2023年度做最好自己演講稿模板五篇

2023年度做最好自己演講稿模板合集五篇

做最好的自己演講稿模板合集5篇

演講稿要求內容充實，條理清晰，重點突出。在現(xiàn)實社會中，演講稿在演講中起到的作用越來越大，那么你有了解過演講稿嗎？以下是收集整理的做最好的自己演講稿5篇，歡送閱讀，盼望大家能夠喜愛。

做最好的自己演講稿篇1

假設堅持不斷的努力，肯定會勝利，自己肯定會做到最好。做最好的自己，無論是誰，這句話都是人生的目標。它很充實，很歡樂，很勝利，其實它不是一件很簡潔的事情。要做最好的我，首先要了解自己的優(yōu)點和缺點，有什么興趣和愛好，有什么抱負和志向，有什么性格和特性……，無論自己長的美麗和丑陋，無論自己的學習好壞，無論自己的家庭貧富，無論父母對你怎樣，只有正確對待自己才是最好的。固然要最好的自己光憑自己的努力是不夠的，其次還要同學間團結友愛和相互幫忙，多學別人的優(yōu)點特長，取長補短，這樣才會比原來快幾步，假如再加把勁，能快更多步，雖然這幾步看似很小很小，用途卻很大很大。然后還要抓緊時間學習，把握更多的學問，參與更多的學習和課外活動，充實自己。

做最好的自己演講稿篇2

一天清早，一個園丁走進花園，竟然發(fā)覺一大片的花草樹木都奄奄一息，了無生氣。驚異之余，他問榕樹畢竟發(fā)生了什么事，榕樹說它不想活下去了，由于他無法像松樹那樣高大宏偉。松樹也懊喪地告知園丁它想自我了斷，由于他不像蘋果樹那樣，能結出可口的果子。但是一旁的蘋果樹也在埋怨，說他自己不能像槐樹一樣，渾身散發(fā)著芳香。最終，園丁來到花園的一角，看到一株不起眼的小花，只見它生氣盎然，一身綠意。你為什么在如此消沉的環(huán)境中仍能仰頭直立著園丁奇怪地問。不起眼的小花歡樂地答復：我知道自己不過是株小花，但我打算扮演好自己的角色，做一朵最好的小花，于是，我也就很歡樂啊!

是棵茂密的榕樹，就不要去艷羨松樹的挺立，是棵高大的松樹，就不要艷羨能結出美味的果實的蘋果樹，是棵豐收的蘋果樹，就不要艷羨芳香的槐樹。每個事物的存在都有它存在的緣由，不要過分的艷羨別人，從而漠視自己的存在。我們在座的每一位同學也是一樣，不要以為世界不需要你，把自己孤立在一個單獨的世界里，而應當把自己也變成世間的一份子，并努力做最好的自己，這樣你便會使世界上由于多了一個你，而變得更加精彩。

說到這里又有人會問，那么該怎樣做最好的自己呢?

首先要了解自己，明白自己是個怎樣的人：有哪些獨特的地方，有哪些優(yōu)點和缺點，有什么興趣和愛好，有什么抱負和志向。其次你要接納自己，就長相，矮也罷，黑也罷，胖也罷，你就是你自己，你要滿心喜悅的面對自己，能夠像觀賞藝術品一樣觀賞自己。無論你的家庭富有與否，你的父母是否都是學問分子，你都要成認他，坦然承受他;然后要不斷完善自己，做最好的自己。固然最好不是和別人比，由于天外有天，人外有人，和別人比擬，你永久都成不了最好的一個，你也永久享受不到那種喜悅。最好，是和過去的自己比擬，努力讓自己的每一今日都有新收獲，有新進步。做最好的自己不必在乎你昨天是怎樣的人，由于只要努力，你就可以做得更好，只要你堅持努力，你完全可以成為最好的自己。

作為一名現(xiàn)代社會中的初中生，學會做最好的自己尤為重要，由于只有這樣你才能在不斷超越自我的同時超越別人，跨上更高的一級人生臺階。隨著時間的推移你將會踏上更多不一樣的臺階，去感受那獨具特色的風景，充實生活，使每一天都更加多姿多彩。

讓我們從今刻開頭，做最好的自己!

感謝大家我們的演講完畢!

做最好的自己演講稿篇3

教師們，同學們，大家早上好，今日我們的演講題目是：做最好的自己。

聞名心理學家戴爾·卡耐基說過：“假如你不能成為大道，那就當一條小路；假如你不能成為太陽，那就當一顆星星，打算成敗的不是尺寸的大小，而在于每天都要做一個最好的自己?！弊鲎詈玫淖约?，無論是誰，若把這句話當作自己的人生目標，定將會擁有美妙的將來。

常言道：“人貴有自知之明”，就是說能糊涂地熟悉自己、對待自己，這才是最聰慧的，最難能珍貴的。今日的我們是否對自己的興趣、愛好、優(yōu)勢、短板有精確的定位？是否對自己將來進展有所規(guī)劃？由于，熟悉你自己是做最好自己的前提和根底?！爸苏咧?，自知者明?！笔煜ぷ约阂獙W會傾聽內心的呼聲，學會從父母、教師、朋友的評價中看到自己，認清自己，改正自己。只有正確的熟悉自我，才能充分地信任自己，從而開頭無所畏懼的開創(chuàng)人生，只有正確的熟悉自我，才能解開內心的限制，從而釋放無窮的心靈潛能，只有正確熟悉自我，才能有效的轉化自身的缺點，把命運把握在自己的手中。做最好的自己要從熟悉你自己開頭！

做最好的自己，重在一個“做”字。人們常說“做人”，說明人是在“做”中才成就為人的。人的才能、修養(yǎng)、名聲都在做事之中樹立起來的。不做事，何以立身？不做事，怎么能叫做人。每每我們只看到別人的優(yōu)秀，卻無視了他們的付出，無論那些是看似遙不行及的勝利人士，還是身邊的典范，我們都沒有看到他們背后流下的汗水——在我們嬉鬧的時候，他們在擠出時間學習；在我們放松休息的時候，他們在拼搏努力，差距往往是在看不到別人做什么時拉開的！只有在做中，才能找到最好的自己。

面對現(xiàn)實，要克制生活的焦慮和懊喪，學會做自己的仆人。認真搜尋身邊，你會發(fā)覺，有一些同學有著明確的奮斗方向，他們知道自己想要的是什么，從未感到迷茫，都以最好的狀態(tài)踏實的過好每一天。而大量的現(xiàn)實也說明，往往是這類人最有可能取得非凡的成就。我們應把生活有序地規(guī)劃，用最好的`狀態(tài)去迎接新的一天，在做之中才能成就自己的與眾不同！

做最好的自己既要有奮斗精神更需要腳踏實地的行動。勝利者之所以受到敬重，是由于他們在挫折面前永不放棄。就像馬拉松競賽中，總會有人奪得冠軍，也會有人是最終一名。最終一名在中途時已經知道自己無法問鼎，但仍堅持一步步跑完全程。他們?yōu)樽约憾埽⒁源藶闃s。他們完成了內心的期望目標，雖然沒有冠軍的榮耀，但他們跑出了最好的自己、贏得了敬重，用行動詮釋了自己的價值和意義！

同學們，做最好的自己，并不是你和別人之間的競爭，而是在與人性的弱點作斗爭，克制了惰性你就成為一個勤奮的人，克制自私你就會成為一個和善的人，克制了心胸狹隘你就會成為一個大度高尚的人。讓我們從熟悉自己開頭，用勤于做事，樂于實踐，敢于挑戰(zhàn)的心態(tài)，成就一個最好的自己！

做最好的自己演講稿篇4

敬重的領導、教師，親愛的同學們：

大家好！我是小學分校教師劉舒航。我演講的題目是“樹葉都是綠色的嗎？”

首先來聽聽我的故事吧。讀高中時，我是播音特長班的一個不起眼的學生，相貌**、資質**的我無法和大多數(shù)多才多藝的同學相媲美，甚至還被教師說“沒天賦”，并勸告我轉專業(yè)。在一次專業(yè)考試的前一天，我興沖沖地拿著練習了半個月的稿件讀給朋友們聽，他們臉上那不屑一顧的表情仿佛在對我說，就憑你這樣子也想做播音員！我的心仿佛被人用尖刀狠狠地刺了一下，當晚我失眠了。輾轉反側的我干脆起床拿起文稿來，忘了那些機械的專業(yè)學問和朗讀技巧，把自己設想成那個故事里的人物，讓自己進入到情景之中一次又一次地反復練習……其次天考試，當我讀完稿件時，清楚感受到了同學們意猶未盡、刮目相看的樣子，隨即而來的是雷鳴般的掌聲。從未看好過我的專業(yè)教師落淚了，她說：“感謝你用真誠、執(zhí)著和不懈的努力打動了我！”那天我明白了，做最好的自己不是失敗后的自暴自棄，不是不甘時的憤憤不*，而是用你的實力來證明自己、去制服別人。

我特別感謝我高中時期的一位語文教師，每次寫作文他都會以小組為單位布置任務，要求每人收集素材然后分工，有的制作PPT，有的進展敘述和共享，而我的任務是負責把收集好的稿件進展整理歸納后交給主持人。正是這項工作熬煉了我的寫作力量。還有我曾經的數(shù)學教師，不僅沒有由于我的數(shù)學成績差而嫌棄我，反而看重了我的負責和踏實，“提拔”我做課代表。而正是她那與一般的教師不同的視角和打算，讓我的數(shù)學成績有了突飛猛進的變化。由于她知道我會很在意她對我的態(tài)度，知道我在努力、在轉變。

今日，我要感謝江漢大家庭，她不僅讓我實現(xiàn)了做教師的幻想，還讓我把學生時代教師對我的影響傳遞到我現(xiàn)在的孩子們身上。當我在班級開展各種活動、挖掘各類人才時，我總是會想到自己曾經遇到過的那些好教師，然后便用如他們一樣的方法來攻克我所遇到的難題。

記得聞名影星孫儷在拍攝“時尚芭莎”時說過這樣一句話：我還在過程中，贏家要到80歲，才有資格說。我播種不代表來年能開花，或許許多年后才開花，或許中途枯掉了，不能拿結果評判過程。這句話讓我感受頗深，并啟迪我賜予學生包涵與等待。還清晰地記得剛帶班時，一次批改單元檢測卷，最高的只有70分。這么差的成績如同當頭一棒給了我重重的一擊。我開頭疑心，疑心學生不行，疑心自己不行。惆悵了很久，最終說服自己，我要和自己比，同時也要我的學生們和昨天的他們比。于是我開頭轉變教學方式，把更多的精力傾注在學困生身上。通過不斷的鼓舞與溝通，通過結對幫扶以優(yōu)帶差，通過有針對性的個別輔導，漸漸地，那些學困生進步越來越明顯，期末考試90多分的孩子也越來越多了。我欣喜地感悟到，當你為孩子們的學習或品德發(fā)愁時，不用焦急，等一等吧，換種方式，或許會收到意想不到的效果。

其實，作為一名剛剛走上講臺的青年人，工作壓力不僅僅表達在教學上，假如擔當班主任，時常還要和各類家長“斗智斗勇”。還清晰地記得自己第一次流淚，是由于一個學困生的家長。連續(xù)一個多月為那位孩子進展單獨輔導卻沒什么效果，讓我覺得自己的急躁“賬戶”已經虧空了。我試圖和他的家長溝通，竟然招致他對我惡語相向，真的覺得委曲之至。之后靜下心來一想，家長是家長，孩子是孩子，我不能放棄他呀。于是，我常常把他在學校一點一滴的進步通過微信傳給他的家長看，我知道自己在唱“獨角戲”，你不看沒關系，你漠視我的付出也沒關系，但我“任性”地做是我的責任，并且我就這么堅持做下去。后來這個孩子由于身體緣由要轉學，那個“不買賬”的家長來接他時對我說：“你發(fā)給我的微信我一次都沒回，但每一次我都仔細地看了。沒料到你能堅持這么久！我的孩子是幸運的！”這學期新分了班，我發(fā)了一段話到朋友圈里：“對于學生來說，教師或許只是他們生命中的過客，如若能留下點點星光，一切都有了意義?！彼ⅠR回復了我：“您不是孩子人生中的過客，您是孩子人生的指引者，您的教育就是孩子以后勝利的根底，您是我孩子一生中的恩人?！蔽易罱K明白了，后來好長一段時間，他總是在家長群里協(xié)調那些不同的聲音，悄悄地支持我的工作。原來他已經從心底里和我達成了共識。他不是被我制服的，是被教育的無限可能所感化的。通過不斷地學習、不斷地摸索，我找到了最好的自己！

講到這里，我想到了一個問題：樹葉都是綠色的嗎？固然不全是；同時我又想到了我們學校食堂前的那棵楓樹，春夏有生氣勃勃的翠綠，秋冬有熱忱似火的玫紅，不同的季節(jié)呈現(xiàn)著不同的顏色，而每一種顏色都賜予人以美的享受。所以觀看事物可以有多種角度，最好的標準不是唯一的，教育孩子也是同樣的道理。做江漢學校的教師，我是幸運的；做一個*凡而不*庸的人，我是幸福的！我情愿做一個不斷學習、不斷完善的*凡人，情愿和全部的教師、同學一起共同努力，在不斷的收獲和超越中做最好的自己，讓我們的人生顏色豐富，明麗繽紛！

感謝！

做最好的自己演講稿篇5

親愛的同學們：今日我講的主題是：“生命的意義”。

我們每個人，在生命的不同階段，都會遇到許多苦惱和困難。對你們來說，可能會和爸爸媽媽或者教師有劇烈的沖突，會覺得被誤會、被冤枉，然后很生氣；可能是考試成績和自己的期望有很大差距，對自己很絕望；或者是和好朋友鬧別扭，心里很鬧心又不知道該怎么辦；又或者是，就是自己不斷長大，有好多的事情越來越不明白……許很多多的可能，有些我們自己難過了一兩天就好了；有些會讓人感到特別郁悶；有些事情帶來的壓力如此之大，你甚至覺得受不了，想要損害自己。在遇到那些苦惱的時候，或許你會覺得，沒有人能明白自己的苦痛，甚至覺得會永久這樣苦痛下去，沒有人可以幫到我；也有的時候，可怕那些令自己覺得苦痛的事情，別人知道了會稱贊自己……人生經常會有讓人覺得相當難熬的時刻，每個人都一樣，我也是這樣的。在這樣的時候，我們可以怎么來幫忙自己呢？

去留意到自己身上所發(fā)生的事，留意到那些事對自己的影響，那些難過和壓力，做一些*時讓自己快樂的事，比方：看課外書，聽音樂，跑步，玩嬉戲等，等自己心情變好一些再想一想事情的來龍去脈，做出有意識的調整。固然，你可以自我調整，但不必一個人扛著。你可以找一個情愿聽你說一說的人傾訴，這特別重要?；蛟S我們可以和好朋友說說，和家里人說說，或者找一個信任的教師說說……在說的過程中，難過就會降低，在爭論中明白怎么來處理事情。但有的時候，我們真的覺得自己處理不了，也不情愿讓身邊的人知道，即使這樣，我們也能找到可以幫忙自己渡過難關的人。