn)到工作的勝利與快樂，作為領(lǐng)導(dǎo)，當(dāng)看到自己的老師充溢自信與勝利時(shí)，您不會(huì)覺得驕傲嗎？誰說老師的工作最難做，只要你專心去走進(jìn)她們，關(guān)切她們，敬重她們，信任她們，真心真意地為她們著想，為她們排憂解難，我們就會(huì)得到更多的理解和支持。

園長們！讓我們在關(guān)注幼兒的同時(shí)也關(guān)注我們敬愛的老師，讓她們在輕松歡樂的氣氛中成長，在成長中體驗(yàn)勝利。新?幼兒園教化指導(dǎo)綱要?的頒發(fā)，讓我們迎來了幼教事業(yè)的春天，讓我們以〞托起明天的太陽“為己任，在這塊綠色的園地里，辛勤播種，在麗日藍(lán)天下收獲四季花香。摯友們，擰在一起，我們就是一道閃電，一束火繩；聚在一塊，我們就是整個(gè)太陽，整個(gè)星空；讓我們?yōu)橛捉淌聵I(yè)的明天一起創(chuàng)新、拼搏、奉獻(xiàn)！

我愛幼兒園演講稿2

轉(zhuǎn)瞬間，我已經(jīng)踏上工作崗位一年多了，生活過得多姿多彩，有苦，有累，有辛酸，有乏累，但更多的是甜蜜，溫馨，感動(dòng)和華蜜。

每次和幼兒在一起都是我最快樂的時(shí)候，幼兒的每一句話、每一個(gè)動(dòng)作都深深的印在我的腦海中，我堅(jiān)信他們都是純潔無暇的天使，賜予我歡樂和無止境的愛。

老師在向幼兒表達(dá)愛的時(shí)候會(huì)有許多方式，同樣的，幼兒也會(huì)回贈(zèng)給老師他們的愛。記得有一次，我在清掃衛(wèi)生，幾個(gè)幼兒跑過來對我說：“老師，我親親你吧。〞我說：“老師現(xiàn)在忙，等有時(shí)間了在讓你親，好不好?〞幼兒撅起小嘴巴跑開了。我看到笑容正從她的臉上漸漸消逝，我起先懊悔拒絕了她。

或許幼兒的心里裝不下不開心的事，沒有幾分鐘，她又跑過來對我說：“老師，我親親你吧。〞這一次我欣然同意了，抓緊放下手中的活蹲下讓她親了一下。小家伙笑著跑開了，而且還對起他小摯友說：“剛剛我親老師了，老師喜愛我，〞我忍不住的笑了，原來幼兒是那樣的簡單滿意，只要一個(gè)小小的表示，就可以讓他們興奮好長時(shí)間。

人們常說每個(gè)幼兒都是一本好玩的書，要想讀本書并不簡單，只有愛他們的人才能讀懂。有一次，我穿了一件才買的衣服，我班的韓藝非小摯友說：“老師你的衣服真美麗。〞其余的小摯友也都圍上來左瞧右瞧?！袄蠋煹任议L大了，也要買這么美麗的衣服。〞“好啊。〞幼兒們都哈哈的笑了。

我覺得我是世界上最華蜜的人，因?yàn)橛羞@樣一群可愛的幼兒陪伴著我，在我興奮的時(shí)候他們會(huì)一起陪我笑;在我乏累的時(shí)候他們會(huì)用那稚嫩的小手為我擦去臉上的汗水;在我失落的時(shí)候他們又會(huì)用甜甜的歌聲換回我接著努力的信念。感謝你們，我可愛的幼兒，你們是我心中恒久的牽掛。

我歡樂，我是一名幼兒老師。

我愛幼兒園演講稿3

各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：

大家好！今日我演講的題目是我為幼兒園添榮耀。隨著秋天的腳步迎來了九月的時(shí)間，九月是屬于老師的節(jié)日，在這老師節(jié)即將來臨，我園特舉辦我為幼兒園添榮耀這次演講競賽活動(dòng)，首先，請?jiān)试S我向在座的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們表示節(jié)日的祝福！祝你們身體健康，合家快樂。

沒有愛，就沒有教化。老師的天職是給孩子希望，教化是播種希望的事業(yè)。以大愛的心胸去關(guān)愛幼兒，變更觀念，注意表達(dá)方式，提高老師自身素養(yǎng)，去愛幼兒、去愛教化，更愛我的幼兒園。

曾經(jīng)在一本幼教雜志上看到這樣一段話：不要漠視孩子渴求關(guān)愛的心。假設(shè)你有一個(gè)孩子，你會(huì)捧在手心里呵護(hù)，那么請給孩子一個(gè)母親的擁抱。你像母親一樣愛孩子，孩子也會(huì)像愛母親那樣愛你。是的，每個(gè)孩子都須要?jiǎng)e人的關(guān)愛與敬重，這樣，我們才能走進(jìn)孩子的心靈深處，也只有這樣，我們才能做他們真正寵愛的老師。有個(gè)教授認(rèn)為，疼愛自己的孩子是本能，而酷愛別人的孩是神圣！因?yàn)檫@種愛是只講付出不記回報(bào)的、無私的、廣泛的且沒有血緣關(guān)系的愛，這種愛是神圣的。這種愛是對孩子進(jìn)行教化的感情根底，我清晰地記得我剛剛帶小班時(shí)，孩子們個(gè)個(gè)哭的跟淚人似的，不愿吃飯，不愿睡覺。我把他們輕輕的抱在懷里，擦干臉上的淚水，告知他們：老師就是幼兒園里的媽媽，其次天，當(dāng)孩子流著淚把小手伸向我的懷抱時(shí)，我感到前所未有的滿意和歡樂，我第一次感受到被一個(gè)孩子接納是那么的甜蜜、那么的華蜜。

我愛孩子，我愛教化，俗話說一切為了孩子、為了孩子的一切、為了一切的孩子。它道出了幼兒教化工作的真實(shí)寫照，時(shí)時(shí)把我鼓勵(lì)。

開展好幼兒園的教化工作，自身的業(yè)務(wù)實(shí)力也應(yīng)當(dāng)不斷的提高。記得在三年前的這個(gè)時(shí)候，我參與了遼源市的主題教學(xué)新秀課競賽。說實(shí)話，當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)把這個(gè)任務(wù)布置給我時(shí)，我的心里特殊劇烈，從剛剛參與工作一年的我，心里更多的是害怕。但那時(shí)，我們的何園長卻對我們說，閱歷是一點(diǎn)一點(diǎn)積累起來的，只要參與了就肯定會(huì)有收獲的，不管能不能評上，你都會(huì)獲得了人生最珍貴的財(cái)寶閱歷。

信任自己是最棒的，這句話我始終記到心里。那時(shí)聽到了園長的話，和好多老師對我的的支持，使我有了自信，在我設(shè)計(jì)活動(dòng)時(shí)也是園長細(xì)心的為我導(dǎo)課，只要我們須要園長幫助的，不管園長多忙，她都不厭其煩的為我們指導(dǎo)，是呀！有這么多的老師在幫助我成長，我還有什么好怕的呢？俗話說的好勝利乃失敗之母?？上驳氖俏疑系闹黝}教學(xué)活動(dòng)?聽指令?一課榮獲了全市第一名。

20xx年的市里督導(dǎo)檢查組來園檢查，當(dāng)謝書記和姜主任帶著督導(dǎo)組走進(jìn)我班時(shí)，由于有了上主題課的閱歷，我信念十足的上完了那節(jié)?小兔乖乖?一課。當(dāng)檢查組領(lǐng)導(dǎo)為我們評課時(shí)，針對我們一對一的指導(dǎo)，使我們的業(yè)務(wù)實(shí)力又有了大步的提升。這節(jié)示范課得到了領(lǐng)導(dǎo)們的'確定，并且給了高度的評價(jià)。我的心里充溢了陽光！

不知不覺中，已經(jīng)從事幼兒教化六個(gè)年頭了，在我休完產(chǎn)假的這一年多的時(shí)間里是我最充溢，最歡樂的日子，使得現(xiàn)在我想大聲的對大家說：我傲慢，我驕傲，因?yàn)槲沂沁|源市第三幼兒園的一員。我愛我的幼兒園，在這片滿是綠色的凈土上，與孩子們?yōu)槲?，找到藍(lán)天下的綠蔭，找到了我生命的價(jià)值。于是我有了一個(gè)新家，一個(gè)綠色事業(yè)的家，生活在這個(gè)大家庭里，我無時(shí)無刻都感覺到園領(lǐng)導(dǎo)的和同事們對我的關(guān)切和幫助，讓我在幼兒園學(xué)到了很多的學(xué)問，愛的力氣讓我在幼兒園歡樂的成長。

我愿奉獻(xiàn)出一片愛心，傾吐出一片深情，用我的雙手托起一輪太陽，挖出一顆顆明珠，嘔出我們的心血，培育出千萬英才，創(chuàng)立出更為絢麗輝煌的明天！最終，祝我們幼兒園越辦越好。感謝大家，我的演講完了。

我愛幼兒園演講稿4

教化是一種無私而又博愛的職業(yè)，幼兒教化更是須要愛心和耐性，來暖和來呵護(hù)，每一顆顆童稚的心靈。

我愛孩子，我喜愛著陽光下最絢麗的職業(yè)，晨光中我站在老師門口用微笑迎來一張張朝陽般的小臉，暮色里，我將一天的乏累隱藏，目送孩子們一個(gè)個(gè)離去的背影。聽?wèi)T了早晨聲聲的問候，看慣了黃昏絢麗的笑臉。是顆顆純真的童心讓我時(shí)刻蕩漾著母親的溫順，是一個(gè)個(gè)淘氣的行為讓我時(shí)而露出嚴(yán)師的表情，我深深的體會(huì)到做一名幼兒DOC格式，便利您的復(fù)制修改刪減老師的不易和榮耀。

一名優(yōu)秀的幼兒老師首先要具有高度的職責(zé)感。家長把孩子送進(jìn)幼兒園，除了想讓他學(xué)到必需的學(xué)問，懂得道理以外，最大的心愿莫過于讓孩子安平平安、開快樂心地度過每一天。那么能否滿意家長最大的愿望？就取決于我們幼兒老師有沒有職責(zé)心，沒有職責(zé)心，一切工作都無從談起。

其次，要有一顆無私的母愛之心。大教化家蘇霍姆林斯基把愛孩子看作是一個(gè)老師最高的品質(zhì)，他說“做孩子真正的教化者，就要把愛心奉獻(xiàn)給他們。〞那么什么是愛？什么是愛孩子？我們班有一個(gè)叫徐靜怡的孩子，由于她爸媽很少讓她與別人接觸，養(yǎng)成了她孤僻、內(nèi)向的性格，在班上她一語不發(fā)，獨(dú)來獨(dú)往。為了改善這一狀況，我盡量抓住一切時(shí)機(jī)與她溝通，請她參加小摯友的群眾活動(dòng)，讓她感受群眾活動(dòng)的歡樂?？伤稽c(diǎn)反響也沒有，但我沒有氣餒，一如既往的找她玩和她說話，用自己的愛心和微笑起感染她，漸漸的，我們之間產(chǎn)生了微妙的改變，一天，她在搭積木，我過去問她搭什么，她沒反響，我剛轉(zhuǎn)身，卻聽到她輕輕的說“我搭飛機(jī)〞當(dāng)時(shí)，我的感覺真的無法形容。我明白她起先理解我了，我也漸漸的走進(jìn)了這個(gè)孩子。愛心為我們之間搭建了一座信任和溝通的橋梁。

第三，幼兒老師要不斷提高專業(yè)潛力，不斷地再學(xué)習(xí)。有人說，DOC格式，便利您的復(fù)制修改刪減

要給學(xué)生一瓶水，老師就就應(yīng)有一桶水。這話當(dāng)然有道理，但是假設(shè)只有這一桶水，必定會(huì)有給光的時(shí)候；假設(shè)只是一桶死水，也必定有跟不上時(shí)代的一天。所以，我認(rèn)為老師就應(yīng)讓自己成為一口泉，泉涌不斷而且澄澈甘甜。而成為泉的唯一途徑就是不斷地讀書再學(xué)習(xí)。對于我們這些青年老師尤是如此。剛起先能夠?qū)W習(xí)老老師的帶班閱歷、區(qū)域創(chuàng)設(shè)、班級管理閱歷、教學(xué)閱歷等等等等，只有不斷的自我學(xué)習(xí)，才有不斷的個(gè)人進(jìn)步開展?！盎畹嚼?，學(xué)到老〞，你能夠“偷偷的學(xué)〞、光明正大的學(xué)，應(yīng)對面請教等等，除了向老老師請教，學(xué)習(xí)的其他途徑還有網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)，雜志學(xué)習(xí)，教研學(xué)習(xí)，參觀學(xué)習(xí)等等，自己留意平常的積累，隨時(shí)總結(jié)和反思，不斷的豐富自己頭腦中的理論，

常聽人說：老師是人類靈魂的工程師——用筆耕耘、用語言播種、用汗水澆灌。就是這份激情，這份執(zhí)著給了我無窮的力氣，使我的人生信念更加堅(jiān)決。這天，我站在那里，感到無比神圣與驕傲。因?yàn)椤?我就從事著“綠葉的工作〞！

原委怎樣做才是一名優(yōu)秀的幼兒老師，——我想我會(huì)用一生去思索，用一生去答復(fù)。

我愛幼兒園演講稿5

各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，大家好!這天我演講的題目是“我為幼兒園添榮耀〞隨著秋天的腳步迎來了九月的時(shí)間，九月是屬于老師的節(jié)日，在這老師節(jié)即將來臨，我園特舉辦我為幼兒園添榮耀這次演講競賽活動(dòng)，首先，請?jiān)试S我向在座的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們表示節(jié)日的祝福!祝你們身體健康，合家快樂。

“

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：

大家好!今日我演講的題頭等大事，作為老師，對班級平安工作要有劇烈的責(zé)任心，必需對班里的孩子的平安負(fù)起責(zé)任。因?yàn)槲覀兯佑|的孩子是缺乏自我保護(hù)意識(shí)。平安目是?平安·責(zé)任·華蜜?。

平安是生命之本，是工作之本。離開平安，工作、生活都顯得毫無意義，對于幼兒園來說，平安工作更為重要，它是幼兒園開展各項(xiàng)活動(dòng)的根本保障。是幼兒園工作的學(xué)問了解稀有的幼童，所以必需把平安記在心上，把平安擔(dān)在手上，把平安鎖在眼里。每當(dāng)平安會(huì)上聽到一些幼兒園發(fā)生的一切駭人動(dòng)目的平安事故時(shí)，讓人久久不能釋懷，孩子們的生命是那樣柔弱和纖細(xì)。須要我們的細(xì)心呵護(hù)，作為我們更須要時(shí)刻把握“平安〞這根繩，讓一切平安隱患遠(yuǎn)離我們的生活，究竟怎樣才能保護(hù)好我們的孩子，使他們不受損害呢?我有一些深刻的體會(huì)：首先，老師應(yīng)當(dāng)有保護(hù)孩子平安意識(shí)。幼兒在活動(dòng)中不能離開老師的實(shí)現(xiàn)?；顒?dòng)時(shí)留意檢查幼兒衣物是否適宜，適于活動(dòng)，活動(dòng)前后都要清點(diǎn)人數(shù)，每天還要特殊關(guān)注孩子的飲食，班級的開水，飯菜的冷熱忱況，避開燙傷幼兒。

二、戶外活動(dòng)時(shí)，活動(dòng)場地都要盡量覺察平安隱患，剛好實(shí)行預(yù)防措施。例如：擔(dān)憂全的地方貼上平安標(biāo)記，提示幼兒留意，在每一次活動(dòng)前要仔細(xì)細(xì)致講解活動(dòng)要求，盡管有時(shí)嗓音會(huì)有些嘶啞，但是孩子們能平安輕松的活動(dòng)是最大的心愿。

三、加強(qiáng)對幼兒平安的管理和對幼兒的平安監(jiān)護(hù)，對于每天幼兒的接送要仔細(xì)對待，對于不相識(shí)的人員要加強(qiáng)詢問，并與家長聯(lián)系溝通。

四、培育幼兒的平安意識(shí)，開展幼兒的自我保護(hù)實(shí)力。我覺得這方面的教化很重要。因?yàn)檎T餌氣的孩子活潑好動(dòng)，對任何事情充溢了新奇心，什么都想看一看，摸一摸，身體協(xié)調(diào)性較差，缺乏一些必要的生活閱歷，自我保護(hù)意識(shí)較差。經(jīng)常不能預(yù)見自己的行為會(huì)產(chǎn)生什么樣的后果。老師不僅要有保護(hù)幼兒生命平安的責(zé)任，更重要的是要對幼兒進(jìn)行初步的平安指導(dǎo)，教化。提高幼兒自己的實(shí)力，幫助幼兒樹立平安意識(shí)。還可與四周環(huán)境相結(jié)合，常常對幼兒進(jìn)行平安常識(shí)的教化，進(jìn)行平安故事講解，平安只是問題，平安隨機(jī)教化。才實(shí)行一些行之有效的教化方法，使各種意外損害發(fā)生的可能性降低到最低限度。

總之，在幼兒園老師是孩子的保護(hù)神，只有心中有每一個(gè)孩子，眼中有每一個(gè)孩子，學(xué)會(huì)照看全面，關(guān)注個(gè)別，這樣孩子一舉一動(dòng)都將印在我們的腦海中，因?yàn)楹⒆邮亲鎳膶恚议L的希望，孩子的平安對我們來講，，是至關(guān)重要的。形式上的平安每月每年只有一兩次，而在我們心中每個(gè)月都應(yīng)是平安月，，每一天都應(yīng)是平安日，每時(shí)每刻都要應(yīng)把平安放在第一位。

我愛幼兒園演講稿6

各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：

大家好！

今日我演講的題目是“我愛幼兒園〞。隨著秋天的腳步迎來了九月的時(shí)間，九月是屬于老師的節(jié)日，在這老師節(jié)即將來臨，我園特舉辦我為幼兒園添榮耀這次演講競賽活動(dòng)，首先，請?jiān)试S我向在座的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們表示節(jié)日的祝福！祝你們身體健康，合家快樂。

“沒有愛，就沒有教化〞。老師的天職是給孩子期望，教化是播種期望的事業(yè)。以大愛的心胸去關(guān)愛幼兒，變更觀念，注意表達(dá)方式，提高老師自身素養(yǎng)，去愛幼兒、去愛教化，更愛我的幼兒園。

以前在一本幼教雜志上看到這樣一段話：“不要漠視孩子渴求關(guān)愛的心。假設(shè)你有一個(gè)孩子，你會(huì)捧在手心里呵護(hù)，那么請給孩子一個(gè)母親的擁抱。你像母親一樣愛孩子，孩子也會(huì)像愛母親那樣愛你。〞是的，每個(gè)孩子都須要?jiǎng)e人的關(guān)愛與敬重，這樣，我們才能走進(jìn)孩子的心靈深處，也只有這樣，我們才能做他們真正寵愛的老師。有個(gè)教授認(rèn)為，“疼愛自己的孩子是本能，而酷愛別人的孩是神圣！〞因?yàn)檫@種愛是只講付出不記回報(bào)的、無私的、廣泛的且沒有血緣關(guān)系的愛，這種愛是神圣的。這種愛是對孩子進(jìn)行教化的感情根底，我清晰地記得我剛剛帶小班時(shí)，孩子們個(gè)個(gè)哭的跟淚人似的，不愿吃飯，不愿睡覺。我把他們輕輕的抱在懷里，擦干臉上的淚水，告知他們：老師就是幼兒園里的媽媽，其次天，當(dāng)孩子流著淚把小手伸向我的懷抱時(shí)，我感到前所未有的滿意和歡樂，我第一次感受到被一個(gè)孩子接納是那么的甜蜜、那么的華蜜。

我愛孩子，我愛教化，俗話說“一切為了孩子、為了孩子的一切、為了一切的孩子。〞它道出了幼兒教化工作的真實(shí)寫照，時(shí)時(shí)把我鼓勵(lì)。

我愿奉獻(xiàn)出一片愛心，傾吐出一片深情，用我的雙手托起一輪太陽，挖出一顆顆明珠，嘔出我們的心血，培育出千萬英才，創(chuàng)立出更為絢麗輝煌的明天！最終，祝我們幼兒園越辦越好。感謝大家，我的演講完畢。

我愛幼兒園演講稿7

教化是一種無私而又博愛的職業(yè)，幼兒教化更是須要愛心和耐性，來暖和來呵護(hù)，每一顆顆童稚的心靈。當(dāng)?shù)谝惶焯と胗變簣@時(shí)，我就堅(jiān)信，只有愛孩子才可以教化孩子，當(dāng)我們付出了努力和愛時(shí)，孩子也會(huì)以他的表達(dá)方式來回報(bào)你，我也正是被他們的天真可愛所打動(dòng)，在幼教這一行業(yè)中，堅(jiān)持工作了五年的時(shí)間，把每一個(gè)孩子都當(dāng)成是自己的孩子那樣專心來呵護(hù)他們，所以我也愛著我的事業(yè)，愛著幼兒園，愛著這群可愛的孩子們!

我愛我的事業(yè)，因?yàn)樗o了我成就感，使我了解到孩子，并和孩子家長成為了永久的好摯友，豐富了我的生活閱歷，讓我收獲了華蜜和喜悅，孩子讓我學(xué)習(xí)到了愛可以如此的簡潔，愛可以如此的寬容，老師的一個(gè)再簡潔不過的動(dòng)作，可能就會(huì)成為孩子一天快樂的調(diào)味品，所以，在幼教事業(yè)中，我學(xué)會(huì)了多去鼓勵(lì)孩子，用自己的愛去包涵他們，當(dāng)然孩子都能賜予老師相同的回報(bào)，孩子的一句想老師，表達(dá)著他的內(nèi)心對老師的愛，在幼教的崗位上，透過孩子們澄澈的眼眸，我看到了我的事業(yè)。我將把這愛的事業(yè)恒久地傳承下去

我愛幼兒園，不僅只是因?yàn)檫@里的環(huán)境好，更是因?yàn)檫@里的人為環(huán)境好，我在這里看到了一人有難大家?guī)偷囊黄椭C的景象，不管是學(xué)習(xí)上的還是生活上的都是如此，俗話說，三個(gè)女人一臺(tái)戲，可是我們這么多的女人在一起，過的仿佛是一家人一樣，互敬互愛，有什么事情都會(huì)和大家一起來共享，我在這里也和園長、老師們學(xué)到了許多，包括教學(xué)教法、技能技巧，我都進(jìn)步了許多，這不是我的功績，而是園長和老師們的功績，他們抽時(shí)間來幫助我，指導(dǎo)我，使我收獲多多。

我愛孩子，我喜愛著陽光下最絢麗的職業(yè)，晨光中我站在老師門口用微笑迎來一張張朝陽般的小臉，暮色里，我將一天的乏累隱藏，目送孩子們一個(gè)個(gè)離去的背影。聽?wèi)T了早晨聲聲的問候，看慣了黃昏絢麗的笑臉。我愛孩子的天真，愛孩子的微笑，仿佛看到他們的笑臉我就什么都就遺忘了，他們的臉上好似恒久都沒有悲傷，只有天使般的微笑，當(dāng)他們的小眼睛盯著你看時(shí)，小手摸著你時(shí)，仿佛我都能讀懂他們內(nèi)心的想法，因?yàn)樗麄兪翘煺娴暮⒆?，我也愛著他?是顆顆純真的童心讓我時(shí)刻蕩漾著母親的溫順，是一個(gè)個(gè)淘氣的行為讓我時(shí)而露出嚴(yán)師的表情，我深深的體會(huì)到做一名幼兒老師的不易和榮耀。

常聽人說:老師是人類靈魂的工程師用筆耕耘、用語言播種、用汗水澆灌。就是這份激情，這份執(zhí)著給了我無窮的力氣，使我的人生信念更加堅(jiān)決。今日，我站在這里，感到無比神圣與驕傲。因?yàn)槲揖蛷氖轮G葉的工作!

我愛幼兒園演講稿8

敬愛的小摯友們、敬重的老師和家長們：

大家早上好！

新的一年已經(jīng)來了，首先我祝大家新年歡樂！特別榮幸，今日我能站在艷麗的國旗下，以一個(gè)小摯友家長的身份發(fā)表感言。當(dāng)孩子呱呱落地時(shí)，父母便把全部的愛傾注在他們身上，竭盡所能地呵護(hù)孩子，不讓他們受到任何委屈和損害。但是，孩子必定要走入社會(huì)，要離開父母的懷抱獨(dú)立生活。幼兒園便是他們走入社會(huì)的第一步。

特別幸運(yùn)，我們的孩子在xxx幼兒園里得到了無私的關(guān)愛、科學(xué)的教化。老師以他們博大、溫順的情懷，讓剛剛離開父母懷抱的孩子們感受到了溫情。他們的愛如同早晨的霞光，既暖和又清爽，既帶給孩子們歡樂，又給了他們前進(jìn)的動(dòng)力與方向。

那么，請小摯友們想一想，我們要怎么做才能感謝老師和爸爸媽媽對我們的關(guān)愛呢？桐桐，你會(huì)怎么做呢？〔桐答：我會(huì)自己吃飯，不用老師喂?！呈堑?，好好吃飯就能快高長大！還有呢？〔桐答：和老師、小摯友一起做運(yùn)動(dòng)。〕嗯，堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)就會(huì)身體健康。我們和小摯友一起玩玩具，玩完玩具后，還要做什么呢？〔桐答：要整理好玩具〕。是的，特別棒！在幼兒園里，我們還可以學(xué)習(xí)各種各樣的學(xué)問，和小摯友友愛相處。小摯友在幼兒園里健康、歡樂的成長，就是送給老師、爸爸媽媽最好的禮物。

回想起小小班的孩子們，剛來幼兒園的時(shí)候，什么都不會(huì)，還不停地哭鬧。經(jīng)過老師們的悉心照看與關(guān)愛，在短短的幾個(gè)月里，孩子們的生活自理實(shí)力得到了很大的提高，許多事情都能自己做了！更重要的是，在幼兒園里，孩子們變得更歡樂，更自信，更陽光！現(xiàn)在孩子們都愛上了幼兒園！幫助他們踏上這個(gè)美妙征程的，是敬愛的老師們！

桐桐，和媽媽一起說：我愛幼兒園，我愛小小三班，我愛我的老師！感謝你們！

我愛幼兒園演講稿9

教化是一種無私而又博愛的職業(yè)，幼兒教化更是須要愛心和耐性，來暖和來呵護(hù)，每一顆顆童稚的心靈。當(dāng)?shù)谝惶焯と胗變簣@時(shí)，我就堅(jiān)信，只有愛孩子才能夠教化孩子，當(dāng)我們付出了努力和愛時(shí)，孩子也會(huì)以他的表達(dá)方式來回報(bào)你，我也正是被他們的天真可愛所打動(dòng)，在幼教這一行業(yè)中，堅(jiān)持工作了五年的時(shí)間，把每一個(gè)孩子都當(dāng)成是自己的孩子那樣專心來呵護(hù)他們，所以我也愛著我的事業(yè)，愛著幼兒園，愛著這群可愛的孩子們!

我愛我的事業(yè)，因?yàn)樗o了我成就感，使我了解到孩子，并和孩子家長成為了永久的好摯友，豐富了我的生活閱歷，讓我收獲了華蜜和喜悅，孩子讓我學(xué)習(xí)到了愛能夠如此的簡潔，愛能夠如此的寬容，老師的一個(gè)再簡潔但是的動(dòng)作，可能就會(huì)成為孩子一天快樂的調(diào)味品，所以，在幼教事業(yè)中，我學(xué)會(huì)了多去鼓勵(lì)孩子，用自己的愛去包涵他們，當(dāng)然孩子都能賜予老師相同的回報(bào)，孩子的一句想老師，表達(dá)著他的內(nèi)心對老師的愛，在幼教的崗位上，透過孩子們澄澈的眼眸，我看到了我的事業(yè)。我將把這愛的事業(yè)恒久地傳承下去

我愛幼兒園，不僅僅只是因?yàn)槟抢锏沫h(huán)境好，更是因?yàn)槟抢锏娜藶榄h(huán)境好，我在那里看到了一人有難大家?guī)偷囊黄椭C的景象，不管是學(xué)習(xí)上的還是生活上的都是如此，俗話說，三個(gè)女人一臺(tái)戲，但是我們這么多的女人在一齊，過的仿佛是一家人一樣，互敬互愛，有什么事情都會(huì)和大家一齊來共享，我在那里也和園長、老師們學(xué)到了許多，包括教學(xué)教法、技能技巧，我都進(jìn)步了許多，這不是我的功績，而是園長和老師們的功績，他們抽時(shí)間來幫助我，指導(dǎo)我，使我收獲多多。

我愛孩子，我喜愛著陽光下最絢麗的職業(yè)，晨光中我站在老師門口用微笑迎來一張張朝陽般的小臉，暮色里，我將一天的乏累隱藏，目送孩子們一個(gè)個(gè)離去的背影。聽?wèi)T了早晨聲聲的問候，看慣了黃昏絢麗的笑臉。我愛孩子的天真，愛孩子的微笑，仿佛看到他們的笑臉我就什么都就遺忘了，他們的臉上好似恒久都沒有悲傷，只有天使般的微笑，當(dāng)他們的小眼睛盯著你看時(shí)，小手摸著你時(shí)，仿佛我都能讀懂他們內(nèi)心的想法，因?yàn)樗麄兪翘煺娴暮⒆?，我也愛著他?是顆顆純真的童心讓我時(shí)刻蕩漾著母親的溫順，是一個(gè)個(gè)淘氣的行為讓我時(shí)而露出嚴(yán)師的表情，我深深的體會(huì)到做一名幼兒老師的不易和榮耀。

常聽人說:老師是人類靈魂的工程師——用筆耕耘、用語言播種、用汗水澆灌。就是這份激情，這份執(zhí)著給了我無窮的力氣，使我的人生信念更加堅(jiān)決。這天，我站在那里，感到無比神圣與驕傲。因?yàn)槲揖蛷氖轮熬G葉的工作〞!

我愛幼兒園演講稿10

每天早晨，伴著朝陽，，我微笑著迎來了孩子們，他們有的活潑可愛，有的淘氣頑皮，有的聰穎，有的木納，，無論是誰，無論他來自什么樣的家庭，無論他表現(xiàn)如何，我都微笑著善待他們中的每一個(gè)。我愛幼兒園演講稿。幼兒老師是孩子們?nèi)松薪佑|的第一個(gè)老師，是孩子相識(shí)世界的啟蒙者和引領(lǐng)者，在孩子的成長過程中扮演著重要的角色，不僅僅是傳授給孩子學(xué)問和技能，而是更為孩子一生的開展奠定良好的根底。他們那么稚嫩，他們?nèi)槌粑锤?，他們呀呀學(xué)語，他們好動(dòng)愛鬧，他們喜怒無常，但他們是祖國的希望，是父母的珍寶，當(dāng)父母們把孩子稚嫩的小手交付與我時(shí)，是對我的信任，對孩子的期盼，給孩子們指引一個(gè)漂亮的將來，是我的職責(zé)，也是我的使命，幼兒啟蒙教化是充溢朝氣的過程，是與孩子們心靈的相遇和對話。幼兒們從一個(gè)個(gè)小家庭來到幼兒園這個(gè)大家庭里，須要適應(yīng)大家庭的氣氛，才能體會(huì)到幼兒園的暖和，首先要敬重、酷愛每一個(gè)幼兒，走進(jìn)孩子們的童心世界，用愛心和微笑來包涵關(guān)愛幼兒，引導(dǎo)幼兒喜愛幼兒園，在學(xué)習(xí)中發(fā)揮創(chuàng)立性、競爭性，在玩樂中培育幼兒從小發(fā)揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)的人格要素--忍耐、寬容、團(tuán)結(jié)，讓孩子們在微笑中自由的成長，面對他們，我愿微笑每一天。

有人說，師魂是愛，這愛是春天的愛，它不僅僅偏愛那些最明麗的花朵，也愛那些青青綠草。關(guān)注每個(gè)孩子的特性，是每個(gè)孩子特性開展的關(guān)鍵。因人施教，特性張揚(yáng)，你會(huì)覺察一花獨(dú)放不是春，萬紫千紅春滿園。

作為幼兒老師的愛，更顯得春風(fēng)化雨，保護(hù)入微，我愛孩子，我愛幼兒園，我愛我的工作，我，是老師，是一名一般的幼兒老師，幼兒園沒有三尺講臺(tái)，卻有更廣袤的空間，沒有桃李芳香，卻有更香甜的回味，或許沒有人在勝利的時(shí)候能想起自己幼兒時(shí)期的老師，或許我所作的一切只是孩子們幼年時(shí)期一個(gè)朦朧的回憶，但我不懊悔選擇這個(gè)工作，高爾基曾經(jīng)說過的:愛孩子是母雞都可以做到的，但要教化孩子就不是一件簡單的事情了。我愛幼兒園演講稿。

從選擇這份工作時(shí)，孩子們的每一個(gè)微小的改變都牽動(dòng)著我的心，而當(dāng)孩子們有進(jìn)步時(shí)，哪怕只是學(xué)會(huì)一首歌數(shù)對一個(gè)數(shù)字，我所體驗(yàn)的那種勝利感，都是其他任何工作皆無法比較的于是，我便慢慢愛上這份職業(yè)而不能自撥、，當(dāng)我揮灑汗水時(shí)，當(dāng)我疲乏勞突然，我覺察孩子們突然長大了，懂事了，聰明了，猛然間，我找到了自身的價(jià)值:幼兒老師的工作是塑造人的工作，它神圣而又宏大，我從心里為自己的選擇傲慢。古代意大利有一位造船匠。他造了一輩子船，卻從未坐過自己造的船。他最大的愿望和享受就是當(dāng)自己造的船駛向大海的時(shí)候，伏在碼頭的欄桿上遙遙觀望，直到那船消逝在茫茫大海上，還久久不愿離去作為幼兒老師，孩子即是帆船，正豎起桅桿，打算遠(yuǎn)航，我情愿做微風(fēng)，推動(dòng)他們稚嫩的風(fēng)帆，在他們?nèi)松某鹾街杏梦⑿樗麄冏Ｔ浮?/p>

每天，在孩子們的歡快的歌聲中，我微笑著面對自己。我想，沒有潺潺流過心里的微笑，便沒有人生的瀟灑，微笑是源自心底的一泓泉水，是心靈的碰撞，我微笑著為自己加油，我是一名幼師，一個(gè)一般的園丁，在這個(gè)充溢希望的春天，在這個(gè)遍布朝氣的苗圃里，我用微笑詮釋我的工作，用微笑貫穿我的人生，最終，我滿懷對幼教工作無限的酷愛之情，用最真誠的微笑演繹這樣一首詩:

耿耿園丁意，拳拳育人心；身于幽谷處，孕育蘭花香。

任憑歲月更迭世事滄桑，任憑青春消逝憔悴紅顏，我會(huì)永守心中這盞希望之燈；樹萬世之師表，鑄不朽之師魂!

我愛幼兒園演講稿11

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們：

大家好！

很興奮能站在這里和大家進(jìn)行面對面的溝通，今日，我演講的題目是：?用愛走向童心世界?。愛是什么呢？愛是生命的源泉,愛是教化的根基，沒有愛就沒有教化。在幼兒教化中，愛更是教化的靈魂和生命，是溝通師生心靈的橋梁，因而也是教化勝利的基石。

每天早晨,伴著朝陽,我滿懷著關(guān)愛迎來了孩子們,他們有的活潑可愛,有的淘氣頑皮,有的聰穎,有的天真??無論他來自什么樣的家庭,無論他表現(xiàn)如何,我都微笑著善待他們中的每一個(gè)。幼兒老師是孩子們?nèi)松薪佑|的第一個(gè)老師，是孩子相識(shí)世界的啟蒙者和引領(lǐng)者，在孩子的成長過程中扮演著重要的角色，不僅僅是傳授給孩子們學(xué)問和技能，還傳授給他們傳統(tǒng)的美德和做人的道理，為孩子一生的開展奠定良好的根底。他們稚嫩、好動(dòng)愛鬧、喜怒無常，但是他們是祖國的希望和將來，是父母心中的珍寶，當(dāng)父母們把孩子稚嫩的小手交付與我時(shí)，

是對我的信任，對孩子的期盼。給孩子們指引一個(gè)美妙的將來，既是我的職責(zé)，也是我的使命。幼兒啟蒙教化是充溢朝氣的過程，是與孩子們心靈的相遇和溝通。我們要敬重、酷愛每一個(gè)幼兒，引導(dǎo)幼兒喜愛幼兒園，在學(xué)習(xí)中發(fā)揮創(chuàng)立性和競爭性，在玩樂中培育幼兒從小發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，讓孩子們在愛的呵護(hù)中歡樂成長。有人說，師魂是愛，這愛是春天的愛，它不僅僅是偏愛那些最明麗的花朵，也愛那些青青綠草。關(guān)注每個(gè)孩子的特性，是每個(gè)孩子開展的關(guān)鍵。因人施教，特性張揚(yáng)，你會(huì)覺察“一花獨(dú)放不是春，萬紫千紅春滿園〞。幼兒老師的愛，更顯得春風(fēng)化雨，保護(hù)入微，我愛孩子，我愛幼兒園，我愛我的工作。從選擇這份工作時(shí)，孩子們的每一個(gè)微小的改變都牽動(dòng)著我的心，而當(dāng)孩子們有進(jìn)步時(shí)，哪怕只是學(xué)會(huì)一首歌，數(shù)對一個(gè)數(shù)字，我所體驗(yàn)的那種勝利感，都是其他任何工作皆無法比較的??于是，我便愛上這份職業(yè)不能自拔，當(dāng)我揮灑汗水，當(dāng)我疲乏勞突然，我覺察孩子們突然長大了，懂事了，聰明了，猛然間，我找到了自身的價(jià)值：幼兒老師的工作是塑造人的工作，它神圣而又宏大，我從心里為自己的選擇傲慢。作為幼兒老師，孩子即是帆船，正豎起桅桿，打算遠(yuǎn)航，我情愿做微風(fēng)，推動(dòng)他們稚嫩的風(fēng)帆，在他們?nèi)松某鹾街杏脽o限的愛為他們祝愿。

啟英的成長離不開每個(gè)人的努力，啟英的開展離不開每個(gè)人的拼搏，讓我們伸出愛的雙手，彎下腰，拍拍孩子的肩，然后給孩子指出要走的路；讓我們伸出愛的雙手，溫柔地扶著孩子的肩，在他遇到坎坷時(shí)，使上一把勁，讓他不要摔倒，走得更穩(wěn)；讓我們伸出愛的雙手，在孩子取得了哪怕一丁點(diǎn)的進(jìn)步，都伸出大拇指，或摸摸他的頭，表示鼓勵(lì)；讓我們伸出愛的雙手，在孩子氣餒、難過時(shí)，給他勸慰。對，就是這樣的一雙手，托起明天的太陽。

時(shí)代在前進(jìn)，教化要振興。作為一個(gè)平凡的幼教工作者，為了太陽底下最光芒的事業(yè)，為了啟英幼兒園教化事業(yè)更上一層樓，讓我們攜手并肩、風(fēng)雨兼程，將我們的愛傾情地?fù)]灑在神圣的崗位上，為啟英的將來增光添彩。最終祝愿啟英的教化事業(yè)蒸蒸日上，明天更美妙！

我愛幼兒園演講稿12

“有一首歌最為動(dòng)人，那就是師德;有一種人生最為漂亮，那就是老師;有一種風(fēng)景最為雋永，那就是師魂;

作為一名幼兒老師，不但要以母親的愛去關(guān)切每個(gè)幼兒，還要擔(dān)當(dāng)起社會(huì)的托付，自覺地把歷史使命表達(dá)在酷愛幼兒之中。我們深知自己責(zé)任重大，因?yàn)槲覀冋驹谄鹋芫€事業(yè)上，培育的是根底的根底。幼兒進(jìn)入幼兒園后，很自然的把他們與父母交往中產(chǎn)生的情感、期望和對愛的要求，轉(zhuǎn)移到我們身上，所以我們老師具備的不僅是教化技能，還要有象父母般對幼兒的愛。所以，我的育人方法是：鼓勵(lì)、賞識(shí)、參加、期盼。

身為一名幼兒老師，我深深地體會(huì)到，幼兒是多么須要老師賜予的愛呀!記得我教過一個(gè)叫小超的幼兒。他可愛稚嫩，可是不知什么緣由，他手腳不太敏捷，生活自理困難重重。幼小的他多了幾分害羞，少了幾分活潑，總是低著頭，偷偷的打量四周，出于憐憫和責(zé)任，我全身心地投入愛，每天早晨當(dāng)他走進(jìn)教室，我總會(huì)以親切的微笑和他打招呼;每次自由活動(dòng)，我便會(huì)叫上一群幼兒和他一起玩玩具;每次做嬉戲，我更會(huì)伸出暖和的雙手鼓勵(lì)他一起參加。

遇到一天數(shù)次的尿褲子，我就微笑著跟他說：怎么，超超你的水龍頭又遺忘關(guān)了?來削減幼兒的心理壓力，手把手地教他學(xué)著自己上廁所。我將自己愛的情感傳遞給他，同時(shí)也感染了全班的幼兒，于是，超超的身邊多了很多小幫手，小超超也慢慢活潑起來，也愛傻傻又可愛的笑了，由于種種緣由，幼兒轉(zhuǎn)學(xué)了，我只在路上見過他一次，他坐在爺爺?shù)能嚭笞?，望見我，很劇烈的用他模糊不清的聲音喊著：“x老師，x老師……“然后傻傻又可愛的用力回頭看我，我的眼前模糊了，對于他來說能夠記住我姓什么比一個(gè)正常幼兒唱一首好聽的歌來的更珍貴，我內(nèi)心感到了莫大的歡樂!

愛，可以挽救一個(gè)有身體缺陷的幼兒;愛，可以造就一個(gè)健全的人格;愛，是我對幼教事業(yè)的承諾。我將不斷創(chuàng)新，不斷探究，讓我的每一個(gè)幼兒獲得最大的歡樂和進(jìn)步。因?yàn)閻鄄攀抢蠋熥蠲赖恼Z言。

我們幼兒老師不會(huì)長篇大論，也不會(huì)慷慨陳詞，但我們卻如紅燭在靜默中流淌著生命?！凹t燭呀!流吧!你怎能不流呢?請將你的脂膏，不惜地流向人間，培出撫慰底花兒，結(jié)成歡樂的果子。〞這就是紅燭的生命，也是我們幼兒老師神圣而無聲的誓言!

我愛幼兒園演講稿13

各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，大家好!這天我演講的題目是“我為幼兒園添榮耀〞隨著秋天的腳步迎來了九月的時(shí)間，九月是屬于老師的節(jié)日，在這老師節(jié)即將來臨，我園特舉辦我為幼兒園添榮耀這次演講競賽活動(dòng)，首先，請?jiān)试S我向在座的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們表示節(jié)日的祝福!祝你們身體健康，合家快樂。

“沒有愛，就沒有教化〞。老師的天職是給孩子期望，教化是播種期望的事業(yè)。以大愛的心胸去關(guān)愛幼兒，變更觀念，注意表達(dá)方式，提高老師自身素養(yǎng)，去愛幼兒、去愛教化，更愛我的幼兒園。

以前在一本幼教雜志上看到這樣一段話:“不要漠視孩子渴求關(guān)愛的心。假設(shè)你有一個(gè)孩子，你會(huì)捧在手心里呵護(hù)，那么請給孩子一個(gè)母親的擁抱。你像母親一樣愛孩子，孩子也會(huì)像愛母親那樣愛你。〞是的，每個(gè)孩子都須要?jiǎng)e人的關(guān)愛與敬重，這樣，我們才能走進(jìn)孩子的心靈深處，也只有這樣，我們才能做他們真正寵愛的老師。有個(gè)教授認(rèn)為，“疼愛自己的孩子是本能，而酷愛別人的孩是神圣!〞因?yàn)檫@種愛是只講付出不記回報(bào)的、無私的、廣泛的且沒有血緣關(guān)系的愛，這種愛是神圣的。這種愛是對孩子進(jìn)行教化的感情根底，我清晰地記得我剛剛帶小班時(shí)，孩子們個(gè)個(gè)哭的跟淚人似的，不愿吃飯，不愿睡覺。我把他們輕輕的抱在懷里，擦干臉上的淚水，告知他們:老師就是幼兒園里的媽媽，其次天，當(dāng)孩子流著淚把小手伸向我的懷抱時(shí)，我感到前所未有的滿意和歡樂，我第一次感受到被一個(gè)孩子接納是那么的甜蜜、那么的華蜜。

我愛孩子，我愛教化，俗話說“一切為了孩子、為了孩子的一切、為了一切的孩子。〞它道出了幼兒教化工作的真實(shí)寫照，時(shí)時(shí)把我鼓勵(lì)。

開展好幼兒園的教化工作，自身的業(yè)務(wù)潛力也就應(yīng)不斷的提高。記得在三年前的這個(gè)時(shí)候，我參與了遼源市的主題教學(xué)新秀課競賽。說實(shí)話，當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)把這個(gè)任務(wù)布置給我時(shí)，我的心里特性劇烈，從剛剛參與工作一年的我，心里更多的是害怕。但那時(shí)，我們的何園長卻對我們說，“閱歷是一點(diǎn)一點(diǎn)積累起來的，只要參與了就必需會(huì)有收獲的，不管能不能評上，你都會(huì)獲得了人生最珍貴的財(cái)寶閱歷。

信任自己是最棒的!〞這句話我一向記到心里。那時(shí)聽到了園長的話，和好多老師對我的的支持，使我有了自信，在我設(shè)計(jì)活動(dòng)時(shí)也是園長細(xì)心的為我導(dǎo)課，只要我們須要園長幫助的，不管園長多忙，她都不厭其煩的為我們指導(dǎo)，是呀!有這么多的老師在幫助我成長，我還有什么好怕的呢俗話說的好“勝利乃失敗之母〞。可喜的是我上的主題教學(xué)活動(dòng)?聽指令?一課榮獲了全市第一名。

20xx年的市里督導(dǎo)檢查組來園檢查，當(dāng)謝書記和姜主任帶著督導(dǎo)組走進(jìn)我班時(shí)，由于有了上主題課的閱歷，我信念十足的上完了那節(jié)?小兔乖乖?一課。當(dāng)檢查組領(lǐng)導(dǎo)為我們評課時(shí)，針對我們一對一的指導(dǎo)，使我們的業(yè)務(wù)潛力又有了大步的提升。這節(jié)示范課得到了領(lǐng)導(dǎo)們確實(shí)定，并且給了高度的評價(jià)。我的心里