人教版五年級下冊數(shù)學(xué)期末測試卷含答案【考試直接用】

人教版五年級下冊數(shù)學(xué)期末測試卷一.選擇題(共6題，共12分)1.自然數(shù)中，凡是17的倍數(shù)（

）。

A.都是偶數(shù)

B.有偶數(shù)有奇數(shù)

C.都是奇數(shù)2.一個數(shù)的最大因數(shù)（

）它的最小倍數(shù)。

A.大于

B.等于

C.小于3.a為最小質(zhì)數(shù)，b為自然數(shù)，那么ab一定是（

）。

A.質(zhì)數(shù)

B.奇數(shù)

C.偶數(shù)

D.奇數(shù)或偶數(shù)4.在常見的折線統(tǒng)計圖上，表示（

）。

A.不變

B.緩慢上升

C.緩慢下降

D.大幅上升5.下列說法中，正確的是（）。A.整數(shù)包括正整數(shù)和負整數(shù)

B.自然數(shù)都是正整數(shù)

C.一個數(shù)能同時被2、3整除，也一定能被6整除

6.折線統(tǒng)計圖表示（

）。A.數(shù)量關(guān)系的多少和增減變化情況

B.數(shù)量的多少

C.部分與總數(shù)的關(guān)系二.判斷題(共6題，共12分)1.把兩個一樣的正方體拼成一個長方體后，體積和表面積都不變。（

）2.2、3、4三個數(shù)組成的三位數(shù)一定是3的倍數(shù)。（

）3.只有公因數(shù)1的兩個自然數(shù)一定都是質(zhì)數(shù)。（

）4.從5件物品中找一件次品（略輕一些），至少要用天平稱2次才能找出來。（

）

5.合數(shù)一定是偶數(shù)。（

）6.從左面看到的形狀是，不能確定有多少個小正方體。（

）三.填空題(共6題，共13分)1.如圖，△ABC為等邊三角形，D為△ABC內(nèi)一點，△ABD經(jīng)過旋轉(zhuǎn)后到達△ACP的位置，則，（1）旋轉(zhuǎn)中心是（

）；（2）旋轉(zhuǎn)角度是（

）（3）△ADP是（

）三角形。2.元是

角，用小數(shù)表示是

元。3.下面的長方體模型是用棱長1厘米的正方體擺成的，這個長方體的表面積是（

）平方厘米。4.填一填。（1）指針從“12”繞點O順時針方向旋轉(zhuǎn)60°到“（

）”。

（2）指針從“3”繞點O順時針方向旋轉(zhuǎn)90°到“（

）”。

（3）指針從“5”繞點O順時針方向旋轉(zhuǎn)（

）°到“8”。

（4）指針從“12”繞點O（

）時針方向旋轉(zhuǎn)90°到“9”。

5.一個油桶的體積（

）它自身的容積。（填“大于”或“小于”。）6.從凌晨3時到上午9時，鐘面上的時針按________方向旋轉(zhuǎn)了________度。四.作圖題(共2題，共7分)1.一個物體從上面看到圖形是，從右面看到的圖形是，搭這樣的物體最少需要幾個小正方體方塊？最多可以有幾個小正方體方塊？搭一搭。2.茹茹從正面看到的形狀是如果是五塊小正方形可以怎么擺?六個呢?五.解答題(共6題，共30分)1.下面圖形是由若干個小正方體木塊搭成的幾何體從三個方向觀察所看到的圖形。它最少由多少個小正方體木塊搭成?2.9個金幣中，有一個比真金幣輕的假金幣，你能用天平稱兩次就找出來嗎（天平無砝碼）?3.有三個盒子，第一個盒子里裝了兩個5g的紅球；第二個盒子里裝了兩個6g的紅球；第三個盒子里裝了一個5g的紅球和個6g的紅球。每個盒子外面貼的標(biāo)有球的質(zhì)量的標(biāo)簽都是錯的。聰明的李平只從一個盒子里取出一個紅球，放在天平上稱一下，就把所有的標(biāo)簽都改正過來了。你知道他是怎樣做的嗎?4.一個長方形周長是16米，它的長、寬的米數(shù)是兩個質(zhì)數(shù)，這個長方形面積是多少平方米？5.用數(shù)字1、5、6、7組成兩位數(shù)，可以組成多少個奇數(shù)，請你都列出來6.有8個形狀、大小完全相同的正方體，其中有一個是空心的，小明說他用兩次就能保證找出這個空心分正方體。他說的對嗎？為什么？參考答案一.選擇題1.B2.B3.C4.B5.C6.A二.判斷題1.×2.√3.×4.√5.×6.√三.填空題1.A；60°；正三角形2.3；0.33.524.（1）2（2）6（3）90（4）逆

5.大于6.順時針；180四.作圖題1.解：最少5個小正方體方塊,最多7個小正方體方塊。2.五.解答題1.解：4+1=5（個）答：它最少由5個小正方體木塊搭成。2.解：第一次在左右兩托盤各放置3個：（一）如果不平衡，那么較輕的一側(cè)的3個中有一個是假的。從中任取兩個分別放在兩托盤內(nèi)：①如果不平衡，較低的一側(cè)的那個是假的；②如果平衡，剩下的一個是假的；（二）如果平衡，剩下的三個中必有一個為假的。從中任取兩個分別放在兩托盤內(nèi)：①如果不平衡，較低的一側(cè)的那個是假的；②如果平衡，剩下的那個是假的。3.從標(biāo)有“一個5g的紅球和一個6g的紅球的盒子里拿出一個紅球，稱量一下，若稱出該球重6g，則此盒子里裝的是兩個6g的紅球；標(biāo)有“兩個6g的紅球”的盒子里裝的是兩個5g的紅球；標(biāo)有“兩個5g的紅球”的盒子里裝的是一個5g的紅球和一個6g的紅球。若稱出該球重5g，則此盒子里裝的是兩個5g的紅球；標(biāo)有“兩個5g的紅球”的盒子里裝的是兩個6g的紅球；標(biāo)有“兩個6g的紅球”的盒子里裝的是一個5g的紅球和一個6g的紅球。4.解：（3＋5）×2＝16（米）3×5＝15（平方米）答：這個長方形面積是15平方米。5.解：可以組成的奇數(shù)里面，個位數(shù)一定要是奇數(shù)1、5、7，所以可以組成這9個奇數(shù)答：可以組成51、61、71、15、65、75、17、57、67九個6.解：對。理由：第一次稱：分成3、3、2三組，將天平兩端放3個一組的，若一樣重則空心的正方體在剩下的2個中，若不一樣重則空心的正方體在輕的一組中；第二次稱：①若是2個的分