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文檔簡(jiǎn)介

小班親子游戲教案3篇小班親子嬉戲教案篇1

預(yù)備:

羊角球、凹凸障礙物

玩法:

孩子站在起點(diǎn),父母站在中點(diǎn),發(fā)令后,騎著球跳向中點(diǎn),把球傳給父母,父母背對(duì)背夾球從中點(diǎn)繞回起點(diǎn)的凳子再跑回中點(diǎn),把球放下后,用手搭成轎子狀,孩子坐在轎子上,家長(zhǎng)抬著轎子通過(guò)凹凸障礙物(低的跨過(guò)去,高的蹲著鉆過(guò)去),跑到終點(diǎn)以快者為勝。

規(guī)章:

1、家長(zhǎng)夾球時(shí),如球掉地,須在原地夾好后再往前走;

2、通過(guò)障礙物時(shí),不行碰倒障礙物。

活動(dòng)反思:

抬轎子其實(shí)是符合大班幼兒年齡層次的一節(jié)體育嬉戲活動(dòng),怎樣將它運(yùn)用于小班的體育活動(dòng)中、設(shè)計(jì)成一節(jié)符合中班幼兒年齡層次的體育嬉戲活動(dòng)呢?于是我合理地運(yùn)用了家長(zhǎng)這個(gè)資源,《綱要》中也明確指出要進(jìn)行家園協(xié)作訓(xùn)練,有效地降低了活動(dòng)的難度,并利用這次機(jī)會(huì)讓家長(zhǎng)與孩子有了一次情感溝通。在活動(dòng)中家長(zhǎng)兩兩合作搭成轎子、幼兒坐轎子玩各種競(jìng)賽嬉戲,家長(zhǎng)搭得快樂(lè)、幼兒坐得快樂(lè);在最終的放松整理運(yùn)動(dòng)時(shí)設(shè)計(jì)了請(qǐng)幼兒幫家長(zhǎng)捶捶背、按按摩的環(huán)節(jié),讓家長(zhǎng)感受到了孩子的愛(ài),臉上露出了欣慰的笑容,很好的增進(jìn)了家長(zhǎng)與孩子之間的親情,更體驗(yàn)了親子嬉戲帶來(lái)的歡樂(lè)。

小班親子嬉戲教案篇2

訓(xùn)練作用:

1、關(guān)心寶寶用已熟悉的顏色進(jìn)行點(diǎn)畫(huà)。

2、進(jìn)展寶寶手部動(dòng)作。

材料與場(chǎng)地:紅、黃顏色,設(shè)計(jì)成形的服裝樣板圖,紙張,音樂(lè)。小推車、羊角球、小搖車。

活動(dòng)過(guò)程:

一、問(wèn)候時(shí)間:

1、接待。老師與寶寶(媽媽爸爸)溝通問(wèn)候,表示歡迎。

2、點(diǎn)名嬉戲:

a、老師向?qū)殞毥榻B自己。

b、老師用鈴鼓輕輕地拍被點(diǎn)到名字的.寶寶的手,向他表示親切問(wèn)好,鼓舞寶寶回應(yīng)老師的問(wèn)候,爸爸媽媽關(guān)心寶寶學(xué)習(xí)問(wèn)好。

c、歌曲《找伴侶》,穩(wěn)定孩子心情。鼓舞寶寶跟著音樂(lè)自己學(xué)著拍節(jié)奏,寶寶和爸爸媽媽一起跟老師學(xué)唱歌曲。

二、運(yùn)動(dòng)時(shí)間:老師向?qū)殞毥榻B各種小型運(yùn)動(dòng)器具,讓寶寶說(shuō)出名稱。爸爸、媽媽帶寶寶玩一玩。

三、歡樂(lè)時(shí)間:

1、出示嬉戲材料。提問(wèn):“這是什么?”孩子學(xué)說(shuō):“紙、紅色。。。。。?!?/p>

2、老師示范嬉戲。將一大張紙捏成紙團(tuán),紙團(tuán)蘸上紅(黃)顏料,在畫(huà)好的衣樣上印染。

3、爸爸媽媽握住寶寶的手進(jìn)行印染。

4、嬉戲時(shí),爸爸媽媽關(guān)心寶寶鞏固對(duì)顏色的熟悉。

四、溫馨時(shí)間:親子嬉戲“穿新衣”

1、爸爸媽媽關(guān)心寶寶穿上自己制作的服裝。

2、隨著歡快的音樂(lè),仿照父母的動(dòng)作。搖擺身體、跳舞、做時(shí)裝模特等。

小班親子嬉戲教案篇3

活動(dòng)意圖:

親子嬉戲種特別重要的形式。父母通過(guò)親子嬉戲可以與孩子進(jìn)行感情溝通,增進(jìn)父母與孩子的親熱度,同時(shí)也促進(jìn)了孩子的健康進(jìn)展。親子嬉戲讓孩受益匪淺。

活動(dòng)目標(biāo):

1、讓孩子真正走進(jìn)大自然,閱讀春天,擴(kuò)展孩子的學(xué)問(wèn),培育對(duì)大自然的寵愛(ài)之情。

2、增進(jìn)親子之間的關(guān)系,促進(jìn)家園溝通與合作。

3、親子嬉戲中提高孩子社會(huì)交往力量。

活動(dòng)流程:

嬉戲一:

大腳小腳

規(guī)章:

分爸爸組、媽媽組、爺爺組、奶奶組進(jìn)行嬉戲,每組8人。

玩法:

寶寶站在家長(zhǎng)的腳上,家長(zhǎng)和寶寶一起往前走,第一個(gè)到終點(diǎn)的為成功者,頒發(fā)小獎(jiǎng)品。

嬉戲二:

切西瓜

玩法:

等到兒歌念完后,把西瓜切開(kāi)來(lái),切開(kāi)出的兩個(gè)人石頭剪刀布,勝者切西瓜,再次嬉戲。

嬉戲三:

揪尾巴

預(yù)備:

毛線辮子

規(guī)章:

一家三人必需緊緊拉著,不能松手,被揪到家庭自覺(jué)退出競(jìng)賽。

玩法:

一家三口組成一條牛。爸爸為牛頭,媽媽的手搭在爸爸的肩上為牛身,

孩子緊貼媽媽身后做牛尾,孩子褲腰上別上牛尾巴。在肯定范圍場(chǎng)地齲

幾家庭綻開(kāi)揪尾巴比。最終看哪個(gè)牛^揪到的尾巴多就獲勝。

活動(dòng)反思:

親子活

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