2022-2023學年福建省莆田第二十四中學中考數學押題試卷含解析_第1頁
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文檔簡介

2023年中考數學模擬試卷注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內相應位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔。考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(每小題只有一個正確答案,每小題3分,滿分30分)1.若正六邊形的邊長為6,則其外接圓半徑為()A.3 B.3 C.3 D.62.對于反比例函數y=(k≠0),下列所給的四個結論中,正確的是()A.若點(3,6)在其圖象上,則(﹣3,6)也在其圖象上B.當k>0時,y隨x的增大而減小C.過圖象上任一點P作x軸、y軸的線,垂足分別A、B,則矩形OAPB的面積為kD.反比例函數的圖象關于直線y=﹣x成軸對稱3.如圖,AB與⊙O相切于點A,BO與⊙O相交于點C,點D是優(yōu)弧AC上一點,∠CDA=27°,則∠B的大小是()A.27° B.34° C.36° D.54°4.下列說法錯誤的是()A.必然事件的概率為1B.數據1、2、2、3的平均數是2C.數據5、2、﹣3、0的極差是8D.如果某種游戲活動的中獎率為40%,那么參加這種活動10次必有4次中獎5.如圖,將邊長為3a的正方形沿虛線剪成兩塊正方形和兩塊長方形.若拿掉邊長2b的小正方形后,再將剩下的三塊拼成一塊矩形,則這塊矩形較長的邊長為()A.3a+2b B.3a+4b C.6a+2b D.6a+4b6.已知:如圖四邊形OACB是菱形,OB在X軸的正半軸上,sin∠AOB=1213.反比例函數y=kx在第一象限圖象經過點A,與BC交于點F.S△AOF=A.15 B.13 C.12 D.57.有三張正面分別標有數字-2,3,4的不透明卡片,它們除數字不同外,其余全部相同,現將它們背面朝上洗勻后,從中任取一張(不放回),再從剩余的卡片中任取一張,則兩次抽取的卡片上的數字之積為正偶數的概率是()A. B. C. D.8.古希臘著名的畢達哥拉斯學派把1,3,6,10…這樣的數稱為“三角形數”,而把1,4,9,16…這樣的數稱為“正方形數”.從圖中可以發(fā)現,任何一個大于1的“正方形數”都可以看作兩個相鄰“三角形數”之和.下列等式中,符合這一規(guī)律的是()A.13=3+10 B.25=9+16 C.36=15+21 D.49=18+319.計算的正確結果是()A. B.- C.1 D.﹣110.某小組5名同學在一周內參加家務勞動的時間如表所示,關于“勞動時間”的這組數據,以下說法正確的是()動時間(小時)33.544.5人數1121A.中位數是4,平均數是3.75 B.眾數是4,平均數是3.75C.中位數是4,平均數是3.8 D.眾數是2,平均數是3.8二、填空題(共7小題,每小題3分,滿分21分)11.函數的自變量的取值范圍是.12.已知方程組,則x+y的值為_______.13.若關于x的方程有增根,則m的值是▲14.用科學計數器計算:2×sin15°×cos15°=_______(結果精確到0.01).15.2017年12月31日晚,鄭東新區(qū)如意湖文化廣場舉行了“文化跨年夜、出彩鄭州人”的跨年慶?;顒?,大學生小明和小剛都各自前往觀看了演出,而且他們兩人前往時選擇了以下三種交通工具中的一種:共享單車、公交、地鐵,則他們兩人選擇同一種交通工具前往觀看演出的概率為_____.16.如圖,AB是⊙O的直徑,BD,CD分別是過⊙O上點B,C的切線,且∠BDC=110°.連接AC,則∠A的度數是_____°.17.如圖,從一個直徑為1m的圓形鐵片中剪出一個圓心角為90°的扇形,再將剪下的扇形圍成一個圓錐,則圓錐的底面半徑為_____m.三、解答題(共7小題,滿分69分)18.(10分)某校為選拔一名選手參加“美麗邵陽,我為家鄉(xiāng)做代言”主題演講比賽,經研究,按圖所示的項目和權數對選拔賽參賽選手進行考評(因排版原因統(tǒng)計圖不完整).下表是李明、張華在選拔賽中的得分情況:項目選手服裝普通話主題演講技巧李明85708085張華90757580結合以上信息,回答下列問題:求服裝項目的權數及普通話項目對應扇形的圓心角大小;求李明在選拔賽中四個項目所得分數的眾數和中位數;根據你所學的知識,幫助學校在李明、張華兩人中選擇一人參加“美麗邵陽,我為家鄉(xiāng)做代言”主題演講比賽,并說明理由.19.(5分)定義:若四邊形中某個頂點與其它三個頂點的距離相等,則這個四邊形叫做等距四邊形,這個頂點叫做這個四邊形的等距點.(1)判斷:一個內角為120°的菱形等距四邊形.(填“是”或“不是”)(2)如圖2,在5×5的網格圖中有A、B兩點,請在答題卷給出的兩個網格圖上各找出C、D兩個格點,使得以A、B、C、D為頂點的四邊形為互不全等的“等距四邊形”,畫出相應的“等距四邊形”,并寫出該等距四邊形的端點均為非等距點的對角線長.端點均為非等距點的對角線長為端點均為非等距點的對角線長為(3)如圖1,已知△ABE與△CDE都是等腰直角三角形,∠AEB=∠DEC=90°,連結AD,AC,BC,若四邊形ABCD是以A為等距點的等距四邊形,求∠BCD的度數.20.(8分)已知a2+2a=9,求的值.21.(10分)計算:()-1+()0+-2cos30°.22.(10分)某生姜種植基地計劃種植A,B兩種生姜30畝.已知A,B兩種生姜的年產量分別為2000千克/畝、2500千克/畝,收購單價分別是8元/千克、7元/千克.(1)若該基地收獲兩種生姜的年總產量為68000千克,求A,B兩種生姜各種多少畝?(2)若要求種植A種生姜的畝數不少于B種的一半,那么種植A,B兩種生姜各多少畝時,全部收購該基地生姜的年總收入最多?最多是多少元?23.(12分)在平面直角坐標系xOy中,拋物線,與x軸交于點C,點C在點D的左側,與y軸交于點A.求拋物線頂點M的坐標;若點A的坐標為,軸,交拋物線于點B,求點B的坐標;在的條件下,將拋物線在B,C兩點之間的部分沿y軸翻折,翻折后的圖象記為G,若直線與圖象G有一個交點,結合函數的圖象,求m的取值范圍.24.(14分)如圖,在等腰△ABC中,AB=BC,以AB為直徑的⊙O與AC相交于點D,過點D作DE⊥BC交AB延長線于點E,垂足為點F.(1)證明:DE是⊙O的切線;(2)若BE=4,∠E=30°,求由、線段BE和線段DE所圍成圖形(陰影部分)的面積,(3)若⊙O的半徑r=5,sinA=,求線段EF的長.

參考答案一、選擇題(每小題只有一個正確答案,每小題3分,滿分30分)1、D【解析】

連接正六邊形的中心和各頂點,得到六個全等的正三角形,于是可知正六邊形的邊長等于正三角形的邊長,為正六邊形的外接圓半徑.【詳解】如圖為正六邊形的外接圓,ABCDEF是正六邊形,∴∠AOF=10°,∵OA=OF,∴△AOF是等邊三角形,∴OA=AF=1.所以正六邊形的外接圓半徑等于邊長,即其外接圓半徑為1.故選D.【點睛】本題考查了正六邊形的外接圓的知識,解題的關鍵是畫出圖形,找出線段之間的關系.2、D【解析】分析:根據反比例函數的性質一一判斷即可;詳解:A.若點(3,6)在其圖象上,則(﹣3,6)不在其圖象上,故本選項不符合題意;B.當k>0時,y隨x的增大而減小,錯誤,應該是當k>0時,在每個象限,y隨x的增大而減小;故本選項不符合題意;C.錯誤,應該是過圖象上任一點P作x軸、y軸的線,垂足分別A、B,則矩形OAPB的面積為|k|;故本選項不符合題意;D.正確,本選項符合題意.故選D.點睛:本題考查了反比例函數的性質,解題的關鍵是熟練掌握反比例函數的性質,靈活運用所學知識解決問題,屬于中考??碱}型.3、C【解析】

由切線的性質可知∠OAB=90°,由圓周角定理可知∠BOA=54°,根據直角三角形兩銳角互余可知∠B=36°.【詳解】解:∵AB與⊙O相切于點A,

∴OA⊥BA.

∴∠OAB=90°.

∵∠CDA=27°,

∴∠BOA=54°.

∴∠B=90°-54°=36°.故選C.考點:切線的性質.4、D【解析】試題分析:A.概率值反映了事件發(fā)生的機會的大小,必然事件是一定發(fā)生的事件,所以概率為1,本項正確;B.數據1、2、2、3的平均數是1+2+2+34C.這些數據的極差為5﹣(﹣3)=8,故本項正確;D.某種游戲活動的中獎率為40%,屬于不確定事件,可能中獎,也可能不中獎,故本說法錯誤,故選D.考點:1.概率的意義;2.算術平均數;3.極差;4.隨機事件5、A【解析】

根據這塊矩形較長的邊長=邊長為3a的正方形的邊長-邊長為2b的小正方形的邊長+邊長為2b的小正方形的邊長的2倍代入數據即可.【詳解】依題意有:3a﹣2b+2b×2=3a﹣2b+4b=3a+2b.故這塊矩形較長的邊長為3a+2b.故選A.【點睛】本題主要考查矩形、正方形和整式的運算,熟讀題目,理解題意,清楚題中的等量關系是解答本題的關鍵.6、A【解析】

過點A作AM⊥x軸于點M,設OA=a,通過解直角三角形找出點A的坐標,再根據四邊形OACB是菱形、點F在邊BC上,即可得出S△AOF=S菱形OBCA,結合菱形的面積公式即可得出a的值,進而依據點A的坐標得到k的值.【詳解】過點A作AM⊥x軸于點M,如圖所示.設OA=a=OB,則,在Rt△OAM中,∠AMO=90°,OA=a,sin∠AOB=1213∴AM=OA?sin∠AOB=1213a,OM=5∴點A的坐標為(513a,12∵四邊形OACB是菱形,S△AOF=392∴12OB×AM=39即12×a×12解得a=±132∴a=132,即A(5∵點A在反比例函數y=kx∴k=52故選A.【解答】解:【點評】本題考查了菱形的性質、解直角三角形以及反比例函數圖象上點的坐標特征,解題的關鍵是利用S△AOF=12S菱形OBCA7、C【解析】畫樹狀圖得:

∵共有6種等可能的結果,兩次抽取的卡片上的數字之積為正偶數的有2種情況,

∴兩次抽取的卡片上的數字之積為正偶數的概率是:.故選C.【點睛】運用列表法或樹狀圖法求概率.注意畫樹狀圖法與列表法可以不重復不遺漏的列出所有可能的結果,列表法適合于兩步完成的事件;樹狀圖法適合兩步或兩步以上完成的事件.8、C【解析】

本題考查探究、歸納的數學思想方法.題中明確指出:任何一個大于1的“正方形數”都可以看作兩個相鄰“三角形數”之和.由于“正方形數”為兩個“三角形數”之和,正方形數可以用代數式表示為:(n+1)2,兩個三角形數分別表示為n(n+1)和(n+1)(n+2),所以由正方形數可以推得n的值,然后求得三角形數的值.【詳解】∵A中13不是“正方形數”;選項B、D中等式右側并不是兩個相鄰“三角形數”之和.故選:C.【點睛】此題是一道找規(guī)律的題目,這類題型在中考中經常出現.對于找規(guī)律的題目首先應找出哪些部分發(fā)生了變化,是按照什么規(guī)律變化的.9、D【解析】

根據有理數加法的運算方法,求出算式的正確結果是多少即可.【詳解】原式故選:D.【點睛】此題主要考查了有理數的加法的運算方法,要熟練掌握,解答此題的關鍵是要明確:①同號相加,取相同符號,并把絕對值相加.②絕對值不等的異號加減,取絕對值較大的加數符號,并用較大的絕對值減去較小的絕對值.互為相反數的兩個數相加得1.③一個數同1相加,仍得這個數.10、C【解析】試題解析:這組數據中4出現的次數最多,眾數為4,∵共有5個人,∴第3個人的勞動時間為中位數,故中位數為:4,平均數為:=3.1.故選C.二、填空題(共7小題,每小題3分,滿分21分)11、x≠1【解析】該題考查分式方程的有關概念根據分式的分母不為0可得X-1≠0,即x≠1那么函數y=的自變量的取值范圍是x≠112、1【解析】

方程組兩方程相加即可求出x+y的值.【詳解】,①+②得:1(x+y)=9,則x+y=1.故答案為:1.【點睛】此題考查了解二元一次方程組,利用了消元的思想,消元的方法有:代入消元法與加減消元法.13、1.【解析】方程兩邊都乘以最簡公分母(x-2),把分式方程化為整式方程,再根據分式方程的增根就是使最簡公分母等于1的未知數的值求出x的值,然后代入進行計算即可求出m的值:方程兩邊都乘以(x-2)得,2-x-m=2(x-2).∵分式方程有增根,∴x-2=1,解得x=2.∴2-2-m=2(2-2),解得m=1.14、0.50【解析】

直接使用科學計算器計算即可,結果需保留二位有效數字.【詳解】用科學計算器計算得0.5,故填0.50,【點睛】此題主要考查科學計算器的使用,注意結果保留二位有效數字.15、【解析】

首先根據題意畫樹狀圖,然后根據樹狀圖即可求得所有等可能的結果,最后用概率公式求解即可求得答案.【詳解】樹狀圖如圖所示,

∴一共有9種等可能的結果;

根據樹狀圖知,兩人選擇同一種交通工具前往觀看演出的有3種情況,

∴選擇同一種交通工具前往觀看演出的概率:,

故答案為.【點睛】此題考查了樹狀圖法求概率.注意樹狀圖法適合兩步或兩步以上完成的事件,樹狀圖法可以不重不漏的表示出所有等可能的結果,用到的知識點為:概率=所求情況數與總情況數之比.16、4.【解析】試題分析:連結BC,因為AB是⊙O的直徑,所以∠ACB=90°,∠A+∠ABC=90°,又因為BD,CD分別是過⊙O上點B,C的切線,∠BDC=440°,所以CD=BD,所以∠BCD=∠DBC=4°,又∠ABD=90°,所以∠A=∠DBC=4°.考點:4.圓周角定理;4.切線的性質;4.切線長定理.17、m.【解析】

利用勾股定理易得扇形的半徑,那么就能求得扇形的弧長,除以2π即為圓錐的底面半徑.【詳解】解:易得扇形的圓心角所對的弦是直徑,∴扇形的半徑為:m,∴扇形的弧長為:=πm,∴圓錐的底面半徑為:π÷2π=m.【點睛】本題考查:90度的圓周角所對的弦是直徑;圓錐的側面展開圖的弧長等于圓錐的底面周長,解題關鍵是弧長公式.三、解答題(共7小題,滿分69分)18、(1)服裝項目的權數是10%,普通話項目對應扇形的圓心角是72°;(2)眾數是85,中位數是82.5;(3)選擇李明參加“美麗邵陽,我為家鄉(xiāng)做代言”主題演講比賽,理由見解析.【解析】

(1)根據扇形圖用1減去其它項目的權重可求得服裝項目的權重,用360度乘以普通話項目的權重即可求得普通話項目對應扇形的圓心角大小;(2)根據統(tǒng)計表中的數據可以求得李明在選拔賽中四個項目所得分數的眾數和中位數;(3)根據統(tǒng)計圖和統(tǒng)計表中的數據可以分別計算出李明和張華的成績,然后比較大小,即可解答本題.【詳解】(1)服裝項目的權數是:1﹣20%﹣30%﹣40%=10%,普通話項目對應扇形的圓心角是:360°×20%=72°;(2)明在選拔賽中四個項目所得分數的眾數是85,中位數是:(80+85)÷2=82.5;(3)李明得分為:85×10%+70×20%+80×30%+85×40%=80.5,張華得分為:90×10%+75×20%+75×30%+80×40%=78.5,∵80.5>78.5,∴李明的演講成績好,故選擇李明參加“美麗邵陽,我為家鄉(xiāng)做代言”主題演講比賽.【點睛】本題考查了扇形統(tǒng)計圖、中位數、眾數、加權平均數,明確題意,結合統(tǒng)計表和統(tǒng)計圖找出所求問題需要的條件,運用數形結合的思想進行解答是解題的關鍵.19、(1)是;(2)見解析;(3)150°.【解析】

(1)由菱形的性質和等邊三角形的判定與性質即可得出結論;(2)根據題意畫出圖形,由勾股定理即可得出答案;(3)由SAS證明△AEC≌△BED,得出AC=BD,由等距四邊形的定義得出AD=AB=AC,證出AD=AB=BD,△ABD是等邊三角形,得出∠DAB=60°,由SSS證明△AED≌△AEC,得出∠CAE=∠DAE=15°,求出∠DAC=∠CAE+∠DAE=30°,∠BAC=∠BAE﹣∠CAE=30°,由等腰三角形的性質和三角形內角和定理求出∠ACB和∠ACD的度數,即可得出答案.【詳解】解:(1)一個內角為120°的菱形是等距四邊形;故答案為是;(2)如圖2,圖3所示:在圖2中,由勾股定理得:在圖3中,由勾股定理得:故答案為(3)解:連接BD.如圖1所示:∵△ABE與△CDE都是等腰直角三角形,∴DE=EC,AE=EB,∠DEC+∠BEC=∠AEB+∠BEC,即∠AEC=∠DEB,在△AEC和△BED中,,∴△AEC≌△BED(SAS),∴AC=BD,∵四邊形ABCD是以A為等距點的等距四邊形,∴AD=AB=AC,∴AD=AB=BD,∴△ABD是等邊三角形,∴∠DAB=60°,∴∠DAE=∠DAB﹣∠EAB=60°﹣45°=15°,在△AED和△AEC中,∴△AED≌△AEC(SSS),∴∠CAE=∠DAE=15°,∴∠DAC=∠CAE+∠DAE=30°,∠BAC=∠BAE﹣∠CAE=30°,∵AB=AC,AC=AD,∴∴∠BCD=∠ACB+∠ACD=75°+75°=150°.【點睛】本題是四邊形綜合題目,考查了等距四邊形的判定與性質、菱形的性質、等邊三角形的判定與性質、勾股定理、全等三角形的判定與性質、等腰三角形的性質、三角形內角和定理等知識;本題綜合性強,有一定難度,證明三角形全等是解決問題的關鍵.20、,.【解析】試題分析:原式第二項利用除法法則變形,約分后兩項通分并利用同分母分式的減法法則計算得到最簡結果,把已知等式變形后代入計算即可求出值.試題解析:===,∵a2+2a=9,∴(a+1)2=1.∴原式=.21、4+2.【解析】

原式第一項利用負指數冪法則計算,第二項利用零指數冪法則計算,第三項化為最簡二次根式,最后一項利用特殊角的三角函數值計算即可得到結果.【詳解】原式=3+1+3-2×=4+2.22、(1)種植A種生姜14畝,種植B種生姜16畝;(2)種植A種生姜10畝,種植B種生姜20畝時,全部收購該基地生姜的年總收入最多,最多為510000元.【解析】試題分析:(1)設該基地種植A種生姜x畝,那么種植B種生姜(30-x)畝,根據:A種生姜的產量+B種生姜的產量=總產量,列方程求解;(2)設A種生姜x畝,根據A種生姜的畝數不少于B種的一半,列不等式求x的取值范圍,再根據(1)的等量關系列出函數關系式,在x的取值范圍內求總產量的最大值.試題解析:(1)設該基地種植A種生姜x畝,那么種植B種生姜(30-x)畝,根據題意,2000x+2500(30-x)=68000,解得x=14,∴30-x=16,答:種植A種生姜14畝,種植B種生姜16畝;(2)由題意得,x≥12設全部收購該基地生姜的年總收入為y元,則y=8×2000x+7×2500(30-x)=-1500x+525000,∵y隨x的增大而減小,∴當x=10時,y有最大值,此時,30-x=20,y的最大值為510000元,答:種植A種生姜10畝,種植B種生姜20畝時,全部收購該基地生姜的年總收入最多,最多為510000元.【點睛】本題考查了一次函數的應用.關鍵是根據總產量=A種生姜的產量+B種生姜的產量,列方程或函數關系式.23、(1)M的坐標為;(2)B(4,3);(3)或.【解析】

利用配方法將已知函

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