(英語)中考英語書面表達模擬試題及解析

（英語）中考英語書面表達模擬試題及解析一、英語書面表達1．書面表達難忘的初中生活即將結束。你們班計劃舉行“告別初中生活”的主題班會。假如你是班長，根據(jù)以下提示，用英語寫一則通知。要點如下：1.時間：6月26日下午3:00.2.地點:六樓會議室3.活動內容：1）對老師用話語表達謝意；2）與同學交流自己的將來的夢想；3）師生合影，互贈留言等等。參考詞匯：lookbackat,saygoodbyeto,expressthanksto,talkabout,takephotos..備注：詞數(shù)100左右，通知開頭已擬好，不計入總數(shù)。Boysandgirls,Thewonderfulmiddleschoollifewillgototheend._______________________【答案】Boysandgirls,Thewonderfulmiddleschoollifewillgototheend.Inthepastthreeyears,wehavestudiedandstayedtogether.Lookingbackatthedayswespendtogether,howsweetwefeel.Inordertokeepthehappytimesinourheartsforever,wearegoingtohaveaclassmeetingontheafternoonofJune26nextweek.Thethemeoftheclassmeetingissayinggoodbyetoourmiddleschoollife.ItwillbeheldinConferenceRoomontheSixthFloor.Wearegoingtohavesomemeaningfulactivities.Toexpressthankstoourteachers,weeachshouldsayathankfulwordtoourdearteachers.Wecanchatfreelywithourclassmatesandteachersaboutourplansofthesummervacation.Wecaneventalkaboutthedreamsofourfuture.Then,wearegoingtotakesomephotoswithourteachersandclassmates.Intheend,wemaygiveourwishestoeachother.Don'tbelate!That'sall.Thankyou!【解析】【詳解】這篇短文使用了大量的固定句式和短語，為文章增色不少，如Inorderto，lookbackat，begoingto，haveaclassmeeting，saygoodbyeto，talkabout，thedreamsof，takesomephotos，intheend，eachother，belate等。而復雜單句結構Inordertokeepthehappytimesinourheartsforever,wearegoingtohaveaclassmeetingontheafternoonofJune26nextweek./Toexpressthankstoourteachers,weeachshouldsayathankfulwordtoourdearteachers.和Then,wearegoingtotakesomephotoswithourteachersandclassmates.的運用，豐富了短文內容，使表達多樣化，是本文的亮點。在學習中注意總結牢記一些固定句式及短語，寫作時就可以適當引用，使文章表達更有邏輯性，也更富有條理?！军c睛】書面表達題既不是漢譯英，也不是可任意發(fā)揮的作文。它要求將所規(guī)定的材料內容經整理后展開思維，考查運用所學英語知識準確表達意思的能力。所以，考生不能遺漏要點，要盡量使用自己熟悉的單詞、短語和句式，盡可能使用高級詞匯和較復雜的句式結構以便得到較高的分數(shù)。2．寫作假定你是李華，在一位名叫TigerMom的學生家長的博客上，你看到以下內容。請你根據(jù)博客內容，寫作要點和要求，給這位家長回復。I’mthemotherofafourteen-year–old.Ihavearuleformydaughter:beamongthetopof5studentsorgetpunishedinonewayoranother.Shehasbeendoingverywellinschool,butsomeofmyfriendskeeptellingmethatIputtoomuchpressureonher.AmIwrong?寫作要點：1.表明自己的看法。2.陳述自己的理由。3.提出至少2條建議?！敬鸢浮縃i,TigerMom,WhatpuzzlesyouisactuallyapuzzleformanyparentsinChina.Myideaisthatitisnotquiterightforyoutodoso.Althoughhighgradesareanimportantfactorinevaluatingstudentsandfortheirfutureuniversityadmission,developmentinwisdom,emotion,health,andlifeattitudeshouldneverbeignored.Therearemanyexamplesaroundus.Someall-Astudentsinschoolhaveturnedoutnottobeassuccessfulinsocietyastheywereexpected.Thereasonisoftenthatthepressurefromtheirparentsallowsthemalmostnotimeforotheractivities.Furthermore,punishmentisbynomeansawisechoicetohelpthemgrowupmentallyandphysically.SoIsuggestthatyoutakeyourfriends'advice.Moreimportantly,letherlivelikealovelygirl；letherhavemorefriendsandsocialactivities；andlethermakemistakesofherownastheteenagersoftendo.【解析】這是一篇給材料作文，對學生家長的博客進行回復。結合所給材料，可知本文主要考查一般現(xiàn)在時態(tài)，人稱為第一，三人稱，注意主謂一致問題，句子結構主要為系表結構和動賓結構，注意一些常見句式的應用，比如：Myideaisthat……，Thereare……，Someall-Astudentsinschoolhave…….，Thereasonis……，SoIsuggestthat……等句式的應用。寫作中注意運用代詞，注意多種句式交替運用。寫作中注意敘述順序，符合邏輯關系。點睛：本文結構緊湊，語言簡練。開頭表明自己的看法，接下來陳述自己的理由，最后介紹自己的建議。此處turnout,bynomeans,helpsbdosth,growup,letsbdosth,makemistakes,ofone’sown等這些詞組的運用也讓文章增色不少。3．書面表達隨著電子時代的到來，西方文化如潮水般涌來，中國傳統(tǒng)文化的傳承面臨著巨大的挑戰(zhàn)。有人認為學校應當開設傳統(tǒng)文化課（setuptraditionalcultureclasses），但也有人認為沒有必要。假如你是Mike,請你用英語寫一封郵件，給你校英文報投稿寫一篇短文，詞數(shù)80左右，談談你對開設傳統(tǒng)文化課的看法。YouropinionnecessaryorunnecessaryYourreasonstheroot（根）ofChineseculture,knowmoreabout,spread,developYoursuggestion…Deareditor,Asweallknow,Chinesetraditionalcultureisfacingagreatchallengebecauseoftherapiddevelopmentifinternationaltechnologynowadays.________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Yours,Mike【答案】Deareditor,Asweknow,Chinesetraditionalcultureisfacingagreatchallengebecauseoftherapiddevelopmentofinternationaltechnologynowadays.Inmyopinion,it’snecessaryforschoolstosetuptraditionalcultureclasses.First,traditionalcultureistherootofChinese.AsChinese,weshouldn’tgiveupourtraditionalcultureandrunafterWesternculture.Second,traditionalcultureclassescangivestudentschancestoknowmoreaboutournation.Theycanraisetheirsenseofnationalpride.Lastbutnotleast,settinguptraditionalcultureclassescanspreadanddevelopourChineseculture.Allinall,itisofgreatimportancetosetuptraditionalcultureclassesinschools.Let’scallonmoreschoolstosetuptraditionalcultureclasses!Yours,Mike【解析】這是一篇給材料作文，談談我對開設傳統(tǒng)文化課的看法。結合所給材料，可知本文主要考查一般現(xiàn)在時態(tài)，人稱為第一，三人稱，注意主謂一致問題，句子結構主要為系表結構和動賓結構，注意一些常見句式的應用，比如：Chinesetraditionalcultureisfacing……，it’snecessaryforschoolsto……，weshouldn’t……，Theycanraise……，itisofgreatimportanceto……等句式的應用。寫作中注意運用代詞，注意多種句式交替運用。寫作中注意敘述順序，符合邏輯關系。點睛：本文結構緊湊，語言簡練。開頭介紹了中國傳統(tǒng)文化面對的問題，接下來介紹我認為開設傳統(tǒng)文化課的必要性的原因，最后號召更多的學校開設傳統(tǒng)文化課。此處becauseof，inone’sopinion,giveup,knowabout,lastbutnotleast,setup,allinall,callon等這些詞組的運用也讓文章增色不少。4．書面表達“小手拉大手,同做文明人?！弊詣?chuàng)建文明城市文明鄉(xiāng)村以來,淄博人民萬眾一心,眾志成城,讓人點贊的行為隨處可見。作為中學生,我們也做出了自己的努力。請根據(jù)以下所給要點,寫一篇100詞左右的英語短文。1.種植花草樹木；2.遵守交通規(guī)則；3.公共場合不大聲喧嘩；4.公交車上主動給有需要的人讓座；（自主發(fā)揮,至少兩點）參考詞匯:civilized文明的makejointefforts共同努力obey遵守【答案】Sincecreatingthecivilizedcityandcountryside,allthepeopleinZibohavemadejointefforts（共同努力）.Theirgoodbehaviorcanbeseeneverywhere.Asjuniorstudents,wehavealsomadesomecontributionstothecivilizedZibo.Forexample,toprotectourenvironment,weplantflowersandtrees.Also,forourownandothers’safety,weobeythetrafficrulesandneverrunredlight.Inaddition（此外）,wenolongertalkorlaughloudlyinpublic.What'smore,whenonabus,weactivelygiveourseatstothepeopleinneed.Besides,wehaveformedagoodhabitofthrowingrubbishintoadustbin,neverlitteringanywhere.Furthermore（而且）,weareaccustomedto（習慣于）queuingup（排隊）foraticketorsomethingelse.Allinall,wewilltryourbesttodowhatwecantomakeourselvesandZibocitymorecivilized【解析】亮點說明：這篇習作的層次清晰，內容飽滿，表達流暢。文中使用了非常好的短語，例如makejointefforts，asjuniorstudents，forexample，obeythetrafficrules，runredlight，inaddition，nolonger，inpublic，andsoon，what'smore，onabus，inneed，beaccustomedto，queueup，allinall等。而toprotectourenvironment,weplantflowersandtrees./What'smore,whenonabus,weactivelygiveourseatstothepeopleinneed./Allinall,wewilltryourbesttodowhatwecantomakeourselvesandZibocitymorecivilized.等插入語的運用，豐富了短文內容，使語言表達多樣化，是本文的最大亮點。點睛：書面表達題既不是漢譯英，也不是可任意發(fā)揮的作文。它要求將所規(guī)定的材料內容經整理后展開思維，考查運用所學英語知識準確表達意思的能力。所以，考生不能遺漏要點，要盡量使用自己熟悉的單詞、短語和句式，盡可能使用高級詞匯和較復雜的句式結構以便得到較高的分數(shù)。5．書面表達你即將升入高中，面臨寄宿（aboardingschool）和走讀（adayschool）兩類學校的選擇。請你以“Aboardingschooloradayschool”為題。寫一篇短文，內容須包括：讀寄宿學校的利和弊；讀走讀學校的利和弊；你的選擇和理由（不得與上述兩點內容重復）。注意：1.詞數(shù);100詞左右（文章開頭結尾已給出，不計入總詞數(shù)）；2.文中不得出現(xiàn)真實姓名、校名等信息；3.文章必須包含提示中的所有信息，并按要求適當發(fā)揮。AhoardingschooloradayschoolWearegoingtograduatefromourmiddleschool,__________________________________【答案】Wearegoingtograduatefromourmiddleschools,andwewillmakeachoicetoenteraboardingschooloradayschool.Bothkindsofschoolhavetheiradvantagesanddisadvantages.Ifwechooseaboardingschool,wewillsavetimetostudy.However,wemayhavelesstimetostaywithourfamily.Ifwechooseadayschool,parentscanknowmoreaboutourstudies.AtthesametimecomputergamesandTVplaysmaymakeabadinfluenceonus.Asforme,Ipreferaboardingschool.Weshouldpayattentiontoourstudiestogetgoodgradesinthehighschool.【解析】【分析】整體分析：這是一篇給材料作文?？梢苑秩螌憽５谝欢我獙懣傮w交代你即將升入高中，面臨寄宿（aboardingschool）和走讀（adayschool）兩類學校的選擇。第二段要寫詳細敘述讀寄宿學校的利弊；讀走讀學校的利弊。第三段要表述作者自己的選擇和理由。【詳解】寫作之前要1.審清題目，看看有哪些要求？哪些時態(tài)？人稱？2.確定文章類型，記敘文？說明文？議論文？看圖？還是應用文？3.確定時態(tài)，單一還是混合。4.寫下關鍵詞、短語、句型。5.列出提綱和段落，并運用適當?shù)木湫秃瓦^渡詞銜接。6.根據(jù)提綱和段落結構句型及關鍵詞句完成文章。寫完后反復閱讀修改推敲潤色，人稱、時態(tài)、單復數(shù)一致等。運用自然過渡法和自然銜接法來是文章更為地道、通順、純正。用的短語、句型：bothkindsof、Ifwechooseaboardingschool、Atthesametime、Asforme,Ipreferaboardingschool、payattentionto、來增加了文章的亮點?！军c睛】這類作文的寫作方法要注意認真審題，注意過渡性語言的使用。做到：要點要全，表達要清晰明確，使用短語，句型要準確，注意避免拼寫和語法錯誤。6．書面表達根據(jù)下列表格的提示，寫一篇題為ChangesinOurHometown的英語短文．（80詞左右）文章內容必須包含所給的所有信息．開頭已給出，不計入總詞數(shù)．內容要點：過去現(xiàn)在1舊房1高樓2河水骯臟2河水清澈（cleanandclear）．3步行、騎自行車上班3乘公交車、小汽車上班4道路狹窄（narrow）．4街道寬闊（wide），干凈整潔5居住條件（living

conditions）差5生活越來越好，環(huán)境（environment）越來越舒適．6你的感想…（寫兩到三句）ChangesinOurHometownInthepasttenyears，greatchangeshavetakenplaceinourhometown．【答案】ChangesinOurHometownInthepasttenyears,greatchangeshavetakenplaceinourhometown.Inthepast,thereusedtobeoldhouses.Theriverwasverydirty.Theroadswerenarrowandthelivingconditionswereterrible.Peoplewerenotrich.Theywenttoworkonfootorbybike.Butnow,therearemanytallbuildingsinourhometown.Wecanseethecleanriverandtheclearwater.Evenwecanseefishinthewater.Therearemanywideandcleanroads.OurlifeisbetterandbetterTheenvironmentaroundusismoreandmorecomfortable.Peopleusuallygotoworkbybusorbycar.Iamgladtoseethesegreatchangesinmyhometown.ButIthinkit’sstillimportanttorememberthepast.Ittellsthatweshouldcherishthepresentlife.【解析】【詳解】亮點說明：這篇習作的層次清晰，內容飽滿，表達流暢。文中使用了非常好的短語，例如takeplace，inourhometown，inthepast，usedtobe，gotodo，onfoot，bybike，betterandbetter，moreandmore等。而Ithinkit'sstillimportanttorememberthepast/Ittellsthatweshouldcherishthepresentlife.等賓語從句結構的運用，豐富了習作內容，使表達多樣，是本文的最大亮點?！军c睛】書面表達題既不是漢譯英，也不是可任意發(fā)揮的作文。它要求將所規(guī)定的材料內容經整理后展開思維，考查運用所學英語知識準確表達意思的能力。所以，考生不能遺漏要點，要盡量使用自己熟悉的單詞、短語和句式，盡可能使用高級詞匯和較復雜的句式結構以便得到較高的分數(shù)。7．書面表達以下圖畫呈現(xiàn)了林濤和梅梅在公園里發(fā)生的事情。請用英語寫一篇約100詞的短文。要求：1.完整敘述圖畫內容。2.簡要陳述你從中學到了什么?！敬鸢浮縊nedayLinTaoandMeimeiwereplayinginthegarden.Theyfoundthatayoungtreeneededwateringanditwasgoingtodie.Sotheydecidedtodosomethingfortheyoungtree.First,Meimeikeptthetreestraightandpushedtheearthharddownwithherfoot.ThenLinTaoknockedaboardintotheearth.Itsaid,“Pleasetakecareoftrees.”Afterthat,theyquicklygotwaterandwatereditcarefully.Bothofthemwereworkinghard.Theirteacher,MissLi,spokehighlyofthem.Treesaregoodfortheenvironment.Weshouldprotectthem.【解析】這是一篇看圖作文，要求我們仔細觀察圖片，弄清楚里面發(fā)生的事情，用英語將這些內容完整地敘述出來，并簡單陳述自己從中學到的東西。因此寫作前，要仔細看圖片，了解圖片中所發(fā)生的事情，并提煉出要點，列出所要用到的詞匯、短語等，或者列出大概的寫作提綱。通過分析可知，這篇短文講述的是過去發(fā)生的事情，應用一般過去時態(tài)，注意謂語動詞形式的變化，尤其是不規(guī)則動詞的過去式形式。寫作時要注意按照事情發(fā)展的先后順序，這樣可以使文章條理清楚。還需注意的是英語表達和漢語的習慣不同，不能逐詞去翻譯，應從句子整體考慮，使用簡單句的基本句型，如主謂賓結構或主系表結構。在文章中點綴幾個并列句、復合句或復雜句式，調整文章節(jié)奏，提升文章檔次。語句之間注意使用恰當?shù)倪B接成分，使文意連貫。點睛：這是一篇優(yōu)秀的作文。首先短文內容完整，符合圖片所傳達的信息，表述準確。作者在短文中敘述了林濤和梅梅兩人在公園里給小樹澆水、并掛牌子告訴人們注意保護樹木。整篇文章按照事情發(fā)生的先后順序敘述，條理清晰。文章最后的兩句話也點明了文章的主題。其次短文中使用了正確的時態(tài)和人稱，文章以一般過去時態(tài)為主，謂語動詞用了過去式，尤其是注意了不規(guī)則動詞過去式的形式，如found,kept,got,were,spoke等。語法規(guī)范、準確。短文中還使用了較豐富的句型和短語，如Theyfoundthatayoungtreeneededwateringanditwasgoingtodie.這句話中使用了并列句和賓語從句；再如Sotheydecidedtodosomethingfortheyoungtree這句話中使用了句型decidedtodosth.決定做某事；Afterthat,theyquicklygotwaterandwatereditcarefully.Bothofthemwereworkinghard.Theirteacher,MissLi,spokehighlyofthem.這兩句話中用了短語afterthat,speakhighlyof等等。8．假如你是李華，你們學校準備組織學生本周五去北京世園會參觀。你打算邀請外教Peter參加。請用英語寫一封電子郵件，告訴他集合的時間和地點，在那里可以做什么，以及參觀時需要準備什么。提示詞語：schoolgate,nature,culture,foodanddrink提示問題：●Whenandwhereareyougoingtomeet?●Whatareyougoingtodothere?●WhatdoyouadvisePetertoprepareforthevisit?DearPete,Howisitgoing?IamwritingtoinviteyoutovisitBeijingInternationalHorticultureExpositioninYanqing.____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________I'mlookingforwardtoyourearlyreply.Yours,LiHua【答案】DearPeter，Howisitgoing?IamwritingtoinviteyoutovisitBeijingInternationalHorticultureExposition.Wewillmeetattheschoolgateat7:00a.m.thisFriday.ThenwewillgotoBeijingInternationalHorticultureExpositiontogether.Wecandoalotofthingsthere.Wecannotonlyenjoythespecialandbeautifulplantsbutalsolearndifferentculturesinvariousindoororoutdoorshows.Weplantostaythereforawholeday.You'dbetterwearapairofcomfortablesportsshoesandtakesomefoodanddrinkswithyou.I'mlookingforwardtoyourearlyreply.Yours,LiHua【解析】【詳解】1.題干解讀：這是一篇給材料作文，屬于應用文寫作。本文已經給出了主要寫作要點，動筆前要先認真閱讀要點，寫作中，應注意描述的全面性，盡量將提示的內容利用上；提示的問題就是寫作的基本方向，然后圍繞要點適當發(fā)揮即可。2.例文點評：文章采取郵件格式，時態(tài)以一般將來時態(tài)為主。語言的表述應該符合語法的結構，語言準確，語意連貫，表達清楚，具有邏輯性。3.高分亮點：短語：schoolgate；invitesb.todo；alotof；plantodo。句型：notonly…butalso；You'dbetter…；I'mlookingforwardto…。9．朋友是我們生活的組成部分，他們總是在我們最需要幫助的時候陪伴我們。你最好的朋友是誰？你是怎么看待你們的友誼的？請以“MyBestFriend”為題，根據(jù)以下提示寫一篇英語短文。1.簡要介紹你最好的朋友的外貌和性格;2.介紹和你朋友之間發(fā)生的一件令人難忘的事；3.你是怎樣看待你們之間的友誼的要求：1.語句連貫通順，文章銜接緊密2.詞數(shù)80-1003.文中不得出現(xiàn)真實校名及姓名Friendsareveryimportantinourlife.Theyalwayshelpuswhenweareinneed.___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【答案】MybestfriendFriendsareveryimportantinourlife.Theyalwayshelpuswhenweareinneed.Everyoneneedsfriendstotalkwithandgetconfidencefrom.MybestfriendisJenny.Sheisaquietgirl.Sheisalwaysfriendlyandhelpful.Sheisatallgirlwithlonghair.Shedoeswellinallthesubjectsandgetsonwellwithothersatschool.Iwasweakinmaths.Oneday,Ifailedinmathsexam.IwassosadthatIcouldn’thelpcrying.Jennyencouragedmealot.Fromthenon,shehelpedmewithmymaths,Withherhelp,IgotanAinthenextmathsexam.Iwasreallythankfultoher.Ithinkfriendshipisanecessarypartofourlives.Iwanttokeepourfriendshipforever.【解析】【詳解】試題分析：這是一個提綱作文。題目給出了標題及寫作要點。根據(jù)題目要求可知，人稱以第三人稱為主。時態(tài)為一般現(xiàn)在時和一般過去時。我們要做的就是用正確的英語句子來組織這些材料，在描寫外貌和性格時，會用到系表結構，注意主謂一致關系。介紹發(fā)生的一件難忘的事情，要用到一般過去時態(tài)。另外在寫作時可以適當使用一些連詞，使之上下連貫，合乎邏輯?！军c睛】人物介紹是記敘文中常見的一種寫作類型。內容可以是介紹自己也可以介紹他人，包括姓名、年齡、外貌特征、興趣愛好，有時也可以包括日?；顒印r態(tài)為一般現(xiàn)在時態(tài)。在介紹長相時用“be+形容詞”來描述人物的身高、體重、身材等；用“have/has+（straight/curly）hair/（big/small）eyes/nose/mouth”來描述頭發(fā)或五官。用“wear+某種衣服”來介紹某人的穿戴。用begoodatdoingsth.來介紹特長，用likesth./doingsth.best或“My/His/herfavorite+名詞+is…”來介紹某人的最愛。當主語是第三人稱單數(shù)時，注意主謂一致關系。10．近期某英文報紙就“SnowplowParents（掃雪機式父母）”這一話題展開討論?！皰哐C式父母”的特征是不惜