2022客服實(shí)習(xí)期工作總結(jié)

不少同學(xué)在實(shí)習(xí)期間都寫了實(shí)習(xí)期間工作總結(jié)，其實(shí)做好實(shí)習(xí)工作總結(jié)是對(duì)自己的一個(gè)負(fù)責(zé)人的表現(xiàn)，下面是關(guān)于實(shí)習(xí)期間工作總結(jié)范文，歡迎瀏覽!實(shí)習(xí)期間工作總結(jié)范文義帶著對(duì)未來的憧憬和希翼，來到了xx區(qū)教工幼兒園，隨著時(shí)間飛逝，實(shí)習(xí)生活的結(jié)束，讓我真正的感受到了作為一位幼師的不易。這次實(shí)習(xí)也讓我收益頗豐、受益匪淺。俗話說：萬事開頭難。在幼兒園實(shí)習(xí)之初，我感到非常艱難。沒有工作經(jīng)驗(yàn)，我真的很難面對(duì)新工作和不同性格的孩子。我感到困惑，不知道從哪里開始。看著師姐們帶著寶寶開展各種活動(dòng)，一個(gè)個(gè)游戲，看著孩子們興奮而熱情的臉，我深深地被感染了。我努力工作，努力獨(dú)立照應(yīng)孩子。幾次之后，我的緊張情緒逐漸消退，慢慢融入了這個(gè)小團(tuán)體。在實(shí)習(xí)過程中，讓我懂得了要因人施教，面對(duì)不同的幼兒要用不同的方法，每一個(gè)孩子都有自己的差異，有自己獨(dú)立的內(nèi)心小世界，而作為他們老師，要想真正走進(jìn)孩子們的內(nèi)心小世界，不用心去了解去發(fā)現(xiàn)捕捉他們的閃光點(diǎn)是不行的，每一個(gè)孩子都有他的可愛之處以及不足之處，要想匡助他們改正缺點(diǎn)，不僅要關(guān)心和照應(yīng)幼兒，和幼兒家長的溝通也非常的重要，在實(shí)習(xí)期間我試著與家長打交道，與他們交流幼兒在園以及在家的各種表現(xiàn)，實(shí)習(xí)讓我獲得了很珍貴的東西。在教學(xué)幼兒園的每一個(gè)教室里，都有一個(gè)孩子一天生活的常規(guī)時(shí)間表和主班老師的分工。在實(shí)習(xí)期間，我嚴(yán)格按照日程安排，配合班上老師做好一天生活中的日常工作。最初，保教工作時(shí)，我虛心請(qǐng)教老教師和師姐們，積極配合他們工作。戶外活動(dòng)提醒幼兒注意安全，熱時(shí)：提醒幼兒減衣服，喝水時(shí)不擁擠，不說話，以免被水嗆到。吃飯時(shí)小心被燙，肅靜進(jìn)餐，不挑食。洗手時(shí)用肥皂，消毒殺菌，睡覺時(shí)要蓋好被子，我們都要檢查一下幼兒是否蓋好被子，以免受涼。盡自己最大的努力照應(yīng)好每一個(gè)幼兒。細(xì)心、耐心的匡助每一個(gè)幼兒并教給他們一些簡單的生活小常識(shí)、小竅門，匡助幼兒提高生活自理能力，讓孩子在幼兒園感受到更多的溫暖，讓每一個(gè)幼兒真正愛上幼兒園，喜歡幼兒園。充滿愛心與童趣的氛圍，在玩樂中找到真正樂趣、不斷的增長知識(shí)。要成為一位聯(lián)合幼兒園教師，除了良好的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)外，最重要的是要適應(yīng)孩子們奇怪的問題。我吸收周圍老師的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，提高自己的水平。你不能忽視這一點(diǎn)！知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)都不會(huì)從天而降。惟獨(dú)不斷的吸收和改進(jìn)！父母會(huì)放心，他們的孩子會(huì)徹底交給你。我完全相信你。徹底相信你。不要膽怯艱難和骯臟，像母親一樣關(guān)心和愛他們。經(jīng)過這次實(shí)習(xí)，我不容易在三個(gè)月內(nèi)真正了解幼兒園老師。真的：嘿，做任何事都不容易~我曾經(jīng)以為任何人都可以帶著孩子上臺(tái)。這太難了！回顧與孩子們?cè)谝黄鸬娜兆樱c孩子們一起的歡樂和悲哀，并思量分離。實(shí)習(xí)期也結(jié)束了。有多少錢幼教工作是一個(gè)繁瑣而又辛苦的事情，需要幼教工作者耐心、細(xì)心、愛心、責(zé)任心并重，缺一不可，總之，教師是一個(gè)崇高而神圣的職業(yè)，要當(dāng)一位好幼教不容易啊~在此次實(shí)習(xí)中，我也看到了我自己不足之處，社會(huì)的不斷進(jìn)步使幼兒園對(duì)幼兒教師的要求是越來越高。我愿意用我的所有熱情與愛心，換取孩子們的開心以及家長的誠心，實(shí)習(xí)間：讓我增長了見識(shí)，做老師難，做個(gè)幼兒老師難上加難，我要在今后的工作中，不斷的充實(shí)自己，全身心投入到未來的幼兒教育事業(yè)。這就是我這幾個(gè)月的實(shí)習(xí)過曾經(jīng)，想要當(dāng)一位好教師不容易?？傊疄榱艘院笈Π?!加油實(shí)習(xí)期間的工作總結(jié)模式2時(shí)光荏苒，轉(zhuǎn)眼間來幼兒園實(shí)習(xí)已經(jīng)四個(gè)月了，四個(gè)月的實(shí)習(xí)生活除了工作經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)上的豐碩外，最大的收獲莫過于轉(zhuǎn)變二字。從校園思維模式到職場(chǎng)思維模式的轉(zhuǎn)變，為今后盡快適應(yīng)融入職場(chǎng)生涯奠定了基礎(chǔ)。說到從校園模式到職場(chǎng)思維模式就不得不把角色定位。從進(jìn)幼兒園開始，就要求自己以老師的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，不能將學(xué)生行為帶到工作環(huán)境中，但是在學(xué)習(xí)新的知識(shí)時(shí)要保持謙虛的態(tài)度。四個(gè)月的實(shí)習(xí)快要結(jié)束了，我的感受只能用八個(gè)字來概括雖然辛苦，但很充實(shí)剛開始的時(shí)候感覺時(shí)間好漫長，四個(gè)月呀，什么時(shí)候才干熬到頭啊，可是，轉(zhuǎn)眼間，最后一個(gè)月已經(jīng)來到了。當(dāng)這一天真來時(shí)，驀地對(duì)實(shí)習(xí)產(chǎn)生了一種難以割舍的情感，幼兒園的實(shí)習(xí)讓我在快樂中獲取不少知識(shí)，學(xué)到了許多幼兒園的實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn)，這為我以后的工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。成為我珍視的珍貴財(cái)富。當(dāng)我進(jìn)入幼兒園大門時(shí)，我看到了孩子們的小作品、引人注目的裝飾品和兒童節(jié)食譜，然后是孩子們的大操場(chǎng)?？吹窖矍暗囊磺?，我覺得自己立刻回到了童年，進(jìn)入了童話王國和兒童世界。走進(jìn)教室，我看見滿地是雪花片、玩具、積木和教具，就像當(dāng)初，他們個(gè)個(gè)從不同家庭被送到這兒來的狀況一樣，他們又失序了。這幾個(gè)月來，我辛苦地訓(xùn)練他們，從不要求他們要將課文讀熟，我只要他們懂得禮貌，知道何時(shí)該說對(duì)不起、何時(shí)該說謝謝、何時(shí)要問好，從不要求他們唱歌要把調(diào)音唱準(zhǔn)，我只要他們盡興地唱歌，快樂地跳舞，從不曾經(jīng)在他們游戲歡笑的時(shí)候制止他們，我只要他們記得將玩具歸位、只要他們別去剝奪同伴們的快樂。跟他們相處這些日子來，我總是用于其它老師的方式跟他們溝通，不必大聲地管教他們，他們就比其他大哥哥大姐姐乖巧聽話，不必打罵他們，只要抱著他們說說話，一次、兩次他們就再也不犯錯(cuò)。一天有三之一的時(shí)間，他們都在我身邊。每一個(gè)孩子都一樣，他們是我的，他們的父母把孩子交到我手上，這群平均不到三歲的孩子，此時(shí)應(yīng)在父母身邊，享受著呵護(hù)的，卻因?yàn)楦改傅墓ぷ鳠o暇照應(yīng)，所以把他們放到這里。某些孩子的父母說，孩子的成長就這么一次，很遺憾錯(cuò)過這么多，而我何起有幸，看到這么多孩子的成長，因?yàn)楹⒆影謰尩拿β?，所以還不到上小班的年齡，就得把孩子送到園所來，我無法一一喂他們吃飯，所以，他們必須自己學(xué)著自立自強(qiáng)，他們必須從鬧脾氣罷食、向來到學(xué)會(huì)自己拿湯匙吃飯，從總是吃了滿地飯?jiān)侥茏约菏帐白肋叚h(huán)境，我腦中采集了無數(shù)個(gè)他們成長的畫面，而這些畫面連他們的父母都沒機(jī)會(huì)看見。我很珍惜這一切的，我給他們的是他們?cè)谌魏蔚胤蕉伎梢垣@得的，但他們給我的，卻是特殊的、很無價(jià)的。每天下午三點(diǎn)多，我總是幫他們吃完零食，整理衣服和儀容，給小女孩梳頭，等他們的父母接他們回家。實(shí)習(xí)對(duì)我們來說真的是一個(gè)很好的機(jī)會(huì)，不僅可以看清晰自己的能力，更可以找到和書本上徹底不一樣的知識(shí)面。古人常說：聽不如看，看不如做。人可以發(fā)展到如此強(qiáng)大，固然不是由想象而來，沒有一步步的做，又何來一步步的發(fā)展。在本次長達(dá)四個(gè)月的實(shí)習(xí)期間，我從各方面了解了自己將來的工作性質(zhì)、義務(wù)與責(zé)任。通過聽課，我對(duì)教師的教學(xué)方法有了初步的了解，大致掌握了學(xué)生在其年齡段的教學(xué)特點(diǎn)。老師們說，幼兒園重點(diǎn)培養(yǎng)五個(gè)領(lǐng)域的學(xué)生：健康、語言、社會(huì)、科學(xué)和藝術(shù)。各個(gè)領(lǐng)域相互滲透，從不同角度促進(jìn)兒童情感、態(tài)度、能力、知識(shí)和技能的發(fā)展。我覺得更有特色、更精彩的是他們課前8:00到8:20的聊天時(shí)間，也就是語言訓(xùn)練。語言應(yīng)用能力的發(fā)展是語言應(yīng)用能力發(fā)展的過程。兒童語言發(fā)展的關(guān)鍵是創(chuàng)造一個(gè)環(huán)境，讓他們想說話，想說話，喜歡說話，有機(jī)會(huì)說話并得到積極的回應(yīng)。教師與兒童之間的個(gè)體交流和兒童之間的自由交流對(duì)兒童語言的發(fā)展具有特殊的意義。在這里，老師首先引出一個(gè)孩子感興趣的話題，然后孩子們舉手發(fā)言，談?wù)撍麄儗?duì)這個(gè)話題的看法。這個(gè)年齡的孩子非常熱中于舉手。他們想把手舉在空中，這樣老師就可以知道他舉起了手。大家熱烈舉手，課堂氣氛十分活躍。每一個(gè)人都發(fā)表了意見后，老師向他們解釋了她的觀點(diǎn)。這樣，一些孩子的一些錯(cuò)誤觀點(diǎn)得到了及時(shí)糾正，師生之間的情感得到了很好的溝通，語言能力在不知不覺中得到了提高，可謂一舉兩得。以前我比較注重于對(duì)有關(guān)幼兒身心發(fā)展特點(diǎn)及國內(nèi)外幼兒教育研究的理論學(xué)習(xí)，往往忽略了對(duì)幼兒生活常規(guī)的關(guān)注。這一次在幼兒園實(shí)習(xí)，第一次完整的觀察了幼兒園一日的生活，發(fā)現(xiàn)其實(shí)訓(xùn)練幼兒的生活常規(guī)培養(yǎng)他們的行為習(xí)慣及自理能力也是一項(xiàng)重要的任務(wù)，一門值得重視的學(xué)問。黃老師很會(huì)利用機(jī)會(huì)對(duì)幼兒進(jìn)行隨機(jī)教育，把有計(jì)劃的教育和隨機(jī)教育相結(jié)合。如，我們班有兩位小朋友浪費(fèi)洗手液，黃老師就會(huì)跟小朋友說明我們幼兒園的洗手液是怎么來的，不能浪費(fèi)，我們要爭當(dāng)勤儉節(jié)約的好孩子。這些日常突發(fā)事件都成為教師培養(yǎng)幼兒行為習(xí)慣的機(jī)會(huì)。此外，在組織孩子們的活動(dòng)時(shí)，我看到了自己的缺點(diǎn)，比如孩子們意外的回答、驀地的行為和語言，無法快速靈便地做出反應(yīng)和處理。我還向老師問詢了我的缺點(diǎn)，得出的結(jié)論是，這些缺點(diǎn)大部份是由我作為新手老師造成的。慢慢地珩磨會(huì)使我改善這些缺陷。通過這次的實(shí)習(xí)，我掌握了一些與幼兒相處的方法，這是一筆難得的財(cái)富。實(shí)習(xí)讓我的思想逐漸成熟，也使我懂得了：學(xué)高為師，行正為范的道理。在今后的日子里，我將會(huì)繼續(xù)努力，不斷完善自己的不足，提高技能水平。這四個(gè)月不僅是我人生中一段珍貴的回憶，更是我另一段人生的起點(diǎn)，我相信在未來的路上我會(huì)做得更好。實(shí)習(xí)期間的工作總結(jié)模式3當(dāng)實(shí)習(xí)日期漸漸接近的時(shí)候，我懷著一顆期待的心情等待著，但當(dāng)日子真正來臨的時(shí)候，我覺得有些不安了，但當(dāng)我走進(jìn)道外機(jī)關(guān)幼兒園時(shí)，心頓時(shí)就放下了，這里的老師和領(lǐng)導(dǎo)都很親切。時(shí)間像白馬一樣飛逝。每天早晨，我從丁香的香味開始，直到它飄落。這個(gè)月結(jié)束了?；仡櫤秃⒆觽?cè)谝黄鸬娜兆樱艺娴暮芨吲d能和他們一起過生日和頑耍。實(shí)習(xí)對(duì)我們來說真的是一個(gè)很好的機(jī)會(huì)，不僅可以看清晰自己的能力，更可以找到和書本上徹底不一樣的知識(shí)面，古人常說：聽不如看，看不如做。人可以發(fā)展到如此強(qiáng)大當(dāng)然也不是由想象而來，沒有一步步的做，又何來一步步的發(fā)展。在本次長達(dá)一個(gè)月擺布的實(shí)習(xí)期間，我們從各個(gè)方面了解了自己將來的工作性質(zhì)、義務(wù)和責(zé)任。一個(gè)月的實(shí)習(xí)使我第一次與孩子們有了密切的接觸。這種真正的實(shí)踐使我受益匪淺。我逐漸愛上了幼兒園教師的光輝事業(yè)。同時(shí)，我也親身感受到了幼兒園教師在一線奮戰(zhàn)的艱辛。實(shí)習(xí)讓我第一次置身于社會(huì)活動(dòng)中，與不同的人打交道。和小朋友搞好關(guān)系，讓她們對(duì)你又愛又怕。所謂愛就是讓小朋友都喜歡你，喜歡你組織的活動(dòng)，怕呢，就是讓小朋友聽你的要求，和你一起活動(dòng)。這次我也掌握了一些與幼兒相處的方法，這也是一筆難得的財(cái)富。實(shí)習(xí)使我的思想逐漸成熟，行為也趨于一致。在未來，我將繼續(xù)努力改進(jìn)我的缺點(diǎn)，提高我的技能。這個(gè)月不僅是我人生中一段珍貴的回顧，更是我另一段人生的起點(diǎn)，我相信在未來的教育生涯中我會(huì)做得更好。通過這次實(shí)習(xí)，我可以受益平生。在這次實(shí)習(xí)期間，我第一次認(rèn)識(shí)到我理解和喜歡孩子。我需要不少耐心、關(guān)心和愛。這是我們研究和努力的方向?；仡欉@些日子，我學(xué)到了不少幼兒園的實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn)，為我今后的工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，成為我珍惜的珍貴財(cái)富。在這段時(shí)間里，我嘗試了不少不同的人生經(jīng)歷，這些經(jīng)歷教會(huì)了我堅(jiān)持、堅(jiān)持、奮斗、理解和珍惜。這是我在學(xué)校學(xué)不到的。這次實(shí)習(xí)對(duì)我來說是一次非常實(shí)用的練習(xí)和嘗試。這次實(shí)習(xí)中我第一次懂得了理解、喜歡孩子，要有不少不少的耐心、細(xì)心和愛心，這正是我們學(xué)習(xí)和努力的方向，回顧這些日子，我學(xué)到了許多幼兒園的實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn)，這為我以后的工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，成為我珍視的珍貴財(cái)富。在這段時(shí)間里，我嘗試了許多人生的不同際遇，它教會(huì)了我執(zhí)著，堅(jiān)持，奮斗，理解和珍惜。這是我在學(xué)校里學(xué)不到的。剛剛進(jìn)入幼兒園，才知道原來在學(xué)校里學(xué)到的知識(shí)一些理論的東西，缺乏實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。在這個(gè)月的時(shí)間里，我真的知道護(hù)士的工作也很辛苦，這也很重要。總結(jié)了一些經(jīng)驗(yàn)。首先，整理教室衛(wèi)生，減少孩子接觸細(xì)菌的機(jī)會(huì)。堅(jiān)持每天用無菌毛巾擦拭兒童接觸到的地方，特殊是兒童飲水柜，容易滋生細(xì)菌和交叉感染。每天下午收到罐子后，早上放置罐子前，用無菌毛巾擦拭；兒童玩具、桌椅、靠墊、餐桌椅定期用84消毒劑消毒。教室和盥洗室的地板一臟就應(yīng)即將擦拭，以避免地面上的水導(dǎo)致兒童滑倒。為兒童創(chuàng)造清潔衛(wèi)生的環(huán)境，培養(yǎng)兒童保持個(gè)人和生活場(chǎng)所清潔的良好習(xí)慣。保護(hù)工作很辛苦，但我們也應(yīng)該非常小心，這樣才干做好保護(hù)工作。我們應(yīng)該時(shí)常檢查衛(wèi)生設(shè)施，保持洗手間地板清潔。防止幼兒滑入室內(nèi)。我在實(shí)習(xí)中增長了見識(shí)，我才知道，做老師難，做幼兒教師更難;也知道了自己的不足。我們要回到學(xué)校來充實(shí)知識(shí)，彌補(bǔ)缺口。每一個(gè)孩子都有自己的內(nèi)心世界，他們好比一把把鎖，老師就是開啟那把鎖的主人。真正走進(jìn)孩子的世界，去發(fā)現(xiàn)他們，改變他們，教育他們，這個(gè)世界就是天才的世界。跟孩子們?cè)谝黄鹜室馑嫉?，還真想他們。咱也當(dāng)了一回張老師呢!經(jīng)過實(shí)習(xí)，我才發(fā)現(xiàn)，要想當(dāng)一位真正合格的幼兒教師還真不容易，光靠現(xiàn)在學(xué)的知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。和孩子們?cè)谝黄鸬南才?，現(xiàn)在回想起來就像一串串冰糖葫蘆，緊緊的串在一起，甜甜的。我愿意用我的熱情換取孩子們心靈的安寧；我想用我的心為孩子們的幸福；我愿意用我的忠誠換取大家的認(rèn)可。惟獨(dú)不好的老師，沒有不好的孩子。幼教本來就是一門需要具有愛心的專業(yè)。面對(duì)一個(gè)個(gè)天真的孩子，我們更應(yīng)該用母親般的心去呵護(hù)他們。短暫的實(shí)習(xí)，我更加堅(jiān)定了自己的選擇。通過實(shí)習(xí)，使我更深刻地了解到了一個(gè)幼兒教師的工作;更深刻地了解和掌握了大班這一年齡階段的幼兒的身心發(fā)展特點(diǎn)作為一個(gè)幼兒教師，除了做好幼兒的教育工作外，如何做好幼兒教師、社會(huì)在發(fā)展，對(duì)幼兒教師不斷提出新的要求，優(yōu)秀教師這就要求我不斷學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步，才干當(dāng)一位合格的教師。在工作中，要不斷提高自己的水平，平時(shí)遇到什么額外任務(wù)，只要自己力所能及，要把好的方面堅(jiān)持住，不夠的地方像別人學(xué)習(xí)，把別人身上的菁華吸取過來。實(shí)習(xí)期間，最大的感受就是理想與現(xiàn)實(shí)之間有很大的差距。當(dāng)我寫了一份教案，在腦海中子細(xì)摹擬了幾節(jié)課的過程和情況時(shí)，我認(rèn)為這節(jié)課可能會(huì)很好，但事實(shí)并非如此。課堂時(shí)間的把握、各環(huán)節(jié)的銜接、兒童情緒的調(diào)動(dòng)、課堂秩序的維護(hù)等不確定因素對(duì)教師的組織能力和控制能力提出了比我預(yù)期的更高的要求。這些也是我今后應(yīng)該注意和改進(jìn)的方面。我把在實(shí)習(xí)期間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴串聯(lián)起來，在這樣短暫的一個(gè)多月時(shí)間里，我的觀念，我的心態(tài)，我的能力在逐漸地發(fā)生變化，從中也領(lǐng)悟到作為一個(gè)新教師，一定要戒驕戒躁，要時(shí)刻一種學(xué)習(xí)的態(tài)度來對(duì)待自己的工作，注重經(jīng)驗(yàn)的積累，注重觀察有經(jīng)驗(yàn)的老師是如何上課的，并借鑒她們好的方面，不斷提升自己的能力。這是一個(gè)成長的過程，也是必經(jīng)的過程，如果自己的態(tài)度謙虛，觀察子細(xì)，吸收得當(dāng)，那末，就一定能夠取得進(jìn)步，得到提高和發(fā)展。我們是孩子的老師，同樣的孩子也是我們的老師。在他們身上，我看到了我失落已久的一面。本次的實(shí)習(xí)，有苦有甜，有高興也有悲哀，但它帶來的不光是給了我們?cè)趯?shí)際的教學(xué)活動(dòng)能夠有實(shí)際的經(jīng)驗(yàn)，更讓我們有一種將要成為一位幼兒教師的自覺與壓力。書本是我們的基礎(chǔ)，經(jīng)驗(yàn)是我們的利器，實(shí)習(xí)則是綜合器，讓我們?cè)诿恳淮蔚慕虒W(xué)活動(dòng)中都能夠最大限度的發(fā)揮自己的才干，使自己可以擁有自己的教學(xué)風(fēng)格，固然這也不是說一夕就能完成的，前輩們之所以叫前輩是因?yàn)樗麄儽任覀兌嘧吡瞬簧俾?，摸索出了不少屬于自己的東西，而我們?cè)谙蛩麄儗W(xué)習(xí)之余，也要完成從一個(gè)學(xué)生到一個(gè)合格老師的轉(zhuǎn)變，然后再完成從一個(gè)合格的老師到一個(gè)好老師的轉(zhuǎn)變，最后完成從一個(gè)好老師到具有自我風(fēng)格的專業(yè)型老師的轉(zhuǎn)變，也許這三次的轉(zhuǎn)變會(huì)花費(fèi)我們不少的時(shí)間，不少的精力，但這就是人生，這就是作為一個(gè)教師的基本人生。人生的種子已然種植在我們的心頭，我想以后當(dāng)我能夠自如的面對(duì)自己的學(xué)生，自然的教授學(xué)生，自由的與家長交談時(shí)，就是種子開始生長開花繁盛之時(shí)。在這里我非常感謝我的班主任。她把我當(dāng)做朋友。她教了我不少我不知道的東西，也啟示了我。不舍的是那些天真的孩子們，他們的笑臉總是映在我的腦海，和他們?cè)谝黄饾u漸的找到了弄丟的稚氣。最后，我希翼他們能在自己的天空中飛得越來越高。茁壯成長。實(shí)習(xí)期結(jié)束了。他原本迷茫無知，現(xiàn)在卻滿載而歸。因此，我們非常感謝醫(yī)院為我們提供了這樣一個(gè)良好的實(shí)踐環(huán)境和各種優(yōu)越的條件，感謝所有老師的辛勤教學(xué)，在我們踏上崗位之前，給了我們這樣一個(gè)良好的實(shí)踐機(jī)會(huì)。臨床的實(shí)習(xí)是對(duì)理論學(xué)習(xí)階段的鞏固與加強(qiáng)，也是對(duì)護(hù)理技能操作的培養(yǎng)和鍛煉，同時(shí)也是我們就業(yè)崗前的最佳訓(xùn)練。盡管這段時(shí)間很短，但對(duì)我們每一個(gè)人都很重要。我們倍償珍惜這段時(shí)間，珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機(jī)會(huì)，珍惜與老師們這段難得的師徒之情。當(dāng)我第一次進(jìn)入病房時(shí)，我總是感到茫然。我在護(hù)理工作中處于一種目生的狀態(tài)，我仍然沒有形成在這樣一個(gè)新環(huán)境中我能做什么的概念。幸運(yùn)的是，我們有老師介紹我們，介紹每堂課的工作，傳授老師豐富的經(jīng)驗(yàn)，使我們能夠快速適應(yīng)醫(yī)院各科室的護(hù)理工作。能夠盡快適應(yīng)醫(yī)院環(huán)境，為醫(yī)院實(shí)習(xí)和工作奠定了良好的基礎(chǔ)，應(yīng)被視為實(shí)習(xí)階段的第一個(gè)收獲：學(xué)會(huì)適應(yīng)，學(xué)會(huì)成長，在新的環(huán)境中生存。護(hù)士的工作是非常繁重，盡管在未入臨床之前也有所感悟，但是真正進(jìn)入病房后，感觸又更深了。的確，護(hù)士的活很零碎，很雜亂，還可以說是很低微，可是透過多數(shù)人的不理解，我們發(fā)現(xiàn)，護(hù)士有著其獨(dú)特的魅力。醫(yī)院不可能沒有護(hù)士，這就說明了護(hù)士的重要性。醫(yī)生離不開護(hù)士，病人離不開護(hù)士，整個(gè)環(huán)境都離不開護(hù)士。我到病房實(shí)習(xí)時(shí)，主要接觸病人，對(duì)各種疾病有深入的了解，對(duì)各種基礎(chǔ)護(hù)理操作有透徹的掌握。實(shí)踐的最大和最終目的是培養(yǎng)良好的操作技能，提高各種護(hù)理工作能力。因此，在教學(xué)老師放手不看的原則下，我們積極爭取每一個(gè)鍛煉機(jī)會(huì)，如導(dǎo)尿、胃管插入、床上洗發(fā)、床上檫浴、口腔護(hù)理、自動(dòng)洗胃、靜脈輸液、各種灌腸方法等基礎(chǔ)護(hù)理操作。同時(shí)，還不斷豐富臨床理論知識(shí)，積極思量各種問題，對(duì)自己不懂的問題虛心請(qǐng)教導(dǎo)師或者其他老師，并做知識(shí)筆記。更好地加強(qiáng)理論知識(shí)與臨床實(shí)踐的結(jié)合。第一附屬醫(yī)院實(shí)習(xí)科室多為整體病房。我們大多數(shù)人都追隨稱職的護(hù)士。在尾隨負(fù)責(zé)患者的老師的同時(shí)，我們將加強(qiáng)對(duì)患者病情的觀察，提高對(duì)患者疾病的認(rèn)識(shí)，對(duì)患者進(jìn)行各種健康知識(shí)的宣傳教育，鍛煉我們知識(shí)的應(yīng)用能力。根據(jù)學(xué)校和醫(yī)院的要求，我們積極完成為了病歷書寫、教學(xué)查房、小班教學(xué)等工作，培養(yǎng)了我們的寫作、組織和表達(dá)能力。總的來說，實(shí)習(xí)期間的第三次收獲也是最大的收獲：護(hù)理操作技能有所提高，疾病意識(shí)水平有所提高，各項(xiàng)護(hù)理工作逐步熟練。在培養(yǎng)優(yōu)秀職業(yè)技能的同時(shí)，也培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。通過思量從一個(gè)例子中得出推論。這段短暫的實(shí)習(xí)時(shí)間里，我們的收獲不少不少，如果用簡單的詞匯來概括就顯得言語的蒼白無力，至少不能很準(zhǔn)確和清晰的表達(dá)我們受益匪淺?？傊诟兄x一附院培養(yǎng)我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴收獲時(shí)，我們將以更積極主動(dòng)的工作態(tài)度，更扎實(shí)堅(jiān)固的操作技能，更豐富深厚的理論知識(shí)，走上各自的工作崗位，提高臨床護(hù)理工作能力，對(duì)護(hù)理事業(yè)盡心盡責(zé)!我希翼自己能成為一位合格優(yōu)秀的南丁格爾!教育實(shí)習(xí)期總是很短。實(shí)習(xí)期即將結(jié)束。你有不少東西要總結(jié)嗎？把它們都寫下來。以下是小編在實(shí)習(xí)期間采集的老師自我總結(jié)。歡迎閱讀。更多信息在自我總結(jié)欄中！教師在實(shí)踐中的自我總結(jié)為期一個(gè)月的教育實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束,回顧這一個(gè)月的實(shí)習(xí)生活,感慨頗多.而讓我感受最深的是：教育實(shí)習(xí)對(duì)每一個(gè)準(zhǔn)教師來說,都是一步非常重要的棋,是我們師范類學(xué)生將理論付諸于實(shí)踐的必需環(huán)節(jié).我們可以通過實(shí)習(xí),接觸與專業(yè)相關(guān)的實(shí)際工作,綜合運(yùn)用所學(xué)的理論知識(shí),基本技能和專業(yè)知識(shí),把理論與實(shí)踐相統(tǒng)一,用理論指導(dǎo)實(shí)踐,提高自己在教育工作中的實(shí)際操作能力,而不僅僅是局限于書本的知識(shí),理論的思維.這一個(gè)半月的實(shí)習(xí),我收獲了不少學(xué)校里學(xué)不到的知識(shí),綜合素質(zhì)得到了很大的提高,體味了作為一位教師的光榮與責(zé)任,以及明白了成為一位優(yōu)秀的教師所要付出的艱辛和勞苦.在這短短的時(shí)間里，作為一位實(shí)習(xí)班主任和音樂實(shí)習(xí)教師，他不僅在班級(jí)管理和音樂教學(xué)方面積累了初步的經(jīng)驗(yàn)，而且深刻認(rèn)識(shí)到班級(jí)凝結(jié)力強(qiáng)，在具體實(shí)施素質(zhì)教育中存在的艱難教育無處不在,在講臺(tái)上要為人師表,以身作則;在講臺(tái)下更要注意保持教師的良好形象.我堅(jiān)持早讀、晚自習(xí)上班提前十分鐘到達(dá)班級(jí),把課桌上的椅子拿下來擺好,讓學(xué)生一進(jìn)教室就能坐上擺好了的椅子并讓整個(gè)班級(jí)保持良好的紀(jì)律.在教學(xué)與日常管理中嚴(yán)格要求自己,同時(shí)也要求學(xué)生學(xué)會(huì)嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)與做人,真正履行了一位實(shí)習(xí)教師的職責(zé).在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、教務(wù)處、學(xué)生處等相關(guān)部門的關(guān)心下，在實(shí)習(xí)學(xué)校的大力支持和匡助下，在全體實(shí)習(xí)師生的共同努力下，本次實(shí)習(xí)取得了圓滿成功，實(shí)習(xí)生以辛勤的汗水嘗到了教師職業(yè)的喜憂參半，懂得了做教師的責(zé)任，積累了珍貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，為今后從事教育崗位和獻(xiàn)身教育打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。教師實(shí)習(xí)期間自我總結(jié)根據(jù)學(xué)校的安排，我很榮幸能到**學(xué)校進(jìn)行一個(gè)半月的教育實(shí)習(xí)。在這個(gè)難忘的實(shí)習(xí)過程中，我在知識(shí)掌握和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)方面收獲了不少。以下是我的實(shí)習(xí)自我評(píng)價(jià)。一方面，我深感知識(shí)學(xué)問浩如煙海，使得我不得不晝夜苦讀;另一方面我也深深地體會(huì)到，要想成為一位優(yōu)秀的教師，不僅要學(xué)識(shí)賅博，其它各方面如語言、表達(dá)方式、心理狀態(tài)以及動(dòng)作神態(tài)等也都是要有講究的。每上完一節(jié)課后我最大的感受就是：當(dāng)好一位老師真不容易啊!試教開始后，我的日常工作是傾聽優(yōu)秀地理教師的課堂發(fā)言，編寫教學(xué)計(jì)劃，修改試教，并一次又一次地實(shí)踐和改進(jìn)。直到你練習(xí)一門課的內(nèi)容，直到你熟悉它。盡管如此，當(dāng)我第一次深入課堂時(shí)，我仍然遇到了許多我在師范學(xué)校沒有學(xué)過、也沒有預(yù)料到的問題。畢竟，試教的心態(tài)與走進(jìn)課堂的心態(tài)是截然不同的教學(xué)生知識(shí)如果我們僅僅只懂得書本上的知識(shí)的話，那是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。俗話說的好要給學(xué)生一碗水,自己就要有一桶水。上好一堂課不僅要求我們能夠旁征博引，而且平時(shí)學(xué)生也會(huì)提一些書上沒有涉及到的知識(shí)，這時(shí)候你不僅要自己對(duì)這些知識(shí)點(diǎn)有所了解，而且更為重要的是你要能夠以學(xué)生容易理解的平實(shí)的語言將它表達(dá)出來。我深深地感到，我無法用自己的思維來猜測(cè)學(xué)生的思維。我認(rèn)為一個(gè)非常簡單的問題對(duì)于剛剛涉及到這些知識(shí)的學(xué)生來說可能是一個(gè)不可理解的地方。此時(shí)，以何種方式向他們表達(dá)這種知識(shí)仍然很重要。因此，在今后的備課過程中，我將再也不只做我想出來的事情，而是更加關(guān)注如何向?qū)W生表達(dá)知識(shí)的語境。我的行動(dòng)真的取得了很好的效果。聽完課后，學(xué)生們普遍說我講得更清晰了。冰封三尺非一日之寒這段經(jīng)歷使我認(rèn)識(shí)到要做一位優(yōu)秀教師非但要有豐富的書本知識(shí)，還要有豐富的教學(xué)知識(shí)，所以在以后的學(xué)習(xí)中我一定會(huì)更加努力，注意觀察，不斷培養(yǎng)自己的各方面能力。實(shí)習(xí)期間的工作總結(jié)一、實(shí)習(xí)說明(1)實(shí)習(xí)時(shí)間：20xx年12月19日-xx至2xxx年3月31日(2)實(shí)習(xí)地點(diǎn)：廣東德豪潤達(dá)電氣股分有限公司珠海創(chuàng)造中心實(shí)習(xí)性質(zhì)：畢業(yè)實(shí)習(xí)二、實(shí)習(xí)單位簡介廣東德豪潤達(dá)電器有限公司成立于1996年，是一家專業(yè)從事智能家電產(chǎn)品開辟、設(shè)計(jì)、創(chuàng)造和銷售的企業(yè)。公司產(chǎn)品全部銷往美國、加拿大、歐洲等發(fā)達(dá)國家和地區(qū)。是珠海市最重要的出口創(chuàng)匯企業(yè)之一。2022年6月25日，公司2600萬股a股在深圳證券交易所(股票代碼：002022)成功上市，為公司長期健康發(fā)展提供了強(qiáng)大動(dòng)力。德豪潤達(dá)作為業(yè)內(nèi)有影響力的創(chuàng)造商，具有較強(qiáng)的研發(fā)能力、創(chuàng)造能力和全球營銷能力。擁有10多家下屬工廠和控股子公司，員工23000多名。先后榮獲廣東省“優(yōu)秀民營企業(yè)”和珠海市“優(yōu)秀民營企業(yè)”稱號(hào)。也是珠海市惟一榮獲“廣東省外向型民營先進(jìn)企業(yè)突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”的企業(yè)。2022年，在商務(wù)部發(fā)布的進(jìn)出口額和出口額前100名民營企業(yè)中，出口額在中國排名第31位。在日益激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭中，公司堅(jiān)持“以創(chuàng)新引導(dǎo)需求，以速度率先市場(chǎng)，以質(zhì)量贏取信任，以成本推動(dòng)發(fā)展”的經(jīng)營理念。環(huán)繞科研創(chuàng)新能力、一體化的創(chuàng)造能力、成本控制能力和全球市場(chǎng)銷售能力等四大核心競(jìng)爭力，經(jīng)過多年的不懈努力，德豪潤達(dá)現(xiàn)已躋身于全球小家電主要供應(yīng)商的前列。我們的目標(biāo)是“成為世界上最具競(jìng)爭力的智能家居產(chǎn)品供應(yīng)商”。我們秉承為用戶“提供最優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品，提供最優(yōu)質(zhì)服務(wù)”的經(jīng)營宗旨，以強(qiáng)大的開辟和創(chuàng)造能力服務(wù)于全球客戶，與眾多國際知名品牌、全球化公司形成為了堅(jiān)固的戰(zhàn)略同盟。我們尊重人，為所有員工創(chuàng)造良好的工作和發(fā)展環(huán)境，為每位員工提供良好的個(gè)人成長機(jī)會(huì)和空間。三、實(shí)習(xí)環(huán)境實(shí)習(xí)期間，我在實(shí)習(xí)工廠的注塑車間(部門)工作。注塑部主要從事生產(chǎn)和簡單加工一線產(chǎn)品。我被分配到該部門的一個(gè)小組工作，該小組有一位經(jīng)理、一位主管和兩名下屬。車間的每一個(gè)生產(chǎn)團(tuán)隊(duì)都有一位組長、一位技術(shù)員和一位給料機(jī)。每一個(gè)生產(chǎn)團(tuán)隊(duì)有10多名生產(chǎn)員工。四、實(shí)習(xí)過程理解過程起初，剛進(jìn)入車間的時(shí)候，車間里的一切對(duì)我來說都是目生的。車間里的工作環(huán)境也不怎么好，呈現(xiàn)在眼前的一幕幕讓人的心中不免有些茫然，即將在這較艱難的環(huán)境中工作3個(gè)月。第一天進(jìn)入車間開始工作時(shí)，所在小組的組長、技術(shù)員給我安排工作任務(wù)，分配給我的任務(wù)是簡單加工一種名叫黑色套管的產(chǎn)品，我按照技術(shù)員教我的方法，運(yùn)用操作工具開始慢慢學(xué)著加工該產(chǎn)品，在加工的同時(shí)注意操作流程及有關(guān)注意事項(xiàng)等。畢業(yè)實(shí)習(xí)的第一天，我就在這初次的工作崗位上加工產(chǎn)品，體驗(yàn)首次在社會(huì)上工作的感覺。在工作的同時(shí)慢慢熟悉車間的工作環(huán)境。作為第一次進(jìn)入社會(huì)工作的學(xué)生，他對(duì)社會(huì)和工作單位的各個(gè)方面的了解很少是目生的。一開始，我對(duì)車間的規(guī)章制度、安全生產(chǎn)操作規(guī)程及相關(guān)注意事項(xiàng)了解不多，所以我閱讀了實(shí)習(xí)單位下發(fā)的《員工手冊(cè)》，要求全組員工和同事了解工作的相關(guān)事宜，并在他們的匡助下，我了解了車間的情況，對(duì)產(chǎn)品的啟動(dòng)和生產(chǎn)加工有了一定的了解。車間實(shí)行兩班制(A班和B班)。兩班工作時(shí)間為：上午8:30至下午8:30；下午8:30至上午8:30。車間所有員工必須遵守開關(guān)系統(tǒng)。(2)摸索過程在熟悉了車間的環(huán)境后，我開始感到緊張，并開始慢慢平靜下來。在工作期間，我每天都準(zhǔn)時(shí)去工廠。上班前，我到指定地點(diǎn)等待組長召集員工開會(huì)，強(qiáng)調(diào)工作中的相關(guān)事項(xiàng)，同時(shí)給我們分配工作任務(wù)。工作任務(wù)確定后，我必須在工作前做好準(zhǔn)備，所以我到我們小組的工具儲(chǔ)存區(qū)尋覓工作中需要的一些相關(guān)工具(如橡膠袋、脫模劑、產(chǎn)品標(biāo)識(shí)清單等)。在機(jī)器位置，我按照員工操作說明中的操作流程進(jìn)行正常操作。我使用工作所需的工具對(duì)機(jī)器生產(chǎn)的產(chǎn)品進(jìn)行加工和包裝，將加工和包裝好的產(chǎn)品貼上產(chǎn)品標(biāo)識(shí)單并存放在指定位置。此外，在工作過程中，機(jī)器生產(chǎn)的產(chǎn)品有時(shí)會(huì)浮現(xiàn)異常(如缺膠、料花、氣紋、色差等)。浮現(xiàn)上述情況時(shí)，應(yīng)及時(shí)通知班組組組長、技術(shù)員，讓他們匡助解決浮現(xiàn)的問題，小組長、技術(shù)員通過對(duì)機(jī)器的調(diào)節(jié)讓生產(chǎn)出的產(chǎn)品恢復(fù)正常，符合檢驗(yàn)的要求。有些產(chǎn)品在工作過程中很難加工。一開始就很難處理。加工效率不高，加工產(chǎn)品質(zhì)量也不是很好。這讓我很痛苦，因此我與團(tuán)隊(duì)中的員工和同事進(jìn)行了溝通，并向他們問詢簡單快速的處理方法和技能。使用他們介紹的操作方法和技能，慢慢學(xué)習(xí)加工這一艱難產(chǎn)品，體驗(yàn)加工產(chǎn)品的效果。同時(shí)，在加工中選擇合適的加工刀具也有利于提高工作效率。在日常工作中,要不斷探索生產(chǎn)加工產(chǎn)品的有效方法和技巧。有時(shí)，當(dāng)我打開和關(guān)閉機(jī)器來生產(chǎn)和加工產(chǎn)品時(shí)，我不明白產(chǎn)品應(yīng)該如何包裝。在這個(gè)時(shí)候，我向我的同事學(xué)習(xí)，并向他們問詢正確的加工和包裝方法。此外，我還可以要求評(píng)估管理層(質(zhì)檢員)按照評(píng)估管理層提供的要求生產(chǎn)和加工產(chǎn)品。(3)實(shí)際操作經(jīng)過一段時(shí)間的產(chǎn)品生產(chǎn)、加工和包裝的研究，我對(duì)車間產(chǎn)品的生產(chǎn)、加工和包裝的全過程有了更詳細(xì)的了解和熟悉。我熟悉一些時(shí)常加工的產(chǎn)品，對(duì)不良品的識(shí)別度提高了，生產(chǎn)加工產(chǎn)品的效率不斷提高。工作中，聽從組長的安排，接受組長交辦的工作任務(wù)，在自己的工作區(qū)域內(nèi)認(rèn)真工作。當(dāng)遇到一些小問題和艱難時(shí)，試著先自己解決。當(dāng)問題較大且難以自己解決時(shí)，向組長和技術(shù)人員匯報(bào)情況，請(qǐng)他們匡助解決。在他們的匡助下，問題很快得到了解決。有時(shí)我學(xué)會(huì)了用他們的方法和技能來處理一些簡單的問題，慢慢提高我解決問題的能力。在解決問題的過程中，我們還繼續(xù)尋覓解決機(jī)器小故障的方法。這樣，我在工作中的自信心不斷增強(qiáng)，對(duì)工作的熱情也不斷提高。在所開的機(jī)器不浮現(xiàn)大的故障的情況下，在確保產(chǎn)品質(zhì)量的基礎(chǔ)上盡自己的努力提高工作的效率。盡量讓生產(chǎn)出的產(chǎn)品數(shù)量達(dá)到班產(chǎn)要求的數(shù)量，以便完成生產(chǎn)任務(wù)。每次下班之前，將自己工作區(qū)域內(nèi)的衛(wèi)生打掃干凈，垃圾放入垃圾袋中并放到相應(yīng)的位置，把工作桌面和地面上的物品用具收拾擺放好。就這樣一天的全部工作內(nèi)容也就完成為了，嘿!這工作任務(wù)也較艱巨的啊!五、實(shí)習(xí)期間的工作總結(jié)與收獲實(shí)習(xí)期間，我對(duì)實(shí)習(xí)工廠的注塑車間(部門)生產(chǎn)、加工包裝產(chǎn)品的整個(gè)操作流程有了一個(gè)較完整的了解和熟悉。雖然實(shí)習(xí)的工作與所學(xué)專業(yè)沒有很大的關(guān)系，但實(shí)習(xí)中，我拓寬了自己的知識(shí)面，學(xué)習(xí)了不少學(xué)校以外的知識(shí)，甚至在學(xué)校難以學(xué)到的東西。在實(shí)習(xí)期間，我意識(shí)到從工作中取書的艱難。我必須每天早早上班，晚上很晚才回到宿舍。我覺得很累。很難有精力鎮(zhèn)靜下來重新閱讀。這使人們珍惜在學(xué)校的時(shí)間。此次畢業(yè)實(shí)習(xí)，我學(xué)會(huì)了運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決處理簡單問題的方法與技巧，學(xué)會(huì)了與員工同事相處溝通的有效方法途徑。積累了處理有關(guān)人際關(guān)系問題的經(jīng)驗(yàn)方法。同時(shí)我體驗(yàn)到了社會(huì)工作的艱難性，通過實(shí)習(xí)，讓我在社會(huì)中磨練了下自己，也鍛煉了下意志力，訓(xùn)練了自己的動(dòng)手操作能力，提升了自己的實(shí)踐技能。積累了社會(huì)工作的簡單經(jīng)驗(yàn)，為以后工作也打下了一點(diǎn)基礎(chǔ)。六、謝謝感謝廣東德豪潤達(dá)電氣股分有限公司珠海創(chuàng)造中心給了我這樣一個(gè)實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)，能讓我到社會(huì)上接觸學(xué)校書本知識(shí)外的東西，也讓我增長了見識(shí)開辟眼界。感謝我所在部門的所有同事，是你們的匡助讓我能在這么快的時(shí)間內(nèi)掌握工作技能，感謝我們生產(chǎn)小組組長、技術(shù)員，你們匡助我解決處理相關(guān)問題，包容我的錯(cuò)誤，讓我不斷進(jìn)步。此外，我還要感謝我的實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師韓丹老師，在實(shí)習(xí)期間指導(dǎo)我在實(shí)習(xí)過程中需要注意的相關(guān)事項(xiàng)。我感謝在我有艱難時(shí)賦予我匡助的所有人。實(shí)習(xí)期間的工作總結(jié)2022年5月8日至6月4日，2022級(jí)美術(shù)專業(yè)學(xué)生開始了為期一個(gè)月的春季教育實(shí)習(xí)工作。該教育實(shí)習(xí)分為四個(gè)階段：實(shí)習(xí)試教，教育見習(xí)，實(shí)習(xí)階段，總結(jié)階段。在學(xué)校的統(tǒng)一部署下，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)高度重視，斗膽創(chuàng)新，專門成立了以院長呂崇東、王春霞老師、吳軍、石鑫老師為領(lǐng)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)小組，保證了我班教育實(shí)習(xí)工作的順利開展。根據(jù)實(shí)際情況，統(tǒng)籌安排，采取集中實(shí)習(xí)的方式開展工作，經(jīng)多方努力，最終確定臨河市第二中學(xué)、臨河第六中學(xué)為集中實(shí)習(xí)地點(diǎn)。實(shí)習(xí)期間，我們班所有實(shí)習(xí)生在課堂教學(xué)中堅(jiān)持備課、試講、教學(xué)、課堂評(píng)價(jià)等環(huán)節(jié)，不斷追求創(chuàng)新；它在師范生綜合素質(zhì)教育和充分利用多媒體教學(xué)方面取得了重大突破。在班長的精心指導(dǎo)下，圓滿完成為了課堂教學(xué)和班主任實(shí)習(xí)任務(wù)，為成為合格的知識(shí)傳播者邁出了堅(jiān)實(shí)的一步。本次教育實(shí)習(xí)充分展示我班實(shí)習(xí)生的五個(gè)亮點(diǎn)：首先，大多數(shù)實(shí)習(xí)生很快適應(yīng)了實(shí)習(xí)工作，能夠更好地進(jìn)入角色。善于運(yùn)用現(xiàn)代教學(xué)方法，在教學(xué)過程中制定個(gè)人工作計(jì)劃，極大地豐富了教學(xué)形式；第二，我們實(shí)習(xí)生在實(shí)習(xí)過程中注重提高實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Γ剿餍碌膶?shí)驗(yàn)方法、實(shí)驗(yàn)?zāi)Ｊ剑⒛軌蚩朔D難，適應(yīng)不同學(xué)校教學(xué)實(shí)驗(yàn)硬件設(shè)施；并具有強(qiáng)烈的教學(xué)責(zé)任感。三是在開展課外文體活動(dòng)中，我們班實(shí)習(xí)生的組織管理能力有了很大提高；特殊是在組織運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)，我們學(xué)到了不少知識(shí)。我們還利用業(yè)余時(shí)間與各實(shí)習(xí)學(xué)校的老師進(jìn)行籃球友誼賽，以增進(jìn)我們的友誼。第四，我們?yōu)閷?shí)習(xí)學(xué)校組織早操、課間操，存中學(xué)到了不少組織方面的知識(shí)。第五，本次實(shí)習(xí)為我們充分展示自身素質(zhì)提供了良好的平臺(tái)。我們的學(xué)生扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)、樂觀團(tuán)結(jié)的精神、開放的學(xué)習(xí)精神和認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度得到了實(shí)習(xí)單位的肯定。通過本次教育實(shí)習(xí)，我們對(duì)教師這個(gè)職業(yè)有了更為深刻的認(rèn)識(shí)，自身能力也得到了普遍提高。工欲善其事，必先利其器，在社會(huì)越來越重視教師教育的形勢(shì)下，我們?yōu)槿蘸笞呱瞎ぷ鲘徫淮蛳铝肆己玫幕A(chǔ)。教師的生活是平庸的，但每一天都是溫暖的。當(dāng)我們?yōu)榻處熒钪械拿恳惶旌兔恳粋€(gè)片段嘆息時(shí)，我們手中的鏡頭會(huì)像流水一樣記錄我們的感受和感受。雖然生命將永遠(yuǎn)成為過去，但老師的每一個(gè)音符都是那末的親切、自然和漂亮?！白屛覀兪幤痣p槳，小船兒推開波浪……”人有兩只手，鳥兒有兩只翅膀。生命之舟，航行在生活的海洋上，必須靠兩支槳。我們的兩支槳，是特殊的材料制成的：一支是知識(shí)；一支是理想。知識(shí)是小船的動(dòng)力；理想是小船的方向。我們已經(jīng)撐起雙槳，等待黎明的號(hào)角！一個(gè)月的教育實(shí)習(xí)時(shí)間很短，但在我們作為師范大學(xué)畢業(yè)生開始工作之前，這是一個(gè)非常珍貴的階段。它給了我們啟示、想法和前進(jìn)的動(dòng)力。在未來，我們沒有這樣的鍛煉機(jī)會(huì)。我們面臨的是社會(huì)的無情選擇。它讓我們明白，即使是像教師這樣的普通崗位，也需要堅(jiān)毅的勇氣，智慧的智慧，一種執(zhí)著和信念！我們，以及更多像我們這樣的后來者，只能珍惜！我們非常自豪，因?yàn)楫?dāng)我們離開母校不久，我們就可以自信地向人們傳播我們的知識(shí)。我們也清晰地知道，作為一個(gè)普通人，惟獨(dú)始終做到專業(yè)、道德、求實(shí)、創(chuàng)新，才配得上母校的培養(yǎng)，才配得上青春的遺憾！實(shí)習(xí)期間的工作總結(jié)作為大學(xué)畢業(yè)生，許多人將有實(shí)習(xí)經(jīng)歷。如果你能在實(shí)習(xí)后對(duì)自己的工作做一個(gè)很好的總結(jié)，這不僅是對(duì)公司的一種解釋，也是對(duì)自己的一種解釋。同時(shí)，它也有助于你進(jìn)入社會(huì)。那末，實(shí)習(xí)過后如何寫實(shí)習(xí)報(bào)告呢?如果你不知道實(shí)習(xí)報(bào)告怎么寫，可以適當(dāng)參考以下這則畢業(yè)生個(gè)人實(shí)習(xí)報(bào)告范文。一、實(shí)踐的目的和意義在本科專業(yè)教育中，實(shí)習(xí)是一個(gè)重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。通過實(shí)習(xí)，可以使我們熟悉外貿(mào)實(shí)務(wù)的具體操作流程，增強(qiáng)感性認(rèn)識(shí)，并可從中進(jìn)一步了解、鞏固與深化已經(jīng)學(xué)過的理論和方法，提高發(fā)現(xiàn)問題、分析問題以及解決問題的能力。下面，我將實(shí)習(xí)工作總結(jié)如下，敬請(qǐng)各位提出珍貴意見。在公司的具體實(shí)習(xí)期間，我能接觸到國際貨物貿(mào)易實(shí)務(wù)的具體操作，掌握進(jìn)出口成本核算、詢價(jià)、報(bào)盤、還盤等各種基本技能，對(duì)某一行業(yè)有深入透徹的了解，親身體驗(yàn)國際貿(mào)易中各方面臨的具體工作及其互動(dòng)關(guān)系，接觸公司制定的各種戰(zhàn)略，實(shí)現(xiàn)跨國經(jīng)營和良好的市場(chǎng)運(yùn)作；了解供需平衡、競(jìng)爭等宏觀經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象，能夠聯(lián)系實(shí)際的企業(yè)實(shí)踐，了解自身的不足，積累一些經(jīng)驗(yàn)，從而為今后的工作打下良好的基礎(chǔ)。二、實(shí)習(xí)內(nèi)容2022年12月底，我開始了校外實(shí)習(xí)。我第一次來到上海，在目生和盲目中尋覓實(shí)習(xí)單位，在努力和熱情中尋覓希翼。最后，我在一月份惟一一個(gè)陽光明麗的日子來到了鎮(zhèn)丹(國際)集團(tuán)。在人力資源部的介紹下，我了解到振丹集團(tuán)成立于1965年，最初是銷售天野之彌品牌的時(shí)鐘，如今，公司涵蓋辦公設(shè)備(OA)、家具、通訊用品等領(lǐng)域。公司位于臺(tái)灣、中國大陸、日本、美國、新加坡等地；產(chǎn)品系列包括辦公自動(dòng)化設(shè)備、辦公家具、手機(jī)號(hào)碼和信息軟件。在臺(tái)灣，震旦的OA事業(yè)穩(wěn)健發(fā)展，年年取得60%以上的市場(chǎng)占有率;辦公家具事業(yè)更以市場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)之姿，推出全臺(tái)首創(chuàng)的“家具租賃”專案;而在行動(dòng)通訊領(lǐng)域，震旦擁有二百多家連鎖通訊門市，目前也整合資源，朝最大的專業(yè)手機(jī)通路邁進(jìn)。震旦有四十年豐厚的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，在臺(tái)灣儼然成為最具特色的綜合性行銷集團(tuán)。在新加坡，公司以銷售各類型事務(wù)用計(jì)算器、辦公室用碎紙機(jī)、護(hù)貝機(jī)為主，亦針對(duì)SOHO族提供事務(wù)用品、耗材的銷售，在新加坡也成功進(jìn)入市場(chǎng)并迅速建立了品牌聲望。在日本，震旦公司成立于1976年，總部設(shè)立在日本東京，立志于開辟世界科技經(jīng)濟(jì)實(shí)力第二大的日本市場(chǎng)，不斷運(yùn)用其強(qiáng)大的銷售通路與團(tuán)隊(duì)合作力量，以合理的價(jià)格和高品質(zhì)的服務(wù)來滿足世界上最為苛刻的市場(chǎng)標(biāo)準(zhǔn)。同時(shí)通過近30年的日本市場(chǎng)運(yùn)作經(jīng)驗(yàn)，使“AURORA”產(chǎn)品在日本的品牌價(jià)值得以不斷的提升，來實(shí)現(xiàn)震旦集團(tuán)在日本的深遠(yuǎn)發(fā)展，作為一家大型跨國公司，震旦憑借高素質(zhì)的員工隊(duì)伍、雄厚的實(shí)力、豐富的經(jīng)驗(yàn)、良好的信譽(yù)、先進(jìn)的技術(shù)及精良的設(shè)備，可為各種規(guī)模的公司、企業(yè)提供辦公設(shè)備和專