2023年幼兒園安全學習心得范本

2023年幼兒園安全學習心得范本【五篇】

幼兒園的任務(wù)為解除家庭在培育兒童時所受時間、空間、環(huán)境的制約，讓幼兒身體、智力和心情得以安康進展?？梢哉f幼兒園是小朋友的歡樂天地，以下是整理的幼兒園安全學習心得，歡送大家借鑒與參考!

幼兒園安全學習心得1

幼兒的生命安全關(guān)系到千家萬戶的幸福。這段時間以來，上級領(lǐng)導和園領(lǐng)導對甲流感特別重視，為使全體教師提高熟悉，充分預備，堵死安全漏洞，準時消退各種隱患，防止意外事故的發(fā)生，確保師生平安。

從十月分，我們在班級開展情景表演《不要到人多的地方玩》《消防安全演練》《甲流感演練》，提示幼兒留意勤用肥皂洗手，讓幼兒找出身邊的隱患。在日常生活中我們注意調(diào)動幼兒的主動性、積極性，讓他們參加到安全教育中。教師帶著孩子親自找一找身邊(室內(nèi)、室外)哪些地方簡單出危急。教師們仔細學習了《安全責任狀》，把每一項工作落到實處，個人身上。班級和幼兒園之間簽訂了《安全責任書》，和家長之間簽訂《安全責任書》，和班車簽訂《責任書》確保各個環(huán)節(jié)。

在仔細學習了《安全衛(wèi)生消毒工作制度》后，我認為幼兒園工作的微小、重要性：

1、晨檢、午檢、晚檢要做到一看二問三摸四查。手指甲要把好關(guān)。對于生病的幼兒重點看護，定時測體溫。準時與家長溝通。

2、通過兒歌、歌曲教育幼兒，習慣的形成、行為的養(yǎng)成，都關(guān)系著幼兒熟悉安全，提高安全。

3、教師要保管班級的物品，對危害性的物品：剪刀、水果刀、針線確保放在幼兒摸不到的地方。

4、做好預防、杜絕傳染病的傳播。

5、通過家長協(xié)作教育幼兒的安全教育。

幼兒園的安全、衛(wèi)生教育是一個長期堅持的問題，我肯定要持之以恒，長期不懈把它做好。

幼兒園安全學習心得2

很快樂能夠參與這一次特地為我們幼兒園教師組織的安全教育培訓，在這次培訓中通過各位教師的講解，讓我學習到了更多的安全學問，也讓進一步地提高了幼兒學問的責任感，讓我對于怎樣更好地開展幼兒安全教育有了更清楚的熟悉，為我指明白下一步工作的方向。在這次培訓中間，我也是非常仔細的在做筆記啊，對于培訓中教師的提問我雖然沒有得到展現(xiàn)的時機，但是我都在心中做出了自己的答復，并且和各位同僚的答復以及教師給出的答案做了印證比照，讓我對于有爾虞安全工作有了根深的感悟，這些我后面也會做好整理工作，更好地治理好、教育好幼兒的安全問題，讓這次的培訓工作更加有意義。

一、對于幼兒的安全問題，教師必需要有高度的責任意識

安全問題從來都沒有小事，幼兒的安全問題，我們做教師的也同樣要時刻留意，全部教師都必需要把幼兒的安全問題放在心上放在第一位。在幼師崗位上工作了這么多年，雖然對于安全問題從來都沒有懈怠過，但是經(jīng)過這么多年的沒有事情發(fā)生，自己在不知不覺中慢慢沒有最開頭那般留意了，而這次培訓會讓我反響過來了，讓我更加留意了。我們做教師的不僅僅要教好孩子學問，更要關(guān)注他們的安全問題這是職責所在，也是對家長信任我們的報答。

二、做好安全防范工作，做好教育工作

幼兒在幼兒園里面的安全我們必需要時刻留意，必需要各個方面都考慮到，身心安康方面、游玩方面等等，我們必需要做好預防措施，比方對校區(qū)各個地方做好殺菌消毒工作，這是衛(wèi)生安全問題，再比方我們要將桌子的棱角地方包起來，這是防止有小朋友撞到，我們要保證好幼兒在校區(qū)的安全。與此同時我們還要教好幼兒自己留意安全問題，比方告知他們不能任憑吃生疏人給的東西，生疏人的話也要特別留意才行，告知他們不要去危急的地方，告知他們要留意衛(wèi)生，預防細菌進入口腔等等。教師要做好安全措施，更加教會安全學問。

三、安全問題需要大家的協(xié)作才能開展的更好

幼兒的安全問題不是小問題，各個方面我們都要時刻留意，所以這就需要大家相互協(xié)作才能夠開展的更好，因此我們幼兒園要跟家長協(xié)作好，幼兒園要了解孩子在校外的狀況，家長也要知道幼兒在園內(nèi)的表現(xiàn)，這樣大家就能夠更好地了解幼兒的狀況，能夠準時發(fā)覺問題。

幼兒園安全學習心得3

2022年_月_-_日，兩天參與了在____綜合職業(yè)中學舉辦的__中小學、幼兒園公共安全教育培訓。

為期兩天的培訓，進展了理論講座和實踐相結(jié)合的方式，給與會人員上了一堂生動形象的公共安全教育課。

_日，由旗教育局邀請到的教育學博士、現(xiàn)代西方警察科學的引進者之一，預防犯罪侵害專家。中國人民公安大學教授、聞名青少年安全教育專家___教師做專題講座。_教授結(jié)合當前各地發(fā)生公共安全大事，運用小童謠的形式介紹了如何來預防及削減公共安全大事的發(fā)生。下午，___教授主要剖析了學校安全預案的制定及實施方法，各校主管領(lǐng)導及班主任對安全預案有了更深的理解，制定時也有了方向。

_日上午，在民族綜合職業(yè)中學教學樓和操場進展了防火、防震演練，消防隊員具體的講解并演示了遇到各種類型火災時急救方法，各位參訓學員參加到活動中來，真正體驗了消防隊員工作強度及危急性。

此次培訓雖僅有短短的一天半的時間，學員們受益匪淺。

1、安全無小事，學校安全大事，涵蓋到學生的學習、生活的方方面面，必需做細、做到位。

2、學校的安全教育至關(guān)重要，安全教育應(yīng)滲透到教學的每個環(huán)節(jié)中。

3、學校的突發(fā)大事預案，必需結(jié)合本校實際制定、切實可行可操作。

4、加大安全宣傳力度，可通過宣傳單、冊、網(wǎng)絡(luò)、報紙、板報、多媒體等手段，讓學生現(xiàn)場參加到安全實踐中來，并通過他們將安全學問向更多的人傳授。

幼兒園安全學習心得4

“千般照看，不如自護”。家長和幼兒園教師、阿姨不僅有愛護幼兒生命安全的責任，同時要準時檢查幼兒園的設(shè)備、設(shè)施，更重要的是要對幼兒進展初步的安全指導、教育，提高幼兒愛護自己的力量，幫忙幼兒樹立肯定的安全意識。

一、讓幼兒了解一些生活常識，學習和穩(wěn)固一些自我愛護的方法和技能

其實我們孩子生活在家庭、幼兒園和社會的環(huán)境之中，意外事故的發(fā)生經(jīng)常是不行避開的，但是通過學習一些自我愛護的方法和技能，變消極躲避為積極預防，就能夠使各種意外損害發(fā)生的可能性降低到最低限度。如熱水、藥品是幼兒日常常常接觸的物品?；ɑňG綠的藥品會讓幼兒誤認為是糖豆而吃進肚里。杯里的熱水也會由于幼兒不會推斷而造成燙傷。那么如何提高幼兒對大事的預見性呢?首先要了解一些生活的常識。我們通過談話，組織幼兒特地的爭論，倒一杯熱水、拿來一些藥品，請幼兒爭論一下，從而學會一些自我愛護的技能。在爭論中幼兒紛紛發(fā)表意見。毛毛說：“杯里冒著熱氣，肯定特別燙，不能立刻喝。”

新程說：“用手摸摸杯的外面，假如燙手就不能喝。”孝銦說：“喝水的時候，也應(yīng)當先吹一吹，先小口小口的喝，就不會燙著了?！碑斘夷脕砘ɑňG綠的藥品時，開頭幼兒真的以為是巧克力豆呢，紛紛問我：“真的是巧克力嗎?真的能吃嗎?”接著我和小木偶一起進展情境表演，小木偶將藥粒喝下，不一會開頭肚子疼，幼兒立刻意識到藥是不能任憑吃的，生病了應(yīng)當去醫(yī)院。在幼兒園應(yīng)請教師、阿姨幫助吃藥，在家應(yīng)請爸爸媽媽幫助。知道了生活中的一些小常識，那么就應(yīng)提高幼兒分析、推斷的力量，為幼兒預備一些畫有安全與危急事物的小圖片，如插座、火、藥、熱水、食品、玩具等，請幼兒自己來區(qū)分哪些是安全的，哪些是危急的，提高幼兒推斷事物的力量。從而提高幼兒對事情的預見性，預防悲劇的發(fā)生。

二、制造良好的環(huán)境，使幼兒形成自我的意識

我們幼兒園的環(huán)境也是關(guān)注幼兒的安康和安全的。我們應(yīng)與幼兒共同創(chuàng)設(shè)相應(yīng)的物質(zhì)環(huán)境，對幼兒進展直觀、形象而又綜合的教育。一次，我發(fā)覺幼兒經(jīng)常在室內(nèi)亂跑，發(fā)生相撞的事情，于是與班上教師商議，打算在室內(nèi)布置一些安全標記，提示幼兒留意。但幼兒不了解安全標記。我們就從熟悉安全標記入手。在晚上的熟悉活動上學習各種標記。在熟悉的根底上，我們在班內(nèi)的電視機及電門上張貼了制止觸摸的標記;在窗臺張貼了制止攀爬的標記;在樓道張貼了下滑危急的標記，時刻提示幼兒留意安全。

三、通過直覺體驗培育幼兒自我愛護的力量

我們幼兒園里各種器械、各種玩具都有，孩子們可以自由地奔馳，進展嬉戲，可以說是歡樂天堂。但有時玩起來就什么都忘了，往往會對幼兒造成身體上的損害，這種自身苦痛的記憶是最深刻的。所以假如看到別的小朋友摔傷磕破時，就能把自己的苦痛記憶類推到別人身上，這種體驗會有助于幼兒理解自我愛護的意義。以后在活動時，幼兒就自然引起了留意，削減對自己身體的損害。

四、通過生活中遇到的事情，讓幼兒學習和穩(wěn)固自我愛護的技能

大班幼兒奇怪心增加，好動，隨心所欲的特點，而且不知深淺，不明是非，經(jīng)常趁教師阿姨不留意玩一些危急物品，做一些危急的事或到一些擔心全的地方玩。但我們不能由于這些就限制幼兒的活動。雖然他們年齡再幼兒園里不算太小，但他們與需要不斷的獵取閱歷，在生活中去不斷的探究和反思。在與環(huán)境進展交互作用之后從而獲得相應(yīng)的信息、感受。我們要在一日活動中，認真觀看幼兒的一舉一動，利用各種教育活動，提高幼兒自我愛護的力量和意識。一次，政政在關(guān)門時手被夾了一下，孩子們看到政政受傷后苦痛的表情后都紛紛說：“以后可不能關(guān)門了?！庇變褐啦辉訇P(guān)門、玩門了，可能以后幼兒由于玩門受傷的機率就會很小了，但這不是安全教育的目的。會抑制幼兒的探究精神。假如以后幼兒一開門、關(guān)門就會想到會夾手，事事需要成人幫助。

這樣，受愛護越多就越簡單出過失，幼兒會越來越丟失自我愛護的力量。以后假如遇到突發(fā)大事，他們就會束手無策。于是，我請政政講講怎么夾了手，幫忙幼兒分析怎樣才能不夾手。并教幼兒學習兒歌“開關(guān)門”。讓幼兒知道一手扶門框(墻)、一手扶門把兒是正確的方法。并讓幼兒親自實踐，把握開關(guān)門的技能。培育幼兒自我愛護的意識，重要的是不僅應(yīng)當讓幼兒知道哪里有危急，更應(yīng)當讓他們學習如何制服危急，在制服危急的過程中怎樣愛護自己。經(jīng)過一段時間的安全教育，我們發(fā)覺在活動中大人的提示在漸漸削減，孩子之間的提示在增加，幼兒學會了積極地防備。同時，我們也感到，培育幼兒自我愛護意識不是一朝一夕的事，需要我們持之以恒，真正使幼兒形成自律，從而獲得身心的和諧進展。

幼兒園安全學習心得5

安全是幼兒園工作的重中之重，為了提高教師的安全意識，增長教師的急救學問，使教師能在幼兒園突發(fā)大事中運用一些簡潔易行的急救學問去進展急救，降低對幼兒的損害程度。在我園進行了防震應(yīng)急疏散演練活動的同時為增加廣闊教師的安全防范意識，培育廣闊教師在突發(fā)大事中的應(yīng)急逃命力量，充分熟悉加強安全教育工作的重要性和必要性，增加緊迫感和責任感。

近年來，發(fā)生的溺水死亡事故、交通安全事故等，大都是由于幼兒安全意識薄弱，缺乏安全常識，自救措施不當而引發(fā)的。因此，各班很有必要通過扎實開展安全教育，引導幼兒堅固樹立安全意識，把握根本的、必備的安全和自護自救學問，機靈地處置遇到的各種特別狀況或危急，從根本上預防和削減幼兒意外損害事故的發(fā)生。我園要充分熟悉抓好安全教育工作的重要性和必要性，首先教師以對幼兒安全、安康成長高度負責的態(tài)度，增加責任感和緊迫感，深入開展安全學問進校園、進課堂、進幼兒頭腦工作，進一步增加幼兒安全意識，提高幼兒自我愛護力量，使幼兒把握避險、逃命和自救方法。

一、幼兒日常工作的安全治理

現(xiàn)代化的幼兒園不僅要具有全新的辦園理念，健全敏捷的治理機制，同時還要有始終如一的治理原則，即一切為了孩子。幼兒園安全無小事，安全責任重如山，只有加強幼兒日常生活的安全治理，才能防患于未然，才能保障幼兒的安康成長。

二、幼兒的日?；顒影踩?/p>

(一)預防燙傷

(二)預防外傷

(1)加強保教人員的責任意識：只要幼兒一進園門，教師就要眼睛跟上、嘴巴跟上、腿腳跟上，把幼兒的安全始終掛在心上，防止幼兒意外損傷的發(fā)生;

(2)對幼兒進展安全教育

只有培育幼兒的自我愛護意識，提高他們的自我愛護力量，才能使以外損害率降到最低點。

(3)加強戶外活動治理。

(三)預防中毒

(1)發(fā)覺班級有幼兒嘔吐或拉肚子現(xiàn)象，教師應(yīng)認真觀看病兒的狀況，若有2個以上的幼兒嘔吐或腹瀉，要準時與有關(guān)人員聯(lián)系;

(2)相關(guān)責任人要準時了解幼兒嘔吐緣由，了解食堂飯菜的制作狀況，排查幼兒是否因食物中毒而造成嘔吐或腹瀉，并要求全園教職工留意對本班幼兒的觀看。

(3)食堂每天做好食品留樣工作，以備檢查之需。

(四)預防傳染病擴散

為有效地掌握我園各種傳染病的擴散，杜絕各種傳染病入園，切斷傳播途徑，切實保障每一名教職工和幼兒的生命安康安全，從而確保我園各項保教工作正常有序地開展。我們要堅決貫徹執(zhí)行“預防為上、分級掌握、依章強制，準時處置”的工作原則，務(wù)實、高效、科學、有序地預防和掌握各種傳染病擴散。

綜上所述，幼兒園教職工在日常工作中，“必需把愛護幼兒的生命和促進幼兒安康放在工作的首位?！币罁?jù)《托兒所、幼兒園衛(wèi)生保健制度》，必需留意房屋、場地、家具、玩具