教師節(jié)最美教師精彩的發(fā)言稿（14篇）

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敬重的各位領(lǐng)導，各位同行：

大家好。

金秋九月，不是春光，勝似春光。在第xx個老師節(jié)到來之際，在這難忘的喜慶時刻，在這里隆重集會。作為一名老師，在感受到領(lǐng)導的親切關(guān)心，傾聽了同行們的熱切囑望之后，真的是心潮澎湃！可以說，每一份承諾，都是上善若水的厚重，每一份關(guān)心，都是耿耿育人的期盼。正是有了這熱忱與敬重，理解和關(guān)愛，才使我們的工作有了更加不尋常的意義。在這里，我僅代表全部的班主任老師，對關(guān)懷和支持教育的領(lǐng)導，對辛勤工作在一線的全部老師表示最誠心的感謝和最真誠的祝愿。

我加入班主任行列十八年了，從十八年前顛簸的土路上那些披星戴月的身影，到如今高高的樓房里廢寢忘食的吩咐，我欣喜地感受著學校翻天覆地的改變，也目睹著班主任老師們?nèi)諒鸵蝗盏拇颐Α０嘀魅?，多么平凡的字眼，多么一般的崗位。以前，我們在座的每一個人都被班主任教育過，如今，許多領(lǐng)導都在目睹著班主任的工作，以后，更多人的孩子都必將送到班主任那里！這個最小的主任啊，卻寄予著最大的盼望。假如讓我用簡練的語言來詮釋班主任的內(nèi)涵，我想說，那就是累并歡樂著！

歡樂首先是一份責任。

每一次文體活動、每一次勞動、每一次會議精神、每一次家長談話，都需要我們?nèi)ト乃伎?，身體力行。每一天的自習、晨讀、課間、兩操都需要我們細心管理，搶先垂范。每一個孩子的文明禮貌、行為習慣、學習看法、道德理念，都需要我們?nèi)プ屑氂^看，防微杜漸。這就是班主任的工作，瑣碎而又細致；這就是班主任的工作，課內(nèi)課外、班內(nèi)班外、校內(nèi)校外，無處不在，從早到晚，無時不在。所以我們必需負責任，在我們學校，班主任在帶病不愿休息，嗓子啞了含著金嗓子喉寶也要堅持上課，這真的不是做秀，是責任心在驅(qū)使，當你詢問時，她們往往能笑著說：“放不下這些孩子啊，誰讓咱是班主任呢！”是啊，放不下！我想，這只是我們六中教育戰(zhàn)線上的一個縮影吧，由于在這片沃土上，有太多的老師情愿這樣悄悄地付出，有太多的班主任甘于把歡樂留在辛苦之后。當同學興奮地在身邊奔跑，當他們興奮地舉著成果單時，我們，收獲了同學的收獲，歡樂著同學的歡樂。只要老師能給同學一個微笑，同學必定會回報老師一個暖和的春天。

歡樂是一份師愛。

對待同學，該這樣想：假如，我是孩子；假如，是我的孩子。要愛她們。愛，在我們的定義里，不是轟轟烈烈，而是無微不至，由于它再簡潔不過，再平常不過。對于后進生，挖掘他們的閃光點；家長在外地的，為他們支配時間表；生病的同學，就親自去探望。真的，很累，但是我們放棄過嗎？不，絕不！由于，我們是班主任。面對孩子，我們必需是百變金剛。當他們害怕時，要給他士氣；當他們迷惘時，要指引方向；當他們疲乏時，要給他力氣；當他們難過時，我們，是可以依偎的親人！

做一名老師，這是我們今生無悔的選擇。我們既然選擇了講臺，就選擇了奉獻?？赡芪覀冇谰门嘤怀鰫鄣仙?、牛頓那樣的人才，但也絕不能讓人才在我們手中埋沒；可能我們永久不會有生死攸關(guān)的瞬間，但愛賜給我們力氣，它讓我們秀麗。當伏案的燈光喚醒晨風，粉塵染白雙鬢，當勤勞轉(zhuǎn)變了容顏，心血和汗水染紅了抱負，友愛的同行們，讓我們歡樂吧。由于我們的辛勤付出，這個社會才有標新立異的開拓；由于我們的勝利奠基，這個世界才會有叱咤風云的贊歌。

最終，再次祝福老師們節(jié)日歡樂，永久年輕！感謝大家！

老師節(jié)最美老師精彩的發(fā)言稿2

敬重的各位領(lǐng)導、各位老師：

大家下午好!

在這個布滿喜悅的收獲季節(jié)里，我們共同迎來了第xx個老師節(jié)。能在這個特殊的日子里，做為優(yōu)秀老師代表發(fā)言，我感到非常榮幸，心情特殊興奮。首先，請允許我代表全體老師向始終關(guān)懷、支持我們教育事業(yè)的市委政府領(lǐng)導、社會各界，表示誠心的感謝和崇高的敬意!向奉獻于呼和浩特市教育戰(zhàn)線上的各位領(lǐng)導和老師們道一聲：節(jié)日歡樂!

時間如梭，轉(zhuǎn)瞬間，站在這個講臺上已經(jīng)有十五個年頭了，回望過去的歲月，有成果、有失敗、有快樂、也有自省但歲月的累積教會了我更多的教書育人的道理，讓我成長為一名合格的老師?；仡櫸业某砷L正是由于身邊一大批愛崗敬業(yè)、師德高尚，堪稱楷模的老師感染了我，從他們身上我熟悉到教育原來也是一份事業(yè)，也如此秀麗。同學哪怕是道一聲老師好，或者留下一個微笑，老師也會感到莫大的欣慰。這種甜蜜的欣慰并不在于同學的回報，而在于我們的事業(yè)本身所蘊含的無窮樂趣。于是，我更加喜愛這由才智、情感、信念、抱負融匯成的三尺講臺。我崇拜講臺的高尚圣潔，在這里，會生出一種無言的神圣與莊重;我景慕講臺的淡泊安靜，在這里，會有一種擺脫了世俗熱鬧的踏實與坦然;我感謝講臺的饋贈磨煉，在這里，會有一種自我升華的愉悅與激勵。

情在左，愛在右，走在生命的兩旁，隨時撒種，隨時開花。教育是愛的事業(yè)，我們用語言來播種，用彩筆來耕耘，用汗水去澆灌，專心血去滋潤。我們工作在今朝，卻建設(shè)著美妙的明天;工作在課堂，成就卻在大地的四周八方。我信任，在經(jīng)受了酸、甜、苦、辣之后，我們收獲的將不僅僅是累累碩果。春蠶一生沒說過自詡的話，那吐出的銀絲就是丈量生命價值的標尺。

快速進展的社會、獨特多樣的同學確定了我們對教育的理解只能深化而不能停止。我們需要不斷學習，以優(yōu)化學問結(jié)構(gòu)，改善思維品質(zhì)，提高洞察力量;我們需要深化思索，以發(fā)覺教育中的新狀況、新問題;我們需要潛心討論，以解決實踐中的懷疑，滿意同學的進展需要;我們需要勇于創(chuàng)新，以探究教育的新領(lǐng)域，制造教育的新境界。我們需要汗水，但更需要才智，這樣我們才能追尋教育的真諦，把握教育的規(guī)律，引領(lǐng)同學健康地到達抱負的彼岸。

既然選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了盼望和收獲;選擇了孤獨與困難，也就選擇了豁達和成熟;選擇了拼搏與超越，也就選擇了勝利與輝煌!敬重的老師們，讓我們攜起手來，把老師節(jié)作為一個新起點，在各自的崗位上，共同努力吧!耿耿園丁意,拳拳育人心。昨天的，今日的，明天的，全部的老師都應(yīng)當享受社會的祝愿與崇敬。再次祝福敬重的老師們節(jié)日歡樂，永久健康!感謝大家!

老師節(jié)最美老師精彩的發(fā)言稿3

敬重的各位領(lǐng)導、各位老師：

大家下午好！

金秋送爽，丹桂飄香，在這收獲的季節(jié)里，我們滿懷喜悅又迎來了一個新學期，也迎來了第xx個老師節(jié)。能作為青年老師代表上臺發(fā)言，我感到特別榮幸！值此老師節(jié)來臨之際，向辛勤耕耘在教育教學一線的全體同仁說一聲：節(jié)日歡樂！

今年的老師節(jié)，是我在學院度過的第xx個老師節(jié)，也是我在教學管理崗位上的第十二個年頭。和很多老師一樣，我親身經(jīng)受了學院建設(shè)與進展：從從前的中專到今日的高等職業(yè)院校，從最初幾百人的辦學規(guī)模，進展到今日校內(nèi)內(nèi)近萬名莘莘學子，從建院初的幾個試驗室，到如今擁有了國家級、省級實訓基地。我們的試驗實訓條件越來越完善，我們的同學越來越多，我們的教職工收入也越來越高，這些都離不開學院領(lǐng)導的高瞻遠矚和英明決策，離不開全院教職員工的扎實工作和無私奉獻。

今年３月份，我院勝利申報了試辦省級示范性軟件職業(yè)技術(shù)學院。這為學院的進展供應(yīng)了新的契機。《國家中長期教育改革和進展規(guī)劃綱要》中指出，職業(yè)教育要把提高質(zhì)量作為重點。軟件學院作為高職教育辦學的一個特色窗口，它的生命力是什么？作為系里一名主要教學管理人員，我認為，是有質(zhì)量保證的特色辦學！我們應(yīng)當在辦學質(zhì)量、特色專業(yè)建設(shè)上下功夫。在原有的計算機專業(yè)辦學的基礎(chǔ)上，以“ｃｄｉｏ”工程教育理念為指導，以省級教改試點專業(yè)計網(wǎng)

專業(yè)建設(shè)為龍頭，實行聯(lián)合辦學，實施以同學職業(yè)力量形成為核心的“基礎(chǔ)教育、專業(yè)教育、實習實訓、創(chuàng)業(yè)孵化”“四段式”人才培育模式，畢業(yè)生走外包培育之路，規(guī)范日常教學，提高教學質(zhì)量，把軟件學院建設(shè)成具有鮮亮特色、標準規(guī)范、培育高技能、高素養(yǎng)的軟件藍領(lǐng)人才培育基地，以扎實的教育教學效果迎接省教育廳對示范性軟件學院的驗收。

老師們，機遇與挑戰(zhàn)并存，拼搏與輝煌同在。當下，我院正處于進展的關(guān)鍵時期，正處于迎接其次輪人才水平評估的關(guān)鍵時期，我想我們要以身立教，為人師表，做崇高師德的立行者，我們要更新觀念，開拓創(chuàng)新，做教學改革的實踐者，我們要踏踏實實，認仔細真地工作，做學院的仆人翁。

我信任，只要我們攜起手來，奮勉進取，xx職院這顆大樹肯定會枝繁葉茂，欣欣向榮！

最終，祝各位領(lǐng)導、老師身體健康，萬事如意！

感謝大家！

老師節(jié)最美老師精彩的發(fā)言稿4

敬重的各位領(lǐng)導、各位老師、友愛的同學們：

大家上午好！碩果九月，踏著清風的腳印，伴著瓜果的甜蜜，懷著愉悅而興奮的心情，我們迎來了第xx個老師節(jié)，迎來了新的學年、新的學期、新的老師、新的同學、新的盼望。此刻，請允許我向辛勤耕耘，悄悄奉獻的領(lǐng)導和奮戰(zhàn)在教學一線的老師們表示最真誠的祝愿，道一聲：節(jié)日歡樂，向剛來到XX中學磨練雛鷹翅膀的高一的同學們表示強烈的歡迎，為高二高三的同學們送上最美妙的.祝愿，愿你們學業(yè)芝麻開花節(jié)節(jié)高、百尺竿頭放步行，愿你們成為XX中學的傲慢，成為國之棟梁。

作為老師，我們愛我們的事業(yè)，我們把“和家長一起關(guān)心孩子健壯成長”作為了自己的座右銘，始終用老師的職業(yè)道德衡量著自己、鞭策著自己。從作為一種職業(yè)，到把老師當作一種抱負與事業(yè)的追求、一種挑戰(zhàn)自我、完善自我的方式，其間的過程，苦樂自知。我想，作為一種職業(yè)，最能夠吸引我們的，莫過于在我們伴隨同學共同經(jīng)受從稚嫩到漸漸成熟的生命歷程中，我們同樣也體驗著成長的艱辛與快樂，真正體會到了老師是榮耀的、教書是嚴厲?的、講臺是神圣的、桃李芳香于天下是美好的。

時間如梭，轉(zhuǎn)瞬間，站在講臺上的我已經(jīng)有十七年了，回望過去的歲月，有成果、有失敗、有快樂、也有自省，但歲月的累積教會了我更多的教書育人的道理，讓我想著怎樣成長為一名優(yōu)秀的人民老師?；仡櫸业某砷L，正是由于身邊一大批愛崗敬業(yè)、師德高尚，堪稱楷模的老師感染了我，從他們身上我熟悉到原來也是一份事業(yè)，也如此秀麗。同學哪怕是道一聲老師好，或者留下一個微笑，老師也會感到莫大的欣慰。這種甜蜜的欣慰并不在于同學的回報，而在于我們的事業(yè)本身所蘊含的無窮樂趣。于是，我更加喜愛這由才智、情感、信念、抱負融匯成的三尺講臺。我崇拜講臺的高尚圣潔，在這里，有一種無言的神圣與莊重;我景慕講臺的淡泊安靜，在這里，會有一種擺脫了世俗熱鬧的踏實與坦然;我感謝講臺的饋贈磨煉，在這里，會有一種自我升華的愉悅與激勵。

老師們，再長的話語也訴不完我們對事業(yè)的赤膽忠心，再美的詩篇也表達不盡我們對事業(yè)的肺腑之愛。為了XX中學的明天，讓我們連續(xù)努力，砥礪前行，一如既往地、初衷不改地喜愛事業(yè)，做同學的好老師，做學校的好老師，奉獻、服務(wù)同學，直至絲已紡盡、矩已成灰。

最終再次祝各位領(lǐng)導、各位老師節(jié)日歡樂！身體健康,闔家美好！感謝大家！

老師節(jié)最美老師精彩的發(fā)言稿5

敬重的各位領(lǐng)導、老師：

大家上午好！

一年一度的老師節(jié)又和我們相約。首先我代表全體老師對關(guān)懷、支持我們教育工作的各級領(lǐng)導表示誠心的感謝和崇高的敬意。感謝你們——你們的到來，暖和了我們的節(jié)日！

作為一般的人民老師，我們從事著平凡的教育事業(yè)。但是，我們的事業(yè)卻關(guān)系著一個個孩子絢爛的將來，一個個家庭殷切的盼望，也關(guān)系著國家與民族的命運，我們的事業(yè)雖然平凡、一般，但卻是宏大與神圣的！和全部的老師一樣，我既然選擇了老師這個職業(yè)，就會發(fā)自內(nèi)心地喜愛這個職業(yè)，努力上好每一節(jié)課，仔細對待每一名同學。教育，任重而道遠，從踏上教壇的第一天起，我們就無怨無悔地堅守教書育人的沃土，與日月同行，與課本相伴；我們把熱忱與幻想奉獻給了純樸可愛的孩子，雖然付出的是汗水和辛苦，但收獲的卻是欣慰和滿意。我愛我的事業(yè)，我會把辛勤耕耘，無私奉獻作為自己的座右銘，力爭把各項工作都做得更好，用老師的職業(yè)道德衡量自己、鞭策自己，不斷完善，服務(wù)同學，做一名讓同學和家長都滿足的老師。

一位教育家說過，“做老師最歡樂的事莫過于窮盡畢生精力，討論如何做一個最優(yōu)秀，最受同學歡迎的老師?！本褪沁@種不斷進取的意識指引著我，讓我與時俱進，永不停步。

金色的九月，我們?yōu)樵?jīng)付出的辛勤耕耘，收獲碩果，更為盼望的田野播灑汗水。當送走一屆屆圓滿完成學業(yè)的同學，豐收的喜悅洋溢在我們臉上；當迎來一批批含苞待放的明日之花，不行推卸的責任深刻在我們心底。正由于如此，我們不能有絲毫自滿與懈怠，而是時時自省，倍感重任在肩。我們要不斷充實自己，愛崗敬業(yè)，潛心鉆研，不斷改良教育教學方法，努力提高教育教學質(zhì)量。只有敬業(yè)，才有更高的境界，只有不斷學習，才會有更高的教學水平。既有高境界，又有高水平，才能成為一名合格的、肩負起祖國盼望的人民老師。

學校在進展，同學在成長，我們要做的還有許多許多。我們將以更加飽滿的熱忱投入到今后的工作中去，把工作做得更加杰出。在不斷反思中查找自身的缺乏；不斷的學習和積累。過去的成果，帶給我們的將是更新的思索，更嚴峻的考驗，更高層次的挑戰(zhàn)。我們會在新起點上，在各自的崗位上，齊心協(xié)力，奮勉進取，更加努力的去取得新的勝利，為寨里教育的美妙明天而共同努力。再次祝福各位領(lǐng)導、老師身體健康，合家快樂，萬事如意！

老師節(jié)最美老師精彩的發(fā)言稿6

敬重的各位領(lǐng)導、各位老師：

大家晚上好！

在這個布滿豐收喜悅的季節(jié)里，我們迎來了第xx個老師節(jié)。能在這樣一個特殊的日子里，作為優(yōu)秀老師代表發(fā)言，我感到慚愧，也感到非常榮幸，在教學第一線，還有很多工作比我杰出的悄悄奉獻的老師，在此，我要深深的感謝各級領(lǐng)導對我的鼓舞和厚愛，感謝我的同學對我的理解和信任。

大塘是一片布滿著濃郁人情味的熱土。近幾年，在打工浪潮的沖擊下，大部分家長為改善家庭經(jīng)濟條件選擇外出務(wù)工，很多孩子成了留守兒童。物質(zhì)上的日漸豐裕與精神心理上的嚴峻缺失形成了極大的反差，孩子的人生觀、價值觀也發(fā)生了不良的轉(zhuǎn)變，大塘教育的進展成了鎮(zhèn)領(lǐng)導和全鎮(zhèn)各位老師的挑戰(zhàn)和考驗。懷著對太陽底下最光芒職業(yè)的熱切憧憬，抱著對祖國教育事業(yè)的無限向往，我們扎根于大塘這方熱土，日夜兼程，風雨無悔。三尺講臺、一塊黑板、一支粉筆，就是我們書寫人生的天地。面對幾十雙渴求學問的眼睛，我們用如歌的聲音引導同學學會專心靈去唱歌，用真誠去追求幻想，和同學一同成長，放飛了一個又一個的盼望。

年年花似錦，今年花更紅，在這收獲的日子里，我們感到欣慰。一年一度的老師節(jié)，表達了國家、社會對老師的關(guān)心，表達了老師的價值。老師們，讓我們攜起手來，把老師節(jié)作為一個新起點，在各自的崗位上，齊心協(xié)力，奮勉進取，在無悔的事業(yè)中共同托起明天的太陽，譜寫大塘教育事業(yè)的華麗樂章。

最終，請允許我代表全鎮(zhèn)老師，向出席今日大會的各位領(lǐng)導表示誠心的感謝！同時，向耕耘在教學第一線的全鎮(zhèn)教職員工致以崇高的敬意，祝福全部老師節(jié)日歡樂！身體健康、工作順當！

我的發(fā)言完畢，感謝大家！

老師節(jié)最美老師精彩的發(fā)言稿7

敬重的各位領(lǐng)導、老師

大家好！金秋送爽感知收獲在望，時間飛逝感慨年歲綿長。轉(zhuǎn)瞬間我們迎來了第xx個老師節(jié)，值此節(jié)日之際，讓我祝各位教育戰(zhàn)線上的同仁們，節(jié)日歡樂！

今日做為老師代表發(fā)言，我感到很榮幸，也感謝領(lǐng)導給我這次跟大家溝通的機會。從事教育工作已經(jīng)18年了，回眸這18年很短暫，品嘗這18年又很漫長。這十多年里，我慢慢地由青澀變得成熟，成熟不是一個人的力氣，就如同田里的莊稼，需要陽光的照射、雨露的滋養(yǎng)。

在自己成長的路上我要感謝許多人：感謝我的領(lǐng)導，感謝您賜予我機會，讓我得到歷練，感謝您賜予我的鼓舞與支持，讓我一每天的成長；也感謝您我的同事，感謝你們的微笑讓我對這個集體布滿依戀，感謝您在我生活、工作中，賜予我的關(guān)心、理解，這一切的一切都讓我感覺到暖和、美好。

詩人艾青說：“為什么我的眼里常含淚水，由于我對這片土地愛得膚淺?！蔽也粫：瑴I水，我只想說：我膚淺地愛著這個集體，對深情地愛著老師這個職業(yè)。在這個大集體中，在老師這一崗位上，我愿做一滴水，把我的熱忱輻射給我的同學，把我的真誠回報給我的領(lǐng)導，我的同事。積善雖無人見，故意自有天知，千般情愫，萬般情感，都讓我覺得能成為你們中的一員我是幸運的，能成為一名老師我是美好的！

明天就是老師節(jié)了，此刻我愿懷著這美好的心情，再一次祝愿大家節(jié)日歡樂！我更愿懷著真誠的心情為您祈福：祝大家生活上順心如意，工作上如意順心！祝我們的大集體——永安中心學校校越來越輝煌！

老師節(jié)最美老師精彩的發(fā)言稿8

敬重的各位領(lǐng)導、老師，友愛的同學們：

大家早上好!

伴隨著時間款款的腳步，相攜著歲月累累的碩果，滿載著流年盈盈的喜悅，一年一度的老師節(jié)又和我們相約。今日，我很榮幸，能夠作為老師代表站在這里，與石門試驗中學全體師生共享老師節(jié)的歡樂!今日，是我們老師的節(jié)日，老師也就成了校內(nèi)里最秀麗的一道風景。

既然是“節(jié)日”，我們很自然地與“禮物”聯(lián)想到一起，且讓我先介紹一段小插曲：

《東方少年》雜志上曾經(jīng)刊登了一篇文章，說的是一個孩子在老師節(jié)來臨之際，費勁心思想送給老師一份禮物，可送什么呢?他想送一張自己做的賀卡，可是擔憂自己拙劣的手所做出來的賀卡老師不會喜愛;送一束鮮花，又擔憂花兒凋謝后老師會忘了自己的心愿;送一支精致的鋼筆呢?他又擔憂要是別的同學也送的話，老師會分不清哪一支代表了自己。想來想去，實在沒想法，于是他就去問老師：“老師，老師節(jié)您盼望收到什么禮物?”老師笑了說：“最好的禮物是在將來，請你如今就開頭預備，10年，20年后再送給我?！?/p>

同學們，老師最最期盼的禮物當然是同學的學有所成，是同學每天的進步。

其實，老師除了盼望看到孩子們明天的精彩，同樣需要得到孩子們這個學段，今日，此時的好表現(xiàn)：一個個仰頭挺立的身姿、一聲聲真誠歡樂的問候、一張張柔軟親切的笑臉、一雙雙閃亮專注的眼眸、一份份整齊美麗的答卷……這些，都是無比美妙的禮物，老師統(tǒng)統(tǒng)都想得到，每天都想得到，不管是不是老師節(jié)。老師是不是很貪心呢?

老師還是相當虛榮的，老師總是期望看到自己的同學在我所任教的這個學段，今日，此時取得的好成果。我們最喜愛向人炫耀自己的同學成果優(yōu)秀的有多少多少，獲得全級前10名，前100名，前200名的有多少多少，自己的同學參與作文競賽、書法大賽、奧英、奧數(shù)、合唱、繪畫、信息技術(shù)等等活動獲得了多么多么了不得的獎項，我們不厭其煩地在各種場合夸耀說我們學校的中考取得多么多么輝煌的成果……對于老師來說，這些又何嘗不是讓我們青春永駐、美好歡樂的最好禮物呢?老師統(tǒng)統(tǒng)都想得到，每天都想得到，不管是不是老師節(jié)。

老師就像你們的爸爸媽媽，永久期盼著孩子每天進步一點點。誠如是，便每天都是父親節(jié)、母親節(jié)、老師節(jié)。

今日，我不想傾訴平常的工作有多辛苦，有多瑣碎，選擇了老師職業(yè)，就選擇了勤勉與奮斗，其間的過程，苦樂自知。我站在這里，只是石門試驗中學一百多位優(yōu)秀老師的代表，我情愿與同事們一起共享節(jié)日的歡樂，更情愿借此機會引領(lǐng)著同學們一起，向站在我們身邊的可親可敬可愛的老師們致以最樸實的謝意，請同學們跟著我，面帶微笑滿懷誠意地對老師們連說三聲：感謝老師!

……

感謝你們，你們的聲音暖和了我們的節(jié)日!

此時此刻，我們的心里填滿了傲慢和驕傲：在我們的世界里，站滿了愛我們的孩子!當老師，真好!當老師，真美好!

感謝大家!

老師節(jié)最美老師精彩的發(fā)言稿9

敬重的各位領(lǐng)導，友愛的老師們：

大家下午好！

秋風颯爽，歲月如歌，在這個累累碩果的九月，我們又相見在第xx個老師節(jié)。一年365天，唯有今日讓我們別出心裁，我有幸作為老師代表發(fā)言，心情是如此澎湃，在此我向為常中的進展夙興夜寐，初心不改，悄悄奉獻著青春芳華的全部教育者致以最深情地敬意，道一聲，節(jié)日歡樂，您辛苦了！

回首歲月，我感慨萬千。18年前的九月，我初為人師，懷著對這份職業(yè)的敬重，我既熱血沸騰又忐忑擔心地第一次走上講臺，望著那一張張朝氣，青春的臉，懷著不負孩子一生，亦無悔這錦瑟年華的信念，在這三尺講臺之上守望，耕耘，成長，成熟。時間磨去青春的棱角，而為人師的路卻走得堅實而無悔。

寒來暑往，時間是否會因我們對老師這份工作的癡心無悔，就會對我們非常溫順以待不會，有時還會薄情。面對良莠不齊的同學，水平不一的家長，其中百般味道我們每位老師都深有感受。于是，在某個已近不惑之年深夜醒來，開頭質(zhì)疑自己的選擇，這些不堪的疲乏，那些石沉大海般的付出，明天晨起之時，還能否再豪情萬丈，佩劍動身

回答是，能！

由于我已不單只是為同學筑夢的老師，我還是一位母親，一位家長。多年前讀臺灣作家張曉風的文章《我交給你一個孩子》，當時只覺字字珠璣，句句舐犢情深，便在心里宣誓，我肯定要做一個好老師，不負天下父母心。而當我為人母時，第一次將孩子送入校門，再回味那篇文章時，已不覺潸然淚下，有個聲音始終在跟我說：為人師者，你千萬，千萬，不要隨任憑便選擇平凡。

我們?nèi)绱艘笄信瓮约旱暮⒆幽苡鲆晃涣紟?，可天下父母誰不是如此深情相盼如是，心胸便豁然開朗，站在三尺講臺之上，不為三斗米，不為榮譽，只為良心；如是，傾我們所能，讓每個孩子在校內(nèi)的這段時間，成為他們長大后回憶里的白月光；如是，我們一生與常中長相守，長相知，長相望，長相思。

任山高水遠，任歲月消逝，我們不會變老，我們只會更好！

最終，愿我們在常中二次創(chuàng)業(yè)，再次起飛的路上，有夢為馬，不丟信仰，不辱使命，不墜情懷，在常中歷史上留下濃墨重彩的一筆！

老師節(jié)最美老師精彩的發(fā)言稿10

敬重的各位領(lǐng)導，老師們：

大家好！

在這個布滿喜悅的收獲季節(jié)里，我們共同迎來了全國第xx個老師節(jié)。能在今日這個特殊的日子里，作為老師代表在這里發(fā)言，我感到無比榮幸。

首先，請允許我代表全體老師向始終關(guān)懷、支持我們教育事業(yè)的局領(lǐng)導、鎮(zhèn)政府領(lǐng)導表示誠心的感謝和崇高的敬意，向奉獻于賽口戰(zhàn)線上的領(lǐng)導和老師們致以節(jié)日的問候！

懷著對抱負的向往和對教育事業(yè)的熱切憧憬，我們選擇了老師這一職業(yè)。一路走來，我們有過初為人師的忐忑和驕傲，有過教有所成的興奮和喜悅，也有過經(jīng)濟大潮的干擾和彷徨。但心有熱土，情系課堂，我們是新時代的堅守著，我們用熱血書寫著人間的大愛。

作為一名農(nóng)村老師，我們的生活苦中有樂，我們肩負著一個個和青春有關(guān)的幻想和將來，承載著萬千家庭的盼望和期盼。我是13年通過特崗老師聘請來到我們賽口學校，在這三年里，我?guī)缀跏浅栽趯W校，住在學校，早已把學校當成了自己的家。我已記不清有多少個夜晚是單獨走在漆黑的路上了。每當感到疲乏之時，只要看到同學絢爛的笑臉，全部的苦惱都會煙消云散，心情也會變得陽光起來。

風雨三年，也是我成長的三年，在此我要感謝我校的領(lǐng)導，感謝你們始終以來對我的關(guān)心和栽培，感謝我的同事，你們的指引和陪伴是我前進道路上的明燈。

近年來，我校的教育事業(yè)蒸蒸日上。在中考中，我校成果總能名列前茅，在各類競賽中，我校也取得了不俗的戰(zhàn)績。成果的榮光被我們鐫刻在歷史的功勞簿上，將來的畫卷已呈現(xiàn)在大家面前。新的學年，新的開頭，新的挑戰(zhàn)。讓我們齊心協(xié)力，攜手同行，共同制造出我們美妙的明天。

最終，祝各位領(lǐng)導，老師們身體健康，工作順當，家庭美好，萬事如意。

感謝大家！

老師節(jié)最美老師精彩的發(fā)言稿11

敬重的各位領(lǐng)導，各位同仁，友愛的同學們：

大家下午好！

今日是第xx屆老師節(jié)，站在這里，作為學校高級老師的代表發(fā)言，心情非常的興奮，同時也感到特別的榮幸。首先，請允許我向在座各位領(lǐng)導、各位正在為曙光中學的今日和明天辛勤播種、揮灑汗水的全體同仁們致以節(jié)日的問候！祝我們大家老師節(jié)歡樂！

時間飛逝，轉(zhuǎn)瞬之間，自己走上教學崗位已經(jīng)整整29個年頭，其中有十五年的春夏秋冬是在曙光中學這片具有榮耀革命歷史的土地上度過的。如今在不知不覺之中，我已步入老老師的行列，而且已經(jīng)是學校如今仍站在講臺上的最年長的老師。盡管如此，我對教育事業(yè)的追求永久都是年輕的，永久都不會轉(zhuǎn)變。我想，作為一名高級老師，一位老老師，我更應(yīng)當在各個方面都起到搶先垂范的作用，為年輕的老師帶好頭，為學校青年老師的成長和進展做出自己應(yīng)有的奉獻。就像我跟我的同學們說的那樣，“從年齡教齡來講我可能是站在講臺上的最年長的一位，但我的教育理念，教育思想不會落伍。我把自己看作是學校最有活力的老師之一?！逼鋵?，我們在座的每一位老師，當我們不久前、幾年前、十幾年前、幾十年前，我們做出了人生的重要選擇，成了一名老師，站在講臺前，面對眾多渴求學問的目光，把青春奉獻、把才智奉獻、把盼望播種時，我們就已經(jīng)知道老師這份職業(yè)所包含的辛苦，而我們卻義無反顧地選擇了它，由于我們深信，老師雖不是雕塑家，卻塑造著世界上最寶貴的藝術(shù)品；老師雖不是偉人，但老師的身上分散著同學滾燙的目光和千萬家庭滿懷的盼望。

沿著近三十年的教壇之路走來，我也曾像今日的青年老師一樣，有年輕氣盛的躁動、有淺嘗甘霖的欣喜、有屢遭挫折的痛楚，也有不眠不休的焦慮。從最初把老師作為一種職業(yè)，到如今把老師當作一種抱負與事業(yè)的追求，一種挑戰(zhàn)自我、完善自我的方式，其間苦與樂只有自己才知道。但我深愛老師這份職業(yè)，我知道作為老師，我們肩上所肩負的責任和重擔。正是這份責任和重擔確定了我們的工作每時每刻不敢有絲毫懈怠，也正是這份責任和重擔確定了我們的工作雖然布滿艱辛，但必需悄悄奉獻。

在座的各位同仁都知道，世上很少有像老師這樣的職業(yè)，需要用良心和才智去塑造人的心靈，這就確定了我們首先必需不斷地完善自我。這是我們每一位老師專業(yè)進展的必經(jīng)之路，青年老師需要這樣去做，有資格的老師們也同樣需要不斷地更新自我、不斷地自我完善，我們不能也不該在已有的光環(huán)下沉醉，使自己珍貴的閱歷和才智之星過早地隕落。

我們同樣需要大膽地去追求自身的成長，只有老師進展了，同學才能獲得真正意義上的進展。尤其是如今，瞬息萬變的社會、獨特多樣的同學確定了我們對教育的理解只能深化而不能停止。我們需要不斷學習，以優(yōu)化學問結(jié)構(gòu)，改善思維品質(zhì)，提高洞察力量；我們需要深化思索，以發(fā)覺教育教學中的新狀況、新問題；我們需要加強學習、潛心討論，以滿意同學的需求，解決實踐中的問題；我們更需要勇于創(chuàng)新，不斷探究，以打造曙中教育的新領(lǐng)域、新境界。

各位同仁，前輩老師用他們的辛勤汗水打造了曙中輝煌的昨天，但曙中更輝煌的今日和明天需要我們在座的每一位老師用才智和勤勞去開創(chuàng)。

最終，再次誠心祝福各位老師身體健康、工作順當、節(jié)日歡樂！

老師節(jié)最美老師精彩的發(fā)言稿12

敬重的領(lǐng)導和同事：

大家好。

九月的秋天，不是春天，比春天好。值此第xx個老師節(jié)之際，在這個難忘的節(jié)日時刻，我們在這里進行了一次盛大的聚會。作為一名老師，感受到領(lǐng)導的親切關(guān)心，聽了同行們熱切的祝福，內(nèi)心真是澎湃！可以說，每一個承諾都是沉重的，每一次關(guān)懷都是對關(guān)懷人的期盼。正是有了這份熱忱，這份敬重，這份理解，這份關(guān)懷，我們的工作才有了更不尋常的意義。在此，我謹代表全部班主任，向關(guān)懷和支持教育的領(lǐng)導，向全部在一線辛勤工作的老師，表示誠心的感謝和誠心的祝福。

我加入班主任已經(jīng)18年了。從18年前那些披星戴月走在坑坑洼洼的土路上的身影，到今日高樓里忘了吃飯睡覺的提示，我欣喜地感受著學校翻天覆地的改變，也見證著班主任們?nèi)諒鸵蝗盏谋疾?。班主任，多么一般的一句話，多么一般的一個崗位。以前這里的人都是班主任教的。如今許多領(lǐng)導都在見證班主任的工作。以后會有更多的孩子送到班主任那里！最年輕的導演，卻懷著最大的盼望。假如我用簡潔的語言來詮釋班主任的內(nèi)涵，我想說，我累了，我快樂了！

美好首先是一種責任。

每一次文化體育活動，每一次勞動，每一次會議精神，每一次家長談話，都要求我們專心思索，專心實踐。每天的自習，早讀，課間休息，兩個練習都需要我們細心管理，帶頭以身作則。每個孩子的文明禮貌、學習看法、道德觀念都需要我們認真觀看，防止他們路過。這是班主任的工作，瑣碎細致；這是班主任的工作，課堂內(nèi)外，課內(nèi)課外，從早到晚，無時無刻不在。所以，肯定要負責。在我們學校，班主任生病不愿休息，啞巴金嗓子也要堅持上課。這真的不是作秀，是責任感。你一問，他們往往會笑著說：“我放不下這些孩子，誰讓我當班主任的！”是的，我放不下！我覺得這只是六中教育戰(zhàn)線的一個縮影，由于在這片沃土上，有太多的老師情愿悄悄付出，有太多的班主任情愿把歡樂留在努力的背后。當同學們歡樂地跑來跑去，當他們興奮地拿著成果單時，我們收獲了同學們的收獲，也為同學們的歡樂而歡樂。只要老師能給同學一個微笑，同學就會回報老師一個暖和的春天。

美好是老師的愛。

對待同學，你應(yīng)當這樣想：假如我是個孩子；假設(shè)是我的孩子。愛他們。愛情，在我們的定義里，不是轟轟烈烈，而是無微不至，由于簡潔平凡。對于后進生，挖掘他們的閃光點；父母在外地，給他們支配一個時間表；生病的同學會親自去探望他們。真的，很累，但是我們有放棄過嗎？不，從來沒有！由于，我們是班主任。在孩子面前，我們肯定是千變?nèi)f化的金剛。他們膽小的時候，給他士氣；當他們迷茫的時候，要指引方向；當他們累了，給他力氣；他們難受的時候，我們是可以依偎的親人！

當老師是我們今生無悔的選擇。既然選擇了平臺，就選擇了奉獻?；蛟S我們永久無法培育出像愛迪生、牛頓那樣的人才，但我們絕不能讓人才埋沒在我們手中；或許我們永久不會有生死關(guān)頭，但愛給了我們力氣，讓我們變得秀麗。當書桌上的光線喚醒晨風，灰塵染污白色的太陽穴，努力轉(zhuǎn)變?nèi)蓊?，努力和汗水染抱負，友愛的同事們，讓我們歡樂吧。由于我們的努力，這個社會有了特別規(guī)的進展；由于我們勝利的基礎(chǔ)奠定了，世界才會有一首全能的贊歌。

最終祝老師們節(jié)日歡樂，永久青春重現(xiàn)！感謝大家！

老師節(jié)最美老師精彩的發(fā)言稿13

敬重的各位領(lǐng)導、老師，友愛的同學們：

大家好！

秋風吹彈佳節(jié)臨，鶯啼燕語動人心。在這個布滿喜悅和豐收的季節(jié)里，我們又迎來了第xx個老師節(jié)！今日，作為老師隊伍中平凡的一員，在這里發(fā)言，我倍感傲慢和驕傲！在此，向在座的各位老師致以節(jié)日的祝愿，祝大家節(jié)日歡樂！向賜予我們關(guān)切、關(guān)心的領(lǐng)導，向賜予我們動力、無比信任我們的同學們，表示最真誠的感謝和最誠心的祝愿！

新的學校，就是新的起點；新的學校，就預示著新的盼望；新的學校，也定會隱藏著很多的收獲與喜悅。

作為首批被選入試驗中學的老師，我們是幸運的，更是美好的；作為首批被選入的同學，你們是五市人民萬眾矚目的寵兒，更是五市教育將來的盼望。

為了莘莘學子能成為棟梁，為了五市教育明天的輝煌，市委、市政府下大力氣投入了大量的人力、財力、物力，來興建校內(nèi)。數(shù)月之內(nèi)就能高樓平地起，書生繞滿堂，足見領(lǐng)導們執(zhí)行力的堅決與堅決。如今，我們坐在寬敞光明的教室里，享用著與時代接軌的硬件設(shè)施，我們還有什么理由埋怨與彷徨？請堅信：這里就是幻想起航的地方，這里就是幻想實現(xiàn)的天堂！

首先，我想對可愛的同學們說上一些勉勵的話。由于正是有了你們，才有老師的節(jié)日；正是有了你們，才使我們的節(jié)日更有意義。今日你們?yōu)槲覀兝蠋煹墓?jié)日而慶賀，而老師的心中亦有更大的節(jié)日想與你們共享。所以，我覺得今日的慶祝僅僅是一個開頭，以后還會間續(xù)有更大的慶祝等待著我們，那就是每年此時的高考喜訊連連?！靶β暆M園關(guān)不住，桃李爭芳總相迎”，想想那時會是何等的溫馨，何等的滿意！

同學們，既然選擇