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文檔簡介
第高三上學(xué)期物理期中試題()高三上學(xué)期物理期中試題()
試題是考核某種技能水平的標(biāo)準(zhǔn)。高三有什么物理試題呢?時(shí)光飛逝,不管情愿與否,無論準(zhǔn)備與否,我們已走進(jìn)高三,走近我們的夢!下面小編給大家整理了關(guān)于高三上學(xué)期物理期中試題的內(nèi)容,歡迎閱讀,內(nèi)容僅供參考!
高三上學(xué)期物理期中試題
一、單項(xiàng)選擇題:本題共16小題,每小題4分,滿分64分.每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一個(gè)選項(xiàng)最符合題目要求,選對的得4分,多選、選錯(cuò)或不答的得0分.
13.如圖所示,在一輛足夠長的小車上,有質(zhì)量為m1、m2的兩個(gè)滑塊(m1m2)原來隨車一起運(yùn)動(dòng),兩滑塊與車接觸面的動(dòng)摩擦因數(shù)相同,當(dāng)車突然停止后,則兩個(gè)滑塊
A.一定相碰
B.一定不相碰
C.若車原來向右運(yùn)動(dòng),則可能相碰
D.若車原來向左運(yùn)動(dòng),則可能相碰
14.在同一水平直線上的兩位置沿同方向分別拋出兩小球和,其運(yùn)動(dòng)軌跡如圖所示,不計(jì)空氣阻力.要兩球在空中相碰,則
A.球先拋出B.球先拋出
C.兩球同時(shí)拋出D.兩球質(zhì)量相等
15.在某高處A點(diǎn),以大小為的速度同時(shí)豎直向上和向下拋出a、b兩球,不計(jì)空氣阻力,則下列說法中正確的是
A.兩球落地的時(shí)間差為B.兩球落地的時(shí)間差為
C.兩球落地的時(shí)間差為D.兩球落地的時(shí)間差與高度有關(guān)
16.如圖所示,滑塊以速率v1沿斜面由底端向上滑行,至某一位置后返回,回到出發(fā)點(diǎn)時(shí)的速率變?yōu)関2,且v2v1,則下列說法中錯(cuò)誤的是p=
A.全過程中重力做功為零
B.在上滑和下滑兩過程中,機(jī)械能減少
C.在上滑和下滑兩過程中,摩擦力做功相等
D.在上滑和下滑兩過程中,摩擦力的平均功率相等
二、雙項(xiàng)選擇題:本題共9小題,每小題6分,滿分54分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有2個(gè)選項(xiàng)符合題目要求,全選對的得6分,只選1項(xiàng)且正確的得3分,有選錯(cuò)或不答的得0分.
17.如圖所示,一個(gè)小球沿豎直固定的光滑圓形軌道的內(nèi)側(cè)做圓周運(yùn)動(dòng),圓形軌道的半徑為R,小球可看作質(zhì)點(diǎn),則關(guān)于小球的運(yùn)動(dòng)情況,下列說法正確的是
A.小球的加速度方向總指向圓心
B.小球線速度的大小總大于或等于
C.小球轉(zhuǎn)動(dòng)一周的過程中,外力做功之和不為0
D.小球轉(zhuǎn)動(dòng)一周的過程中,外力做功之和等于0
18.如圖,質(zhì)量均為m的兩木塊a與b疊放在水平面上,a受到斜向右上方與水平成θ角的力作用,b受到斜向左下方與水平成θ角的力作用,兩力大小相同,兩木塊保持靜止?fàn)顟B(tài),則
A.a、b之間一定存在靜摩擦力
B.b與地之間一定存在靜摩擦力
C.b對a的支持力一定小于mg
D.地對b的支持力一定大于2mg
19.鐵路轉(zhuǎn)彎處的彎道半徑r是根據(jù)地形決定的.彎道處要求外軌比內(nèi)軌高,其內(nèi)外軌高度差h的設(shè)計(jì)不僅與r有關(guān),還與火車在彎道上的行駛速率v有關(guān).下列說法正確的是
A.v一定時(shí),r越大則要求h越大
B.v一定時(shí),r越小則要求h越大
C.r一定時(shí),v越大則要求h越大
D.r一定時(shí),v越小則要求h越大
20.對下列各圖蘊(yùn)含的信息理解正確的是
A.圖甲的重力—質(zhì)量圖像說明同一地點(diǎn)的重力加速度相同
B.圖乙的位移—時(shí)間圖像表示該物體受力平衡
C.圖丙的重力勢能—時(shí)間圖像表示該物體克服重力做功
D.圖丁的速度—時(shí)間圖像表示該物體的合力隨時(shí)間增大
21.如圖,兩個(gè)質(zhì)量都為m的球A、B用輕繩連接,A球套在水平細(xì)桿上(球孔比桿的直徑略大),對B球施加水平風(fēng)力作用,結(jié)果A球與B球一起向右做勻速運(yùn)動(dòng),此時(shí)細(xì)繩與豎直方向的夾角為θ.已知重力加速度為g,則
A.對B球的水平風(fēng)力大小等于mgsinθ
B.輕繩的拉力等于mgcosθ
C.桿對A球的支持力等于2mg
D.桿與A球間的動(dòng)摩擦因數(shù)等于tanθ
三、非選擇題:本題共11小題,滿分182分.
34.(18分)(1)用如圖(甲)所示的實(shí)驗(yàn)裝置來驗(yàn)證牛頓第二定律,為消除摩擦力的影響,實(shí)驗(yàn)前必須平衡摩擦力.
①某同學(xué)平衡摩擦力時(shí)是這樣操作的:將小車靜止地放在水平長木板上,把木板不帶滑輪的一端慢慢墊高,如圖(乙),直到小車由靜止開始沿木板向下滑動(dòng)為止.請問這位同學(xué)的操作是否正確如果不正確,應(yīng)當(dāng)如何進(jìn)行答:.
②如果這位同學(xué)先如①中的操作,然后不斷改變對小車的拉力F,他得到M(小車質(zhì)量)保持不變情況下的a—F圖線是下圖中的(填選項(xiàng)代號的字母).
③若交流電的頻率為,某同學(xué)在正確操作下獲得的一條紙帶,A、B、C、D、E每兩點(diǎn)之間還有4個(gè)點(diǎn)沒有標(biāo)出.寫出用s1、s2、s3、s4以及f來表示小車加速度的表達(dá)式:a=.
(2)某同學(xué)利用如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置測量重力加速度。
①請指出該同學(xué)在實(shí)驗(yàn)操作中存在的兩處錯(cuò)誤:
a;
b。
②該同學(xué)經(jīng)正確操作得到如圖乙所
示的紙帶,取連續(xù)的六個(gè)點(diǎn),測
得h1、h2、h3、h4、h5.若打點(diǎn)的
周期為T,則打E點(diǎn)時(shí)速度為vE=
;若分別計(jì)算出各計(jì)數(shù)點(diǎn)對
應(yīng)的速度數(shù)值,并在坐標(biāo)系中畫出
v2與h的關(guān)系圖線,如圖丙所示,
則重力加速度g=m/s2.
35.(18分)如圖,圓形玻璃平板半徑為R,離水平地面的高度為h,可繞圓心O在水平面內(nèi)自由轉(zhuǎn)動(dòng),一質(zhì)量為m的小木塊放置在玻璃板的邊緣.玻璃板勻速轉(zhuǎn)動(dòng)使木塊隨之做勻速圓周運(yùn)動(dòng).
(1)若已知玻璃板勻速轉(zhuǎn)動(dòng)的周期為T,求木塊所受摩擦力的大小.
(2)緩慢增大轉(zhuǎn)速,木塊隨玻璃板緩慢加速,直到從玻璃板滑出.已知木塊脫離時(shí)沿玻璃板邊緣的切線方向水平飛出,落地點(diǎn)與通過圓心O的豎直線間的距離為s.木塊拋出的初速度可認(rèn)為等于木塊做勻速圓周運(yùn)動(dòng)即將滑離玻璃板時(shí)的線速度,滑動(dòng)摩擦力可認(rèn)為等于靜摩擦力,試求木塊與玻璃板間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ.
36.(18分)一段凹槽B放置在水平面上,槽與水平面間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.5,槽的內(nèi)表面光滑,在內(nèi)表面上有一小球A靠左側(cè)壁放置,此時(shí)小球A與槽的右側(cè)壁相距為l,如圖所示.A、B的質(zhì)量均為m.現(xiàn)對槽B施加一個(gè)大小等于2mg(g為重力加速度)、方向水平向右的推力F,使B和A一起從靜止開始向右運(yùn)動(dòng),當(dāng)槽B運(yùn)動(dòng)的距離為d時(shí),立刻將推力撤去,此后A和B發(fā)生相對運(yùn)動(dòng),再經(jīng)一段時(shí)間球A碰到槽的右側(cè)壁.
(1)求撤去推力瞬間槽B的速度v的大小.
(2)試討論球A相對于槽從左側(cè)壁運(yùn)動(dòng)至右側(cè)壁所經(jīng)過的時(shí)間t與l和d的關(guān)系.
高考物理考試答題技巧
審題做到八個(gè)字
審題不過關(guān)是制約很多同學(xué)成績的一個(gè)重要因素。審題不過關(guān)說到底就是方法、習(xí)慣不過關(guān),要過好物理審題這一關(guān),要努力做到八個(gè)字:眼看、嘴讀、手畫、腦思。
了解高考答題采分點(diǎn)
在審好題的同時(shí)還要加強(qiáng)答題規(guī)范的訓(xùn)練。高考是選拔人才的考試,試題就得有坡度,解析就應(yīng)有層次。所以在試卷解析過程中應(yīng)力求條理清晰,因果明了,有理有據(jù),有結(jié)果,充分展示思維過程。這一點(diǎn)是很多考生比較缺乏的,往往把計(jì)算論述題做成了填空題、選擇題,以為有結(jié)果就會(huì)有高分。
從歷年閱卷情況看,從來都是分點(diǎn)、分步、分層給分,僅有正確結(jié)果肯定得不了高分,甚至不一定能得分??忌趶?fù)習(xí)時(shí)要加強(qiáng)訓(xùn)練,關(guān)注歷年的高考評分標(biāo)準(zhǔn),了解答題的采分點(diǎn)。
合理安排答題時(shí)間
調(diào)整心態(tài),從容面對高考。每年高考都有一些考生因?yàn)榫o張影響發(fā)揮,沒有得到理想分?jǐn)?shù)。這就需要考生做好充分的考試心理準(zhǔn)備。合理安排答題時(shí)間,保證會(huì)做的題目得到分。不要在不會(huì)的問題上浪費(fèi)太多時(shí)間,影響自己答其他題目。
高考物理復(fù)習(xí)方法
1、要基于我們的教材,立足教材。這個(gè)建議同學(xué)們和家長們都聽到過吧,而且還不止一兩遍。為什么這么多的老師都在提課本的重要性呢是老師們都傻了呆了嗎
不是的,是因?yàn)樗匾?,也是因?yàn)闅v年很多高考生們太不重視基本考點(diǎn),總在這個(gè)上面吃大虧。所有的試題的考察點(diǎn)都基于課本,都源于課本。同學(xué)們必須認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn),記熟課本里每一個(gè)知識(shí)點(diǎn),看懂課本上的每道例題,理解一個(gè)物理考點(diǎn)到底是怎么應(yīng)用起來解決具體的物理問題的。
看課本,抓基礎(chǔ),是一個(gè)很枯燥的過程,這個(gè)過程是通往高考成功大門的獨(dú)木橋,早苦再累也得過了這一關(guān),不過這也是對同學(xué)們毅力的磨練。
2、課下借助習(xí)題演練來進(jìn)一步深化對考點(diǎn)的理解是非常重要的,學(xué)物理不能紙上談兵,需要大量的演練才能把考點(diǎn)學(xué)到心里,才能做到徹底理解,沒有任何一個(gè)學(xué)霸不是做題狂人。通過做題快速診斷出自己的學(xué)習(xí)問題和考點(diǎn)漏洞,并通過視頻快速彌補(bǔ)起來。我特別想強(qiáng)調(diào)的一點(diǎn)是做題遇到問題要及時(shí)解決,不能把問題往后拖,否則遺留的問題就像滾雪球一樣越積累越多。在考場上遇到難題,很多考點(diǎn)其實(shí)是平時(shí)作業(yè)中沒有重視起來的地方。如果你能保證平時(shí)做過的題都徹底吃透了,考試一定是高分。
3、每天對知識(shí)點(diǎn)的復(fù)習(xí),我認(rèn)為這是一天中最高效的學(xué)習(xí)。
4、章末復(fù)習(xí),明確每章知識(shí)的主干線,掌握其知識(shí)結(jié)構(gòu)和相互關(guān)聯(lián),使知識(shí)系統(tǒng)化。找出節(jié)與節(jié)間的聯(lián)系,建立知識(shí)系統(tǒng),強(qiáng)化對整個(gè)章節(jié)內(nèi)容的記憶。
5、想考好物理,邏輯分析能力一定要過關(guān)。
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