2023年幼兒園119消防日主題活動(dòng)總結(jié)（18篇）

2023年幼兒園119消防日主題活動(dòng)總結(jié)（18篇）

幼兒園119消防日主題活動(dòng)總結(jié)1

為了切實(shí)推動(dòng)幼兒園消防學(xué)問(wèn)宣傳活動(dòng)，增加幼兒消防安全意識(shí)，確保校園消防安全，近期，xx幼兒園開展“119消防學(xué)問(wèn)專題教育”活動(dòng)。

活動(dòng)中，全園師幼集中觀看了《119消防安全教育》專題片，該視頻以動(dòng)畫的形式、好玩的故事設(shè)計(jì)，具體向大家講解了“什么是火？如何自救？如何報(bào)警？”的問(wèn)題，給全園師幼上了一堂“119消防安全”教育課。觀看完畢后，該園負(fù)責(zé)人要求：各教師要結(jié)合此次消防安全宣傳活動(dòng)，對(duì)幼兒進(jìn)展消防學(xué)問(wèn)再教育，牢記消防要領(lǐng)，在幼兒園集中開展一次校園火災(zāi)隱患排查整治行動(dòng)，進(jìn)一步提升校園消防安全系數(shù)。各班還把“119消防安全教育”家庭版視頻發(fā)送到家長(zhǎng)群，邀請(qǐng)家長(zhǎng)和孩子一起學(xué)習(xí)相關(guān)學(xué)問(wèn)，并完成相關(guān)的問(wèn)卷調(diào)查，進(jìn)一步穩(wěn)固學(xué)習(xí)成效，彌補(bǔ)家庭消防的短板。

此次消防安全宣傳教育活動(dòng)，通過(guò)學(xué)校、家庭雙向教育的方式，切實(shí)增加了消防安全在孩子心中的重要性，讓孩子懂得了火災(zāi)發(fā)生時(shí)的根本自救方法和報(bào)警常識(shí)，同時(shí)，也擴(kuò)大了消防安全的關(guān)注群體，普及了家庭消防學(xué)問(wèn)，為營(yíng)造平安社會(huì)打下了堅(jiān)實(shí)的根底。

幼兒園119消防日主題活動(dòng)總結(jié)2

為進(jìn)一步增加全園師幼消防安全意識(shí)，提高自救防范力量，確保生命安全。近日，xx幼兒園開展消防安全演練活動(dòng)。

活動(dòng)中，該校依據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)，以圖片、視頻等形式對(duì)幼兒進(jìn)展消防安全學(xué)問(wèn)講解，增加幼兒對(duì)消防安全的熟悉。給幼兒講解發(fā)生火災(zāi)時(shí)的逃命路線、救援疏散留意事項(xiàng)，設(shè)計(jì)了消防演習(xí)方案并進(jìn)展模擬演練。伴隨著集合警鈴聲的響起，教師快速按緊急預(yù)案的疏散線路帶著幼兒拿起濕毛巾，捂住口鼻，沿著預(yù)定路線，快速有序地撤離教室，到達(dá)安全的地點(diǎn)后，教師清點(diǎn)并上報(bào)幼兒人數(shù)。演練完畢后，該園相關(guān)負(fù)責(zé)人對(duì)此次活動(dòng)中全體人員能夠安全、有序地撤離到安全區(qū)域表示了確定，要求各班教師要準(zhǔn)時(shí)做好幼兒心情安撫工作，增加幼兒防火安全意識(shí)。

該園相關(guān)負(fù)責(zé)人表示，通過(guò)此次消防演練活動(dòng)，全體師幼體驗(yàn)火災(zāi)逃命的場(chǎng)景，了解了逃命常識(shí)，熟識(shí)了疏散路線，提高了幼兒在面對(duì)突發(fā)火災(zāi)時(shí)逐步學(xué)會(huì)遇事不慌、積極應(yīng)對(duì)、自我愛護(hù)的應(yīng)變力量。讓全體師幼樹立消防安全意識(shí)，做到警鐘長(zhǎng)鳴，構(gòu)筑了幼兒園消防安全的“防火墻”。

幼兒園119消防日主題活動(dòng)總結(jié)3

為提高職工消防安全意識(shí)，預(yù)防和削減各類火災(zāi)事故的發(fā)生，營(yíng)造良好的生產(chǎn)生活環(huán)境，在全國(guó)“11.9消防日”到來(lái)之際，鄂西路政二大隊(duì)開展了一期消防安全宣傳主題教育活動(dòng)。

此次活動(dòng)以“人人參加消防建立平安家園”為主題，開展了形式多樣具有針對(duì)性和實(shí)效性的宣傳教育活動(dòng)。

一是加大火災(zāi)隱患排查整改力度。結(jié)合鄂西治理處當(dāng)前正在進(jìn)展的“安全生產(chǎn)大檢查，深化‘打非治違’和專項(xiàng)整治工作”，組織全隊(duì)人員開展安全隱患大排查大整治。強(qiáng)化對(duì)橋涵積累物及隧道消防設(shè)施等重點(diǎn)路段和部位的排查治理工作，對(duì)發(fā)覺的問(wèn)題準(zhǔn)時(shí)進(jìn)展修復(fù)和整改，做到常備無(wú)患。

二是營(yíng)造消防安全的輿論氣氛。通過(guò)設(shè)立公眾詢問(wèn)效勞臺(tái)、分發(fā)宣傳冊(cè)、更新法規(guī)取閱點(diǎn)及便民效勞亭的宣傳資料，開展形式多樣的消防安全宣傳活動(dòng)，并利用沿線電子情報(bào)板、巡邏車載情報(bào)板滾動(dòng)播報(bào)天氣狀況及路況信息，拓寬宣傳途徑，營(yíng)造濃烈活動(dòng)氣氛，促進(jìn)廣闊群眾消防安全意識(shí)的提高。

三是提升安全防范力量。由各中隊(duì)組織召開安全會(huì)議，學(xué)習(xí)溝通防火、滅火等消防應(yīng)急技能，增加全員安全應(yīng)急和自防自救力量，同時(shí)加強(qiáng)對(duì)辦公區(qū)、職工生活區(qū)的用電設(shè)備、滅火器材以及工作車輛滅火器的配備進(jìn)展督導(dǎo)和檢查，準(zhǔn)時(shí)消退安全隱患。

通過(guò)系列活動(dòng)的開展，營(yíng)造了大隊(duì)親密關(guān)注消防安全的良好氣氛，為全面構(gòu)建平安鄂西、和諧鄂西奠定了良好根底。

幼兒園119消防日主題活動(dòng)總結(jié)4

為了增加全校師生的消防安全意識(shí)，提高師生在火災(zāi)降臨時(shí)的應(yīng)變力量，我們學(xué)校在全國(guó)第xx個(gè)“119”消防宣傳周到來(lái)之際，依據(jù)教育局指示精神組織開展了形式多樣、貼近學(xué)校師生實(shí)際的消防安全教育活動(dòng)，進(jìn)一步增加了廣闊師生的消防安全意識(shí)?，F(xiàn)將學(xué)?；顒?dòng)總結(jié)如下：

1、10月28日，學(xué)校班子開會(huì)，確定詳細(xì)各項(xiàng)防火工作，成立工作小組。

2、11月2日，利用午會(huì)時(shí)間，通過(guò)校園電視網(wǎng)讓全校的師生觀看了如何安全使用燃?xì)獾墓獗P。

3、11月4日，利用班會(huì)課的時(shí)間，通過(guò)校園電視網(wǎng)，全校師生觀看了《生命無(wú)價(jià)，責(zé)任如山》的有關(guān)消防的光盤。

4、11月7日，利用國(guó)旗下講話的時(shí)間，對(duì)全校師生作了《加強(qiáng)消防意識(shí)、關(guān)注生命安全》的演講。

5、11月8日全校進(jìn)行了防火疏散演練，活動(dòng)開展的比擬勝利，與以往相比又取得了較大的進(jìn)步。

6、學(xué)校通過(guò)電子屏幕滾動(dòng)宣傳和櫥窗布置宣傳等宣傳形式，營(yíng)造了消防宣傳周的深厚氣氛。

7、學(xué)校各班統(tǒng)一在11月11日下午的班會(huì)課上，以“火災(zāi)安全逃命知多少”為主題開展消防安全教育活動(dòng)。各班充分利用班會(huì)時(shí)間，學(xué)生暢所欲言，相互溝通，學(xué)會(huì)了很多安全逃命的科學(xué)學(xué)問(wèn)。

8、安排各班出一期消防安全小報(bào)。

9、開展“小手拉起大手”活動(dòng)，即學(xué)生向家長(zhǎng)宣講在學(xué)校專題活動(dòng)中獲得的消防安全學(xué)問(wèn)，使消防安全教育輻射到每一個(gè)學(xué)生的家庭。

學(xué)校通過(guò)開展消防宣傳周系列活動(dòng)，切實(shí)落實(shí)各項(xiàng)安全制度和措施，加強(qiáng)了校園安全穩(wěn)定工作，進(jìn)一步深化了我?！鞍踩拿餍@”的創(chuàng)立工作，為構(gòu)建和諧校園起到了很好的促進(jìn)作用。

幼兒園119消防日主題活動(dòng)總結(jié)5

11月9日是全國(guó)消防宣傳日，縣消防大隊(duì)結(jié)合實(shí)際，緊緊圍繞“參加社區(qū)消防、建立平安家園”活動(dòng)主題，組織官兵走上街頭、社區(qū)開展消防安全宣傳活動(dòng)。

在縣城文廟商場(chǎng)門前，縣消防大隊(duì)向過(guò)往的群眾和街道店鋪發(fā)放宣傳資料、宣傳消防學(xué)問(wèn)、講解法律法規(guī)，積極為前來(lái)詢問(wèn)的群眾解答消防安全問(wèn)題。同時(shí)深入社區(qū)向居民宣傳火災(zāi)救援逃命等學(xué)問(wèn)，并現(xiàn)場(chǎng)演示了液化氣瓶在著火狀況下如何開展自救。

縣消防大隊(duì)防火參謀王偉平現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)展講解：“當(dāng)遇到這個(gè)液化氣灌火災(zāi)的時(shí)候，群眾不要緊急，現(xiàn)場(chǎng)這個(gè)這種狀況，就像我們家庭發(fā)生火災(zāi)是類似的，遇到這種狀況，直接用濕手套，或者是布一樣的把這個(gè)手給蓋住以后，包裹住，把氣瓶拿出來(lái)，拿出來(lái)以后，直接把閥門擰上，這樣這個(gè)火就被撲滅了。也不用可怕，然后把這個(gè)氣瓶放在安全區(qū)域，同時(shí)準(zhǔn)時(shí)報(bào)警?！?/p>

泗城鎮(zhèn)花園井社區(qū)居民張明說(shuō)：“我們從今日這個(gè)演練當(dāng)中和自己的實(shí)踐當(dāng)中，把握了肯定的防火學(xué)問(wèn)，并且我們?cè)诮窈笥龅竭@個(gè)煤氣灌失火時(shí)候，我們能夠把握肯定的學(xué)問(wèn)，準(zhǔn)時(shí)把火源撲滅，防止造成火災(zāi)。”

在當(dāng)天消防日宣傳活動(dòng)中，共發(fā)放消防安全學(xué)問(wèn)3000份，居家消防手冊(cè)5000余份，承受群眾詢問(wèn)近200人次。通過(guò)活動(dòng)，形成人人參加消防，人人關(guān)注消防，營(yíng)造出良好的消防安全環(huán)境。

幼兒園119消防日主題活動(dòng)總結(jié)6

本次演練活動(dòng)，學(xué)校立足實(shí)際，周密地制定“安全應(yīng)急演練預(yù)案”，科學(xué)安排崗位責(zé)任人，具體地設(shè)計(jì)逃命路線，合理地安排時(shí)間挨次，召開了分析布置會(huì)，為本次安全演練作了較為充分的預(yù)備。本次演練實(shí)際組織和效果取得狀況如何?現(xiàn)在做簡(jiǎn)要的總結(jié)：

一、各班行動(dòng)落實(shí)及效果

(一)各班主任能仔細(xì)學(xué)習(xí)“消防安全演練預(yù)案”，高度重視、悉心聽取預(yù)備會(huì)議安排，并能嚴(yán)謹(jǐn)?shù)亟M織實(shí)施，在演練過(guò)程中，班主任能嚴(yán)密要求，近距離指揮、堅(jiān)持按預(yù)案疏散。保持了較強(qiáng)的組織性和較強(qiáng)的責(zé)任意識(shí)。

(二)學(xué)生們?cè)诎嘀魅蔚慕逃笇?dǎo)下，行動(dòng)快速，共用一分三十九秒，紀(jì)律嚴(yán)厲，組織有序，沒有消失安全損傷大事，表現(xiàn)出了高度自覺意識(shí)和較強(qiáng)的集體組織觀念，充分反映了良好的安全意識(shí)和互救自救素養(yǎng)。

二、教師參與與組織狀況：

本次教師能積極參加，仔細(xì)負(fù)責(zé)，隨學(xué)生撤離疏散的，以生為主，熟悉學(xué)生，表現(xiàn)出了我校教師愛生守法的良好風(fēng)范。

三、整體狀況及預(yù)期效果：

此次演練得到張校長(zhǎng)的高度重視，要求學(xué)校召開了專題布置會(huì)，參加演練的班子成員職責(zé)明確，履行安全責(zé)任意識(shí)強(qiáng)，在演練過(guò)程中能提前就位，通力合作，效勞學(xué)生，關(guān)注安全，指導(dǎo)有利，為本次演練取得預(yù)期效果、到達(dá)預(yù)期目標(biāo)供應(yīng)了強(qiáng)有力的秩序保障。

固然也存在一些問(wèn)題，比方：個(gè)別學(xué)生沒有用濕毛巾捂住口鼻，有些學(xué)生態(tài)度不嚴(yán)厲等。盼望以后演戲時(shí)留意。

今后，我校安全作仍舊要以“維護(hù)生命安全”做為學(xué)校安全治理工作的核心任務(wù)，嚴(yán)密結(jié)合上級(jí)教育主管部門的文件精神，有針對(duì)性地開展和落實(shí)各項(xiàng)學(xué)生安全主題教育實(shí)踐活動(dòng)，切實(shí)做好學(xué)校安全工作，為創(chuàng)立平安校園而不懈努力。

幼兒園119消防日主題活動(dòng)總結(jié)7

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任。

為保證活動(dòng)有序地開展，我校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的“安全教育領(lǐng)導(dǎo)小組”，全面負(fù)責(zé)安全教育工作，由德育室特地負(fù)責(zé)組織和安排學(xué)校的安全教育，把學(xué)生的安全教育列入重要的議事日程。

二、加強(qiáng)宣傳，增加意識(shí)。細(xì)心組織開展交通安全學(xué)問(wèn)的宣傳教育活動(dòng)。

1、利用周一的國(guó)旗下講話進(jìn)展宣傳教育，使全校師生人人知曉12月2日是“全國(guó)交通安全日”，樹立通行規(guī)章意識(shí)、文明禮讓意識(shí)，形成人人抵抗交通違法、人人踐行文明交通的良好風(fēng)氣。

2、每班出好一期“交通安全記在心”黑板報(bào)，同時(shí)電子屏滾動(dòng)播出宣傳標(biāo)語(yǔ)，營(yíng)造深厚的交通安全宣傳教育氣氛，強(qiáng)化交通安全提示、警醒好教育作用。

3、親身感受，培育學(xué)生的自護(hù)力量。開展“文明交通我踐行”的交通安全社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，熬煉學(xué)生的實(shí)際力量，讓學(xué)生感受“遵守交通法規(guī)，珍惜生命”的重要性。

4、利用班會(huì)課，開展“交通法規(guī)我知曉”為內(nèi)容的教育課，使全校師生受教育率達(dá)100%，實(shí)現(xiàn)了交通安全教育進(jìn)課堂。

5、加強(qiáng)對(duì)學(xué)校師生自行車、電瓶車、小轎車的治理，教育師生嚴(yán)格做到“安全行車、標(biāo)準(zhǔn)停車”，通過(guò)教育、檢查等形式制約師生遵守交通法規(guī)以及校紀(jì)校規(guī)。

6、通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)等形式，對(duì)家進(jìn)步行交通安全教育。要求家長(zhǎng)協(xié)作學(xué)校對(duì)子女進(jìn)展必要的走路和行車安全提示，要嚴(yán)格遵守交通法規(guī)。這樣，不僅使能提高學(xué)生的交通安全意識(shí)，而且能輻射家長(zhǎng)，標(biāo)準(zhǔn)家長(zhǎng)的交通行為。

通過(guò)活動(dòng)的開展，交通安全工作已深入人心，教師、學(xué)生和家長(zhǎng)都深有感受。學(xué)生了解了交通安全常識(shí)，提高了遵守交規(guī)意識(shí)。安全走路，安全乘車已成為學(xué)生們的自覺行動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)的開展，廣闊的家長(zhǎng)對(duì)孩子的在校學(xué)習(xí)感到放心，同時(shí)，社會(huì)對(duì)學(xué)校的滿足程度有了較大提高!

幼兒園119消防日主題活動(dòng)總結(jié)8

為檢驗(yàn)幼兒園全體師幼消防應(yīng)急安全教育成效，提高師幼應(yīng)對(duì)火災(zāi)危急的應(yīng)急處理力量，近日，幼兒園進(jìn)行了消防應(yīng)急疏散演練活動(dòng)。

該園特聘請(qǐng)校外法制副園長(zhǎng)候瑞忠為安全治理人員及保安進(jìn)展消防常識(shí)和消防器械使用方面的培訓(xùn)。培訓(xùn)會(huì)上，主管安全領(lǐng)導(dǎo)組織全體教師學(xué)習(xí)《幼兒園消防演練預(yù)案》，要求全部人員要提高熟悉、明確責(zé)任，演練時(shí)根據(jù)各自的分工仔細(xì)履行職責(zé)，做好安全導(dǎo)護(hù)工作。

在主題班會(huì)中，各班教師依據(jù)幼兒的年齡段，利用ppt講解、實(shí)操示范等形式對(duì)幼兒進(jìn)展了火災(zāi)發(fā)生時(shí)應(yīng)當(dāng)留意的事項(xiàng)及如何快速疏散逃命。中大班重點(diǎn)引導(dǎo)幼兒牢記火警電話，會(huì)正確報(bào)警；小班重點(diǎn)了解如何冷靜有序、安全撤離。

18日中午2：30，隨著警報(bào)聲的響起，消防疏散演練開頭，全部人員快速到位，教師告知幼兒“不要慌”，并組織幼兒用濕毛巾捂住口鼻，彎著腰，低著頭按預(yù)定的疏散路線快速有序地撤離到戶外安全地帶。僅用2分鐘的時(shí)間，162名幼兒及27名教職員工，安全疏散到指定的位置，整個(gè)演練活動(dòng)緊急有序。通過(guò)緊急疏散演練，幼兒懂得了一些消防常識(shí)，熟識(shí)了疏散的路線、方法，逐步學(xué)會(huì)遇事不慌、積極應(yīng)對(duì)、自我愛護(hù)，提高了突發(fā)大事的應(yīng)變力量。

此次活動(dòng)不僅增加了幼兒園工作人員的滅火防火意識(shí)，同時(shí)，也有利于促進(jìn)該園教師樹立安全責(zé)任意識(shí)，建立健全安全保障體系。在今后的教學(xué)工作中，該園將進(jìn)一步將安全教育滲透到日常教學(xué)中，作為首要工作常抓不懈，為孩子的安康、歡樂成長(zhǎng)制造更加良好的環(huán)境。

幼兒園119消防日主題活動(dòng)總結(jié)9

11月9日，是全國(guó)“消防日”。為了引導(dǎo)學(xué)生樹立消防安全意識(shí)。開展“教育一個(gè)學(xué)生，影響一個(gè)家庭，帶動(dòng)整個(gè)社會(huì)”為主題的走進(jìn)消防警營(yíng)，學(xué)習(xí)消防學(xué)問(wèn)、體驗(yàn)當(dāng)消防戰(zhàn)士的艱難的消防警營(yíng)一日學(xué)活動(dòng)。

在消防日里，體驗(yàn)消防戰(zhàn)士的軍營(yíng)生活，學(xué)習(xí)他們軍事化的內(nèi)務(wù)治理，了解他們救火的的整個(gè)過(guò)程，更重要的是向他們學(xué)習(xí)了根本的滅火學(xué)問(wèn)。

在消防警營(yíng)一日學(xué)活動(dòng)中，消防叔叔告知了同學(xué)們液化燃?xì)饩呤谴蠖鄶?shù)居民家中必備廚具，假如遇到液化氣罐起火時(shí)，千萬(wàn)不要驚慌，要鎮(zhèn)靜，家里放有手套的話，就將手套戴上，再拿一塊抹布，再將抹布在水中浸泡透，再到液化氣不燃火的一面，用戴手套拿濕抹布的那一只手去將液化氣的閥門關(guān)掉。液化氣的火就會(huì)自然熄滅。消防叔叔一面對(duì)學(xué)生講解一面將液化氣點(diǎn)燃，然后演示用用戴手套拿濕抹布的那一只手去將液化氣的閥門關(guān)掉。

為了讓學(xué)生了解一般的消防器材的使用方法，消防官兵向?qū)W生介紹和演示滅火器的使用方法，并指導(dǎo)學(xué)生詳細(xì)操作滅火器，倆名學(xué)生在消防官兵的手把手的指導(dǎo)下，鎮(zhèn)靜地先將滅火器上的栓條抽掉，一只手按著開關(guān)，一只手拿著滅火器上管子，在離火1.5米至2米遠(yuǎn)的地方將開關(guān)按下，對(duì)著火苗噴射?？粗嵌鸦鹂焖俚乇粶绲?，同學(xué)們興奮不已。

在消防警營(yíng)里，消防官兵還為同學(xué)們安排了一場(chǎng)火場(chǎng)演習(xí)，局部同學(xué)充當(dāng)了被困者，消防戰(zhàn)士教他們?nèi)绾位饒?chǎng)中安全逃命的方法，告知他們?cè)跓熿F充滿的火場(chǎng)中，保持冷靜是救自己命的前提，同時(shí)也要實(shí)行一些必要的逃命措施，找一塊濕毛巾，假如沒有濕毛巾和水源，可以用自己的尿液將毛巾或布打濕捂住自己的嘴身體緊貼地面，盡量避開濃煙快速逃命。

在這一天中，同學(xué)們不僅看到了消防叔叔們使用的各種消防工具，而且感受到了作為一名消防戰(zhàn)士責(zé)任是多么重大。同時(shí)學(xué)到不少的消防學(xué)問(wèn)，和面臨火災(zāi)應(yīng)實(shí)行的措施，及安全逃命的方法。

幼兒園119消防日主題活動(dòng)總結(jié)10

在上級(jí)主管部門、園領(lǐng)導(dǎo)的監(jiān)視治理下，我們小班組堅(jiān)持“以防為主、防消結(jié)合”的方針，扎扎實(shí)實(shí)做好消防安全工作，提高師生安全防范力量，確保學(xué)校、師生生命的安全。

一、高度重視，提高消防安全工作的熟悉

幼兒園將消防安全工作放在首位，重視消防安全宣傳教育，在教師、幼兒中廣開展消防學(xué)問(wèn)的教育活動(dòng)，提高全園師生安全防范的意識(shí)，做到消防安全警鐘長(zhǎng)鳴，長(zhǎng)抓不懈。

二、消防學(xué)問(wèn)展現(xiàn)，宣傳火災(zāi)的危害及預(yù)防

通過(guò)宣傳版面宣傳消防學(xué)問(wèn)，運(yùn)用生動(dòng)形象的圖畫，配上簡(jiǎn)潔的文字介紹，讓孩子把握“火災(zāi)的預(yù)防”、“火災(zāi)中的自救”等最根本的消防學(xué)問(wèn)。

三、廣泛開展形式多樣，宣傳了解火災(zāi)危害和自救逃命常識(shí)

為了讓小班組全體師生進(jìn)一步熟悉火災(zāi)危害，把握一旦發(fā)生險(xiǎn)情自救逃命的.常識(shí)，各班利用圖片、故事、觀看專題片等形式，開展消防安全教育。幼兒園還重新修訂了《火災(zāi)應(yīng)急疏散預(yù)案》，我們每個(gè)班級(jí)根據(jù)疏散路線疏散演練，將消防安全防患于未然。

四、進(jìn)展消防演練，了解自救逃命的方法

通過(guò)消防演練，將防火逃命的學(xué)問(wèn)融入消防演習(xí)中，使孩子知道了在哪些地方要留意防火，遇到火災(zāi)要怎樣做等等。

幼兒園119消防日主題活動(dòng)總結(jié)11

安全工作是幼兒園和諧進(jìn)展、質(zhì)量提升的根底和前提。為了切實(shí)深化幼兒園的安全工作，提高全園教職工的消防安全意識(shí)，增加應(yīng)對(duì)火災(zāi)的自救力量，11月30日xx幼兒園組織門衛(wèi)、食堂及全體教師開展滅火器使用演練培訓(xùn)活動(dòng)。

負(fù)責(zé)安全工作的李教師向各位教師講解示范了滅火器的使用方法，強(qiáng)調(diào)了使用過(guò)程中的留意事項(xiàng)。

通過(guò)這次演練，全體教職工把握了滅火器的使用方法，積存了滅火的實(shí)戰(zhàn)閱歷，為創(chuàng)立平安校園增加了一道安全之鎖，為孩子們營(yíng)造了一個(gè)更加平安、幸福的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。

幼兒園119消防日主題活動(dòng)總結(jié)12

11月9日，xx一幼開展了全園“119消防宣傳日”主題活動(dòng)。旨在于進(jìn)一步深化幼兒園消防宣傳教育工作，讓孩子們了解防火、逃命、自救的方法及重要性。

本次活動(dòng)，各班教師圍繞“消防宣傳教育”主題，開展了形式多樣，與孩子們生活親密相關(guān)的主題活動(dòng)，如：“著火了怎么辦”、“安全用火學(xué)問(wèn)”、“如何進(jìn)展火場(chǎng)自救”、“消防學(xué)問(wèn)知多少”等。叮當(dāng)班則發(fā)揮了家長(zhǎng)資源優(yōu)勢(shì)，以家委會(huì)的形式開展了“英勇的消防員叔叔”主題活動(dòng)。當(dāng)兩位消防員叔叔走進(jìn)叮當(dāng)班時(shí)，孩子們的臉上情不自禁地流露出了奇怪和興奮的表情。隨著兩位消防員叔叔的自我介紹開啟了今日的活動(dòng)，以“著火了，該如何自救？”等簡(jiǎn)潔問(wèn)題入手，告知小朋友們發(fā)生火災(zāi)時(shí)，肯定要冷靜下來(lái)，假如火勢(shì)不大，在辨清起火物質(zhì)后選擇適宜的滅火器撲救。同時(shí)，通過(guò)實(shí)物演示讓小朋友們了解了消防器材及怎樣利用滅火器撲救初期火災(zāi)等學(xué)問(wèn)，并進(jìn)展了實(shí)際操作演練。一場(chǎng)模擬火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)逃命演練完畢了今日的活動(dòng)，在聽一聽、看一看、說(shuō)一說(shuō)、練一練中，讓孩子穩(wěn)固了消防安全學(xué)問(wèn)的要點(diǎn)。

“119消防宣傳日”主題活動(dòng)，充分表達(dá)了“預(yù)防為主，防消結(jié)合”的教育方針，使教育活動(dòng)到達(dá)了預(yù)期目的，取得了肯定成效。

幼兒園119消防日主題活動(dòng)總結(jié)13

為切實(shí)加強(qiáng)幼兒園消防安全教育，提高幼兒園師生遇到火災(zāi)突發(fā)大事時(shí)的.應(yīng)變力量和自救、愛護(hù)力量。12月8日，xx縣xx鎮(zhèn)中心幼兒園開展了消防應(yīng)急疏散演練活動(dòng)，300多名師生參與活動(dòng)。

活動(dòng)前，園長(zhǎng)組織教師學(xué)習(xí)《xx鎮(zhèn)xx中心幼兒園消防疏散演練方案》，做到分工明確、責(zé)任到人。各班教師依據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)，通過(guò)視頻以及師生互動(dòng)開展了消防安全學(xué)問(wèn)主題教育，讓幼兒明白如何在火災(zāi)中冷靜面對(duì)、把握正確的逃命方式。活動(dòng)中，總指揮一聲令下，伴隨著警報(bào)聲響起，負(fù)責(zé)各疏散通道教師快速到達(dá)指定崗位，各班教師快速、有序地依據(jù)規(guī)定的疏散路線帶著幼兒用濕毛巾捂住口鼻、彎下身體，冷靜、有序地快步下樓疏散到了操場(chǎng)，各班教師準(zhǔn)時(shí)清點(diǎn)幼兒人數(shù)，確認(rèn)班級(jí)人數(shù)并匯報(bào)。整個(gè)演練活動(dòng)緊急有序、順當(dāng)完成。隨后，墨紅鎮(zhèn)中心幼兒園園長(zhǎng)田麗對(duì)活動(dòng)取得的實(shí)效進(jìn)展了確定和總結(jié)。

通過(guò)此次演練檢驗(yàn)了消防應(yīng)急預(yù)案的有用性和可操作性，增加了幼兒園全體師生的憂患意識(shí)，普及了消防滅火的根本常識(shí)。通過(guò)實(shí)踐操作，讓師生把握了在危急中快速逃命、自救、互救的根本方法和逃命技能，提高了師生處置應(yīng)急突發(fā)事故的力量，為幼兒園安全工作供應(yīng)了有力的保障。

幼兒園119消防日主題活動(dòng)總結(jié)14

xx月17日上午，xx鎮(zhèn)幼兒園對(duì)全園師生進(jìn)展了消防安全逃命演練活動(dòng)。目的是為了讓孩子從小培育消防意識(shí)，學(xué)會(huì)自我愛護(hù)，遇到火警懂得快捷、有效的逃命。

上午10點(diǎn)左右，消防警鈴傳遍全園，聽到警報(bào)后全體教職工馬上停下手中的工作，按緊急預(yù)案的疏散線路快速帶著幼兒捂住口鼻，分三道樓梯快速有序下樓。途中，孩子們冷靜且井然有序，很快集中到操場(chǎng)安全地帶，教師快速地清點(diǎn)人數(shù)，并向總指揮報(bào)告。

在這常態(tài)化的演練活動(dòng)中，全體師生再次體驗(yàn)了火災(zāi)逃命的場(chǎng)景，更加了逃命常識(shí)和疏散路線，也加強(qiáng)了教職工在面對(duì)突發(fā)火災(zāi)時(shí)鎮(zhèn)靜冷靜的心理素養(yǎng)。

幼兒園119消防日主題活動(dòng)總結(jié)15

11月9號(hào)是全國(guó)消防日，為進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園防火安全工作，增加全體師生安全防范意識(shí)，提高快速反響和處置力量，xx幼兒園在于11月9日上午進(jìn)行了一次全園防火疏散演練活動(dòng)。

演練活動(dòng)開頭，警報(bào)聲響起，各班教師帶著幼兒快速取下各自浸濕的小毛巾，捂住口鼻，彎下身子快速?gòu)幕顒?dòng)室撤離；然后，在教師的指揮和帶著下，根據(jù)安全疏通路線快速有序的跑向樓梯；最終，通過(guò)安全出口，全體人員安全有序地跑到空曠的操場(chǎng)上，清點(diǎn)人數(shù)，演練完畢?？傊笓]對(duì)全園消防演練疏散演習(xí)活動(dòng)，進(jìn)展了總結(jié)。

演練活動(dòng)中，孩子們用濕毛巾捂住嘴鼻，聽從指揮，緊急有序，不擁擠，在教師的指導(dǎo)下，按指定路線撤離，平安順當(dāng)?shù)牡竭_(dá)安全場(chǎng)地。演練讓孩子們把握了簡(jiǎn)潔的火場(chǎng)逃命技能，獲得了消防安全學(xué)問(wèn)，增加了火災(zāi)逃命的技能，到達(dá)防火疏散演練的活動(dòng)目的，取得了良好的教育效果。

幼兒園119消防日主題活動(dòng)總結(jié)16

為了加強(qiáng)幼兒園師幼遇到突發(fā)安全事故的應(yīng)變力量，標(biāo)準(zhǔn)和加強(qiáng)幼兒園消防安全治理，預(yù)防和削減火災(zāi)等帶來(lái)的危害。切實(shí)做好幼兒園的地震、消防安全工作，確保師幼的生命安全，培育師幼在遇到火災(zāi)等突發(fā)大事時(shí)的應(yīng)變力量。

20xx年xx月20日，我園進(jìn)行消防應(yīng)急撤離演習(xí)，為確保演習(xí)活動(dòng)的圓滿完成，幼兒園做了周密的規(guī)劃和充分預(yù)備。

下午14：40分，隨焦急促的警報(bào)聲響起，全園幼兒在教師的帶著下，快速用濕毛巾捂住口鼻，彎腰伏身，快速而有序地按預(yù)定疏散路線，從“火場(chǎng)”逃離，疏散到幼兒園的操場(chǎng)上。全園教工分工明確，各行其責(zé)，整個(gè)活動(dòng)井然有序。約1分鐘后，全體師幼都已安全的撤離到了室外空曠的安全地帶。由于前期，我們就有針對(duì)性地組織師幼學(xué)習(xí)消防安全及火災(zāi)逃命和地震逃命的相關(guān)學(xué)問(wèn)，故在模擬警報(bào)響起時(shí)，各班教師遵照逃命預(yù)案帶著幼兒捂著濕毛巾快速有序地“逃出火場(chǎng)”。孩子們聽從統(tǒng)一指揮在疏散環(huán)節(jié)表現(xiàn)得非常英勇、鎮(zhèn)靜，如：下樓梯無(wú)擁擠狀況發(fā)生、彎著腰走路避開濃煙、用濕毛巾捂住口鼻、無(wú)幼兒遺漏、撤離工作井然有序，全園師生已“安全轉(zhuǎn)移”。這次演習(xí)中，有個(gè)別孩子一開頭很緊急，但更多地孩子是慶幸自己能夠“勝利脫逃”。活動(dòng)后，教師們馬上組織幼兒談話，幫忙幼兒提升了“如何在大火中逃命”的閱歷。

通過(guò)幼兒園進(jìn)行的這次演練，切實(shí)深化幼兒園的安全工作，增加了幼兒園師幼們的安全意識(shí)，提高了幼兒園應(yīng)急狀況下的組織力量，強(qiáng)化師幼在遇到地震、火災(zāi)等緊急狀況下逃命學(xué)問(wèn)和應(yīng)變、避險(xiǎn)力量。本次演練活動(dòng)，有效增加了全園師生的消防安全意識(shí)，提高了幼兒園遇到突發(fā)安全大事時(shí)的自救自護(hù)力量。我們信任警鐘長(zhǎng)鳴，做到防患于未然，安全進(jìn)展，永久是幼兒園和諧進(jìn)展和質(zhì)量提升的根底和前提，安全意識(shí)要從娃娃開頭抓起，安全基石要從娃娃開頭奠定！

幼兒園119消防日主題活動(dòng)總結(jié)17

在全國(guó)第xx個(gè)“119”消防宣傳日到來(lái)之際，為進(jìn)一步提高師生的消防安全意識(shí)和火災(zāi)事故應(yīng)對(duì)力量，xx區(qū)各中小學(xué)積極實(shí)行多種形式對(duì)全體師生進(jìn)展消防安全教育活動(dòng)，人人參加消防，共創(chuàng)平安和諧校園。

一是宣傳教育氣氛濃。各學(xué)校通過(guò)國(guó)旗下講話、校園播送、宣傳欄等對(duì)學(xué)生進(jìn)展安全用火，火場(chǎng)逃命教育，用鮮活的事例向師生傳遞安全用火、防范火災(zāi)的重要性。xx小學(xué)積極組織學(xué)生通過(guò)安全教育平臺(tái)觀看視頻、競(jìng)賽答題幫忙學(xué)生了解更多消防安全學(xué)問(wèn)。

二是消防檢查嚴(yán)把關(guān)。xx小學(xué)、xx小學(xué)等組織力氣