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Word第第頁大學(xué)生學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流發(fā)言稿高校生學(xué)習(xí)閱歷溝通發(fā)言稿1
各位敬重的老師、可愛的同學(xué)們:
下午好!
今日,我有幸作為同學(xué)代表來談?wù)勎业牡膶W(xué)習(xí)方法。
首先,我想強(qiáng)調(diào)的是一個(gè)人應(yīng)當(dāng)擁有目標(biāo)和幻想。俗話說“有志者,事竟成?!毕胍獎倮紫刃枰粋€(gè)切合實(shí)際而又深謀遠(yuǎn)慮的目標(biāo),更需要勇于有夢,敢于追夢。對于我們中同學(xué)而言,當(dāng)前的目標(biāo)就該是準(zhǔn)備要取得怎樣的成果或是將來進(jìn)入哪一所高中或高校。學(xué)校,是夢奠基的地方,也是夢起航的地方。當(dāng)然,在學(xué)習(xí)的道路上,艱苦奮斗、持之以恒等這些學(xué)習(xí)的品質(zhì)是必需的,也是最最重要的,究竟“臺上非常鐘,臺下十年功”。從這個(gè)意義上說,把握了學(xué)校生活,就掌控了將來的方向。
季羨林在《勝利》一文中說到,勝利的三要素是天資、機(jī)遇和勤奮。天資這是沒法掌握的,機(jī)遇也是稍縱即逝的,我們能做的就是勤奮,就是去拼,去搏。
在學(xué)校里,我們13班的同學(xué)們總會抓緊早自修的時(shí)間,在上課仔細(xì)聽講,下課了要么好好休息,要么完成作業(yè)進(jìn)行穩(wěn)固。我也不例外,我常常和同學(xué)們商量自己感愛好的話題,幾分鐘的閑聊既滿意了我的講話欲,又能放松身心,為下節(jié)課做好充分的預(yù)備。
回到家里,當(dāng)然會比學(xué)校里輕松自如多了,但我們不能松懈,由于家里的三四個(gè)小時(shí)學(xué)習(xí)時(shí)間往往是取勝的關(guān)鍵。在家里,不僅要保質(zhì)保量地完成書面作業(yè),更要重視一些常常被我們忽視的背誦、預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)作業(yè)。由于只有這樣,我們才能更好地理解學(xué)問、融會貫穿,把書本裝進(jìn)我們的大腦。
節(jié)假日同樣是表達(dá)學(xué)習(xí)差距的時(shí)候。擅長利用時(shí)間的同學(xué)能通過節(jié)假日大大拉開與其他同學(xué)的差距。由于大多數(shù)同學(xué)都想在節(jié)假日放松,此乃人之常情,可以理解,我們也的確需要這樣的放松機(jī)會。但就像前面說的,放松不等于松懈,在休息享受的同時(shí),我們還是得把學(xué)習(xí)的弦繃緊,這樣才能在任何時(shí)候能發(fā)揮出自己的水平。我在節(jié)假日的時(shí)候會合理支配好時(shí)間,做作業(yè)、看競賽、玩樂、熬煉、學(xué)習(xí)、看書等等都有肯定的時(shí)間。同時(shí)我會做一些選擇,先做那些必要而急迫的事,為此可以犧牲很大部分消遣時(shí)間。
當(dāng)然,勞逸結(jié)合必不行少。我自己奉行全面進(jìn)展的原則,德智體美勞攜手并進(jìn)。副科和主科一樣需要敬重!要是學(xué)習(xí)乏了,可以做些體育熬煉或是唱唱歌來緩解壓力,以更好地投入新的戰(zhàn)斗。
最終我講講理科是怎樣鉆研的。其實(shí)理科并不行怕,你只要把握其中的規(guī)律并自己總結(jié)歸納,合理的推想,就能提高學(xué)習(xí)的效果。理科,更需要思維的嚴(yán)謹(jǐn)和周密,這是我和同學(xué)們都需要提高的地方。學(xué)理科的挑戰(zhàn)是“繁”和“煩”,前者是運(yùn)算、規(guī)律的麻煩,后者則是心態(tài)上的不平衡。我個(gè)人認(rèn)為,克服了后者,你必將擊敗前者。
在年輕的戰(zhàn)場上,我的幻想已全副武裝。即將告辭魯外,我想說:感謝魯外,感謝為我們辛勤付出而不求回報(bào)的老師們,感謝陪伴我的全部同學(xué)們,只有團(tuán)隊(duì)的力氣才能成就輝煌。為你們,千千萬萬遍!最終,祝大家都能展鴻鵠之志,繪錦繡藍(lán)圖!
感謝大家!
高校生學(xué)習(xí)閱歷溝通發(fā)言稿2
友愛的各位同學(xué):
大家好,我是來自機(jī)制1204的李xx,今日很榮幸站在這里和大家共享自己在過去一年的學(xué)習(xí)閱歷。轉(zhuǎn)瞬間自己已經(jīng)成為了學(xué)姐,我還記得自己剛上大一時(shí)懷揣的各種心情,有最終擺脫題海的喜悅、有對高校生活的奇怪???、也有把自己放置于一個(gè)完全生疏環(huán)境的擔(dān)心等等,我想問問同學(xué)們,開學(xué)這么長時(shí)間,不知大家是否還記的自己高考完那個(gè)暑假對高校生活的打算準(zhǔn)備?是否還記的自己當(dāng)時(shí)的滿腔熱血?它是否被在學(xué)校里的各種不如意或者各種空虛孤獨(dú)冷給磨滅了?讀高校,到底讀什么?高校生和非高校生最主要的區(qū)分不僅在于是否把握了一門專業(yè)技能,還有在這過程中我們得到了多少的成長,而有多少人是輸在這大一的起跑線上呢?下面我從學(xué)習(xí)、工作、生活、思想等方面談?wù)勛约涸诖笠灰荒甑男牡皿w會吧,盼望對你們能有所關(guān)心。
學(xué)習(xí)問題是我們從小到大始終談?wù)摰?,高校和高中是不一樣的,在這里沒有老師在你后面盯著你,完全要靠你自己,也就是自學(xué)力量。高??荚嚭芎唵芜^,只要你把課本看看,老師畫的重點(diǎn)了解一下,基本沒問題,所以一個(gè)自學(xué)力量強(qiáng)的人在高校想掛科都很難。學(xué)習(xí)時(shí)間不能確定你的學(xué)習(xí)質(zhì)量,學(xué)習(xí)效率才是質(zhì)量的保障,有些同學(xué)每天趴圖書館,卻沒學(xué)多少學(xué)問,那只是在找一種心理勸慰罷了,你可以不每天待圖書館,不過待圖書館就讓它待的有價(jià)值,讓自己在單位時(shí)間內(nèi)學(xué)到更多的學(xué)問。要學(xué)會學(xué)學(xué)問,學(xué)會無師自通,在以后的工作中,學(xué)習(xí)力量也是一種本領(lǐng)。我不是一個(gè)學(xué)霸,我只是沒讓自己用在學(xué)習(xí)上的時(shí)間鋪張罷了。在度過了最初的新奇感后,我們都要開頭面對勞碌的高校生活了。豐富的課程,多姿多彩的課余生活。有的同學(xué)會想要在課余時(shí)間做兼職,其實(shí)如今是不提倡的。大一是打基礎(chǔ)的一年,比方裝潢班的大多數(shù)同學(xué)都沒有繪畫基礎(chǔ),而大一的這段時(shí)間正是學(xué)習(xí)繪畫的.時(shí)候,對于那些沒有基礎(chǔ)的同學(xué),想要得到快速提高,無疑要付出更多的努力。此時(shí)就能顯現(xiàn)出課余時(shí)間的重要性了。而你在課余時(shí)間運(yùn)用良好的學(xué)習(xí)方法積累出來的練習(xí),足以使你的水平趕上那些有基礎(chǔ)的同學(xué),甚至超過他們。說到學(xué)習(xí)方法,其實(shí)并沒有一個(gè)嚴(yán)格的條例來說明。有的同學(xué)覺得在課堂上聽老師講課時(shí)效率最高,提前預(yù)習(xí)會使自己失去聽課的愛好;而有的同學(xué)又覺得自學(xué)比聽課的效果好。每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的好的方法?;蛟S這個(gè)方法自己很得心應(yīng)手,可是別的同學(xué)用的時(shí)候就感覺很吃力。所以,好的學(xué)習(xí)方法并不是群眾都適用的方法,而是能夠最高限度提升自己的方法。
在學(xué)校的這一年里,我學(xué)到了許多以前根本沒有接觸過的學(xué)問,也得到了不少的熬煉。我信任,各位同學(xué)也將會和我一樣收獲不少,給自己的高校生活增加深厚的一筆顏色。
大一不是一帆風(fēng)順的,我迷茫過、空虛過、也想放棄努力過,我問自己我這樣做的后果是什么,我是否還有力量為自己的任性買單。如今我根本沒有什么資本,不是父母整理我的殘局就是畢業(yè)后的自己自食這惡果。我們該有一顆感恩的心,我們有責(zé)任讓父母安享晚年,啃老族是可恥的。我們該有自己的信念,自己選擇的路,跪著也要把它走完,將來把握在自己手中,這是什么也轉(zhuǎn)變不了的事實(shí)!不管面對什么,我們都應(yīng)樂觀主動的面對,“世界以痛吻我,要我回報(bào)以歌”只有端正思想,我們才能走得更遠(yuǎn)。
最終把我最喜愛的一句換送給大家“只要路是對的,就不怕路遠(yuǎn)”,盼望大家都能得到好的進(jìn)展,度過四年有意義的高校生活!
高校生學(xué)習(xí)閱歷溝通發(fā)言稿3
敬重的老師、友愛的同學(xué)們:
大家好!我是系名字。
今日,我很榮幸也很興奮站在這里和大家共享下我的學(xué)習(xí)心得和生活體會。我將其歸納了一下與大家共享,但愿能給各位同學(xué)帶來一些關(guān)心,起到拋磚引玉的作用。
首先,要完成角色的轉(zhuǎn)變,學(xué)會從學(xué)習(xí)的被動者轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃诱摺ξ襾碚f,大一的生活是新奇的。當(dāng)然,對于大家也都一樣,大家確定也都在高中時(shí)幻想過自己的高校生活吧:想在高校好好學(xué)習(xí),好好玩,好好交伴侶,或者好好睡覺,上網(wǎng)。如今我才知到,我想的太美妙了。大家得先熟悉到高校生活與高中生活有何不同?大家都深有感受,在高中,我們的生活幾乎都是老師幫我們規(guī)劃好的,什么時(shí)間段該做什么都有老師支配,我們也只是一心為了考試拿個(gè)高分。而在高校,我們需要自己管好自己了,自己打算與支配我們的課余時(shí)間,不再是考試本事。在高校,我們需要自己做確定,打算并付出實(shí)際行動。對于高校的學(xué)習(xí),我們沒有了高中緊急的學(xué)習(xí)氣氛,但我們不能夠太放松。高校仍舊是以學(xué)習(xí)為主的生活,只不過高校要學(xué)的東西范圍更廣了,不僅要學(xué)習(xí)書本學(xué)問,更主要是熬煉自己自學(xué)的力量,學(xué)會自主學(xué)習(xí)。帶著愛好去學(xué)效率自然高。
高中,許多同學(xué)把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種包袱。學(xué)習(xí)缺乏主動性,處于被動狀態(tài),學(xué)習(xí)枯燥乏味,留意力不集中,學(xué)習(xí)效率低。主動學(xué)習(xí)時(shí),同學(xué)是學(xué)習(xí)的仆人,學(xué)習(xí)是一種樂趣,學(xué)習(xí)是一種探究的過程,學(xué)習(xí)效率高,主動性好。因此,我們要有劇烈的主動意識,主動為自己設(shè)定短期或長期目標(biāo),不斷改良方式和方法。提高學(xué)習(xí)主動性,不斷地吸取新學(xué)問。更何況如今教學(xué)改革,假如沒有早點(diǎn)調(diào)整過來,是很難跟上教學(xué)的腳步的。我想給同學(xué)們介紹一本好書,它的名字叫——《把信送給加西亞》一種由主動性通往卓越的勝利模式。一個(gè)關(guān)于送信的傳奇故事,卻蘊(yùn)含著企業(yè)勝利和個(gè)人進(jìn)展雙贏的真諦。從今日開頭主動學(xué)習(xí),讓我們成為把信送給加西亞的人。
接下來,我想說的是學(xué)習(xí)方法。對于學(xué)習(xí)方法,我信任每個(gè)從高三過來的同學(xué),都有一套適合自己的學(xué)習(xí)方法。進(jìn)高校以后,或許你們會發(fā)覺,本來的學(xué)習(xí)方法在高校已經(jīng)不適用了。學(xué)習(xí)環(huán)境變了,學(xué)習(xí)方法也應(yīng)當(dāng)相應(yīng)的做些轉(zhuǎn)變。盼望同學(xué)們都能依據(jù)相應(yīng)狀況對自己的學(xué)習(xí)方法做些相應(yīng)的調(diào)整,盡快找到一套真正屬于自己的學(xué)習(xí)方法。對于課后,我盼望大家在課后多去花點(diǎn)時(shí)間,每周或者每天對學(xué)過的學(xué)問進(jìn)行總結(jié),這樣對以后的復(fù)習(xí)工作都很有關(guān)心的,學(xué)習(xí)起來也會有一種知己知彼的感覺,學(xué)習(xí)效率也就提高了。平??臻e的時(shí)候多去走走圖書館,我覺得圖書館是我們學(xué)習(xí)的好助手,里面有許多你想學(xué)習(xí),必需學(xué)習(xí)的學(xué)問。當(dāng)你踏進(jìn)圖書館是時(shí)候,你會發(fā)覺身處的境界完全不同,你時(shí)時(shí)刻刻都將被四周的學(xué)習(xí)環(huán)境影響,被百萬藏書所感染,會有一種力氣在駕馭著你不斷上進(jìn)。
高校的課余時(shí)間特別多,我們確定不能全部用來玩吧,我們可以培育自己的一種技能。高校要學(xué)會的一件事就是查資料,去圖書館也好,去上網(wǎng)也好,要學(xué)會利用資源。
大家有愛好的話可以去參與同學(xué)會與各種社團(tuán),加入了這些組織,在里面可以多接觸各式各樣的同學(xué),學(xué)習(xí)溝通的技巧,熬煉自己的交際力量,組織力量等。
學(xué)習(xí)肯定要有打算,不要盲目的做事,這樣會鋪張?jiān)S多時(shí)間,我們應(yīng)當(dāng)很清晰下一刻我們要做什么,比方說上課老師講了些什么,哪些沒聽懂,老師留的哪些作業(yè)還沒有完成。沒課的時(shí)間做什么?就我自己而言,我大一做的打算是一周的打算。這和高中時(shí)的差不多,因此更易養(yǎng)成習(xí)慣。晚自習(xí)很重要,肯定要抓住。晚自習(xí)可以去復(fù)習(xí)或預(yù)習(xí)課,也可以總結(jié)這一天我學(xué)到了什么?;蛘邔W(xué)學(xué)英語。有了打算,才不會空虛,只要自己每天能夠問心無愧地說,我已經(jīng)度過了一個(gè)充實(shí)的今日,就行了
最終我來談?wù)勛约旱膶W(xué)習(xí)感想和建議吧:
一、看法確定一個(gè)人的勝利,勝利的人士總是去查找那些能對他們有所關(guān)心的機(jī)會,而不勝利的人卻總是發(fā)問:“這對我來說意味著什么呢?”在高校,學(xué)習(xí)依舊很重要,我盼望每個(gè)人都要端正自己的學(xué)習(xí)看法,千萬別為了期末考試的不掛科才去學(xué)習(xí)。要知道學(xué)習(xí)的道路是艱難的,競爭是劇烈的,只有不怕辛苦,努力超越自我,不斷在自身的水平上取得進(jìn)步,你才能比別人更好一點(diǎn)。
二、學(xué)會合理支配時(shí)間,適時(shí)調(diào)整心態(tài)。在高校擁有許多的課余時(shí)間,許多同學(xué)對自己的課余時(shí)間支配相當(dāng)迷茫,時(shí)間久了就會覺得高校生活很無聊很空虛。盼望每個(gè)同學(xué)都應(yīng)當(dāng)對自己的課余時(shí)間做下規(guī)劃,多參與一些體育運(yùn)動等。如今我一天下來的生活規(guī)律大都是這樣的,上課、逛閱覽室、打球、跑步,雖然比較繁忙,但是我卻能感受到充實(shí)的生活,感受到生活的歡樂,而且還可以熬煉身體。生活上要學(xué)會自我掌握不良心情或沖動,在壓力面前保持糊涂的頭腦。我推舉同學(xué)有空的時(shí)候多去看看有關(guān)李開復(fù)的文章。里面提到關(guān)于情商對于一個(gè)
人的領(lǐng)導(dǎo)力量,而其中自覺、同理心、自律和人際關(guān)系對于我們現(xiàn)代人事業(yè)的勝利起著確定性作用。雖然我們的智商不肯定比別人高,但我們可以培育自己的情商,多花功夫理解和應(yīng)用四種情商的關(guān)鍵因素,我們一樣會做的比別人更好。
三、要明確人生目標(biāo)。學(xué)習(xí)高校生職業(yè)生涯規(guī)劃,我覺得這是很有必要的。作為同學(xué),首先,要明確自己追求的人生目標(biāo),千萬不要一度迷茫的學(xué)習(xí)。你要清晰的熟悉,為了你的將來,在高校三年里你要學(xué)到什么,什么東西該學(xué)。對于有意升本或者參與國家等級考試的同學(xué),我建議你們早點(diǎn)下決心,養(yǎng)成泡圖書館的習(xí)慣,更應(yīng)當(dāng)學(xué)會自律。其實(shí),圖書館有許多書籍都會給你供應(yīng)一些有關(guān)升本或等級考級的資料。如今許多人都有了自己的電腦,我盼望你們合理利用網(wǎng)絡(luò)資源,
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