小班繪本教案《小熊不刷牙》

小班繪本教案《小熊不刷牙》小班繪本教案《小熊不刷牙》

牙齒對我們特別重要，肯定要好好愛惜它們，每天都要堅(jiān)持早晚刷牙。下面應(yīng)屆畢業(yè)生考試網(wǎng)為大家搜尋整理了小班繪本教案《小熊不刷牙》，供大家參考閱讀。

小班繪本教案《小熊不刷牙》篇1

活動(dòng)預(yù)備

《小熊不刷牙》PPT。

活動(dòng)目標(biāo)

知道牙齒的重要性，懂得愛惜牙齒，堅(jiān)持每天刷牙。

認(rèn)真傾聽故事，仔細(xì)觀看畫面，理解小熊哈利從不愛刷牙到每天刷牙的轉(zhuǎn)變過程。

活動(dòng)過程

一、出示嘴巴***，導(dǎo)入活動(dòng)

1.老師：老師這兒有一張好玩的***片，你們想看看嗎?你們看到了什么?猜一猜，它會(huì)是誰呢?

2.老師：對了，這是小熊，它的名字叫哈利。我們跟哈利問個(gè)好：你好，哈利。

二、師幼共同觀賞故事

1.出示幻燈片3-4

(1)老師：哈利正張大嘴巴給我們看什么呀?再看一看，這是什么?小伴侶，你們有牙膏和牙刷嗎?你們喜愛它們嗎?

(2)老師：可是，哈利他不愛刷牙，他會(huì)怎樣對待自己的牙刷和牙膏的呢?看，哈利穿著海盜的衣服，手里拿著一把劍，他在干什么呢?

2.出示幻燈片5

(1)老師：一天，媽媽喊：哈利，刷牙啦!你們猜一猜，哈利有沒有刷牙呢?哈利把牙膏怎么了?

(2)老師：哈利一邊沖牙膏一邊說：早上刷牙，晚上刷牙，每天刷牙，真是太麻煩了。你們認(rèn)為哈利這樣做對嗎?為什么?

3.出示幻燈片6-8

(1)老師：有一天晚上，哈利還是沒有刷牙就睡覺了，他做了一個(gè)夢，覺得自己的嘴巴里怪怪的，你猜一猜，他的嘴巴里怎么了?

(2)老師：現(xiàn)在啊，哈利可興奮了。哈哈，太好了，沒有了牙齒，我以后再也不用刷牙了，我要把這件事告知我的的好伴侶。

(3)老師：可是，你們看，他們看到哈利沒有牙齒是怎么做的?

4.出示幻燈片9-10

(1)老師：天黑了，小熊回到家里，哇，媽媽為他預(yù)備了很多好吃的東西呢。桌子上都有什么?看哈利的表情，你覺得他快樂嗎?為什么呢?

(2)老師：哈利一個(gè)人跑到屋子外面，你們想想，這時(shí)他心里覺得怎么樣呢?

5.出示幻燈片11-12

(1)老師：小熊醒來啦，你們看，哈利的牙齒有沒有掉呀?原來，剛才是哈利睡著了做了一個(gè)可怕的夢呀，哈利這下可興奮了!

(2)老師：哈利，哈利，刷牙啦!媽媽又在喊小熊刷牙了，你們猜，哈利這次有沒有去刷牙呢?

(3)老師：哈利已經(jīng)太久沒刷牙了，都不記得正確的方法了，我們一起來教教他，好嗎?

三、律動(dòng)刷歌牙

1.老師：我們也來刷刷牙齒吧。

2.老師小結(jié)：我們的牙齒本事可大了，肯定要好好愛惜它們，每天都要堅(jiān)持早晚刷牙，而且不能吃太多的糖果哦，這樣你的牙齒才會(huì)更健康，更美麗!

活動(dòng)延長

開頭愛牙活動(dòng)。

把繪本《小熊不刷牙》放在閱讀區(qū)，供幼兒平常翻閱。

小班繪本教案《小熊不刷牙》篇2

活動(dòng)目標(biāo)：

1．認(rèn)真觀看，閱讀繪本，傾聽故事。

2．情愿表達(dá)自己對故事情節(jié)的想象，理解小熊哈利從不愛刷牙到每天刷牙的轉(zhuǎn)變過程。

3．知道牙齒的重要性，懂得愛惜牙齒。

活動(dòng)預(yù)備：

幻燈片、磁帶《刷牙歌》、杏仁若干。

活動(dòng)過程：

一、***片導(dǎo)入，引起愛好

1．"嘴巴'"小熊'***：

小伴侶，你們好！老師這兒有一張好玩的***片，你們看到了什么？

哈利正張大嘴巴給我們看它的什么？讓我來看看你們的牙齒，好嗎？（小伴侶做動(dòng)作，老師評價(jià)）

2．出示"牙膏牙刷'

這是什么？你們有自己的牙膏和牙刷嗎？誰來告知我你用的牙膏是什么味道的？

你們用香香甜甜的牙膏刷牙，怪不得牙齒這么白呢！你們喜愛自己的牙膏牙刷嗎？那我們來看看哈利是怎么對待自己的牙刷和牙膏的？

二、逐幅閱讀，理解故事

1．哈利和"牙膏牙刷'決斗***：看。哈利在干什么？

2．"小熊沖牙膏'一***：一天，媽媽喊："哈利，刷牙啦！'你們猜，哈利有沒有去刷牙呢？哈利把牙膏怎么了？

爭論：哈利這樣做對嗎？假如每天不刷牙，牙齒會(huì)怎樣呢？

3．"小熊做夢'***：有一天晚上，哈利還是沒有刷牙就睡著了，半夜，他覺得自己的嘴巴里怪怪的，它的嘴巴里怎么了？

4．"小熊沒牙齒'***：哈利嘴里有沒有牙齒啦？他心里怎么想的？他的伴侶覺得怎樣？（仿照小兔的表情、動(dòng)作，猜猜他在說什么？）

5．"小熊回家'***：天黑了，小熊回到家里，看到桌上有什么？有這么多好吃的，你們想吃嗎？

老師這兒也有很多好吃的呢，請你們來嘗一嘗。（幼兒自由品嘗食物）

我們有健康的牙齒，可以吃好吃的東西，快樂嗎？小熊也有許多好吃的，可是，哈利快樂嗎？它為什么不快樂呢？

6．"小熊獨(dú)自一人'的***：哈利很想吃東西，可是他沒有牙齒，什么都吃不了，他的肚子餓的咕咕叫，他想，要是我能咬一口面包，那該多好呀！他一個(gè)人跑到屋子外面，這時(shí)他的心情怎么樣呢？

哈利又冷又餓，他特別的難過，不停的哭著，哭得好難過呀。他想，要是我的牙齒沒有掉，那該多好呀！牙齒沒有了，我該怎么辦呢？哈利哭得更難過了。

7．"小熊醒來'一***："小熊，醒來吧！'是誰在喊小熊呀？小熊醒來啦，他抓緊摸摸自己的嘴巴，牙齒還好好的長在嘴巴里呢，原來，剛才是哈利睡著了做了一個(gè)可怕的夢呀。這下哈利可興奮了！

"哈利，哈利，刷牙啦！'媽媽又在喊小熊刷牙了，你們猜，這次哈利有沒有去刷牙呢？

從今以后，哈利